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月度读后感精选《哲学家们都干了些什么》读书心得.doc

发表时间:2022-08-29

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。有关作品的读后感范文有哪些呢?下面是小编为您精选的“月度读后感精选《哲学家们都干了些什么》读书心得.doc”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《哲学江湖》

有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有争执和围堵。

凡尘琐事都可以争成了一团糟的面糊,更何况是躺在云端的哲学,那可说是后生对前辈进行无情的踩踏、颠覆后,在“哲理湖”中留下的一条血路。

从苏格拉底到到加缪,以对形而上学为主线,以人生意义(是谁?哪来?去哪?)为终极目标,作者一边“张大嘴巴”竭力爆料着一个个哲学家的私事糗事,一边又逻辑严谨层层递进,老实“交代”个个哲学“后生仔”是如何踩着先贤理论的脊背骨匍匐前行的。

踩过去后,他们有的会回头拉前辈一把,有的就头也不回地扬长而去,有的干脆来个过河拆桥的花式——把他踩进泥泞中去让他再也站不起来。

不过,我们还真不能怪他们“忘恩负义”,因为被推翻被颠覆是个个哲学理论的“宿命”,“躺尸”是寻找终极真理的必经之路。

掰着手指一算,从古希腊的苏格拉底到近代的加缪,这都已近过了近2500年的时间了,那个所谓终极真理也该被找到了?

突然间还真没胆量大声回答呢!不如先扯些别的吧

若说宗教、哲学、科学是人类社会发展的三股麻绳,那么这三麻绳谁强谁弱?谁又是谁的克星或者眼中钉?谁在哪个时期只配做谁的婢女?看了此书自有分晓

好好!别太激动,容我把结论慢慢铺成开来,但无论结果是否符合你心目中的要求,那都是作者一手安排的,与我并无多大关系哦!

这本以哲学为中心的书潇潇洒洒地说了大半天哲学,一会儿这个主义,一会儿又那个主义的,吵了一代又一代,吵到最后大家两手一摊承认:所有的形而上学都陷入了无法证明自身的困境,所有的哲学理论全都是错误的,一点儿有用的东西没落下。

是的!就是至今为止,哲学家们都没有找到人生的终极意义。这个答案是否令你感到失望呢?

你的任何一种反应都算正常,这也是哲学的属性,它没有对错,也没有一个肯定的答案,而且在很多人心目中,它是最“无用”的一门学科。

然而,哲学的另一个属性却是:无用即是大有用途;无为之为可能正是大有作为。

所以,何不亲自领略一下林先生是如何以通俗易懂的说书口吻,把跨时代的哲学界的互相扶持或相互厮杀场面重新展现在我们的面前呢?于我这个哲学门外的布衣女流而言,这本书真的很有带入个,我喜欢哲学、科学、神学牛人们的八卦,更喜欢借牛人们背后的八卦来理解并记住他们的人牛逼思想。

这本书在这两方面做得不多不少——刚刚好!

比如,他在介绍苏格拉底、柏拉图、亚里士多德时,简单扼要又条理清晰地穿插介绍了亚里士多德的学生亚历山大以及马其顿的壮大和罗马帝国的建立。这便把他们三个间的关系摆在了我们的面前,所以我小结如下:

“亚历山大是亚里士多德的学生,

亚里士多德是柏拉图的学生,

柏拉图是苏格拉底的学生。

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被称“希腊三贤”。

然而亚里士多德不是雅典人而是马其顿人。

也就是学生的学生的学生征服了老师的国家。”

这就是我说的那个“刚刚好”。

又如,他写到中世纪,当宗教裁判所里群魔乱舞的时候,因为荷兰(也就是尼德兰,低地的意思)处于欧洲几条主要河流的入口处,河流密集使得水上交通十分便利,商业因此蓬勃发展。又因了商业发达,城市人口流动大,对外来的和新兴的文化更具包容性,所以荷兰便成为异端分子,科学家,哲学家的避难所,哲学便在此找到了它的第二故乡。

因商致富而不想去吃当兵的苦,也就派生了荷兰雇佣兵——花钱请人当兵护国。

我最喜欢作者以下的这种口气了:“荷兰花钱雇兵,结果一不小心雇了个哲学强人——迪卡尔”。

就是那个被苏格拉底附体的、对整个世界都彻底怀疑的、名言“我思故我在”的那个笛卡尔!

