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电影三傻大闹宝莱坞观后感

发表时间:2023-05-06

电影三傻大闹宝莱坞观后感通用12篇。

心得体会大全为大家推荐一篇讲述电影三傻大闹宝莱坞观后感的好文希望能够帮助到你,写作品名观后感时我们可能会遇到哪些问题?观看自己喜爱的影片是一种享受,观赏作品时从与自己产生共鸣的情节中带来了新的启迪。用文字记录下人生的激动人心的瞬间留下永不褪色的记忆,请继续阅读本文相关内容!

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇1

《三傻大闹宝莱坞》真是让我对印度电影刮目相看啊!!!绝对是好电影啊!!!!不得不看......我想这是我真正爱过的电影!!!永远珍藏!!!

平时看完一部电影,都只是一笑而过或流下几滴感动的眼泪罢了,甚至有时一点感觉都没有......但是,看完《三傻大闹宝莱坞》后,真是感触良多。《三傻大闹宝莱坞》深入浅出,在轻松搞笑中授予人人生哲理。

《三傻大闹宝莱坞》是梦想、勇气和友谊的完美诠释,这是需要我们在电影中慢慢地去体会的。作为与电影中主人公们年龄相仿的我,对于人生有了很多的思考:现在,我是不是该去明确我的理想呢?我是不是要更大胆地去面对生活?我是不是要学会怎样为人处事?16岁与14、15岁的区别,大概就是多了一份思考吧。

还有,关于教育问题真是感同身受啊!校长所说的“噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然――要么竞争,要么死……” ,这我觉得很犀利也很正确。但他的教育方式真是大错特错了,他的所做所为甚至让人厌恶!主人公兰彻的话“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里是大学,不是高压锅……” 正式现在学生的内心写照,我们正被传统的教育方式捆绑着。

主人公兰彻的口头禅“一切顺利”我会永远铭记......

“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜,跟摄影页结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?” (西西弗斯滚动的是石头,而我们要追逐的是自己的梦想,这是我们一生的宿命。)

“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为开始戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴……你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?两个怪兄弟,一个害怕,一个虚伪……” (坚信自己成功是成功的保障。要相信,门关了,上帝会在别处为我们打开另一扇门。要知道,路是自己的。)

“但他总说,有两个傻瓜会来找我的。” (因为朋友,我们从不孤单。)

《三傻大闹宝莱坞》,请用心去看看吧!!也许你们就会明白我所说的......

[电影三傻大闹宝莱坞影评观后感(精选5篇)]

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇2

2.勇于追寻,成功就会追寻着你的脚步而来。兰彻不像其他学生一样死读书,他读工程是因为他喜欢。同时他认为教育,不能仅仅是教会学生知识,更重要的是告诉学生为什么,以及如何去学。同时他也在十年后证明了他的成功。

3.不要让生活的压力把你压得喘不过气来。拉杜家里有一个瘫痪在床的爸爸,一个嫁不出去的姐姐,全家就靠以前当老师的妈妈的退休金过活。背负着巨大的生活压力的他也过得并不开心,整天想着家里的事情。兰彻教他要学会去放下一切,才能走得更远更轻松。

4.Aalizzwell是出现得最多的一句台词,翻译成英文应该是Alliswell。一切都会好的。我想很多情况下,这句话都适用。遇到什么倒霉事的时候,心情烦躁的时候,跌倒受伤的时候,伤心失落的时候,也不妨告诉自己一句Alliswell。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇3

今天,我看了《三傻大闹宝莱坞》这部印度大学教育喜剧片。看完后,我思绪万千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情节中。我被影片中的的三个年轻人的友谊打动了。兰彻的口头禅一切顺利鼓舞着朋友,告诉他们用勇气面对一切。兰彻.法罕.加拉三个男还是皇家工程学院的学生。他们逐渐认识,成为好朋友,搬到同一间宿舍。他们三个都寄托着别人的期望。兰彻从小聪明好学,他要帮一个富翁拿到一张光宗耀祖的毕业证书。法罕是个特困生,他想以后赚大钱,让爸爸有钱治病,让妈妈过上好日子,让还未出嫁的姐姐有钱买来嫁妆。加拉喜欢摄影,却害怕爸爸的权威,选择了自己不喜欢的工程学业。后来,三个人都有了自己理想的职业。每个人都有一种可贵的精神。兰彻很好学:他六年级就会做初中三年级的题目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐惧,成绩从全校倒数第一升到了前十名。加拉很有说服力:他说服了爸爸,取得了自己喜欢的职业摄影。加拉说服爸爸时,让我感动的话是;爸爸,如果我当了摄影师会怎样?赚少一点的钱,买小一点的房子,开小一点的车,但我会很幸福,会真正的快乐。我想:以后遇到事情,一定要告诉自己一切顺利。因为像兰彻说的一样:心是脆弱的,要用安慰使它变得坚强。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇4

