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最新读后感: 《我的大学》读书心得

发表时间:2022-08-29

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编帮大家整理了最新读后感: 《我的大学》读书心得”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书如同良师益友,好的阅读如同一缕阳光。阅读让我们变得阳光,让生活变得美好。

《我的大学》这本书与《童年》、《在人间》合称为“高尔基的人生三部曲”。《我的大学》主要讲述了高尔基在十六岁时,怀着上大学的愿望,告别了亲人,来到了伏尔加河岸,本来信心满满的高尔基看到了现实社会的残酷,这一切使高尔基的美好愿望化为炮灰。但为了生存,他受雇去工作,他热爱读书,但在工作中却被再三警告不能看书。后来,贫民窟,穷街陋巷和轮船码头成了高尔基人生中的第一所大学。虽然他没能在真正的大学中读书,但他在这个社会中遇见了形形色色的人,经历了许许多多的事情,这些苦难磨练了高尔基,使他的思想变得成熟。

从书中,我们看出青少年时期的高尔基对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,那时候的他虽然生活的社会的底层,但他甘愿与众多劳苦大众一起奋斗,他深入社会,接受革命者的思想影响,他如饥似渴的从书籍中汲取营养,因此,高尔基才会说出“书籍是人类进步的阶梯”这样的话。由此,他从社会底层攀爬上了文化的高峰。

透过书,我从高尔基身上看到了看书的重要性,高尔基的那句话——书籍是人类进步的阶梯永远是真理,我从高尔基身上学会了:从容镇定地去面对人生的挑战,随机应变,以不变应万变。

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热门读后感: 《童年.在人间.我的大学》读书心得其四


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在临近暑假结束的时候我终于细细的品味完了这本高尔基大师的杰作《童年.在人间.我的大学》。很多人都很喜欢读书,我也不例外,我就属于其中一个书迷。其中给我印象最深的书就是这部书——《童年·在人间·我的大学》。读完第一部分《童年》我不禁潸然泪下;读完其二《在人间》我又为旧俄国的黑暗制度而气愤;读完其三《我的大学》,我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。

他在小时候,父亲就因病去世,不久就随着母亲来到外祖父家里。当时他还亲眼目睹了毒打儿童的丑事,两个舅舅也是个粗野自私的市侩。外祖父家里,弥漫着人与人之间炽热的仇恨,大人们都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加了一份。但是它的外祖母却与外祖父和其他的人不同她经常个阿廖沙讲一些故事,阿廖沙常常被这些故事有所吸引,因此他对文学产生了叫大的兴趣。

阿廖沙的外祖父的性格由一件事改变了。阿廖沙的外祖父开了一家染坊,可没过三年随着家业的衰落而被伦为家业破产。此后,他的性格发生了改变,他变得贪婪、专横、残暴。经常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子,幼小的阿廖沙也曾经被他用树枝抽的失去了知觉。可是他的外祖母确实一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都有人让之心,似乎是一名圣人。她正如一盏灯照亮了阿廖沙那敏感而又孤独的心,还经常将一些歌颂正义和光明的童话给阿廖沙听。

高尔基曾经用过这样一句话来称赞她:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现就把我叫醒了,把我领到光明的地方······是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

由于外祖父的家业破产,还没有我们大的阿廖沙因无法受外祖父的教育而被迫到社会上打工,独立生活。他曾经在鞋店、圣像作坊等地做工,收紧了种种屈辱。可是,书可以使他找到慰藉,在探索文学的道途中阿廖沙重新了自己的人生。

他艰苦的打工,使他疲惫不堪,但是他一得到书籍,就像一个很饥饿的人扑在面包上,

他一直想去上大学,可是无情的学校总是对贫穷的学生是关着门的。终于有一天“特别的大学”——专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门,是阿廖沙开始了新的生活。没有多长时间阿廖沙终于可以去喀山大学读书了,就因尼古拉·叶夫列伊诺夫的一句话,阿廖沙才产生了上大学的念头这一句话就是——“您生来就是为科学服务的。”他上大学以后,不知什么时候来到面包店生活。也不知道过了多久,他从表兄寄来的信中得到一个噩耗,他的外祖母去世了,而且他的外祖父也快死了。他是多爱他的外祖母啊!

这本书牵起我无数的悲哀对以前男女不平等,社会黑暗无比,我对外祖母的慈祥、善良、无比的热爱生活而十分的喜欢她。更为主人公的坚强而钦佩!