这也是我说的另一种“刚刚好”——有意思吧!

作者洋洋洒洒写了这一整本书,但在文章的末尾处仅用“一句话”就把各门派的各个主义打得落花流水,这个让我觉得很过瘾,也学了一手“以其人之矛一下就戳中其人之盾”的辩论技巧。且看他是如何说的:(当然以下这些人的理论会在书里得到很清楚的介绍)

(1)经验主义者们的论断——“只有来源于经验的知识才是可靠的”这句话本身,并非来自于经验;

(2)康德用来批判理性的工具却没经过自己的批判;

(3)黑格尔讲辩证法,但是他的辩证法到最后却并不辩证;

(4)尼采说所谓的真理都是谬误,那他自己的理论不也是谬误了吗?

(5)逻辑实证主义用来分析语句的规则,经过自己的分析都变成无意义的了。

(5)波普尔的证伪主义理论本身,是不能被证伪的。

(6)后来到了实用主义的时候,他借用了罗素的批评:实用主义以“是否实用”为标准评价真理,但是“是否实用”的标准是什么呢?

这种“怀疑者不能怀疑自身”的质问只是作者的一种抬杠吗?

显然不是,因为哲学研究的是“什么知识真实可信”的问题,是认识论的问题。按照祖师爷苏格拉底的怀疑精神,任何知识必须先确认是可信的,才能被我们接受。然而,我们用来确认知识是否可信的方法(也就是各种哲学理论),本身也属于知识的一种,它们在给别的知识提出限制的同时,也就是在给自己提出限制。

过去的形而上学家(哲学家)们,在他们相信自己发现了真理后,都认为人生是有目的的。比如宗教信徒认为,在教义的指导下生活就是人生目的;叔本华认为,对抗生命意志是人生目的;尼采认为,努力当超人是人生目的;黑格尔更是认为整个历史都是有目的的,个人的人生目的是去努力实现历史的目的。

可是,当形而上学被现代科学打扒在地上、不在存在以后,这些目的就都不存在了,这世上就没有终极真理,那也就没有什么必须无条件为之奋斗的目的了。

这么说,人生也好,世界也好,就没有任何目的了!

那么,人到底为什么活着?

这不又回到了原点、回到了最初始的问题了?

绕了这么一大圈,连听带读近50小时,留下200多条脑筋短路时刻的感想和笔记,难不成就因回到了原点而白白浪费了?

仔细想想,好像也不是,否则如何能有如此多的废话。

精选阅读

今日读后感: 《当我谈跑步时,我谈些什么》读书心得其六


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编吐血整理的“今日读后感: 《当我谈跑步时,我谈些什么》读书心得其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

《当我谈跑步时,我谈写什么》村上春树

似乎又一次被题目骗了,让我想起我跑步时我在想什么,跟作者一样,在跑步时其实并没有可以的说想什么东西,只是在某个瞬间某个思绪会闪现在脑海中,然后另一个思绪又会出现,就这样一个接一个的思绪伴随结束了跑步。我喜欢跑步,之前是因为我喜欢大汗淋漓的感觉,在操场上挥洒汗水,跟其他跑友一块尽情的跑步,感觉非常爽。后来开始跑步是因为要减肥。为自己制订了每天的跑步计划。

这本书让我了解到了马拉松比赛,对书中作者四十二公里的马拉松路程最为深刻,但是他并没有放弃,坚持坚持,坚持到了最后,即使这次跑步并不是一场比赛,而作者依然当作是一次比赛似的坚持到了最后。村上春树的自律也让我敬佩,每天一小时十公里,每周六十到八十公里,每月三百公里的路程,几乎每年一次的马拉松比赛,实属厉害。读到村上春树这些事,我跑步时,也试了一下,我一个小时最多能跑八公里,十公里真的做不到。

作者是想以“跑步”为媒介,对自己作为一个小说家,同时又是一个“比比皆是的人”,是如何度过这约莫四分之一世纪的,动手进行一番整理。让我想到了记录是一件很好的事情,把每天的事情记录下来,以后回想起来是个美好的回忆,每当你闲来无事是,可以看看之前的记录,说不定对以后会产生很重要的影响。