分享是快乐的!虽然这部电影我已经看过三遍了,但今天跟大家一起再次欣赏,内心仍然心潮澎湃,感慨万千!人生是一种经历,生命是一种感悟!让我们感悟、让我们成长的的事情很多,比如一段人生经历、一本好书、一部好电影,或者是一首经典的老歌,又或许是一次旅行、一次邂逅!毛主席说过,没有记录就没有发生!俗话也说过,好记性不如一支烂笔头!所以,趁感悟还在,赶快记了下来!

在这部影片里,有让人感动的亲情!如那位骨灰差点让人倒进便桶的父亲,虽然很有钱,也很有威望,但为了儿子有一个好前程,冒险让园丁的儿子代替自己的儿子去学校考取一个好学位。虽然不赞同这种方式,但是这也是浓浓的父爱!还有那位父亲,当儿子告诉他自己想当摄影师,不想当一名工程师时,他很生气,也很伤心,但却不是强势的争辨,而是默默坐了下来。他也害怕,如果生气后过激的语言会伤害儿子,他害怕儿子也会像他的朋友一样从楼上跳下来。当儿子很诚恳的告诉他,当摄影师收入可能会少一些,但是却会很快乐时,他又一次默默走到那台笔记本电脑旁边,说退了电脑的钱够不够买一台摄影机时,我感动了!这就是亲情!父母亲总是无条件地为我们付出,所做的一切,不管我们当时能否理解,但初衷却都是为了孩子!当我成为母亲后,我才越发感慨,在我们成长的叛逆期,也曾无数的顶撞父母,无论当时能否理解,长大成人后都能明白,所做的一切都是为了我们开心快乐的生活!

有人说,人的一生会交很多朋友,但是关系最铁的朋友不会超过五个!他们三人的友情经历了许多事情,而且在片子的细节也能看出来!一个为了见朋友,不惜冒险装心脏病犯了,逼停了刚刚起飞的飞机;一个高兴兴奋得忘了穿裤子就出门了!他们的友谊也经受住了考验。当院长下最后通牒要么让他退学,要么让他出卖朋友时,他选择了放弃生命!为了朋友,他宁愿放弃生命也不愿放弃朋友!这就是友情!正是因为这样一位朋友,他发现了他们父母都没发现的问题!为了让朋友选择自己喜欢的摄影,为了让朋友放下恐惧轻松应聘找到好工作,他豁出去了,翻窗跑到心爱的皮娅身边表白!而最后,也恰恰是他的这两位朋友,帮他从即将开始的婚礼上抢回了新娘!想起了一位朋友的签名:朋友就是我前言不搭后语,你却什么都懂!想想我们身边,也有这样默契的朋友!当你累了时,他会安慰你;当你想要放弃时,他会鼓励你前行!当你恐惧时,他会陪在你身边;当你有些不可一世,飘飘然时,他会一针见血的刺疼你!这样的朋友,我相信,别说十年,即使我们白发苍苍时,想起他时也会会心一笑!

爱情,是听从了心的声音!一次偶然的相识,几次突破常规的事情,让她看到他的与众不同,看到他的能力和才华,也让他们相爱!爱情是真诚的欣赏对方,尊重对方!爱也是需要表达的!这部片子里,如果不是为了两位哥们的前途,我想兰彻还是不会向皮娅表白的!我想他不是不爱她,而是知道自己的现状,一无所有,怕给不了她幸福,所以不敢表白!用了十年的时间,他从一个叛逆的学生变成了伟大的`发明家,他仍然独善其身等待着心爱的姑娘!爱情也需要物质基础!当我们努力修练自己时,爱情也在不经意间来临!

