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[心得集锦] 工作心得体会之一

发表时间:2022-10-09

常言道:只要付出了努力就会有收获。这段时间的工作即将圆满收官,回首工作中的一点一滴,我们不仅锻炼了自己更学到了很多,其实我们完全可以沉下心来好好写一篇心得体会,怎么才能写好一篇全面的工作心得呢?以下是小编为大家收集整理的“[心得集锦] 工作心得体会之一”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年在紧张和忙碌中过去了,回顾2年来,我作为所质量部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。在质量部一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作 ,而且顺利完成了领导交办的`各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训。

1、态度决定一切:工作时一定要一丝不苟,仔细认真,必要时检测一下自己的工作结果,以确定万无一失。工作之余要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然会犯一些错误,受到领导批评,但我并不认为这是一件可耻的事,因为它可以让我在以后的工作中避免类似错误发生。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

2、勤于思考:岗位的日常工作比较繁琐,而且比较枯燥,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。

3、不断学习:要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸,刚进公司纸上一个字没有,到现在,纸上工整的写满了字迹。离开学校,单位是我的第二课堂。

4、自身的不足:工作中偶有因为马虎而造成工作失误及不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。在和别人打交道中由于个性原因,不够主动。为了以后能更完美的完成本职工作,我会主动和领导以及同事多沟通交流,更好的完善人际关系。

20xx年的工作规划:在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,贡献自己应该贡献的力量。在下一步的工作中,我要虚心向其他同行和同事学习工作经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。 我想我应努力做到:根据领导要求,加强学习,技术掌握成熟;拓宽专业知识面,参加各类检验员资格培训和考试,尽快使自己成为一名合格的质检员;认真学习执行工作任劳任怨,接受公司安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成;对检验仪器要正确操作,做到及时用及时清理、及时登记,做好日常维护工作;第五,热爱本职工作,继续学习有关质量知识。

心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!

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[心得集锦] 大学生工作心得体会季度范文精选


古人云:问渠那得清如许,为有源头活水来。这段时间的工作即将落下帷幕,回想这段时间的工经历,给我们留下了弥足珍贵的回忆。其实我们完全可以沉下心来好好写一篇心得体会,那么大家的工作心得要怎么写呢?小编已经为大家整理好了“[心得集锦] 大学生工作心得体会季度范文精选”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

20xx年7月刚刚从学校毕业的我,有幸加盟到中铁十七局三公司,在这片充满希望的田野中,我和许多刚步出校门,走向社会的人一样,心中充满了对未来的希望,对工作的激情!

在单位里几天的简单培训之后,我就被分到了承唐项目,成为了一名工程建设中的普通技术人员。虽然来的时候已经做好了相当的心理准备,但工作环境的不稳定、偏僻的工作地点、危险的作业环境、连续的工作要求……都是我始料未及的。

在这个时候,领导的关怀给了我们很大的帮助,他们尽自己最大的努力给我们提供一切可以提供的条件,让我们能少受一点苦就少受一点苦,我渐渐感受到了家的温暖,我终于明白为什么我一从工地回到项目部,同事都会说声,回家了啊。那是他们心底最真实的感受。

参加工作后我才了解,实际施工与学校所学理论知识有很大的差别,需要足学习的东西还很多很多。开始时,心里想着一定要把工作做好,但是由于对工作的不熟悉,总是那么不尽人意,我不断提醒自己一定要谨慎仔细,尽量把工作做好。工作中难免会遇到一些难题,不懂的地方我就请教师傅和其他领导,他们不厌其烦的教我,我耐心听讲把他们所教的牢记在心,我在心里为自己打气,我一定要加倍努力,不能辜负师傅和领导对我的期望!在师傅和领导们的帮助下,我的工作有了很大进步,心里很感谢他们!

在这里,领导经常会上工地视察,对工地出现的不好的状况及时讨论解决方案,领导对工作的严谨的态度让我明白了作为企业的一份子,所承担的责任,更重要的是对人民负责,因此工作中我不敢有丝毫的马虎,因此我不但要尽我所能做好自己分内的工作,还要不断学习新知识,加强自己的综合素质,能真正承担起自己肩上的这份责任。

我感激中铁十七局三公司,因为是它为我提供了工作的机会,使我能够在工作中继续学习、锻炼,让我感受到了从来没有过的充实。领导的关怀让我干劲十足,我相信经过我的努力,我一定能做的更好。

「实用心得」做好政工职评工作的心得体会之一


常言道:只要付出了努力就会有收获。不知不觉间这段时间的工作已结束,为了汇报我们的相关情况,将自己的所思所想表达出来,因此我们可以准备认真来写一份心得体会,那么怎么才能写好工作心得呢?以下是小编精心整理的“「实用心得」做好政工职评工作的心得体会之一”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

我是从XX年4月开始兼职做政工职评工作的,政工职评工作是我职责范围内重要工作之一。做好这项工作,能给政工人员提供体现价值的机会,有利于稳定政工人员的思想,能够促使他们更好地发挥作用,达到提高思想政治工作水平的目的。这项工作责任最重,因此也是我每年付出的精力和时间最多的一项工作。总结4年来的工作,我主要有以下三个方面体会:

