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读后感精选: 《灵犬雪莉》读书心得1000字(篇二)

发表时间:2022-11-04

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感精选: 《灵犬雪莉》读书心得1000字(篇二)”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《灵犬雪莉》读后感1000字!

如果这本书只是一本普通的小说,我会觉得故事情节过于简单老套、人物略虚浮、语言太啰嗦等等。但它实际上是一本童书,给孩子们的故事,那么从这个角度来看,不太复杂的人物、故事与不甚精巧的结构便是可以理解的。同时,这个故事所蕴含的温情与意涵是动人的出彩的。

在看完小说之后,特意将电影找出来一并看了。电影将壮阔灿美的自然图景、万物生灵完美还原,非常治愈的美。但比起电影,我更喜欢小说,因为小说更细腻地呈现了主人公塞巴斯蒂安与大白狗雪莉(电影翻译贝拉)和猎人爷爷凯撒、德国军官将领布劳内与医生纪尧姆之间的情感羁绊。

故事发生在二战期间德占法的一个法国小村子里,小说有两条故事线,一条是男孩与狗的友情。流浪狗被村子里的人误认为是吃羊的“野兽”到处躲藏,但八岁的小男孩塞巴斯蒂安不顾爷爷反对用真诚纯洁的爱意安抚驯化了大白狗并取名雪莉。另一条是医生与军官明暗两头帮助保护犹太人的行动。乡村医生纪尧姆在德国军官将领布劳内的帮助下拿到了士兵巡逻时间表,于是规划好了帮助犹太人偷渡出境到瑞士的时间。但一次行动中,纪尧姆脚扭伤于是塞巴斯蒂安带着雪莉与姐姐安热利娜成为向导带犹太人出境,最后雪莉在暴风雪夜带领众人逃避德国士兵追逼平安跋涉冰川到达目的地。

作为童书,第一条故事线其实已经足够了,人类与动物之间的爱和友情。但是作者不止于此,他将这条故事线放在了一个战争期间的背景下,同时还加入了第二条故事线,不仅扩展了原本故事的内涵——动物与人之间需要彼此的爱意与温柔,而有时候这种爱是可以创造生命的奇迹(最后是雪莉带领大家平安到达目的地),还诉说另一种更为深沉广阔的人性之美——借用布劳内的一句话“这是一场好人的战争”,医生纪尧姆不是犹太人却以身涉险当他们的出境向导、德国军官布劳内不愿受良心谴责主动为犹太人出境逃难提供力所能及的帮助。

在一定程度上,我认为大白狗雪莉的遭遇实际上是犹太人的一个象征隐喻。大白狗遭人虐待后逃离流浪正如犹太人被纳粹迫害流离失所,大白狗遇到善良的男孩被治愈被拯救正如犹太人泽勒一家遇到好心的德国军官与乡村医生。WwW.XD63.coM

这两个故事线最后合二为一,其实是在讲一个东西:理解、善意、团结与爱会帮助我们渡过难关,这种爱超越年龄、物种、种族与阶级,其中的力量也远远超出我们的想象。八岁男孩塞巴斯蒂安有一颗对万物生灵善意慈悲的心,从他鼓起勇气下悬崖救失去母鹿的小鹿、阻止德国士兵射击鹿群这些细节便可看出,如果不是他,大白狗雪莉可能早已死于猎人的围猎中。而医生纪尧姆、德国军官布劳内也展现出对犹太人超越种族、阶级的同情与悲悯。而他们对彼此的爱让他们团结在一起,雪莉走出了畏惧人的阴影、塞巴斯蒂安破除了对失去母亲的执念、泽勒一家成功逃离、安热利娜找到了人生的所求——参战抗击法西斯。

但是故事终究是故事,美好的愿景并不能仅仅靠小说与电影实现。任何情况下保持对任何物种的尊重与善意,世界从来不是只有自己,为彼此活着才能渡过难关。即使作战,也要选择打一场“好人的战争”。

延伸阅读

月度读后感精选《时间的果》读书心得1000字之二


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编特意给大家整理了“月度读后感精选《时间的果》读书心得1000字之二”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

《时间的果》读后感1000字:

