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[读书感悟] 读读书心得的作文300字如何写

发表时间:2022-08-14

在我们有了一些新的体会时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会是对自己经历的一种反思,怎样写好自己的心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[读书感悟] 读读书心得的作文300字如何写”,仅供您在工作和学习中参考。

读了《老天会爱笨小孩》这本书后,我深有感触。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”谁也不是生下来就学富五车,满腹经纶,《三字经》、《水浒传》都烂熟于心。

所以我个人认为,“天才”是不存在的,“神童”也只是徒有虚名。因为真正有学问的人,有成就的人靠的不是聪明,而是努力,是细心观察,是勤劳刻苦。

也许你们不相信世界上没有“天才”,也许有些人真的很聪明,但时常会去偷懒,不去奋斗,再好的钢也会生锈,更何况是懒惰的大脑?

文章里的黄金鑫,他不是一个笨小孩,他只是很老实罢了,老实的孩子在大人们眼中往往就是笨。从此他就变得缺乏自信。但去听了俞敏洪教授的讲座后,他就变得自信,开朗了许多!

儿时的愚笨不代表你的将来,年少的机智也证明不了你必成大气。但唯有心中的信念能做你幕后的观众,为你加油打气,那就是——“坚持不懈,功夫不负有心人!”

加油吧!坚持会给你带来希望;努力吧!勤奋会给你的明天带来辉煌;喝彩吧!你会是我心中的榜样!!

扩展阅读

教你写感悟: 感悟人生的作文1200字如何写


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生活中,我们在衣叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支,童年的无无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事,也伴随着日历,飘逸在岁月的风中……时不飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,又台春天的原野般美丽的原野般美丽而恬静……打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐:人生的真正含义,难道不是制定一个又一个生活的目标,然后去逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌

其实,自信心就在我们的心中!只要你拥有自信,只要你在不如意时想到自信,自信心就是一种立竿见影特效药,定会治内凡的伤痛。解放前论你面前是铺满鲜花的幽径,还是荆棘丛生的山谷,你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信,只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏,才会抓信幸运的机遇,不会留下终身遗憾。朋友,相信自己吧!没有你,世界也许不会改变什么,而有你,世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石,满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!感悟乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。

作文:关于长大的感悟650字如何写


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许多情况下,由于走得太快,周边很多东西都留意不上;许多情况下又由于走得很慢,周边的物品束缚着你。

在一个生疏的自然环境中,也许大家说得数最多的一句话便是:你仿佛谁谁谁人具备某类观念,这类观念使他对以往的事物充满了觉得。大家一直在持续了解新事物的情况下尝试找一个以前了解的架构给他们套上,那样看起来好像就不容易太生疏。因此一个人对另一个人或一个事物难以释怀,是由于她的心一直在回绝新的世界!

听过许多道理:不必太固执于以往的事物,要明白舍弃是种挑选但并并不是每一个人都能有那麼高的人生境界!实际上未来产生的一切事全是未来的未来的人来评述,没产生前你怎么知道哪个决策是对的呢?有时候想起这内心就一阵焦虑,大家每日那麼累的闯荡,可到底是以便什么?那不确定性胜负的手机游戏?

人生道路是个问题,大家还太年轻!!由于大家太年轻,大家常常犯错误。孔子曰过:一个人不可以在同一个地区被同一个石块摔倒。而大家呢,常常在同一件事先下2次或更数次的不正确决策。我也不知道什么样子才叫真实长大,我认为,长大的人应当明白不许自身伤心,但人是有七情六欲的,所有喜怒哀乐是很一切正常的,你可以在不成功的情况下,维持一种取得成功的傲慢心理状态吗?谁可以呢?

也许,确实,不会有哪些真实的长大!大家一路找寻长大的身影,认为经历过哪些,获得了哪些就能够发展了,但是,你,再回头巡视,这些浅浅的深深地的足印,原先的长大不过是个过程而已。

痛是孩子气蜕的壳,是向发展交的税,有时候,认为要是痛了,就能搞清楚事儿的最高境界,再遇到就能解决好!痛可以了,也懂了,再遇到了,之后還生作文我的梦想300是痛了!

不容易有哪些聪明药,就好像不容易有孟婆汤一样,长大是个过程,而这一过程,便是你要用所有喜怒哀乐来累积的一点一滴!

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今日心得: 中华上下五千年读书感悟300字如何写


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中国是一个有着悠久历史的国家,在这片土地上经历了太多的风风雨雨,又经历了多少君王朝代的替换,从盘古开天地到中华人民共和国成立,中国一直在成长,变得越来越强壮。那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为之失去生命,又有多少人的冤魂?数不清的英雄壮士,文人诗人在历史的道路上留下了自己的痕迹。

读了《中华上下五千年》仿佛让我回到那残杀的年代,让我知道铁木真是怎么让一个国家变得强大的,令我佩服的五体投地;还有祖冲之的圆周率,张衡的地动仪……这些古文明犹如宝石至今闪烁着耀眼的光辉。

我很庆幸没有生活在那个时代,而是出生于这个和平的社会。新中国成立以来,中国一直致力于和平发展,从没想过霸权主义的想法,生活在这样的国家,我们真的很幸福。

作文:如何写读书心得200字其三


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如何写读后感?

