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[推荐读后感] 王二小读后感基础版

发表时间:2022-12-22

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[推荐读后感] 王二小读后感基础版”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

一想到王二小,我心中就百感交集,王二小,真的是一位勇敢的孩子!

他生于1929年,在11岁时,成了一名放牛娃,每天都在山坡上放牛,替八路军放哨,过着平淡的生活。可是有一天,日本鬼子来村庄里扫荡,正好被正在放牛的王二小看见了。迷了路的日本鬼子也看见了王二小,便揪着他让他带路。王二小装作很听话的样子走在前头,但是为了保护乡亲们转移,王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。突然,四周响起了枪声,敌人这才发觉上了当,竟气急败坏地用刀挑死了王二小,把他丢进了山涧。机智勇敢的王二小,就这样被日本鬼子杀害了,年仅13岁。

读完这个故事,我的泪水早已漫进了眼眶,眼泪终于忍不住掉了下来,日本鬼子怎能如此残忍!

王二小,要不是他,我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红!王二小的品质是可贵的,王二小的精神是值得我们学习的!令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下,而是王二小那种坚强不屈的可贵品质!想想看,一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识,这多令人惊叹啊!

王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼,也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。它们虽不是人类,却有着比许多人类更好的品德!

它们自打出世以来,便生长在干旱的沙漠中,几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。毒辣的太阳在头顶上挂着,死命散发着热量,想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。可不然,太阳越是努力烘烤沙漠,仙人掌就越不肯屈服,它们不畏惧强大的敌人,而是勇敢的迎上前与敌人抗衡!它们的品质,着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊!xd63.com

因此,我们都要以王二小和仙人掌做榜样,学习仙人掌那种坚强不屈的品质,学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格,才表明你是一个真正的中国人!

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[读后有感系列]《小英雄王二小》读后感精选一篇


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的《[读后有感系列]《小英雄王二小》读后感精选一篇》,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天我看了一本书,书名叫《小英雄王二小》,书中描写的是抗日战争时期一个放牛娃王二小的故事。

王二小是一个放牛娃,他爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,他对日本鬼子充满了仇恨。有一天他正在放牛,因为牛跑了,他在找牛的路上遇见了日本鬼子,日本鬼子让他带路去找八路军,王二小机智地将鬼子带进了八路军的包围圈,日本鬼子被消灭了,但王二小也英勇的牺牲了,那一年他刚刚13岁。

我看了这个故事后十分感动,我很佩服他的勇敢和机智,他还那么小,就为祖国献出了宝贵的生命,我们今天的幸福生活真是得来不易。我们要好好珍惜今天的日子,向先辈们学习,学好知识,将来把我们的祖国建设的更加美好。

今日读书心得: 王二小的读后感怎么写


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编陆续整理的“今日读书心得: 王二小的读后感怎么写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

我听妈妈说:"王二小是少年英雄,他为了报效祖国牺牲了。我觉得很好奇我和爸爸来到图书馆,找到了介绍我王二小的故事书,我坐在椅子上,专心致志地看起来。

王二小很小的时候他的爸爸就当上了八路军的侦察员,他的爸爸是一位非常优秀的侦察员。一次,他的爸爸一不小心暴露了自己的身份,被日本鬼子一刀刺死了。有一次日本鬼子大扫荡时,他的妈妈藏进了山洞里,可是被狡猾的日本鬼子发现了,一枪打死了他的妈妈。看到这里我的眼泪不由地掉了下来。一年的秋天正是大丰收,村里的侦察员来报告,日本鬼子要来抢咱们的粮食。王二小决定放牛侦察鬼子的行动。李团长看见王二小牵着日本鬼子的鼻子。李团长决定关门打狗。突然,一声冲锋号。日本鬼子看见了,一刀砍死了王二小。

我深深的感受到了王二小的精忠报国的精神。我现在一定要好好学习,天天向上。我要学习王二小的报效祖国的精神,长大为社会服务。

故乡读后感基础版


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了故乡读后感基础版”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

每个人都有一个属于自己的童年:金色的童年、快乐的童年、纯真的童年······童年在我们的记忆中总是那样的美好,每每回想都会不觉嘴角上扬。无疑,我们的童年大都是从故乡开始的。

“露从今夜白,月是故乡明。”故乡虽然比不上燕园圣地,但却是人们童年的快乐记忆,是最宝贵的财富!古往今来,多少离家游子寄情于明月,通过诗文表达自己对故乡的思念,季羡林爷爷也不例外。尽管是那广阔世界的大月亮,也万万比不上他心里的那些“小月亮”。而那些“小月亮”只不过是在芦苇坑里的蛋,却能与那大月亮相提并论,可见那故乡的“小月亮”在作者的心里多么重要啊!“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”而这就好比在《桂花雨》一文中琦君母亲说的,这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

“举头望明月,低头思故乡。”在我看来,故乡应是我们儿时的摇篮,是我们长大后的避风港,是我们一生最难忘的圣地。故乡是一个储存室,那儿储存着我们的天真烂漫、朝气蓬勃,储存着我们的自由自在、无拘无束!