翻开黎戈《时间的果》序言——树状的幸福,被惊艳了。讶于有人对时间理解竟如此干净透彻,忍不住拍照发给好友,并兴冲冲地上网下了订单,期许朋友能第一时间收到赠书。

给月说三五天就能把书读完,然后仔细整理一份笔记。没想拖了半月,才用支离破碎的时间完成任务。当然,不高兴倒不至于对时间利用的拖沓,而是书的内容和序言略有差距,几乎可以断定,序言是作者最后才郑重写上去的,而不是从纷繁的生活笔记里面摘取了一篇佳作。毫无疑问,序言是全书最精华的部分,如作者所说,如果书是树,那序言就是枝干,其余的文章倒像招展的枝叶。

那些招展的枝叶,是作者对生活的细微体察,也是絮絮叨叨的生活日记,并不完整的生活片段。夹杂着日本文学的鸡毛蒜皮,西方文学的貌合神离,知名或者不知名的花花草草,来承载着作者的映像。

不能说文字没有温度,黎戈自己就很在意这点。只是温度少了厚度,这种温度与厚度并非来自夏日里被摇碎的阳光,而是来自被我们思想辐射的生活。并非来自林林总总光怪陆离的阅读之森,而是来自我们对喜爱作品的深度思考。并非来自虚化或者不虚化的意象,而是来自生活无时无刻不在的敲打和锤炼铸造的韧劲。只有这样淬炼的文字才能兼具温度与厚度,这正是我不满意的地方。

至于作者每天不低于十万字的阅读量,且不说是否夸大,然而我认为正是这十万字,摊薄了文字的厚度。阅读获得的体验是需要蚀刻在生活的电板中的,就像不管多么巨量的晶体管,始终要蚀刻到那小小的CPU方块上才能发挥作用。正是因为生活的矛盾与冲突,理想的压抑与折转,在高速流逝的时间长河中,我们才能发现沉淀下来的东西。如果时间本身都缓慢无比流淌着,那所有的都留下来了,无论好的还是不好的,你无法提炼,无法利用,直至河道淤塞,源流枯竭。

想起很久以前在学校旁边的旧书店淘到的一本散文集,在里面,你才真正能够体验时间的温暖与醇厚。那本书现在遗失了,但我隐约还能记起部分作者的大名——沈从文、张爱玲、林语堂、余秋雨、三毛、冯骥才、林徽因、徐志摩、朱自清、谢婉莹……这本散文集是我对散文理解的分水岭,质朴甚至显得粗粝的文字,却如老艺人的刻刀,将生活篆刻出它应有的模样和味道。

时间是什么?它是百年高僧涅槃留下的舍利,它是千年文明迭代传唱的青史,它是万年高温高压晶化的钻石,它是生命的刻刀,剥离生命所有的浮华与愆业,留下本真的璀璨,或消散。

最后,以身为壤,愿时间结果!

[读后感分享] 《列夫托尔斯泰传》读书心得1000字(篇二)


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编陆续整理的“[读后感分享] 《列夫托尔斯泰传》读书心得1000字(篇二)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

他是我们的兄弟,他是人类的良知-《列夫托尔斯泰传》读后感1000字!

这个星期,我读了罗曼罗兰的《名人传》第三篇《列夫·托尔斯泰传》,内心对这位上个世纪俄国最伟大的作家充满了深深的敬意。《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》等等这些“世界文学中一流的作品”,是他留给后人的宝贵精神财富。列宁称颂他为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”,也被其称为“俄国革命的镜子”。

这个世界上的作家有很多,列夫托尔斯泰之所以受到如此高的评价,我认为很重要的一点是因为他对社会底层人民深深的同情与关爱,总是想通过自己的努力去帮助处于困境中的农民,试图去改变他们的悲惨命运。这样的情感渗透在他的作品中,使他的作品也充满了人道主义情怀,读来让人感动。

托尔斯泰出身于一个贵族家庭,从小在自家的庄园里长大。他喜欢接触底层劳动人民,对底层社会的人们有着天然的同情心,他总是试图帮助他们,为他们能过上好日子尽一份绵薄之力。1854年,他参加了高加索战役,并开始了他的文学创作。《童年》《少年》《青年》三部曲写出了托尔斯泰从童年到青年的感悟,诉说了他对这个弱肉强食的年代的不满。他发出了疑问,为什么我们不能享受我们的童年,却要承担沙皇强加于我们的痛苦?对战争的憎恶,对劳苦大众的同情,对国家美好未来的憧憬,这些感情交织在一起,给了托尔斯泰一颗善于体察民情的心灵。