这部片子,最让我震憾的,是对教育体制,以搞笑的方式,在人们哈哈大笑的同时,也引发我们深思!那位老校长的教育方式,真像是咱们中国教育方式的缩影啊!那几位父亲也像极了中国的父母!人生就是一场赛跑,充满了竞争,如果不努力就会抛在脑后!人们只会记得第一名,没有在乎第二名!只要成绩好,就能考一所好学校,就能拿到一个好学位,就能找到一个好工作,就能有一个好前程,然后就能结婚生子,有好的社会地位!这么多年来,我们也已经被体制化了,没有觉得哪不对,也没觉得有什么不好!但是兰彻却从不像我们一样,循规蹈矩地上学,循规蹈矩的考试,循规蹈矩的踏入社会工作。他打破常规的思想显得别局一格,与众不同。他喜欢学习,哪怕没有人付学费,偷了别人旧校服去学校听课。因为他热爱工程学,所以他每年是第一名,因为工程制造是他兴趣爱好所在!而且他将知识能化繁为简,并且能融会贯通,学以致用。他从不放弃差生,哪怕是一个小小的服务生,只要你热爱学习,他都会帮助你!他办的那所学校太棒了,让孩子们走出枯燥书本,走出教室,发挥想象,没有想不到,只有做不到,让孩子们从小就爱上发明,创新创造!如果中国有这样的学校,我都会把孩子送过去的!这些都提醒了我们,在孩子教育问题上,

要尊重孩子的兴趣爱好,尊重孩子的想法,而不是为了将来在社会上出人投地,报一大堆他根本不喜欢的所谓的兴趣班,花了不少钱不说,孩子还不领情,上得还很痛苦!与其说是为了培训孩子各种兴趣爱好,不如是说是为了把大人眼中的所谓高雅的兴趣,将来出人投地步入成功人行列的想法,过早的填鸭式的强行灌给了孩子!我想起了在哪看过的一则小故事:一位妈妈在厨房洗碗,她让五岁的儿子去把扔了一地的玩具收拾起来,而孩子却像没听见似的,在一旁边不停的蹦蹦跳跳,一边跳还一边说:妈妈,我要发明一种机器,可以一下子蹦到月球上去!他的母亲没有像大多数母亲一样骂他不听话,不帮忙干点活儿,而是看着儿子,笑着说:好啊!但是你要记得再蹦回来哦!教育,有时就在身边!不要用我们所谓的经验,所谓的正确答案扼杀了孩子天马行空的想像力!

很多人把工作当成一种谋生的手段,而有些人却把自己的兴趣爱好与工作结合起来,由衷地热爱它,最终将它变成自己的事业!如果不喜欢,学起来,做起来会很痛苦。学习如此,事业亦是如此。就像那个摄影师,他喜欢的是动物摄影,从进校门第一天就拿着相机拍小狗。生孩子时也用相机记录下那么感人的一刻!内心充满恐慌,也会影响发挥。不管是学习还是工作!当他死里逃生,重新活过来,也想明白后,他能轻松上阵,坦然面对得失,坦然面对自己,这样的状态最终打动了面试管,也让他找回了自己,重新站了起来!我也联想到我们的工作,有很多人,一边拿着工资一边抱怨着!工作是一天,不工作也是一天,开心工作是一天,抱怨工作也是一天!我们为何不让自己快快乐乐地工作,喜欢上它,爱上它,去发现它的规律,去破解它的奥秘,然后找到方法,结果就是一种惊喜!也能证明自己,对自己也是最大的鼓励和奖励!利人利已,助人助已,何乐而不为呢!喜欢它,爱上它,就能将工作转化动力,最终转化为事业,并且会快乐的干出好成绩!当然,喜欢但别恐惧,因为内心有太多的恐怕就会影响正常的发挥,学习考试如此,工作面试亦如此!我也想起了有些伙伴,很在乎那位客户,害怕自己去会讲不好,搞砸了,以至于不敢去跟他谈,

需要主管陪同。这也是因为内心恐惧太多,当你放下一切,心态平静,坦然面对时,反而会有意想不到的效果!

