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体会收藏: 继续教育培训学习感悟(写作示例)

发表时间:2022-07-15

常言道:只要付出了努力就会有收获。不知不觉中近期的培训就要收尾了,回首工作中的一点一滴,我们不仅锻炼了自己更学到了很多,因此我们可以准备认真来写一份心得体会,写培训心得要从哪几点入手呢?面对这些问题,小编为大家收集了“体会收藏: 继续教育培训学习感悟(写作示例)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

按照医务人员规范培训的要求,加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,特制订计划如下:

一、护理部继续教育方法:

1、计划全年安排各类全员性护理业务学习及新知识新理论讲座。

2、申报省市级继续医学教育培训项目,作为护理继续教育学分记录。

3、负责安排省市级继续教育项目培训,对学习内容记录于业务档案内。

4、组织进行国内外护理新进展以及专科疾病护理工作进展,促进护士掌握护理教学中的新理念及新方法,提高护理团队整体素质。

二、考核办法:

从两方面进行:理论考试、操作技术考核。成绩计入个人技术档案。

1、理论考试:

护理部每月组织护士理论考试一次,对于专科理论知识每季度进行一次考试。

2、操作考试

护理部每月组织护士技能操作考试一次。

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心得收藏: 技师培训学习心得感悟(篇四)


古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。不知不觉间培训已进入收尾阶段,回顾这段时间的经历,收获了丰富的知识和一群志同道合的朋友,其实我们可以好好准备认真写一篇心得体会,那么你知道培训心得应该怎么写吗?以下是小编为大家收集整理的“心得收藏: 技师培训学习心得感悟(篇四)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

本次培训地点在北京朝阳区xxx曹师傅的工作室。

曹xxx在多次烹饪大赛上,他业绩辉煌,多次摘取桂冠,还在百忙中撰写了《面包精选145》、《糖艺》等书,参编《西式面点工艺》一书,被选入《当代中国能工巧匠》和《世界优秀专家人才名典》,中央电视台和其他媒体曾相继报道。

尤其在糖艺专业上,他研究多年,出版了中国第一本精装《糖艺》书,彻底揭开了糖艺制作的奥秘,内容翔实,理论由浅入深、配方准确、图片精美。同时还开设了全国首家糖艺培训学校,开发出经济的、实用性强的糖艺工具。据统计已经有200多个亲传弟子,遍及全国各地,成绩十分骄人。他被媒体称为中国首席“糖艺大师”和“中国糖艺第一人”。

烹饪是膳食的艺术,讲得通俗一点就是做吃的。虽然在我们每天的生活中都在做吃的,但不管做什么,各有特色;怎么做,各有方法;做得怎样,各有味道。话说做饭,也是要讲学问的。在千年的中华传统文化里,说到做吃的,不得不提及商朝的伊尹。据典故记载,伊尹初至殷时,为祈求神灵保佑,成汤曾特意为伊尹举行盛大祭典,欢迎伊尹的到来。祭祀完毕之后,成汤虔诚地向伊尹请教关于“治国平天下”的策略。

对此,伊尹并未冠冕堂皇,坐而论道,更未谈高深玄妙的大道理,而是“说汤以至味”,为使自己的言说更具感染力和说服力,伊尹选择了人世间最为平常,而自己又最为擅长的饮食烹饪来现身说法。于是就有了“负鼎俎,以滋味说汤,致于王道”的说法。民以食为天,通过品尝人间美味,伊尹以烹饪中精妙细微的奥秘,用形象生动的比喻,深入浅出地教给了成汤许多治国之道,为汤治国提供了宝贵的经略。事物都是有共通性的,烹饪与法学也不例外。

作为一种知识,烹饪也需要在具体的实践中探索和总结出来。烹饪艺术是具体实践的总结和升华。脱离实践的烹饪艺术,就像是没有放油盐酱醋的菜,苦涩无味,会让人产生排斥,甚至是厌恶。源于实践的烹饪的艺术,才更具有生命力。近年来,各式各样的烹饪比赛双向交流机制,对于总结和提升烹饪的艺术创新,加深和促进烹饪艺术研究的具体应用,实现烹饪实践与理论相结合的互动大有裨益。

现在我们的餐饮行业发展趋势:更多的餐饮企业会加入到绿色养生企业的阵营,养生概念从原材料的健康养生发展到全面的养生体系,即菜品原辅料养生、烹饪加工数字化养身、餐饮服务养生推介、养生菜、养生管家、餐酒养生搭配,再融汇绿色装修材料、个人养生食谱打造、饮茶养生、养生礼品等系列产业的开发,把餐饮业真正打造成绿色养生产业。