未来,当我们创造出一片属于自己的天地时也定会对记忆深处的故乡念念不忘!

[读后感推荐] 论语十二章读后感基础版


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家整理的“[读后感推荐] 论语十二章读后感基础版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《论语》十二章

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而随心所欲,不逾矩。”《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

练习

1.给下列加点字注音。论语()不亦说乎()人不知而不愠()...三省吾身()学而不思则罔()思而不学则殆()...一箪食()曲肱而枕之()博学而笃志()...2.解释下列加点词的意思。(1)学而时习之,不亦说乎说:.(2)吾日三省吾身三省:..(3)与朋友交而不信乎信:.(4)温故而知新新:.(5)学而不思则罔,思而不学则殆罔:殆:..(6)逝者如斯夫,不舍昼夜斯:舍:..(7)曲肱而枕之肱:.(8)博学而笃志笃:.3.选出“之”字用法不同类的一项()A.择其善者而从之B.学而时习之

C.下车引之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵

4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A.又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎。....B.王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固的弱点,教导他学习应该常温故知...新。.C.这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯。....D.遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从。....5.填空。

(1)《论语》是经典之一,是记录孔子及其弟子言行的(体裁)著作。它与《》《》《》合称为《四书》,共二十篇。孔子,名丘,字仲尼,鲁国人。我国古代伟大的家、家,儒家学派的创始者。

(2)《论语》中认为能保持君子风度的一句:

(3)谈“学”与“思”辩证关系的句子:(4)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话:

(5)在学习上,兴趣是最好的老师,正如孔子所说:6.假如你不小心把陈强同学的一本名著《论语》的封面撕破了,还书时,你该对陈强说些什么?请把要说的话写在下面,语言要简明、得体。

7.诸子百家的思想源远流长,影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?(1)九层之台,起于累土。——老子(2)不以规矩,不成方圆。——孟子(3)千里之堤,溃于蚁穴。——韩非子

8.在学完课文《〈论语〉十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。(1)作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!

(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛,他给大家出了个对联,请你对出他的下联。

上联:时习悦,内省乐,择善喜

下联:_______________________________(3)班上的张长林同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。在座谈会上,请你委婉地指出他的不足,并用所学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。

_______________________阅读全文,完成练习。

9.给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)学而不思则罔,思而不学则殆10.将下列句子译成现代汉语。(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

(2)温故而知新,可以为师矣。

(3)学而不思则罔,思而不学则殆。

(4)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

11.摘写出出自《〈论语〉十二章》且现在常用的成语。

12.下列句子按内容分类正确的一项是()①人不知而不愠②温故而知新,可以为师矣③学而不思则罔,思而不学则殆④三人行,必有我师焉⑤三十而立,四十而不惑⑥学而时习之⑦逝者如斯夫,不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵,于我如浮云A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨

13.读了本文,你感受最深的是什么?

《围城》读后感基础版


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“《围城》读后感基础版”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。城外的人想冲进去,城内的人想逃出来。

夏天的河流浑浊涨满,像急匆匆地去追赶海潮。夏日的天空变幻莫测,让人捉摸不定,时而多云低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射,毫不宽恕,像是威严的老人,怒视着世间万物;时而电闪雷鸣,大雨倾盆,以至“东边日出西边雨”,像个性格还不定型的孩子。捧起钱钟书得《围城》心情不经激动万分,心动的是爱情,兴奋的是语言,阳光撒在光亮的书面上,那里似乎也荡开一种令人心动的恍然,此刻耳边响起了邮船在海上航行时响起的轰鸣声……

从印度洋上驶来的法国邮船白拉日隆子爵号在海上漂流着,掀开了故事的帷幕。方鸿渐旅欧回国,正是一九三七年夏天,一个在欧洲无所收获,生活散漫,却换了三所大学,换了好几个专业,父亲和老丈人都伸手向他要毕业证书,迫不得已之下从爱尔兰骗子手中买了这么个子虚乌有大学的假博士学位。事件一件件发生了……