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇5

影片中也有一些地方,反映了社会和人性的一些弱点,在此也简单说说,例如:

第一,财富和快乐。查尔图是电影故事的“导火索”,也是电影里一个反面角色的典型:他学习很用功,做事情也很刻苦,为了增加记忆力,甚至药不离手,最后成了诺克基大公司的副总裁,在世人眼中也算是功成名就。

他“死读书,读死书”,在演讲中出丑引人发笑;他问路只知道问人家识不识字,高分低能;他关注豪宅名车,用钱衡量一切,精神卑微……可以说,查尔图是一个不好不坏,搞笑悲情的角色,一个现代青年的悲剧缩影。

而兰彻,就是他的反面:出身卑微,却聪明好学;坚持心中所爱,追求卓越;对待朋友,重情重义;学以致用,不问西东,乐观向上……可以说,兰彻是每个人心中的“白月光”,是积极向上的正能量代表,是我们追求的目标。

第二,羡慕嫉妒恨。影片中有一个情节对笔者触动很深:期末考试,拉贾和法罕是倒数第一第二,他们没有找到兰彻的名字,感觉很难过,可当知道兰彻考了第一名后,就更难过了,旁边台词是:“我们上了社会的第一课,你朋友没有及格,你感觉很早;你的朋友拔尖,你感觉更糟。”

这简直就是赤裸裸的社会现实啊:我们从不去羡慕嫉恨那些离我们很远的人,但是当我们身边人的成就高于我们时,我们就会非常不服气,不舒服。

第三,宗教是非。印度是世界上受宗教影响最深的国家之一,宗教的影响深入到它的社会与文化的每一部分,电影中学生们为了企求考试成绩合格,也求了各种各样的“神灵”,在米叔的另一部电影中《我的个神啊》,对宗教的讽刺更为明显和大胆,有兴趣的朋友可以看看。

求人不如求己,自己的努力和坚持才是到达成功彼岸的唯一钥匙。

第四,脆弱的心。“All isemorize it”不管是知识还是什么其他的东西,他的方式只有一个,就是背。这种没有思考的学习方式显然是我们应该远离的。

下面就要说到最能形成鲜明对比的两个人了——病毒教授和Rancho。病毒教授是一个思想很僵化的人,非常的不近人情,非常冷酷。他认为的学习就是你照我说的做,认真听我的课,按时完成项目,一切就都很好。而且他认为工程师是最好的职业,所以还逼迫自己的儿子报自己的学院,最终导致儿子自杀。

他不但间接害死自己的儿子,还因为我愿意给一个有创造力的同学多一点时间完成项目,而间接“谋杀”了他。我非常不喜欢这一类人,觉得在如此之高的位置的人应该有着正确的价值观,才能给皇家工程学院的学生们带来好的影响。反而是Rancho为学校带来的正面的影响。这是一个传奇性的角色。他其实是代替一个有钱人上学。这代表着他将没有文凭,只是能在这个校园里学习。这证明他只是单纯的爱学习。并且他认识到了学习的真谛——思考与理解知识,而不是一味的死记硬背。

这在与教授的争辩machine的定义时展现的清清楚楚。而且他的思维极具创造性,不被条条框框所束缚,认为人应该追求自己的梦想。因此,他帮助他的好朋友们实现了梦想,让他们过上了自己想过的生活。这令人感动,也令人敬佩。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇6

《三傻大闹宝莱坞》原名为《3idiots》,片名虽然翻译的太烂了,但不影响其内容,这是一部印度题材的影片,一部关于教育题材的影片,很搞笑,但不要以为这就是纯粹的喜剧片,影片抨击的是印度的应试教育,把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来,发人深醒。可以说,这是一部相当不错的教育片,比起小时候学校家长组织要求看的影片不知道要强多少倍。

片中主要人物是兰彻、法涵、莱俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工科院校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难。法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而莱俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,笑中有泪,充满人情味,他们以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友情。

影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力,他提倡兴趣学习,他挑战传统教育,挑战权威,整个影片中他教育了同学,教育了老师,教育了校长,教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命,使别人建立了人格,让别人找到了梦想,同时成就了自己。这些知识是来源书本,但绝不来源于传统课堂。同时影片让你更加走进了自我,梦想不再是理想,生活不再是生存,学习不再是分数,人生就是你自己的人生。兰彻的一句话:“学习就是为了应用”。法函说:“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”说出了教育和学习的本质,如果不是为了应用,学习还有什么意义?而目前我们的教育又走到了哪里呢?中国的应试教育,成了孩子论资排辈的依据。很多家长认为:孩子的学习成绩不好,就会决定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