一是熟知政策是搞好政工职评工作的前提。政工职评工作是一项政策性极强、涉及面很广的一项工作,学懂弄通文件政策,严格执行政策,注意发挥政策的导向作用,这是做好政工职评工作的前提和基础。在实践中,自己首先在学好文件政策上下功夫。记得XX年,正是新政策出台、老政策继续过渡使用年,而且还是实行指标控制的第一年。对老政策掌握得少,新政策又很具体,一切都需要从头学起。XX年6月份参加第一次培训会时,市政职办的同志在上面讲新老政策调整变化的情况,因为不熟悉,我找不到对应点,就拼命地记录,整整记了一小本笔记。当时,自己感到压力很大。但也暗下决心,不做则已,做就做好。回单位后,我就立即将新老政策对应分项整理了一本手册,迫使自己尽快掌握政策,尽快进入角色。在这里,我要特别感谢市政职办不厌其烦的具体指导帮助,使我在干中学、学中干,没有走任何弯路,并且见到了成效。第二是在执行政策规定上努力做到严谨、严密、严细。政策具有相当的严肃性,来不得半点马虎,丝毫不能麻痹大意。在工作中,始终提醒自己,必须坚持政策原则,充分体现公开公平公正,按照政策的规定,认真、审慎地做好这项工作,做到一视同仁,绝不允许出现由于自己政策掌握得不好而出现纰漏。

二是严格把握申报质量是搞好政工职评工作的关键。4年来,为了提高系统申报质量,自己主动当好领导参谋,并积极提出意见和建议,使系统的职评申报工作始终坚持了严格控制评定范围,严格控制申报指标,严格履行申报程序,严把申报卷宗质量。坚持每年在申报前自下而上地认真摸清全系统拟申报人员的情况,逐人如实地填写好摸底情况登记表;将拟定申报人员进行具体分析,择优依次排序,合理用好市政职办下达的申报指标;坚持举办专题培训班,使申报人员对政策的应知和申报程序有了进一步明确。在评审过程中,严格审查各类凭证,切实把好入门关、赋分标准关。每年全系统申报高级政工师的指标是70多个,为确保申报质量,我对每个卷宗逐个逐项、逐句逐字地进行具体的审核指导,从卷宗程序、提供的凭证到文字修改,反馈至少2至3次,多的达4至5次。因此,每年在集中申报的一个多月时间里,坚持白天加晚上,周六、周日不休息,连续奋战。总之,在处长的具体支持帮助下,连续4年圆满地完成了申报工作,确保了系统304名政工干部申报高级政工师、14名领导干部申报思想政治工作研究员百分之百通过。去年,系统职评办总结的关于《坚持“四个明确”,确保高级政工师申报质量》的一文被市政职办在第三期《政工师指南》上予以刊登。

三是坚持指导与服务相结合是搞好政工职评工作的重要环节。政工职评工作的基本目的是加强政工队伍建设,政工职评工作的指导与服务也应该以实现这一目的为根本出发点与归宿。为此,我们工委领导提出了“要把系统政工师、高级政工师和研究员队伍抓起来,宣传部门要像干部部门抓领导干部和后备干部那样,抓政工师、高级政工师、研究员队伍建设”的要求。根据这一要求,去年我们在全系统初步建立了政工专业人员后备库,逐步完善对政工专业人员的管理,这样就为实现市政职办提出的“评聘管研”四项工程打下了一个良好的基础。

在指导推动上,除日常需要督办的工作外,我认为最重要的一点是要坚持搞好调查研究这一指导与服务的契合点。实践中无论多忙,我都坚持年年针对基层政工专业队伍建设的现状以及如何加强政工职评工作等进行专题调研,加强指导推动的针对性。XX年,针对当前在岗政工专业人员的基本情况,全系统建立政工师、高级政工师、思想政治工作研究员后备库的情况,对他们交任务、压担子的情况,以及对如何加强政工专业队伍建设和做好政工专业职评工作的意见和建议等八个方面进行调研,在此基础上形成了调研报告上报工委领导,既为领导决策提供了依据,也使得对基层的指导推动工作更加科学合理。此报告还被市职评办在当年第23期《政工职评简报》上进行了转载。

在服务方面,我坚持多为基层着想,尽心尽力地做好每项工作。如在申报过程中,基层负责职评的同志很忙,需要协调沟通的事宜,白天来不了,我就下班以后或周六、周日接待,做到不厌其烦。如对基层提出的要求,本着对工作负责的态度、对每个申报人负责的态度,想办法帮助解决,从没有怠慢过。特别是十分注重搞好政策服务。如在分解指标时,对思想政治工作先进典型的单位,对一些多年在基层从事支部书记、老政工的同志,在制定政策时都做了优先考虑和倾斜,使他们看到了希望,稳定了情绪。

在认真做好上述工作的同时,我还努力做好《中国思想政治工作年鉴》、《政工师指南》杂志的学习、使用和征订工作。积极倡导政工人员多向这些刊物上提供稿件,为政工人员提供学习交流的阵地。

总之,做好各项工作,不仅要懂业务、懂政策,还要具备兢兢业业、任劳任怨的精神,具备较强的事业心和责任感,同时,还坚持用好“六个字”,即“细心、耐心、热心”,这主要是因为职评工作的性质、政策规定、工作标准、基层需求所决定的,作为一名职评工作人员应该乐于奉献,刻苦钻研,努力进取。今后自己还要继续坚持,在巩固现有成效的基础上,与时俱进,用更高标准创出更新业绩。

范文合集:德育工作心得体会集锦(5篇)