作为一个男人或女人,对于异性的爱与渴望也许是统一的。钱钟书笔下的爱情虽然没有张爱玲式的浓情蜜意,但却体现了故事中的人物对待爱情的滑稽可笑之处,对于爱自己的人毫不兴趣,但对于不爱自己的人却心动不止,跃跃欲试,想去追到自己所想要的。正如人们所说的容易得到的东西,人们越不会去珍惜,不怎么会去理会;越难得到的东西,人们越渴望去争取得到,来满足自己的欲望。然而结果是否会尽如人意呢?好似人在桃园里被一颗又大又红的桃子诱惑住了,而嘴里的口水却是为桃枝尖上那颗垂涎欲滴。结果可想而知,桃枝尖上那颗终究因为太高而没能被你摘到,触手可及的那颗也在会在你不经意间被别人摘走。摘桃子的人蹲坐在地上,仰望着树枝上自己渴望的桃子的瞬间,五月的红色桃粉也将散漫一地,预告着青春的逝去,一站的结束。但细细去读原来的那一站结束之后,还有下一站,人生的列车始终是往前行的,不会因为自己的疏忽而为你暂停。

生无止息,人生的列车也照旧缓缓前行,一站的结束,必定有一些人下车,让另一些人上车,继续着别人的行程。钱钟书先生也把笔尖一拐,让另一班人生活于自己的笔下。但方鸿渐先生,终究还未下站,结束了一段自己未能进站的爱情,继续做车观察外面的四季变化寻找自己喜欢的风景线,期待着下一站的美好。皇天不负有心人,孙柔嘉推方鸿渐结婚,他们踏入了结婚礼堂,进入了婚姻的围墙之中,但是否幸福呢?

围墙总归是围墙,外面的人期待的要进去欣赏下里面的风景,里面的人却期待着城墙外面自由潇洒的空间。两人的婚姻给对方带来的只是痛苦,两人头上只是一片猜不透的阴影,让他们都在那黑暗中沉默了,不能两人彼此的面对着,曾经的曾经此时已经消散了。

《围城》里面的言语真让人兴奋,字里行间把每个人的性格特征表现得淋漓尽致。那诙谐的语言把动乱的时局穿针引线般的串联起来。整体文字也把当时那个年代美化了,它让我看不出战争年代里生活的罪恶与残酷,就像金蔌其外败蔌其中,犹如一颗诱人的金橘外表,里面确是腐烂的果泥。钱钟书的字里隐含着别具一格的特色,比如书上说鲍小姐穿的很露,有人叫她真理,因为据说真理是赤裸裸的,而鲍小姐并未一丝不挂,所以修正为“局部的真理”,此种比喻真是太绝妙了,真让人赞不绝口啊!让人心领神会。

回过神来,呼吸着新鲜的空气想象着被围困的城堡,城外的人想冲进去,城内的人想逃出来。读罢《围城》想若我站在城墙上,也许我会不知是该向外跳,还是向里跳。也许一切会尘埃默定,回到了原来的平静,没有了世间那些繁杂的事务所在。

实用读后感-《活着》读后感基础版


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家收集的“实用读后感-《活着》读后感基础版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《活着》这本书是我从初中开始就很喜欢的一本书,那时的我曾经梦想过做一名作家。

作者说,“一位真正的作家永远只为内心写作,只有内心才会真实地告诉他,他的自私、他的高尚是多么突出。内心让他真实地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了这个原则,可是要捍卫这个原则必须付出艰辛的劳动和长时期的痛苦,因为内心并非时时刻刻都是散开的,它更多的时候倒是封闭起来,于是只有写作、不停地写作才能使内心敞开,才能使自己置身于发现之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,灵感这时候才会突然来到。”我自己创作的时候也会有这种感受,写作时常有“书到用时方恨少”的感觉。

这本书刚刚开始看的时候非常吸引我,我发现它有一种强大的吸引力,辞藻不华丽,语言很接地气,比喻也恰到好处,行文舒服,不得不让人赞叹。再说故事情节,跌宕起伏,最后落得只有富贵活着,缓缓透出人生道理。

《活着》里的福贵就让我相信,生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。“活着”两个字的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。成年后步入社会,我们需要逐步锻炼自己的耐受力,一步一个脚印走下去,一点一滴化解压力,因为所有吃过的苦,终会化成生活馈赠的惊喜,让你在来日岁月里,成为底气十足的自己。

这本书教给我很多,经典之所以是经典,在于它能用最朴实的语言讲出人生的真谛。

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