20xx年8月30日

月度读书心得精选 《爱的教育》读后感范文400字.doc


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“月度读书心得精选 《爱的教育》读后感范文400字.doc”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

这本书是一部流伟世界各地的名着,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

《爱的教育》一书让我受益匪浅:只要那个人是疼你的,是关心你的,是帮助过你的,那就是爱你的,无论何时何地,你都应该将他们挂在心上。这又让我想起了《感恩的心》里的一句歌词:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运,花开花落 我一样会珍惜。

《考莱》意大利语“心”的意思,是这书的原名,我想着应该是真心、耐心和爱心,书中叙述了亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之情。此书一般被认为是有名的儿童读物,但我认为对儿童有直接关系的教师们更应该读读这本书——《爱的教育》。

在配巴尼先生的身上我看到了老师对学生的爱,“爱”是一个多么关键的字,如果说亲子之爱是基于血缘关系的本能的爱,那么配巴尼先生对学生的爱则更多的是博爱。他把目光放在每个孩子的身上,关注到每一位孩子,对于调皮的孩子,他并未发火,也未加批评,更多的是宽容和爱护,其这种伟大的情感与教育的方式,都是值得我去学习的。我们都应该要相信每个孩子都有他的优点,只要我们耐心寻找,即使他做错了事,我们也能找到闪光点。

月度读后感精选十万个为什么读书心得篇二


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此小编特意整理了“月度读后感精选十万个为什么读书心得篇二”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我怀着好奇的心情去看这本书。这是一本与科学有关的书。并与我们生活中的数学也有联系,但是十分好奇,想把这本书看完,可惜由于时间短暂,我只读完了一部分。在这一本书中,让我感到有意思的内容《蜂窝为什么都是六角形的》开始我读完题目,想蜂窝也有圆的啊为啥都是六边形的?我拿着问题就认真的读了起来。边读边想,让我联想到现实中的真实的蜜蜂窝了。从正面看上去或者侧面看上去却是整齐的,但是六角形的蜂窝确实也有一定的科学性,而有法国的科学家“乌拉尔奇”,在18世纪初他测量了;他告诉我们一个规律,那就是蜂窝,每个菱形的钝角度是109°28′(读作109度28分)但有什么奥秘吗?由于计算得出,结果竟与蜂窝的角度完全相同,也存在稳定性,而与我们猜想的圆形有太大的差别。

从这次读书中让我感受到了虽然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。万物的确有他们的科学性和规律性。而人类在蜂窝的构造上得到了不少的启示如:在制飞机的材料上应用到它这样可以节约材料减轻飞机重量又确保飞机结实和隔热、隔音。同样蜂窝的原理在建筑上也有广泛性啊!神奇的蜂窝凝结大自然无穷的智慧,让我不禁想到了许多,更让我感到智慧的伟大。我们应该多留心一点万物的规律,就会探索到更多的丰富的知识、道理。

只有时间才是检验真理的唯一标准。

月度读后感精选十万个为什么读书心得其八


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编陆续整理的“月度读后感精选十万个为什么读书心得其八”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫[注: 天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。]的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。

这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问,比如:为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉?其中,我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人,它的倒钩会钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体力的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。除此之外,我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击……

世界上有很多没有解开的谜题,所以我们要多读书来解答它们,《十万个为什么》是我们的好朋友,帮助我们共同探索世界的奥妙。

月度读后感精选孙子兵法的读书笔记.doc


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编精心整理的“月度读后感精选孙子兵法的读书笔记.doc”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

以前早就听说《孙子兵法》是兵家经典著作,是春秋时孙武所著。它对我国几千处年的历史影响深远,甚至还听说就是对处国也是影响巨大。所以就忍不住也把它借来一看。

经过一个多月的研读,终于是把《孙子兵法》这本二千多年前古人所写的书读完。虽说全书短短十三篇,仅仅六千余字,但是当读完之后却又不得不感叹其内容包含之广,喻意之深。真是可谓“前无古人,后无来者”。