常言道:成功没有捷径,一定要一步一个脚印。这段时间的工作马上就要结束了,为了帮助我们回顾这段时间的经历,并将自己的经验分享出来,或许我们可以选择静下心来认真写一篇心得体会,那么怎么才能写好工作心得呢?小编特意给大家整理了“范文合集:德育工作心得体会集锦(5篇)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

德育工作心得体会【篇一】

本人从事学校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,难度很大。德育工作难,难在其长期性和隐性,难在其常常不被重视,难在其方法陈旧无创意,难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。当然,学校是德育教育的主课堂主渠道之一,学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲,小道理更要谈。但是,如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题,肯定未免天真了一些。解决思想问题、行为习惯问题等,主要靠不断的实践,靠养成教育,靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。

德育应与学校的整体工作有机融合,在各个管理层面体现并贯穿于教育的各个环节、细节,即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本经验,德育要从孩子们的生活实践开始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如作文育人方面,先从“我和爸爸或妈妈”开始,然后再“我与老师”、“我与学校”,最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……;再如环保教育方面,先从不起眼的小事,从自我开始,再从改变习以为常的陋习做起,从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。

只有实践才能育人,在德育实践中让孩子们去内化显得非常非常重要。作为德育工作者,要有对孩子终生负责的精神,千万不要将德育工作当作可有可无的花架子,形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事,有这样一句真话:德育为先,“先成人后成才”!很有道理。有才而无德为坏才,是可怕的!德育工作者应专业化,要有专业水准,要有理论支撑,否则,东一榔头西一棒,盲人摸象,效果想必也不会太理想。

搞德育活动,必须要精心设计,系统研究,锁定目标,有可行的预案,让孩子们从“生物人到社会人”(马克思语)。记得曾有位大教育家说过:“儿童是感情的王子”,所以德育教育要以情动人,以理感人服人,形成难忘的教育,收到让孩子们终生难忘的效果。

细微之处见精神。我想,影响孩子的除了知识,更有道德与文化。在人的一生中,到最后能想起来的才是最珍贵的!开展德育实践活动,必须使用鲜活通俗的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受,以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律,使孩子们从感情的变化引发行为习惯的转化,促使他们既成人又成才。

总之,德育工作者要做孩子们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,合法权益的维护者。

社会处于一个不断变革和发展的时期,学校德育工作面临严峻挑战,为了做好学校德育工作,必须做到校长重视德育工作,提高教师德育水平,加强校园周边环境治理,开展系列活动,拓宽德育途径,方能撑起教育的一片晴空。

一、开展系列活动,拓宽德育途径。

课堂教学作为学校德育教育的“主阵地”和“主渠道”,其“威力”无庸置疑,然而学生的心灵是广阔的,,思维是活跃的。面对纷繁复杂,瞬息万变的社会,德育,如何有效的“释疑解惑”,让学生“不畏浮云遮望眼”。显而易见,仅课堂的作用是不够的。老师对”5+2=0“的感悟很深,学校五天的教育常被两天的社会负面影响冲得一干二净。德育,并非理论的诠释和道德的选择,也不仅仅意味着概念的掌握和行为的表现。现代的德育内涵是丰富而博大精深的。为了适应学生身心特点和社会的变化,在坚持发挥课堂教学主渠道,持之以恒打好”阵地战“的同时,也要开辟”辅战场“,开展好日常行为规范教育,主题教育等。

1、开展丰富多彩的主题教育。德育,作为一种教育过程,是永恒不变的,作为一种教育现象,其内容又是多种多样的。每个德育过程和德育内容,都是针对教育对象特点和教育目标要求进行的。学校要把握住德育特点,顺应时代变化,捕捉学生需要,处理好德育过程持续性和内容灵活性的关系,实现德育的不断创新,丰富多彩的主题教育就是颇具代表性的举措。

2、系统全面的开展日常行为规范教育。首先搞好入学教育,在学校,学生最先接触的是入学教育,教育内容除学习目的、方法的教育外,大多涉及洗漱、衣着、举止、卫生等最基本的日常行为规范,日常行为规范很多,习惯的养成也非“一蹴而就”,不“习”就不成“惯”。学校应结合实际制定可行的《学生日常行为规范.》,把日常行为规范“三字歌”发至各班张贴,每天早习前,强化学生齐颂。文字,毕竟是一种形式上的要求,或者说是“软”要求。让学生变成自觉的习惯,真正对学生具有约束力,学校要专门设立“文明卫生监督岗”,对学生执行《日常行为规范.的情况进行实地监督。若学生不经意违反规定,“文明卫生监督岗”便会及时提醒,校园广播站不定期的对那些“出格”者曝光,每位学生遵守日常行为规范的情况与班际流动红旗挂钩,这样学生就不敢“轻易妄动”了,久而久之,好的行为习惯就养成了。

二、学校校长应重视德育工作

目前,上面对学校的评估体系中突出了教学质量(智育)方面的评价,滋生了许多校长以分数论英雄的单一学校发展模式,忽视了“士有百行,以德为首”的古训。古往今来,那些汗青流芳的伟人豪杰,无不把道德的追求放在至高无上的位置。“努力崇名德,皓首以为期”就是当下人们发自内心的渴盼。在学校教育中,道德与之相伴的德育,始终被人奉为圭臬,道德成了社会全面、和谐发展的核心,从而要求校长要重视德政。常言道:“一个好的校长,就是一所好的学校。”的确,校长的办学理念,人格魅力,学识水平和管理能力,不仅引领着学校的办学方向,还决定德育目标实现的程度,因此要求校长做到行胜于言,做到校务公开、公平、公正,学校的重大决策,大额开支一律班子集体研究,一个集体的凝聚力,就是通过校长这些“善举”而使之“潜滋暗长”,比太多的的约法三章来得“美丽”,彰显了校长的高尚情操,为学校营造良好师德之风开启了一扇门。