这样的一部经典之作,作为中国的教育体制下人们应该好好看这部电影,因为这部作品反映的现象和中国有些相似:分数决定一切,中国的创新体制受到各种思想和体制限制、崇拜权威、根据“钱”途决定事业而并非个人兴趣、成功的标志是财富和地位。看完后细细咀嚼,你会发现有很大的收获。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇7

这部电影给了我三个启示。

其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫,他的求神戒指比手指还多,而兰彻说:你这么害怕明天,怎么能过好今天?又怎么能专注于学业?这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学习工程,在他万分纠结时,兰彻又说:知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣??跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!好的朋友会给我们好的建议。设想如果他俩没有遇上兰彻,又会是什么结局呢?

其二,乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是AalIzzWell,英文中就是alliswell一切都好。这句话拯救了法汉和拉朱,还奇迹般地拯救了一个婴儿。心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心一切都好。

其三,朝着梦想努力,追求卓越。爱我所爱,无怨无悔。追求的应是自己的兴趣所在。挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但你会很快乐,会真正幸福。去活出你自己。有位智者说:学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你。这又是兰彻告诉我们的。

其实,我们也能从中发现现代教育教育体制的弊端。这种教育,磨灭了人们对新事物的好奇心,还让学生承受了他们不该承受的压力。印度是这样,我想,人口最多的中国应该更是如此。每年总能听说有学生因为学习的压力、家长的责问、老师的打击而选择了死亡。片中的乔伊就是这样。大家都认为这是一起自杀。尸检报告显示,死亡原因是窒息死亡,气管压力过大。大家都认为他死于颈动脉脉压过大,那四年来的心理压力呢?尸检报告中却没有提及。工程师是一群聪明的人,但是他们没有制造出能测量心理压力的机器。如果制造出来,大家就都知道这不是自杀而是谋杀。我们一入学,校长就告诉我们:杜鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然要么竞争,要么死。我们知道第一个登上月球的人,却不知道第二个。这是现代的教育体制教我们的。

总之,我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞,还有使人奋发的励志。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇8

《三傻大闹宝莱坞》片中的三个主人公——兰彻、来俱、主要展示了三位普通印度学生的成长故事。男主角兰彻是电影的核心角色,他出身贫贱,但天赋过人,在机械学上有极高的天赋,但兰彻的人格魅力才是这个角色成功的关键。其中有一段是我印象深刻:那是一节机械理论可,当老师问学生什么是机械时,兰彻在笑,老师便让他回答,他说机械就是一切省时、省力的东西,比如拉链啊等,他说了很多,但是却比书本上的好理解,但老师并不买账说:“如果他想及格的话最好按照书上的背”。

然后老师又叫了一位同学,这位同学将书上的概念很熟练的背了下来,老师相当满意,然后由于兰彻对老师说:“我也只不过是奖复杂的东西简单化了,表达的意思是一样的”。他便被清出了教室,最经典的是回来后他以牙还牙,给老师上了一课,用很长的一句话说了一样东西:“书”。老师说:“那你为什么不简单点说呢”?他说:“刚试了,没用”。这样让人感到了他的机智,也让人反思为什么只有按书上的说才算是对,才能及格,才能算得上是好学生?到底什么才是好的教育?

当一个同学由于压力,选择自杀后。兰彻找到了校长毅然提出了他对学校教育的一些意见,他认为学校应该对真真意义上的成功给一个正确的定义,名次是不代表什么的,他不满意这种填鸭式和等级式的教育制度,结果他遭到了校长的惨骂……他也曾成绩垫底,也曾拿过第一,但这对他来说都是虚的,他最看重的活学活用,片中就有很多关于他对知识的活学活用来反抗或是来救人的场面。片中兰彻达斯有一个招牌动作——用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的,它需要我们的安慰来使它变得坚强!兰彻主张让人们干自己喜欢干的事情反对逼迫式的学习方式,通过兰彻在片中的表现总是让人会产生一系列的反思。