托尔斯泰不仅用文字来抨击社会对农民的剥削,而且用实际行动去挽救农民的悲惨命运。他各处奔走,走到农民中去,了解他们的生活,想要帮助他们脱离苦难的境地。他甚至为自己是个贵族而感到羞耻,他放弃所有的不动产,把稿费无偿捐献给农民。他在生活上苛刻自己,不吃荤,他同农民一起割草犁地,这样做时他从内心感到快乐。他认为,不应该为自己一个人生活。这是毁灭,只有在你为别人而生活或培养自己能够做到为别人而生活的时候,那才是生活。甚至最后弥留之际,他还嚎啕地哭喊:“大地上千百万的生灵在受苦,可你们为何都在这里照顾一个列夫托尔斯泰?”

一个作家,对社会底层人民充满慈悲之心,关注他们的喜怒哀乐,为他们发声,为他们争取利益,这样的作家令人尊敬,他创作的作品无疑也是有价值的。我不由想起最近比较火的湖北作家方方,她在新冠疫情爆发武汉封城期间,写了了60篇“方方日记”,记录特殊时期武汉人民的经历,字里行间也流露出对弱势群体的关心与同情,对身处困境中的人们她总是想方设法地去帮助他们。因为记录真实而充满悲悯情怀,她的日记受到众多读者的喜爱。

罗曼罗兰在最后一章对托尔斯泰给予了高度的评价:“托尔斯泰的文字不是写给那些思想上的特权者看的,而是写给千百万普通人的。他说出了我们这些普通人的想法,和我们不敢正视的内心的声音。对我们来说,托尔斯泰不是一位骄傲的大师,不是高踞艺术和智慧宝座之上的天才。正像他喜欢自称的那样,他是我们的兄弟,他是人类的良知。”

向这位伟大的作家致敬!

[热搜读后感] 《货币商人》读书心得1000字(篇二)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。您从作品中有哪些领悟呢?以下是小编为大家整理的“[热搜读后感] 《货币商人》读书心得1000字(篇二)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《货币商人》读后感1000字:

《货币商人》一书最大特点之一是摒弃了单纯的回忆录叙事风格,选择基于从业经历而累积的深刻思考,从中提炼作为一名银行从业者多年的实践经验,讲述合格银行人的必备思想、眼界、技术等,反映作者在银行业不同发展时代浪潮中内心深处的知识浪花,蕴含着银行经营的大道至理和上下求索的人生正道。

关于经营,全书从管理人员、机构、资金、系统、产品、客户、经营七个方面详细展开,辩证畅谈什么是银行人的为商之道。比如,市场以资为本,经营以人为本;不能为图省事,简单将上级考核指标照套下达使网点成了各专业的指标篓;既讲关系营销“人际关系是一把钥匙”,也要“靠正道去做最强、最优的银行”;和政府“近而不失经营原则,远而保持紧密联系”。

该书的一大亮点是关于银行与行长的阐述。张衢先生历任市分行行长、省分行行长和总行副行长领导岗位,对如何做好一名行长这个课题是由发言权的。他认为行长与部门老总、条线领导不同,他不能只在某一方面专,应是样样都懂,且有大局观,德商为重、财商立本、智商是基、情商于情、技商如器。分支行行长必须通业务、懂全局、善管理、会经营,一专多能作为任职尽职的基本功,总揽全局才具有眼光和胸怀。对外要能说清金融货币政策态势、监管及制度规定,对内能说明经营管理及专业间关系,了解银行基本业务制度要求,把得住风险的基本要领。

本书中充满着辩证法,银行经营中永远在平衡,没有简单的答案。比如“过于考核人均、网均指标后,不少分行简单采用撤并网点的做法—机构越少点均越高,杀鸡取卵,优化了本机构指标,却导致客户流失、服务力下降。”又如管理水平的两个标准:一是银行制度、流程的完善程度和执行力,二是是否实行以人为本的管理方式,前者创造稳健与规范,后者创造活力与动力。再如业务发展与管理强化对系统不断地做加法,使之膨胀与复杂化;系统整合与技术升级对系统不断地做减法,使之精简与集约化。