三、加强教师队伍建设,提高德育水平。

只有加强学校德育工作,培养新世纪的接班人,建设一支高素质的教师队伍。让全体教师全面贯彻党的教育方针,树立正确的教育观、质量观、人生观、具有良好的师德,热爱学生,尊重学生的人格,掌握对学生进行正确评价的方法,才能促进学生健康成长。

本学期我导的对象是骆。通过各方面了解到,他的性格比较开朗,但是他的行为不规范,学习有很多缺点,学习成绩不好。他的自制力较差,比较贪玩,很懒惰,回家作业很多次没完成,学习成绩落后。虽然经过多次劝导,多次语重心长地劝说,一学期下来,成绩和习惯都没有明显地改进。

他是徐山人,离学校不远。我专门去他家里家访过。他家住的是农民房,有三层楼,且地段不错,家里的电气设备也行,家庭条件过得去。父母也都有工作,家庭还算和睦。但是父母的文化水平不高,面对六年级学生的作业,只能督促不能辅导。父亲不管理,母亲管理也没有方法,没有威信,所以在家里,他基本就是真空的状态,没有约束,加上自己的不自觉,造成家庭作业经常没完成,也在情理之中。

面对这样的学生,没有一定的耐心是教不好的。我一直没有放弃对他的引导。正面的绝不放过他任何闪光点,反面也没有忘记提点他,包括适当的批评和督导,有时候下意识地和他开玩笑,重要的是让他知道当老师的是希望他进步的是希望他好的。有一次他上课被抽到朗读课文了,四个小组各一个人,他是小组代表。他竟然一字不差地读下来了。我们全班都不由自主地为他鼓掌,都惊讶于他的通顺朗读。也许此次朗读这么好是巧合,是他在没有精心准备下的表现。但是我牢牢抓住这次机会肯定了他。在后来的语文课堂上,他确实表现得越来越积极了,举手也好,听课也罢,小动作即便做也只是一个无意识的动作。

通过一个学期多的导师工作,我发现他的进步还是很大的,学习成绩有进步,思想和言行也有了一定的改进,我自己也获得了一些工作体会:

一、必要时进行家访活动。

一般我们都是通过电话了解家长了解学生的,但是必要的时候确实应该去学生家里家访,了解更真切的学生在家表现。要想学生进行转化,离不开家长的支持、配合,,所以首先是和家长取得联系,介绍工作,通过电话联系、家访、来校等方式,每周与家长联系定期交流学生在校情况,指出优点、缺点。同时也了解学生在家的学习、生活等状况这样做到互通信息,全方位的了解学生,这是帮助学生转化的基础。

二、课余课内扬长避短地开展教育。

作为班主任老师,本来就要全面参与班级的管理,现在,又作为一名德育导师,要做的工作就更多了。要想“导”好学生,最主要的是落实在课堂。作为语文老师首先是要在课堂上对所“导”的学生要“关心”,兴趣是最大的老师,让学生愿意让你导,就先要让他喜欢听你的课,喜欢你这一学科,与你之间没有隔阂感。所以在课堂上,我经常叫他起来回答问题,让他体会到成功的喜悦,提高学习的兴趣。进而培养师生感情,缩短心理距离,以情动人,适时引导,这也就成功了一大半。

三、用自己的感情去感染他。

除了课堂关注外,课外要利用一切机会关注学生,语文学科作业每天都有,可以利用作业情况了解学生学习状况。再加上是班主任,接触的机会就更多可,要让他感觉到老师无时无刻都在关心着他。对学生的关注要持之以恒,对做得好的要给

德育工作心得体会【篇二】

一、创良好环境,培养良好的班风

首先,我充分利用班级环境的教育功能,有意装贴名言警句,设置星级评比专栏,把板报当成舆论宣传的阵地。其次,培养组建良好的班委和团委,让品学兼优、责任心强的学生来担任,另外,建立激励机制,赏罚分明,引导和鼓励学生,形成积极向上的精神面貌,整个班级形成良好的班风。

二、让学生明白义务与权力是对等的

在工作中针对现在的独生子女存在只顾索取,不管付出的现象,我一接手班级就告诉学生权利与义务是对等的,并且日常学习中通过多种形式,如班会、劳动及国家发放住宿补助,贫困补助的机会,让学生思考我们应做什么回报国家。让学生明白为什么上课要认真听讲,为什么要完成作业等,提升学生的学习主动性,从而提高学生学习的使命感,收到良好效果。

三、树立榜样,师生关系和谐

当今社会现象,家庭状况与学校教育存在一定矛盾的情况下,光靠苦口婆心地说教是很苍白的,所以我给学生介绍一些学生榜样。在平时工作中,我也做学生的榜样,从言谈举止到与人相处都做学生的榜样。劳动时亲自动手,并非只动嘴皮子,所以我和学生关系融洽,学生非常信赖我,所谓“亲其师而信其道”,我们在一起每天都很开心,都有收获。