从这部片反思,来看看中国的教育制度:中国的应试教育,难道还要继续?教育越改越牛,分数无比重要,90后各类“门”事件层出不穷,这就是教育体系的悲哀,或者,也将是我们民族的悲哀!我们需要的人才呢?“钱学森之问”就是对中国教育的一种质疑!我们已经经历高考,我们已没有那份冲劲。我们干着自己喜欢或者不喜欢的事情,但试问:“有多少人在做自己不喜欢的事?又有多少人在做自己喜欢的事?”我们不一定在找自己喜欢干的事情,而更多的是在向稳定的高收入走去,我们不可能是开国功臣,可能由于社会的“规矩”和“潜规则”,我们碌碌无为一生即可。也许真的是这样:物质越来越丰盛,精神越来越空虚,枷锁一重又一重。儿时的梦想越来越远,活着就像行尸走肉。

最后,这部电影触及到了一些社会现实,就是在学生自杀后兰彻找校长谈话的那次所影射出来的:包括印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。印度所面对的这些社会问题和中国颇有交集,这也是为什么我这个也曾深切体会过“千军万马过独木桥”升学压力的中国观众会颇感共鸣。片中最后还有一个场景也是让人很感动:当兰彻帮莫纳接生了孩子后,一直对兰彻深恶痛绝的校长“病毒”在暴雨积水中语重心长地劝戒他“你不可能总是对的”。这也是两方面的改变,校长变了,兰彻也会更加稳重。影片最后以大团圆结局……(虽然早知道会是这样,但还是很高兴)

希望大家都看看,思考思考……

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇9

现代社会节奏太快,越来越多的人们被生活压得喘不过气。也许你会在深夜呐喊:这不是我想要的生活,我要逃离。可是第二天闹铃一响,重又按部就班地面对现实的压力。

现实就是难题,稍有不慎就会堕入深渊。而电影《三傻大闹宝莱坞》就深刻地、有针对性性地阐述此问题,也引人深思:

首先是乐观:在电影中主人公兰彻曾多次提到这句话“Alliswell”,也正是这句话,让他们解决了很多的难题,并从困境中脱身。这正像电影中说的那样:这不是盲目乐观,这是为了让你面对难关时有更大的勇气。正因兰彻他们始终保持乐观的心态,才有后来人生的成功。

其次是决定友谊与婚姻的贫富。

再者关于教育,这是该部电影最能给年轻人启示的一个方面。主人公用自己的方式讽刺了学校机械化的教育并尝试改变这种体制,为此他被赶出了课堂,甚至差点退学。但是他还是次次考全校第一,最后就连一直不喜欢他的校长,都承认了兰彻是他见过的最优秀的学生。电影中的消音器就是兰彻的对立面,是机械化教育下的产物,虽然消音器步入社会后很成功,但是失去了创造力,永远没有自由。而兰彻,成为了一名科学家,同时还以自己的方式教导着他的学生们。在某种意义上,他才是真正的成功者。

这部电影初看捧腹大笑,再看感人至深,三看才会明白其深刻道理。它直指现实的弊端,毫不留情的以喜剧的手法讽刺了当今的教育制度、阶级差距和人性等。当影片结束的时候,你会回想自己的校园生活,寻找存在的共鸣点。你可能会为自己当时选择了自己不喜欢的事业而后悔,也可能会为自己走对了路线而自豪;你可能会对当初为了梦想而拼搏的自己骄傲,也可能会为当时没有努力的自己懊恼。总之它能让你思考自己曾走过的路,这大概就是作品魅力所在。

每个人都想成功,那么就问问自己,你对你的事业有足够的热情吗?你在面对困难时选择放弃还是乐观地说“Alliswell?”你会尝试去改变你所不喜欢的现状吗?你真的付出足够努力了吗?如果你都做到了,那么恭喜你,成功之路已对你开放,胜利就在前方。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇10

一个周日的午后,无意中看到了这部片子——《三傻大闹宝莱坞》,想着打发时间就看看吧。虽然以前下载的时候曾经看过十来分钟,感觉就是一部借助蹩脚的剧情卖弄歌舞的宝莱坞印度片,还想随手删掉呢。

这次耐心看到十几分钟,当看到RACHO反过来巧妙捉弄学长的时候,觉得有点意思。接着看下去,当看到一个没有按时完成毕业设计的同学自杀时,我被剧情吸引了。看到RACHO三个人曲折而又不断努力的大学生活的一幕幕场景时,当看到他们面对生活和学业的重压,一步步地学会思考自己的人生时,我觉得这部影片精彩极了。