国内食品安全法规将更加细化,餐饮企业食品安全意识继续增强,企业对供应商的审查要求将更加严厉,六T管理、餐农对接等食品安全管理经验将得到进一步普及。

最新体会: 参加教育培训心得体会写作范例


古人云:故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。近期的培训马上就要圆满结束了,回想起这段时间的经历,扩展了我们的思维,让我们成长了很多,因此我们需要静下来好好写一篇心得体会,写培训心得需要注意哪些问题呢?下面是小编为您精选的“最新体会: 参加教育培训心得体会写作范例”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

通过本次的培训学习,使我清楚地认识到整体把握初中英语新课程标准的重要性。教师在钻研教材和设计教法、学法时,必须充分挖掘教材中蕴含的情感因素,即既要备好认知因素方面的课(知识性、技能性、思想性),也要备好情感方面的课(情感性、体验性、教育性)。而后者在英语课堂教学中往往被忽略。在英语教学中,首先应该用英语学科本身所具有的魅力去吸引学生、感染学生,使学生产生强烈的情感。其次可从英语学科应用的广泛性入手,把枯燥无味的单词、句子与现实生活联系起来,让学生意识到英语就在我们身边,从而使学生对英语产生亲切感,产生对英语的学习兴趣,激发他们求知的情感。再次抓住英语本身具有的抽象美,诱发学生联想,在美感中提高追求真知的动力,促使学生产生一种愉悦的心理体验。最后结合课本内容适当介绍一些古今中外英语史或有趣的英语小常识,设计一些趣味性、探索性和应用性教学内容,激发学生的兴趣和自豪感。通过本次的培训学习,使我又进一步加强了对初中教材内容的情感处理,教师在教学中,应该富有情感地讲授内容,给学生情感上的感染,使学生在接受认知信息的同时,接受相应的情感因素的传递。达到以情促知、知情共育的效果。总之,通过本次网络培训,使我受益匪浅,对我今后的教育、教学将起到很大的促进和提高。

体会收藏:基层干部培训心得体会范文汇编(5篇)


古人云:问渠那得清如许,为有源头活水来。不知不觉间培训已经进入倒计时,回忆这段时间的经历,我全身心投入其中,收获良多,其实我们可以准备专心致志的写一篇心得体会,那您知道怎么写培训心得吗?下面是小编为您精选的“体会收藏:基层干部培训心得体会范文汇编(5篇)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

基层干部培训心得体会(篇一)

6月份,公司"基层管理骨干岗位知识培训班"开班了,我有幸成为培训班的一员,并参加了两期培训。6月24日的培训班上,邱卫兵董事长从企业目前的形势、如何应对各种困难及企业转型升级方向、发展思路、改造目标、管理制度、企业文化宣传等方面,结合稻盛和夫哲学等进行了精彩的讲授;6月28日的培训班上,党委书记朱哨华从企业现状主要原因分析、强化党建工作、制度化人性化管理及如何快乐工作健康生活等方面进行了讲解。两节课的时间不长,却使我受益匪浅,真有一种"与君一席话,胜读十年书"的感觉,仿佛眼前充满坎坷的道路瞬间变得平坦了,希望就在眼前。

管理者是一面镜子,这面镜子可以帮助下属看到自己的行为表现。作为一名企业的基层管理者,不需要有多么高大威严,但需要有一种魄力,能够指引员工朝着正确的、更好的方向前进,帮助员工在工作中发现问题、思考问题,从而解决问题,出色地完成工作任务,从而取得更大的进步。稻盛和夫说过:在波澜万丈的人生中,无论遇到怎样的艰难和困境,都不能怨恨、叹息、堕落,而是应该积极乐观地接受人生考验,脚踏实地地付出努力。稻盛和夫的智慧表现在他对每一天的态度,当今天很好的投入以后,第二天自然到来,再继续以全心的热情投入其中。因为,当计划没有实现时,一个人难免产生消极的情绪,而竭尽全力于今天,则更容易让人创造奇迹,让人感受到幸福与喜悦。这种活在当下的思想,也让人更容易体验到快乐。邱董和朱书记对稻盛和夫观点的讲授,言简意赅,让我化解了内心的一种焦虑情绪,也使我明白了一个道理,那就是只要我肯付出努力,那么我一定会有所收获。