书中还分享了许多肺腑之言。例如“在中国,行长行为方式最基本、最显著的特点是执行。以服从方式执行,用市场方式应对。他们总会测算影响,仔细研究经营对策和方法,去统一认识,在贯彻中达到认识的统一,拿出针对性措施。一切向前面去寻找出路,没有路就走出路,提高适应性,提升应变能力”、“假如一任行长只打算做一两年,就会更关注短期效应,根本谈不上什么经营战略,至多是眼前的经营策略”引人深思。

张衢先生从十几岁去到北大荒,开始知青生涯,后经历返乡、考学,从信贷员到工行总行副行长,人生经历传奇,充满正能量。他在书中提到,职场一生,贵在求索。凭心而论,为学历读书并不难,只要死记硬背功夫到,考一门过一课总能过关,是一个必然的被动灌输的流程。为工作而学真艰辛,难在无止境、无边际,无时无刻的压力下,始终在自我总结,试错求证与否定创新之中,是个自由的主动升华的过程。他说,“一份耕耘,一份收获”,这是农耕时代最原始的生存至理。工作总是在追逐目标与结果,而人重要的意义是参与到伟大的过程之中。

回看张衢先生的来时路,满怀自信与情怀、爱岗敬业、心胸坦荡、为人友善。古语有云,以人为镜可以明得失,作为银行经营管理者的一员,我应该学习张先生积极向上的人生态度,保持学习状态、提升管理能力、牢记服务实体经济的初心,在深圳这片金融热土上做一名不忘初心的追梦人。

【读书有感】 《埋在雪下的小屋》读后感其二


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编已为您准备好了《【读书有感】 《埋在雪下的小屋》读后感其二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

寒假里,按照老师的要求读了《埋在雪下的小屋》,读后深有感触。

本书的作者是曹文轩,他在本书中描述了四个小故事,描写了一些富有优秀品德的孩子。写了黑豆儿,一个自强不息的孩子;写了大野,一个顽强不屈的孩子;写了细米,一个正义、爱憎分明有孩子,写了亮子,一个纯洁无瑕的孩子。

我最喜欢书中《埋在雪下的小屋》这一篇,作者笔下的这个故事生动感人。大意是这样的:一群孩子追着一群白鹿上山,白鹿躲了起来,孩子们大声叫喊,想把白鹿叫出来。不想却引发了雪崩,四个孩子被困在雪下,经过许多天的努力,终于从雪里走了出来。作者在故事里赋予孩子们很多的英雄气,使故事更感人了。几个孩子,在雪下呆了那么多天,竟还可以生还,可见他们具有十分顽强的的信念,即使是大人,也应当向他们学习的。我最喜欢其中的大野,他正气凛然,坚忍不拔。作为精神支柱,领导林娃、森森挖雪,走出小屋子;作为哥哥,照顾雪丫也是无微不至,处处尽显怜爱。可惜象这样的一个好孩子,却没能走出雪崩,用他幼小的生命挽回了其他三个人宝贵的生命。这样的英雄,不禁让我为之惋惜!

当然,这本书在尽显美好品质的同时,也反映了特定时段,一些人的丑恶面孔,自私自利,小肚鸡肠,真是令人发指。我在遣现这些人的同时,也仿佛看到了自己的影子。作者笔下那一个个形象的人物,深深的吸引了我,让我对这本书爱不释手。

看了这本书,我决心要学习那些人物的美好品德,向他们靠拢。

教你写读书心得: 《妖精的小孩》读后感1000字(篇二)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!我们该如何去写作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“教你写读书心得: 《妖精的小孩》读后感1000字(篇二)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《妖精的小孩》读后感1000字!