四、思想开导,扫清障碍

中学生思想尚不成熟,有时会对学校的制度管制存在抵触情绪,有时会因为学习或者同学的矛盾产生负面情绪,自己不会合理解决,而出现不满或语言的发泄不正当行为等,还有父母远在外地打工,学生缺少父母的关爱,从而有心里失衡的现象,学生会故意犯错来引起老师的注意等。面对多种思想的问题,班主任要逐个进行思想疏导,疏导得好了,很多问题就迎刃而解了,笑容又重回学生的脸庞,他们才会正常地学习和生活。

五、个别辅导,增强信心

学生由于学习基础、家庭环境、接受能力等方面的因素,学习成绩会差别很大。班主任除了要鼓励后进生树立信心外,在学习方面给予个别指导也是必要的,教他学习方法及合理安排学习时间等,后进生成绩进步了,信心满满了。老师不断鼓励会有更多的惊喜等待着你,学生的潜力无穷。这时教师是何等幸福!总之,班主任的德育工作要讲究科学与艺术,合理疏导才会取得事半功倍的效果。

德育工作心得体会【篇三】

20__________年7月27日至28日,我有幸参加了由学校组织的德育工作研讨会。在研讨会上很多优秀的班主任展示了他们是如何有效积极的开展班主任工作的。这次别开生面的研讨会收获是丰厚的,意义是重大的!听完以后,我对自己今后德育工作的开展有了更大的信心,下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会:

一、德育工作的重要意义

很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,高考考的好就好”等等。其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。德育工作是我们班主任工作的重中之重。

二、德育工作的艰巨性

德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的辅导等,换而言之,我们班主任既是对学生教育的组织者和管理者,是学生成才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生健康成长的引路人。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些单亲家庭的孩子更是受到了非常大的影响。班主任们就是担当着这么个多种角色的人。

三、如何开展好德育工作

研讨会上每位老师都有他独到的一面。沈群美老师的“以学生为本,严爱相济”让我们看到了一位如慈母般的班主任。杨丽萍老师在她的“民主型班级管理模式的的构建”中提到的两套班干部的构建模式让在场的每个人印象深刻,感悟颇多。钟燕儿老师的“关注细节培养自主”就正好体现了德育工作为主体的班主任工作的必要条件——细节。还有凌学芳老师,黄贵生老师等等,他们的报告让我们受益匪浅。

通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位优秀班主任的指导和帮助,也增强了自己要把这项工作做好的信心。

德育工作心得体会【篇四】

作为一名一年级新手班主任,在与孩子们相处的过程中,遇到了许许多多的问题,其中碰到最多的就是关于孩子们行为习惯方面的问题。

一年级的小朋友还没有完全形成纪律约束的意识,因此仅仅口头告知孩子们要遵守纪律其实是徒劳的。最好的办法就是奖励那些行为习惯表现突出的孩子,其他孩子们也会有样学样,为了得到一支棒棒糖或者一朵小红花而拼命做好。

并且我在教育孩子们的过程中发现奖励的方式比惩罚更管用!一年级的小朋友忘性极大,不知道惩罚为何物,好了伤疤忘了疼是他们的天性。今天收了批评,第二天依旧是老样子。

为了能使孩子们更好地约束自己,我还必须尽力说服自己要控制情绪。在孩子们犯下错误的那一刻,不要冲着他们发火,否则事情会往更糟糕的方向发展。给彼此都留下冷静期,过一会儿再去找犯错误的小朋友交流问题。

用智慧筑起德育的墙,让孩子们更加自信,更加明朗!

德育工作心得体会【篇五】

“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品”是人们对教育是否成功的生动评价,同时反映出德育教育的重要性。“学生是主体,老师是主导”。所谓“导”就是在德育教育过程运用舆论引导、学习辅导、行为诱导、心理疏导和思想开导等方式,提升德育教育的水平和效果。

一、舆论引导,树立正气

在集体中,健康的舆论能扶正压邪、鼓舞人心,反映着班集体的利益及道德水平,有利于形成良好风气:精神饱满、积极向上、人人争当先进。因此班主任必须针对本班学生的具体情况,恰当而又灵活地采取有效途径培养正确、健康的舆论,引导学生德智体美劳全面发展。具体可从以下三方面着手:首先,充分发挥环境资源的教育功能,如精心布置教室,有意识地装贴相关名言警句,开辟学习、评比专栏,做到艺术性与教育性融为一体,既美化环境又熏陶学生。把黑板报办成引导教育学生健康成长的舆论宣传阵地,既锻炼学生又教育学生。其次,及时组建优良的班委会和团支部,让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生担任班(团)干部,为学生起模范带头作用,协调师生关系并切实提高学生的自我教育能力。再次,建立激励机制,赏罚分明,奖惩有度,从多方面引导鼓励学生,及时发现他们的“闪光点”,形成“事事有人做,个个都争先”的良好局面。

二、学习辅导,增强学生的信心

学生在校主要学习科学文化知识,学生有较强的自尊心、自信心,求知欲强,但由于受学习基础、家庭环境、接受能力、兴趣爱好等诸多因素影响,部分学生的成绩会相对落后或不平衡,作为班主任除了给学生指出人人都能成为成功者,都有成功的希望之外,还必须加强个别辅导。这就要求班主任及时全面地了解分析学生的成绩变化,既做学生学习的“导师”,教给他们科学的学习方法,爱护培养他们良好的兴趣,又做学生学习的“调度师”,协调各科作业情况,合理安排时间,与任课老师共商改进办法。扫除了学习障碍,改进了学习方法,增强了学生的信心,教学质量才会全面提高。