《孙子兵法》全书分为:计篇、作战篇、谋功篇、军形篇、兵势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇,共十三篇。书中以“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”开篇,警之以世人,说明战争对一个国家及其国民的重要性。

现在就让我来谈谈通过对《孙子兵法》的研读,所获取的一些见解。且先说说全书的具体内容:

在计篇中,孙子认为战争对一个国家至关重要,所以国君及将帅应要在作战之前详细谋划,特别是对于关系胜败的战争五要素:道、天、地、将、法,要仔细分析。然后孙子又以“兵者,诡道也”向人们说明要赢得战争的胜利需要用计谋,从而达到出其不意,攻其不备。最后又以“未战而庙算胜者,得算多也,未战而庙算不胜者,得算少也;多算胜,少算不胜”向人说明了在战争之前对战争胜负的预测与最终结果的关系,告诫要慎战。

在作战篇中,孙子以“驰车千驷,革车千乘,带甲十万,千里馈粮”向人指出作战前应做的准备,同时也间接地指出了战争开销之大,所以出师远征要求要速战速决。并且最好要“取用于国,因粮于敌,取敌之利”。

在谋功篇中,孙子认为在谋求战争成功的前提是“以全争于天下”最好能够以“不战而屈人之兵”的原则最终实现“兵不顿而利可全”。为了能够实现这一目标,在作战时要学会以“十则围之,五则分之,倍则分之,敌则能战之,少则能去之”的核心的众寡之用的原理。同时,在国家内部也要上下同欲,将能而君不御,并且为将者也应做到知己知彼。

在军形篇中,孙子认为要取得战争的胜利,先要使自己立于不败之地,再寻找击败对方的机会,然后夫子又以“善守者,藏于九地之下,善攻者。动于九天之上”说明作战的攻守之道。在篇末,孙子以“地生度,度生量,量生数,数生称”说明国家的综合国力是战争胜负的重要因素。

在兵势篇中,孙子认为要实现“受敌而无败者”就必须要学会在战争中运用战术的奇正、虚实的变化来造“势”并且也要学会“择人而任势”。

在虚实篇中,孙子主张作战要以佚待劳、致人而不受制于人,而实现这一要求就应在防守时虚虚实实,真真假假地迷惑敌人,使敌人不得与我战;进攻时要避实就虚,避高趋下,从而达到攻其所不守。

在军争篇中,孙子认为进行军事争夺的目的就是为了一个“利”字,而要达到这一目的就要在行军是“以迂为直,以患为利”并且应慎于对待“军争”,要根据其实际情况来决定是否进行下一步行动。篇末中又引用了《军政》中“言不相闻,故为之以金鼓,视不相见故为之旌旗”来说明要如何指挥军队。

在九变中,孙子认为为将者应“通于九变之利”。应根据各种地形的变化来采取行动,要知道有些道路是走不得的,有军队是不可攻击的,有些城池是不可攻的,君主的有些命令是可以不听的。在篇末也指出了为将者可能有的:必死、必生、忿速、爱民五种弱点。

在行军篇中,孙子指出当军队处山、处水、处斥泽、处平陆时军队应各自采取的行军方式和处置办法。然后又向读者说明敌军的各种表现所可能代表的真实情况和意图。在篇末,又向为将者提出“令之以文,齐之以武”的治下之道。

在地形篇中,孙子向读者介绍了“通、挂、支、隘、险、远”六种地形,并认为“地形者,兵之助也”,为将者应了解并重视地形从而学会对其加以利用。之后又向我们总结了敌人败走的几种情况。在篇末,孙子再一次向为将者提出要爱兵如子,但又要掌握分寸;同时在与人作战时应要知己知彼,只有如此方能百战不殆。

九地篇中,孙子分别介绍了“散地、轻地、争地、交地、衢地、重地、圮地、围地、死地”九种军队所可能处的情形。之后又提出在这九种情形下所应采取的策略。然后又重点介绍了在它国作战的作战思想,且有如下几点:

一、“深入则专,主人不克”并可适当把军队致之死地。

二、指挥军队时应注意首尾照应,使之达到携手若使一人的境界。

三、熟知攻防进退的利弊。

四、管理军队要公正严明而有条不紊,并争取做到令行禁止。

五、军队最好的状态是:静若处子,动若脱免。

在火攻篇中,孙子先说明火攻的五种方式有:火人、火积、火辎、火库、火队,并指出要进行火攻就必须要把握好时间、地点、天气等各种因素。在篇末,孙子再一次以“亡国不可以复存,死者不可以复生”来警以世人,希望对待战争时要慎之又慎。

在用间篇中,孙子声明战争对国家关联极大,为将者要高度重视,要派间谍去敌国子了解情况。并指出间谍的:因间、内间、反间、死间、乡间,五种分类和其各自用法。

《孙子兵法》短短十三篇,但全篇却总结了我们古代的主要战争思想,说它是兵书的最,我也想无不妥。想当年不也唐太宗也曾说过“诸观兵书,无出孙武”。

通览《孙子兵法》,细细回味其中。我认为全书的思想可分为:战争观、战术观、战略观、治军之法等四个方面的内容。

对于孙子的战略观,我们可以看到“重视战争”是他一个十分鲜明的观点。书中开篇就写“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道不可不察”,可想而知其对战争的重视程度。要是再仔细研读全书,可以发现“慎战”也是孙子的一个思想,他认为“人怒可以复喜,但人死不可复生,国破不可复存”,所以国君不轻言战事,对待战争要慎之又慎。

孙了的战略观可分为三点:第一“以全争于天下”,他主张凡兵打战,保护自身是关键,之后才是想如何克敌制胜。同时应要力求能在战略上和外交上就打败敌人,使敌人全军降服而达到“不战而屈人之兵”的效果:第二“速战论”,主张用兵作战要速战速决。因为孙了知道但凡出师远征都是“千里馈粮,日费千金”久而会导致国用不足。同时但凡军队作战都摆脱不了“一而战,再而衰,三而竭”的规律。第三“制人而不受制于人”主张用兵作战应要以待劳,并要适当地学会先发制人,做到“出其不趋,趋其所必意”。

战术论可以说全书的的重点,在书的后半部分几乎都写的孙子的战术论。书中的战术论又可以分为:用兵之法和作战计谋两个方面。在用兵之法上孙子总结出了:一是指挥军队之法、二是尽用地之法、三是进行火攻之法、四是运用间谍之法;在作战计谋方面孙子指出为将者应学会:一众寡之用、二攻守之道、三虚实之分、四奇正之变。对于治军之法,孙子主张一为将者应爱兵如子,但又不可过于放纵士兵;二为将者应要在军队中树立威信如此方能令行禁止;三为将者应当公正严明,不应恶而不赏,不应好而不罚。同时孙子还为“静若处子,动若脱免”是训练军队的标准和追求的目标。

《孙子兵法》洋洋洒洒六千字,不想却已流传千年。道底是什么便得它有如此魅力,让历朝历代的人都对它情有独钟呢?我不禁掩卷沉思,思想不觉已飞到那千年前,那古战场:尘土飞扬,战马嘶鸣,战鼓阵阵……

月度读后感精选《小学生十万个为什么》读书心得最新模板


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编陆续整理的“月度读后感精选《小学生十万个为什么》读书心得最新模板”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

在这个暑假里我读了很多书,最吸引我的是《十万个为什么》这本书。它使我得到启发。

读了这本书,我明白了身边还有许多神密的事情等待我们去观察、思考、探索。也只有用心的人才会发现身边的奇迹,我想做个这样的人。

我们现在的生活虽然丰富多彩,但也缺少了不少知识,我们要学会运用科学知识来丰富生活。如苹果为什么既能通便又能止泻?因为苹果含有丰富的有机酸和果蔬胶。为什么有些植物能预示天气?因为它们以它的叶子、花的变化来向人们预报天气的。还有雄蚊子怎样感知雌蚊子的声音呢?它是靠触须上的毛来感知的等等。

这本书就像经验丰富面又年长的老人,无论你想问什么都能给你解开疑惑,从中找到答案。它让我知道了原来世界是那么丰富多彩,知识是那么有趣,还让我知道了科学就是力量,知识就财富。

我喜欢《十万个为什么》这本书,我从第一页开始越看越被它吸引,它丰富了我的知识开阔了我的视野。真是我的好老师好朋友!

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