暑假,妈妈送给我一本获得纽伯瑞儿童文学银奖的书——《妖精的小孩》,它的作者是美国著名儿童文学作家埃洛伊塞·麦格劳。一拿到书,我就被封面上一行小字吸引:献给所有曾觉得自己与众不同的孩子。我一边阅读,一边勾画,一边写读书笔记,一边和妈妈交流阅读的感受。

书中有一个令人敬佩又令人心疼的小女孩,她叫萨思琪。读完这本书,萨思琪的形象让我震撼又感动。请跟随我的文字,来认识这个与众不同的主人公吧。

萨思琪是单纯的。她是一个美貌的妖精和一个人类渔夫所生的小孩,她那时的名字叫做莫寇,她在妖精的世界里长大,在妖精的国度芒德过着无忧无虑的生活。可是有一天,因为萨思琪不能像其他妖精一样学会隐身术,她的真实身份被妖精王国的国王发现——莫蔻不是真正的妖精。于是萨思琪就被置换到了人类世界,成了一个掉包的孩子。

萨思琪是特别的。按照妖精世界的生存法则,萨思琪被抛弃了,她被丢到人类的世界里,并且忘掉了自己的真实身份。可是,很快她的外婆——贝丝婆婆又发现了她的不同之处:萨思琪害怕铁器和花楸木;她的母亲安瓦拉和父亲雅诺的眼睛都是蓝色的,而萨思琪的眼睛是烟灰色的,恶作剧时又会变成丁香紫;就连她从未见过的风笛,她也一拿起来就会吹一些人们从未听过的曲子;她没有读过书,却会莫名其妙认识古怪符号状的如尼文。

萨思琪是善良的。萨思琪的种种奇特行为引起了村民的关注和怀疑。她被村民排挤,村里只要发生不好的事总被归咎于她的错。大人们歧视她,小孩子欺负她,萨思琪的身上经常带着伤痕。但萨思琪作为妖精的孩子,她体会不到任何感情。她也从来不去报复别人,而是试着与他们和平相处。萨思琪在被爱中成长。无论托斯卡尔村子里的大人、小孩怎样歧视、漫骂和不理解,但萨思琪的养父母雅诺和安瓦拉永远疼惜和爱护这个“女儿”。直到有一天,萨思琪被打到屋顶上遍体鳞伤时,她的养父在下面对她说:“慢慢下来,我接住你,他们不会伤害你,我会永远保护你,永远……”这时的萨思琪才体会到有种不一样的感觉涌上心头,她想:这是不是就是人们所说的爱呢?是的,养父母用无微不至的爱感化了这个半人半妖的孩子,让她从不懂爱恨到最后学会如何去爱人。

萨思琪学会了勇敢面对。当妖精丁克瓦慢慢唤起了萨思琪的一切记忆时,“我是谁?”这个问题的答案,对于十一岁的萨思琪来说,未免过于残忍。但她没有退缩,而是选择了勇敢面对,面对真相,不怕困难,勇于奉献。她选择离开养父母以免拖累他们,同时不顾生命危险,深入妖精的世界,不惜代价放弃心爱的风笛,找回养父母真正的孩子莱卡。在那一刻,她已经学会了如何爱人,她与不知爱恨的妖精已经不同。

萨思琪具有太多美好的品质,这个与人类世界格格不入的孩子,身上却闪耀着可贵的人性的光辉。她最终以稚嫩的肩膀,承担了两个世界给予她的痛苦和磨难,表现出比大人更多的勇气和责任感,活出了真实的自我。最后,她和男孩塔姆一起离开了生活的村庄,去了远方的一个小镇---国王镇。

读完故事,我的心久久不能平静……我感动着,萨思琪善良、单纯,知恩图报;萨思琪勇敢、独立,敢于奉献。她人生途中每一步都是那么艰难,但小小年纪的她都挺过来了,充满正义与顽强的力量。我现在也正处在和萨思琪差不多的年龄,我应该像主人公萨思琪一样,在遇到困难的时候勇敢去面对,遇到责任的时候勇于去承担,在爸爸妈妈爱的呵护下,幸福成长,做最勇敢、乐观、仁爱的自己!

今日读后感: 《朝花夕拾》读后感1000字(篇二)


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“今日读后感: 《朝花夕拾》读后感1000字(篇二)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。

文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。

当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。

进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的`童年之梦回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中。

小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中而如今,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的’童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由我们需要荒野的滋养。

我们必须看到自己的限度被超越晨风永远吹拂,创造性的诗篇永不中断,但能够听见这种乐音的耳朵却不多。我们贯于忘记,太阳照着我们耕种的田野,也照着草原和森林,并没有什么区别,我们得益于太阳的光和热,也应配以相应的信任与宽广的胸怀。我突然感到大自然里面,在雨的滴答声中,在我屋周围听到和见到的每一件事物中都存在着一种美好而又仁爱的感情。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

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