三、行为诱导,融洽师生关系

为了学生能朝着好的方面发展,学校有许多规章制度要求学生遵守。在当今社会现象、家庭状况与学校教育存在一定矛盾的情况下,光靠苦口婆心地说教显然太苍白无力。“榜样的力量是无穷的”老师应该给学生介绍、树立一些榜样。班主任生活在学生中间,是他们看得见摸得着的最好榜样。因此当好班主任的有效办法就是身体力行,要求学生做到自己首先做到。如开会时与学生坐在一起听会,做操时站在队伍后面一起做,而不是在前台闲逛闲聊,也不是躲在远处偷偷监视;劳动时亲自动手,而不是只做“甩手掌柜”;为了使学生养成文明的行为习惯,自己就该对人有礼貌、谈吐文雅、外表端庄、衣着整洁。如果老师以身作则,学生就会模仿,并下定决心去做好,同时还能感到老师平易近人,和蔼可亲,从而融洽师生关系,正所谓“喊破嗓子,不如做出样子”。如果班主任只满足于说教,不仅效果极差,还会使学生怀疑道德教育的内容和教育工作的要求。

四、心理疏导,消除心理障碍

青少年时期的学生,身心正处于迅速发展阶段,在心理上表现出半幼稚、半成熟状态,再加上家庭过分溺爱,社会不良影响,大多好逸恶劳,自我意识过重,心理素质较差等。面对着学校严厉的规范要求,沉重的书包,饱和的时间安排,有些学生往往会走向极端:过份服从依赖,唯恐做得不够,整天机械式地埋头苦学;认为自己无法成才,成功无望,对老师的教育反抗仇视,为所欲为,大有“唯恐天下不乱”之势,学习上只是敷衍。这些都是学生不良心理品质的表现。班主任应及时顺从学生的心理需要和心理发展规律,采取个别谈心,开展集体活动等各种方式进行引导和调适,并适当教给他们一些心理保健知识,不断提高学生对社会环境的适应能力、对外来刺激的忍受能力、对心理活动的平衡协调能力。

五、思想开导,树立人生理想

初中学生精力充沛,好动好奇,易于接受新鲜事物,但他们缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,难免会对一些事情有不科学的理解或沾染上一些不良习气,有的甚至做些错事,陷入矛盾、痛苦、迷惘的境地,背上沉重的思想包袱,对人生、未来失去信心。对此,班主任不能只坚持原则,严格要求,而应对症下药及时开导学生的思想,既不过分计较,也不过分急躁,而是帮助学生找出致错的根本原因,循循善诱地引导其改正,尽快走出阴影以免造成恶性循环。同时引导学生培育科学、先进的人生观、价值观,加强理论修养,丰富知识,培养积极的人生态度。心得体会

能否坚持“导”关键在于班主任的爱岗意识和敬业精神。只要我们坚持了“导”就能建立良好的班风,树立老师的威信,培养学生自我教育、自我管理的能力,从而使学生的德智体美劳各方面的素质都得到充分发展,真正达到“传道、授业、解惑”的目的。

保育员工作心得体会200字集锦三篇


古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。一眨眼这段时间的保育员工作已进入收尾阶段,回忆这段时间的经历,我全身心投入其中,收获良多,因此我们可以沉下心来准备写一篇心得体会,怎么才能写好一篇全面的保育员工作心得体会呢?以下是心得体会大全小编细心准备的《保育员工作心得体会200字》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

保育员工作心得体会200字(篇一)

没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里仅有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!

做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。

爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要教师给予最多的是爱。

二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:

首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。

其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。

第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会教师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的欢乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

保育员工作心得体会200字(篇二)

保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作

社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。

保育员工作心得体会200字(篇三)

时光飞逝,伴随着辛酸、欢笑、收获和感动本学期的工作已经过了一半了,现对本人的近期工作向各位领导和同仁做心得交流,大家多多批评指正。

回想起本学期的工作,几多波折几多坎坷,由于孩子们在各个方面存在不尽相同的差异,如孩子生长发育状况不同;孩子的行为习惯参差不齐;孩子的家庭环境不同,家庭教育不尽相同,诸如此类的原因给我和老师们的管理带来了一定的难度。但我都能和大家对孩子们细心照顾,掌握孩子们的个性,根据他们不同的性格进行个性化管理,让他们能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

在孩子们的就餐过程中,有些孩子边吃边玩,有些孩子还有剩饭的坏毛病。我就对在就餐中有不好习惯的孩子进行单独教育,并对表现好的小朋友给予表扬,如口头表扬,贴小红花。孩子们看到表现好的孩子受到表扬,会激发他(她)的进取心,自己也想被表扬,大家都会向受表扬的孩子学习。在我的多方努力下孩子们在就餐时都能按照老师的要求规范就餐,基本杜绝了浪费粮食的现象。

我们东莱幼儿园的管理把安全是首位的。在活动中,孩子们又喜欢自由活动不受限制,但是在幼儿管理活动中,不光教学活动限制孩子的自由,在就餐中更是要细心、到位。汤饭不能太满,以免孩子被烫伤;就餐中严禁孩子吵闹,以免影响其他孩子健康用餐。