感慨之余不禁想起了一句古话:只问耕耘,不问收获。这句话里暗含着太多的哲理。当一个人做到只问耕耘,不问收获的时候,无私的精神就从他身上得到了展现。而不问收获,同时也是一种最佳的"放任"思想。不问收获,不等同于不要收获,而是相信收获会自然而然的获得。我们都渴望从事自己觉得有意义的工作,但又担心多,顾虑多,有太多的限制性观念,尤其是关于工作与成就,总是觉得以我现有的这种性格及给领导留下的印象,无论自己如何努力,可能都无法获得巨大的认可。通过学习使我豁然开朗,无论此刻我存在多少问题,但只要我对工作拥有极大的热情,尽全力投入其中,不断反省,我就能够突破自己。把稻盛和夫一些观点结合中国佛法的理念,那就是:坚持不懈的艰辛工作就是一种戒,利用持戒方能生定,进而得慧。智慧来自于学习。学知不足而后进,付出努力去学习,一步一个脚印,改进提高,目标一定会实现。

感谢公司安排的培训学习课程,期待其他领导更精彩的讲授!

基层干部培训心得体会(篇二)

为学习贯彻好县第十三次党代会精神,深入推进卫生计生系统各项工作,临泽县卫计委落实多措并举深入贯彻学习甘肃省第十三次党代会精神。

一是组织学习。6月5日,召开机关干部及下属单位负责人学习贯彻省第十三次党代会精神专题会议。会上,卫计委主任传达了省委书记林铎同志《紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围为加快建设幸福美好新甘肃而努力奋斗》的工作报告,并就学习贯彻会议精神提出明确要求。

二是深入讨论统一思想。就如何结合卫生计生工作,贯彻落实好党代会精神,卫计委广大党员干部,展开热烈讨论,通过学习讨论,进一步统一思想,提高了认识。卫计委全体干部一致表示要把思想和行动统一到县党代会精神上来,与省、市、县委保持高度一致,扎实推进当前各项重点工作,积极落实各项重点措施,努力开创卫计改革与发展新局面。

三是要进一步改进工作作风,提高工作效率,强化服务意识,推进卫生计生事业全面、协调、可持续发展,不断提升人民群众的满意度。

四是结合“两学一做”学习教育,办好学习贯彻党代会专栏,要求每位干部写一篇心得体会,提一条加强卫生计生工作的意见和建议,切实把省第十三次党代会精神转化为推动卫生计生事业发展的巨大力量。

五是以落实省第十三次党代会精神为动力,推进卫生和计生工作。要求各单位工作上突出亮点、抓重点、破难点。不断强化措施,真抓实干,攻坚克难,务必在“宣传上、过程上、措施上”强力推进,掀起卫生计生工作的新高潮。做到政策上要宣传到位,过程上要求真务实,敢于下真功,敢于用真力,敢于动真格;措施上强硬有力,对照年度目标任务,坚持强项抓提高、弱项抓达标、难项抓突破,强化措施,紧盯进度,确保全面完成今年各项目标任务!

基层干部培训心得体会(篇三)

通过近三天的培训学习和研讨,本人受益匪浅,增强了做好宣传工作的能力和信心,不管从理论上还是实际工作经验上都是一次很好的充电,更重要的是宣传干部们深刻地领会到了:在新形势下要做好思想政治工作,必须以习近平提出的“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展新象”为使命,必须牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权。

一、通过学习培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识,教授讲解是一种学习的方式,理论上可以得到更加深刻的认识。研讨是提高业务知识和实践的最有效手段,通过研讨能取他人之长补己之短,只有这样,才能拓开思路,打开眼界。

二、通过参观培训,使我清楚认识到宣传工作的重要性和及时性。通过参观中宣部部史展,深刻体会到宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分,意识形态工作是党的极端重要的工作,做好宣传思想工作,责任重大,使命光荣,无论社会发展到那一阶段,都要重视宣传思想工作。所以我们要不断加强素质、能力的培养和锻炼,做好宣传工作。通过李清泉教授讲解“凝聚民心之源泉,发展创新之源泉,化育天下之源泉”,必须提高素质能力,才能达到文化自信,方可做好宣传思想工作。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各种学习和培训的机会,始终保持空杯心态,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为党的一名合格的宣传干部。

基层干部培训心得体会(篇四)

领导力是领导者核心素质的表现,而影响力和激励力则是领导力的两个重要内涵,作为领导者,如何变革传统思维模式,让自身影响力和激励力得到突破性发展呢?突破性领导力便是带给我们全身心视觉冲击的革新力量。

何为领导,领导者本身的素养是领导的基础,作为基层领导干部,首先应当以身作则,身先士卒,处理好领导者与被领导者的关系,在生活的实际中真正践行领导艺术,掌握时间、空间、事物的联系,以及合理的分配各种要素,需要领导者掌握一定的领导技巧,真正做到一名合格的领导,具有一定的领导力。