RACHO无疑是帝国理工大学一个的“异类”,他有着坎坷不堪的身世,有着不能为人知的秘密,担负着沉重的心理压力。但是,他心地无比善良,脑袋非常灵光,情商和智商都非常高。最关键是他能够跳出别的同学纠结不已的“毕业、工作”等内容,关注自己真正感兴趣的东西,努力发掘生活中的乐趣。他从不循规蹈矩,总是能够另辟蹊径,找到解决问题的最优方法,总是有着自己的想法和思考,而不是停留在老师所教授的内容。他能够用一点柠檬汁让一个自私自利、只知道用金钱衡量一切的“标价条”现出原形,能用助力车送室友的病重父亲去医院急救,更能用由汽车电瓶连接而成的电源来驱动用吸尘器改造而成的吸引器,在一间教室里帮助主任的女儿安全分娩……他这种积极向上、毫不妥协的天性深深影响和重塑了两位室友那被世俗厚厚掩埋的内心。他们在RACHO的真诚帮助下,慢慢战胜自我,找到生活的真正意义。

正如好莱坞的片子中,一个正面的主角总有一个难缠而又固执的反角来对应一样,与RACHO对应的是一个绰号是“消音器”的同学。这位仁兄可是我们传统意义上的“好学生”,他不但自己努力学习,而且还会在考试前夕给同学——他认为的对手送美女杂志,以削弱他们对自己领先地位的威胁。他只追求成绩,只需知其然而从不想知其所以然,把金钱作为事业成功的标志,为此,他想利用到印度公干的机会,兑现五年前的誓言,让别人羡慕他的成功。最后他才知道自己不远万里,诚惶诚恐来结交的原来就是RACHO。而此时的RACHO,不但拥有400项专利,更建立了一所给孩子们自由探索求知的理想中的校园。直到此时,我们的“消音器”同志才对成功有了点不同于以往的认识。

那位教务主任,俨然一幅中国教育“专家”的模样,他信奉的是用繁重的课业和考试,把大学教育变成一条不停生产出只知道学习,而丝毫不知创新的工作“机器”,然后在贴上“帝国理工大学”的标签,优价而沽。直到RACHO的出现,逐渐打动了他那严苛、刻板的教务主任的理念和心灵,他最终了解到真正的教育需要的是什么,也对RACHO有了由衷的认可。

原来一直以为,印度的电影就是不管什么剧情,随时随地,男女主角一个转身、一个对视,然后就可以开始载歌载舞。而这部片子,编剧水平完全颠覆了我以往的认识,不管是片子一开始的主题曲还是中间的两段歌舞,歌好听,舞好看,关键是都非常贴切。从教务主任的原子笔,到RACHO他们大闹婚礼时提及的发明,每个环节都是那么紧凑、巧妙,基本上所有的情节都是前后呼应的。而且每个镜头的剪辑非常巧妙,过渡都非常自然,画面的衔接也都舒展、顺畅。

当你面临考什么大学,选什么样的人做朋友,选什么样的人结婚的时候,这部电影都值得一看,或许你的选择就会不一样。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇11

研究生部为提高研究生干部素质和能力,举行了一系列干部培训活动,观看电影《三傻大闹宝莱坞》是其中的一个活动之一。这真的是一部从各个方面来说都很优秀的片子,让人时而捧腹大笑,时而因片中他人物而泪眼婆娑。观赏完后感触颇多,也从中学到了很多。并积极地推荐给身边的朋友。

该片有寓教于乐的方式讲述了三个好朋友在大学的悲喜交加的经历和心路的成长历程,同时及其有利的抨击了现代填鸭式教学的弊端,积极做人的基本道德。淋漓尽致的展现了印度电影的魅力,片中的歌舞给人带来轻松的同时有引发人们思考。

一、兴趣是最好的老师

一个人如果能以自己的兴趣好爱为导向来选择自己的人生方向,那么这个人一定会

功,至少也会生活的很快乐。如果以为的迎合利益,追逐名利,那么最好及时腰缠万贯,也未必会感到欣慰。所以我们在日常生活中,一定要用心去体会自己的内心到底是怎么养的,自己在做哪类事的时候心是恬静的,安详。培养自己的兴趣爱好,不要做伪心的事,就想陶渊明说的“但是愿无伪”。