我有一段时间心情很低落,自己年纪是保育员中最大的,扫操场、搬餐具一系列的活都和年纪轻点的一样做,再加上班级孩子们吃饭不听话,吵闹、浪费粮食的事时有发生,我很想退缩,随他去吧,但是看到其他同事的.班里什么活动都井然有序我又很不服气,同样的事为什么我就不行呢,既然做了就要做好,做实!经过不断的学习和总结,我很快适应了东莱幼儿园的保育工作,找到了适合我们班孩子的管理方法。当拖着疲惫的身体送孩子放学时听到他们的欢声笑语,我想我的工作值了;当我们班的孩子也按我的要求好好吃饭时,我从心底涌出一种成就感,幸福感油然而生。

我的工作还有很多不足,但是我有对工作的热心,对孩子的爱心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好。

[推荐心得] 烟草工作心得体会(一篇)


古人云:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。近期的工作马上就要圆满结束了,为了将我们内心所思所想表达出来,让我们深刻理解自己,或许我们可以静下心来好好想想写一篇心得体会,写工作心得需要注意哪些问题呢?小编帮大家整理了[推荐心得] 烟草工作心得体会(一篇)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

从15年进入烟草系统,成为烟草大家庭的一员至今,转眼已有一年的时间。短短的一年,承载了烟草大家庭带给我的太多感动和感触。有领导的关心,同事的支持和帮助让我不时发自内心的感动,有不辞辛苦赶工作给我带来的充实感、满足感和收获的喜悦。我为自己成为烟草大家庭的一员而感到幸运和自豪!

记得滑县烟草的老前辈们经常跟我们年轻的同志回忆起烟草刚组建时那段艰苦拼搏的岁月,具有非常好的教育和启发意义,不自觉地激发起了我们为滑县烟草持续发展壮大而努力工作的热情。诚然,经过几代老前辈的努力,我们现在的工作条件、新酬得到了很大的改善,但是,我们是否继承了老前辈们作为拓荒者克服困难,艰苦奋斗,敢于挑战的优良传统?我们的工作是否更加的努力?俗话说:攻城容易守城难。作为滑县烟草年轻的一代,我们肩负着巩固滑县烟草所取得的成果并不断持续发展壮大的艰巨使命,我们是否具备了从老一辈手中接过承载着滑县烟草明天这一接力棒的信心和勇气?

大学生队伍逐渐体现出了应有的朝气活力和中坚作用,也对大学生素质提出了更高的要求。随着这几年市局对大学生的重视,我们的大学生队伍也越来越庞大,年龄结构也越来越年轻。在市局、各县局提供的广大平台上,我们的大学生队伍中,也不凡有很多人走上了关键岗位,成为了部门、岗位的中坚力量。“心有多宽,舞台就有多大”。作为一名大学生,我们要充分把握住展示自己聪明才智的大好时机,严格要求自己,勇于给自己加压,勇于磨练,从基层锻炼起,只有在基层摸爬滚打过,我们才能不断的积累经验,增长工作才干,为不断的发展挑战打下坚实的基矗结合自己的工作,我将一年来对自己工作的要求与大家探讨共勉。

一、要勤。“业精于勤”、“一分耕耘一分收获”,勤有手勤、腿勤、更有脑勤。我从不抱怨自己工作繁忙,失去了休息玩乐的时间,实际上我收获的是充实和更多的工作经验。

二、要实。实乃扎实、基础,一步一个脚樱

三、要精。精是必然要求,只有精,才能做好工作。不求最好,只求更好。

四、要创新。创新是动力,是源泉,是火花。

以上是我个人的工作体会和对自己的工作要求,请各位领导和同仁批评指正。

我热爱烟草行业、热爱烟草这个大家庭,甘愿为烟草事业尽情挥洒我的光和热。我清楚的知道,在今后的工作中,我的路还很长,需要学习和掌握的东西还有很多很多,古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,我要虚心认真地向领导、向前辈、向同事、向所有员工,多学习、勤思考、多动手。我唯有勤奋、唯有努力、唯有拼搏,才能报答烟草,报答烟草的奠基人,报答为烟草做出过贡献的人们。

【热搜体会】 工作心得体会


古人云:瞿塘嘈嘈十二滩, 人言道路古来难。一眨眼近段时间的工作已经进入尾声,为了帮助我们回顾这段时间的经历,并将自己的经验分享出来,其实我们可以准备专心致志的写一篇心得体会,那么大家的工作心得要怎么写呢?下面是小编为大家收集的“【热搜体会】 工作心得体会”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

20xx年,监控中心在管理处的直接领导下,认真贯彻落实上级指示精神,紧紧围绕管理处工作,以进一步规范内部管理、加强各收费站沟通、狠抓业务发展、牢树服务理念为目标,上下同心,在完善和提高上下功夫,稳妥、务实、创造性地开展各项工作,巩固了窗口单位的良好形象。

一年来,监控中心为各收费站共维护维修收费、监控、通信设备370余次,维护完好率达98%以上;向交通厅申请各类监控、收费及通信设备配件资金总额达百万元;受理车主业户投诉37宗,转办各网络媒体曝光事件7宗,视频监控远程取证45宗,处理反馈率99%;办理市长公开电话、同级部门转来的信访件和群众来信20件,转办率100%,及时答复上级部门的反馈率达100%;接待各级领导和高速公路同行的考察团76批次,较好地完成了全年的工作任务。

一、主要成绩

(一)、积极主动指导各收费站监控及收费工作

为进一步加大监控管理工作力度,建立应急指挥、快速协调处、站两级管理和行政执法部门,及时解决社会关注的高速公路热点难点问题的高速公路指挥调度体系,根据管理处领导指示精神,经过一年的调研实践工作,我中心推动建立收费站监控考核工作取得实质性进展。下发了由我中心负责起草的《国道205高速公路莱芜管理处工作目标任务考核办法》的通知(莱路高管[20xx]27号)监控信息工作检查评分标准部分,为各收费站监控室的考核提供了指导性意见。