读后感》

[读后感范文] 我的大学读后感350字(写作示例)


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中华文明,博大精深,渊远流长。在这五千年的历史长河中,有着不计其数的传世巨著。读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

《我的大学》这本书的作者是高尔基,他记载着高尔基在大学中的生活。不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。当我手捧本报第37期认真拜读《我的大学》一文时,二十多年前,山西师大校园里的几个片断,便浮现在我的眼前。这些时经二十余年,仍然保鲜保美保营养的心灵盛宴,又让我饱餐。长篇小说《我的大学》是高尔基自传体的最后一部,小说叙述十六岁的主人公满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。

读了我的大学本书,让我知道了那是的贫穷的生活。

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最新读书心得: 谁动了我的奶酪读后感篇一


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寒假里,我读了美国著名作家斯宾赛·约翰逊的《谁动了我的奶酪》。这本书让我受到很大的启发,书中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的脑海里。

在《谁动了我的奶酪》这个故事中有4个角色——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。

本书主要讲述的是:书中的四个主人公,嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧每天都在迷宫中跑来跑去,寻找奶酪充饥。有一天,四个主人公在一条通道的尽头发现了奶酪C站,那里有许多奶酪,他们便开始一起分享。直到有一天,他们发现奶酷没有了。两只老鼠迅速适应变化,很快就出发去寻找新的奶酪,两个小矮人对这一变化毫无准备,他们希望奶酪能够变回来。当嗅嗅和匆匆在迷宫中快速奔跑的时候,哼哼和唧唧还在那里哼哼唧唧。经过长时间的思考后,唧唧终于意识到只有克服心中的恐惧、重新开始探险,才能找到奶酪。

故事中虚构的四个角色,代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。有时我们会像嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆,立刻采取行动;或者像哼哼,担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;或者像唧唧,发现变化可以带来更好的生活后及时做出调整。

故事中的奶酪可以是我们在生活中想要得到的任何东西,它可以是一份工作、一种人际关系,也可以是金钱、健康,还可以是高尔夫之类的运动……

让我们每个人都记住书中这样一句话:“随着奶酪的变化而变化”。

今日读后感: 《我的祖国》读后感最新范文


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读了《我的祖国》这本书后,我从中学到了很多的知识。这本书让我了解了中国的历史,也让我更加的热爱我的祖国——中国。

祖国是有着悠久历史的泱泱大国,也是世界文明的发祥地之一,在历史上的多个时期里,繁荣昌盛的中华文明对全世界的发展都曾产生过深远而巨大的影响。灿烂的文明和富饶的物产如同无数璀璨夺目的明珠遍布在神州大地上,令一些野心勃勃者垂涎三尺。

从1949年1978年,我们中国人站起来了,在对社会主义建设规律进行了艰辛探索并取得了宝贵经验,建立起来社会主义基本制度,使古老的中国以崭新的姿态屹立于世界民族之林。从1979年到20xx年,通过解放思想,改革开放,创建了社会主义市场经济新体制,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们的民族精神在六十年的风雨中重塑,再造,如凤凰浴火重生,闪现出中国特色社会主义耀眼的光辉。

傲游太空,一直都是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的深化,说明我们的祖先已经对浩瀚的苍穹和无垠的宇宙表现出了浓厚的兴趣,并激发了美好的梦想。终于,1970年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,从此开始了中国的航天事业。20xx年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入天空,实现了中华民族的飞天梦想。神舟飞船又一次向世人证明了中国科技实力的强大,还证明了中华民族是一个智慧勇敢的民族!如果古时候的万户知道了这个消息,一定会含笑九泉的。

身为中华儿女的我,感到幸福和自豪。因为幸福,所以我们自信,因为和谐,所以我们自强。在经历了20xx年5月12日14点28分的一场巨大灾难降临时,中华民族的伟大力量在霎时爆发,万众一心,众志成城,迎难而上,共克时艰,一场气吞山河的抗震救灾行动在汶川灾区展开,在全国人民共同的努力下,我们经受住了抗震救灾血与火的考验。

祖国经历了六十年的风雨历程,在中华各族人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践中,从一粒种子改变世界到生命律动的传递;从嫦娥飞天梦到跨越世界屋脊的巨龙;从一个民族的力量到东方巨人的超越……谱写了中华民族自强不息,顽强奋进新的壮丽诗篇,筑就了而今的中国。

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