二、敢于正视自己的弱点

“人无完人,金无足赤”。每个人都有自己的弱点和不足,关键是你能不能发现并改正自己的弱点。“木桶原理”阐释的就是这个意思,影响木桶的容积的恰恰是木桶底部最短的那块木板。同样,个人发展的瓶颈也就是个人的弱点了。影片的男主角之一祖德在找工作的时候不是像其他人一样在自己的脸上贴金,而是实事求是地将自己跳楼自杀和考试不及格的事毫无隐瞒的告诉了面试主考官,我想,这是的祖德一定是一个内心相当强大的人,他能平静的正视自己的弱点,也正是由于他在这个过程展现的极大地人格魅力使他出人意料的竞选成功。、

三、朋友——一辈子的情谊

影片中三个男主人公的纯真友谊让人既感动又羡慕,我们从小到大一直在学习生活,一直在集体中成长,我想大学生的友谊应当是纯真并值得一辈子珍藏的,影片三个男主角在大学四年中的喜怒哀乐都是那么让人回味。他们不抛弃,不放弃,为朋友两肋插刀,把朋友的父亲想自己的父亲一样看待。一个人一辈子能有几个知心的朋友是很幸运的事,即使朋友不能经常见面或者好多年都没有联系,但他们心里都知道他们将会是一辈子的朋友,我想这就足够了吧。

四、逆境与人生

“天将降大任于斯人也比先劳其心智,饿其体肤,空乏其身,让后乱其忍性增益其所不能”一个从小伴逆境而生的人更容易形成强大的内心。就像《三傻》的一号男主角身份卑微,竟然是替自己老爷的儿子读的大学,然而他并没有因为这个而落寞,愤世,反而更积极乐观的生活,追寻自己的梦想,帮助身边每个需要帮助的人,乐观而开朗,幽默而大方。他用自己嬉笑的生活方式向传统填鸭式教育发起挑战,并在学业有成后真的班了个启迪式的学校,他的勇敢,他的智慧,他的强大的心让人震撼又给人以无限动力!

以上便是我观看《三傻大闹宝莱坞》的'心得感受,从而体悟到老师要求我们观看这个影片的用心良苦了,在以后的生活和工作中,我们应当积极进取,乐观向上,努力提高自己的个人素质,在逆境中迎难而上,同时懂得付出,乐于助人。努力做一个内心强大的人。

电影三傻大闹宝莱坞观后感 篇12

这个暑假,我的好朋友大智跟我一起分享了一部好电影《三傻大闹好莱坞》,这是一部印度大学的喜剧片。第一次看是英文字幕的电影,开始看着很累,但还是被故事情节深深的打动了。过了几天我从网上又搜到了中文版的,迫不及待的又连看了两遍,还是意犹未尽。

电影主要讲述了三个好兄弟的浓浓友情。主人公兰彻是那么的聪明帅气,他用他的智慧帮助了他的两位好兄弟分别实现了自己的梦想。中间有欢乐,有悲伤,更有搞笑,让我笑出了眼泪,有时眼角也闪着感动的泪花。

这部电影老少皆宜,我也被感动了,而且感触也颇深。特别的记录下来,让儿子在这儿回味。

兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工科院校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭。法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友情。

剧中让我感受最深的就是:兰彻的一句话:学习就是为了应用。法函的:盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。说出了教育和学习的本质,如果不是为了应用,学习还有什么意义?令我印象深刻的影片画面还有兰彻办的那所学校,孩子们在玩中学习,在轻松畅快的环境中充分发掘自身的潜能,自身的创造,自身的发明。画面感太强太温馨了,天真的孩子们的脸上个个溢满了开心和满足,这可是我一直以来憧憬中的校园场景啊!

不得不令人深思,目前我们的教育又走向了哪里呢?中国的应试教育,成了孩子论资排辈的依据。很多家长认为:孩子的学习成绩不好,就会决定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!真的是被现在的中国教育所恼怒,记得以前看过的一则新闻,报道中国的孩子创造力低至历史最低,这就是这些年应试教育造成的后果,学生正在成为考试机器,而不是按照自己的兴趣去学习。唉....

真的很好看且很感动的一部好电影,值得与你分享。

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