对全处监控人员统一进行了理论考试,并将考试成绩予以通报。定期对各收费站进行巡检,从检查结果来看,各站均指定站长专门分工负责,紧紧依托业务科室,使监控工作得到了健康发展。其中,莱芜东、苗山已基本达到山东省交通厅监控管理标准要求,其他各站则分别存在软硬件自行维护、设备运转等方面的不足,部分收费站24小时值班制度未得到有效落实,个别站存在睡岗、空岗现象。

(二)、多管齐下,狠抓业务发展

为使监控中心业务工作整体水平再上新台阶,全面提高工作的效率和质量,进一步优化窗口形象,今年,我中心集思广益,在业务工作方面采取了一系列行之有效的措施,取得了良好效果。

1、加强培训,提高人员素质。为全面提高监控人员的业务素质,进一步提升业务精、反应快、服务好的良好形象,今年我中心通过出题考试、“请进来,走出去”等方式,结合本单位职能、岗位需要和个人实际情况,组织监控人员参加分类培训,同时定期组织全体监控人员进行相关业务培训和业务考核,收到了良好效果。

具体举措有:第一,每季度,单位自己出题,以业务知识考试的形式就、《公路法》、《收费公路管理条例》、《文明收费站标准》、《山东省交通厅高速公路收费站监控管理办法》等法律法规以及公路部门的职能、综合执法范围等知识对监控人员进行了全面考核,通过考试,调动学习热情,确保监控人员对相关内容熟练掌握;第二,特邀xx公司等单位相关专家来中心讲课,系统讲授公路的职能和法规、综合监控和计算机运作等方面的知识,并为监控人员解答了工作中遇到的难点问题;第三,为进一步提高监控人员对监控中心视频监控调度系统的内部构造、操作原理的熟悉程序,做好设备日常维护工作等进行了全员培训。

此外,一年来,我中心还分别安排监控人员和管理人员参加了全省高速公路监控机电系统培训、收费系统培训、综合管理培训等,并要求做到每次培训有记录,有实际效果。我中心参加的培训形式上大多采取授课与讨论相结合,互动性强,气氛热烈,效果好。

2、加强信息分析总结工作。为进一步提高信息管理质量,更好地为领导决策服务,我中心今年制定了《监控工作季度综述》。《综述》从“上报故障”、“处理反馈”、“意见建议”等方面对每个季度的监控信息工作进行了系统分析。《监控工作季度综述》作为我中心今年监控信息工作的新亮点,受到了管理处领导的好评。

(三)、狠抓制度化建设,不断提高整体工作水平

今年,我中心在去年的基础上,进一步完善内部管理制度,用制度规范责任,加强了《公路法》、《收费公路管理条例》、《文明收费站标准》、《山东省交通厅高速公路收费站监控管理办法》等一系列规章制度的学习,建立了相对完整的制度体系。

二、目前存在的问题

今年,我中心在管理处党总支的正确领导和全体人员共同努力下取得了一定的成绩,但用高标准衡量,各项工作的开展与处领导的要求还有一定的差距,还存在一些问题:

(一)、故障维护维修质量有待进一步提高。今年,我中心继续加强现场维护力度,各收费站故障维护维修完好率达到了98%,较去年提高了月10个百分点。

(二)、与相关业务科室、单位沟通不够。与xx公司等相关业务对口单位还未建立长期有效的业务交流平台,在工作中的沟通协调做得不够;对各收费站监控室的业务指导作用未能充分发挥,相互之间交流沟通也有待进一步加强,主动性还相对欠缺。

三、二0xx年工作意见

根据一年来的工作实践,明年我们将根据处领导的要求,进一步加强监控中心建设,内强素质,外树形象。以科技为手段,收费人员利益为核心,认真服务收费人员,加强站监控室及车道监控,大力开展“大投诉”体系工作,加强综合协调和检查督办职能,提高服务水平,为实现我处收费秩序的根本好转,争创文明单位作出新贡献。

20xx年的主要工作是:

(一)、加强现场检查办公,促进维护维修工作从答复型向落实型转变。为达到上报故障“高标准维护、高质量答复”的要求,以定期检查和巡检的方式开展现场维护指导,特别是对难点问题现场解决落实。

(二)、实行维护回访制,更好的服务基层。进一步规范维护程序,做到“有故障电话必接,有接必有果,有果必回复”,以更好地树立监控中心维护人员的良好形象。回访可通过电话方式直接询问监控室值班人员或值班站长,落实专人定期进行。

(三)、加强处、站沟通,充分发挥业务指导作用。通过开展处、站监控人员的业务培训、业务学习等活动,加强对各收费站的业务指导,使监控管理工作更加规范化、效能化、真正起到监控职能作用。

(四)、抓好监控中心内部管理工作,进一步贯彻落实“责任到人”。落实各种规章制度,从责任到位、措施到位、服务到位入手,培养一支工作责任心强、效率高、形象好的队伍。

(五)、抓好监控信息中心视频监控设备及操作平台软件系统的维护,监控信息中心将以处领导的要求为动力,不断改进工作方法,提高工作效率,让监控信息中心真正发挥“眼睛、耳朵”的作用,成为监控有效、指挥有力、处理有果的职能部门,让领导满意,让同志们满意。

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