领导者的自我素养是领导的基础,领导需要具有很高的威信力,领导力本质就是领导影响力,其主要来源于领导者个人综合能力,如何在团队中树立威望,提高自身影响力呢,那便是影响力之道和影响力之法的运用。

影响力之道:也即根基法则、导航法则、信念法则和增值法则。影响力之道贯穿于领导力的每一个环节。根基法则,信任是领导力的根基,不轻信,不轻易许诺,说话算话,这是根本,做一个令人信服的领导者;导航法则,领导要善于放权给手下的人,给予一定的权利与认可,做一个审时度势,把握全局的指挥者,要有明确的洞察力和远见,能想别人未想到的事,做别人未做过的事,拥有明晰的洞察力,才能观察入微,让人折服。信念法则,信任为前提,以此为念,信念便在人心中生根,牢不可催;增值法则,可以理解为赠人玫瑰,手有余香,与人帮助,别人也会善待自己,与此便形成了一种良性循环,也便是增值了。

影响力之法:也即以身作则、巧树权威、财散人聚、善用杠杆。领导在自我认知提高的基础上,以身作则,严于律己的态度,还要学会沟通、协调、决策和用人的艺术,知人善用,用其所长,树立正确的金钱观和人际观,把握好人际杠杆的平衡。

突破性领导力就是要领导者学会把握团队中每位成员的心理,通过自己的思维和想象力,通过言传身教和身体力行,运用情感教育和说理教育,善用诱因激励法、恐惧激励法和人性激励法,带领团队克服困难,以此激发团队的激励力。

基层干部培训心得体会(篇五)

10月31日,作为刚刚新任的基层医院团支部书记,我有幸参加了秀洲区基层干部培训班。简短的开班仪式过后,由李益模老师就关于“党的十九大精神与青年工作”开展讲课,他指出,十九大报告中提及频率的一个词就是“青年”,详细讲解了青年工作发展的重要性,青年强则国强,青年是未来的和建设者,世界的未来属于年轻的一代,党中央将大力扶持青年创新工作,就在座的基层干部都是共产党的后备军,大家需要多多开展社区、街道、乡镇活动,为民族复兴贡献一份力量。随后,由杭州市团校于倩芳老师主讲关于“基层团务实务工作”,于老师强调:作为基层干部,带领团结共青团员,展开一系列爱国青年文明活动,提高基层团员的凝聚力,如志愿者、义诊、为弱势群体献爱心捐款捐物等,众人拾柴火焰高,不积跬步无以至千里,脚踏实地的为人民做实事。

培训结束后,田凯书记用自己的亲身经历告诫,人不能得失心太重,往往越是吃亏、越是无偿奉献,机遇才会降临在你身上。最后给全体基层干部提出了两点要求:一、每个人要有梦想,或者说人要有目标,3年一个小目标,5年一个大目标,给自己定个位,这样的人生才会有进步,灵魂才不会空洞。二、新一代的基层干部,空闲时间多读些有历史厚重感的书籍,开拓视野,净化心灵,感受我国千年文明的厚重感和世界历史之林的精彩。

通过培训,使我明白,无论在哪个岗位,趁年轻、能吃苦的时间,努力学习、锻炼,使自己成长、进步,我也相信,在康安医院的团支部书记的位置上我能成为团员心中的好书记,医院领导的好帮手,病人心中的好医生。

月度感悟精选: 小学数学培训学习心得感悟


常言道:机会总是眷顾那些努力奋斗的人,不知不觉间培训已经进入倒计时,为了将我们内心所思所想表达出来,让我们深刻理解自己,或许我们可以静下心来认真写一篇心得体会,写培训心得要从哪几点入手呢?以下是小编为大家收集整理的“月度感悟精选: 小学数学培训学习心得感悟”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

转眼间暑期培训马上就要结束了,几天的培训让我感觉受益匪浅。老师们详尽的教材分析、专家团成员精彩的报告、典型的视频材料还有激烈的小组讨论,让我从中思考了很多,同时也收获了很多。

“如何培养低年级学生良好的数学学习习惯?”是我们第一天小组讨论的话题,这也是很多老师们非常关注的问题,因为老师们都知道低年级学生学习习惯的培养在整个小学阶段显得尤为重要。在这里我也想谈一下我的几点看法:

第一、培养学生专心倾听的习惯。专心倾听是提高课堂学习效率的前提,所以我感觉学会倾听是培养学生数学习惯的重中之重。为了培养学生上课专心听讲的习惯,首先当然要求学生听课时要注意力集中,不得开小差或做小动作。再一个我觉得老师讲课时适时运用点小“手段”也是必不可少的。比如:一个同学回答完问题后,让其他同学进行重复或对他回答的问题进行评价等,时间久了倾听的习惯就养成了。

第二、“榜样”的力量。低年级的学生都有很强的表现欲,都想得到老师的表扬。所以我们的老师就可以利用这一点:如果想让某位同学做好,不是直接点名提醒他,而是表扬他身边的同学,这样就会给他以榜样,他自然就会做好。

虽然近几年来一直从事高年级数学的教学,但通过这次的培训我对低年级的教学也同样充满了信心。

2022感悟推荐 学校教师培训学习心得感悟之一


常言道:吃过拼搏的苦就能照亮前进的路。不知不觉间培训已进入收尾阶段,为了帮助我们回顾过往,让我们发现工作中存在的问题并加以改正,其实我们沉下心来认真写一篇心得体会,那么培训心得要包括哪些内容呢?以下是小编为大家整理的“2022感悟推荐 学校教师培训学习心得感悟之一”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

20xx年2月8日至9日,我校组织全体教师进行了寒假业务培训。虽然这两天气温很低,但是敬修楼的五楼大厅内座无虚席,实验小学的老师们不畏严寒,如期而至。

我校近二十位教师根据自己科室的特点及工作要求,从不同的角度做了不同专题的讲座,他们准备充分,内容丰富,有的还精心制作了演示文稿,图文并茂,发言非常精彩。可以说,这次寒假培训是一桌丰盛的大餐,色香味俱佳,营养丰富,吸引了实小的每一位老师。我非常钦佩各位老师们对教育的执着与虔诚,非常仰慕她们有丰富的知识内涵,反思一下自己真的应该不断地学学习,充充电,否则绝对不会成为一位称职的“教育人”。真像张校长说的,未来的几十年里,文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。他的这句话至今还萦绕在我的耳边。

8日上午,工会的杨主席以浅显生动的生活实例对我们进行了师德培训,我们在听完他的发言后悟出了作为“人类灵魂的工程师”确实应该学高、身正。随后,德育处的两位主任重申了班主任的职责、优秀班级的评选办法以及学生执勤等一些班级事务的处理策略,为班主任指明了努力的方向。

下午,徐校长讲话的题目是“如何听评课?”对教师而言,听评课虽然是一种最普通、最常见的教学活动,但我们缺乏系统全面的理论指导,实施起来也不是很顺手,常常出现不够专业的说法与做法,因而闹出一些笑话。徐校长为我们解答了许多有关的疑难问题,我们了解到听评课应转变的七个观念、七个关注,在听评课的活动中,我们应看什么?听什么?思什么?此时,我仿佛有了一把听评课的标尺,去客观地衡量一节课的好与差。徐校长语言幽默风趣,不时引来老师们开心的笑声。9日上午,教务处的三位主任分别就“我校制定实施的教学常规”、“数学作业的设计与布置”、“语文作业的设计与布置”等方面作了阐述,老师们明确了自己在工作中应做什么?不应做什么?怎样去做得更好?最后,安校医也作了“各种传染病的特点及预防”的讲座,解说详细生动,图文结合,一些不常见的传染病就这样被老师们轻而易举地记住了。下午,几位主任纷纷发言,他们言简意赅,陈述了本学期的工作重点,我也从他们的话语中进一步了解了我校新学期的各项制度与自己的工作任务。

两天的培训匆匆而过,紧张而轻松,充实而快乐。通过培训,我觉得自己还是有差距的。只有坚持读书,坚持记录,坚持思考,并将读到的悟到的实践于自己的教育活动,才能不断提升自我,完善自我,明天将会硕果累累。

【实用体会】 骨干教师培训学习心得感悟(篇一)


常言道:成功没有捷径,一定要一步一个脚印。一眨眼一段时间的培训即将结束了,为了帮助我们回顾过往,总结经验教训,并让我们获得成长,或许我们可以静下心来认真写一篇心得体会,写培训心得要从哪几点入手呢?下面是小编为您精选的“【实用体会】 骨干教师培训学习心得感悟(篇一)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》,宋胜杰老师的《重建我们的精神家园――――我的教育思考》,孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中,李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:

以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。

新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。

通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师孙力全老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的:教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。

1、困惑中的引导者

学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。

2、探索中的支持者

学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。

3、学习过程的合作者

孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用。我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。记得宋胜杰主任在课上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。

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