在参与“作文个性化与学生的个性化生活”课题研究的同时,我们有计划、有步骤地进行训练,带着孩子走进生活,并从生活中得到感悟,书写成文。孩子抒写自己的生活,表达自己的情感已经游刃有余。但对于读后感而言,学生感觉有难度。表现在以下几个方面:大篇地引用文章的内容,感受寥寥无几。由内容引发联想到的人和事文不对题,毫无联系。

如何写好读后感?我从吉老师的论述中受到一点启迪。吉老师说写读后感要“眼睛”明亮,“身材”匀称。离不开范文的引领。我尝试着从范文入手,首先由文题入手,让学生选择适合读后感的题目,从中领悟到写读后感要给文章起一个响亮的名子。并出示几个名子让孩子们进行分析比较,明白好的题目好比给文章一双“明亮”的眼睛。进而,出示一个片段,让孩子尝试运用概括主要内容,提炼经典语句作为文章的主题。具体实践中掌握诀窍。怎样让学生明白写好读后感要有一个清晰的脉络,文章结构应该是层次分明的。我依然借助范文的帮助,通过一段段的.研读,与原文比较,让孩子清楚地看到读后感的结构线,并把它提炼出来。发挥孩子的主体地位,让孩子们自读思之,对比悟得。可以概括为“引述——感受——联想——总结”。仅仅纸上谈兵是不行的。鼓励孩子模仿着去写,并提醒孩子可以边读边感,也可以抓住主要内容从总体上谈感受,还可以抓住重点语句畅谈体会抒写下来。联想的人和事一定是和主题相关联的。范文引路,真情提醒,自主写作。很快孩子们进入了读后感的写作之中。

家长读书心得感悟如何写


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前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,英国哲学家培根也说“知识就是力量”,中国古典诗歌中也云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”〃〃〃〃〃〃由此可见读书不仅能够增长知识,读书也能给人带来快乐。而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

阅读点亮童心,书香溢满校园———十分感谢学校对孩子的关心,我也十分荣幸跟其他的家长一起交流孩子读书心得体会,下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。

一.环境熏陶法。环境对于人的成长真的起着举足轻重的作用,古时“孟母三迁”就证明了这一点。

多带孩子去书店走走,会有意想不到的收获。我记得是一个周末,我带着孩子去书店买书,结果他一走进书店,就看见有很多小哥哥姐姐,弟弟妹妹们在专心致志的看书,他像是受了指引一样,目光开始注视着书店里的琳琅满目的书籍,然后拿起一本书像模像样的看起来。后来,每逢周末,我们便会到书店去逛一逛。我想,其实无论哪种性格的孩子,都应该可以在书店里找到符合他们兴趣爱好的书。

在家里为孩子准备一个属于他自己的阅读空间。一个干净明亮的角落,一张漂亮的小书桌,一排整齐的小书架,一盏温馨的小台灯,这就是我家孩子自己的阅读天地。他偶尔会自己一个人在那里依依呀呀,我偶尔也会和他一起,看看书,讲讲故事,甚至画一幅画。除了这些硬件设施,我们还提供了较自由的阅读氛围,就是将近期学习的

图书放在书桌上任其挑选阅读,创造轻松学习气氛。但一般来说,我们还是会引导她阅读和复习的。在这样的空间里,孩子可以自由的遨游于书海。

二.用言语鼓励,用行动奖励。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对他发火或表示失望,而应表示支持和鼓励。比如他开始翻书了,就表扬他:“宝宝真能干,自己都能看书了”

除了语言上要不吝惜赞扬外,还要给予实际的物质奖励。一般孩子在家里表现的比较好,我们都会立即表扬,然后尽快给予奖励,而奖品就是他自己可以在书店去购买一本他喜爱的书。这样就能给孩子一个积极的引导,让他知道书是很好的,阅读是一件积极的有意义的事情。

三.顺应幼儿心理,精心挑选童书

心理学家根据每个孩子所具有的特质,将孩子分为语言型,绘画型,运动型,音乐型,空间型,逻辑型等多种性格类型。那么相对而言,就不能够用同样的标准来衡量所有的孩子,所以要针对孩子的兴趣爱好和性格特征来引导他。比如严严就是运动型和绘画型,那么在选择书籍的时候,我们一般就找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,阅读的时候,也尽量以讲故事活动或者角色扮演的形式来进行。

在阅读的初期,我们对提供给孩子的书刊进行了精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中简单的语言文字有趣和有意思得多。因此我们给严严挑选了一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物卡、《半小时妈妈》、动脑贴贴画等。

四.阅读形式多种多样,丰富有趣。

孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读。由于严严很喜欢贴纸,画画,连线等,,所以我们特意买来了《动脑贴贴画》《儿童绘画图册》,让她阅读和学东西之余,过足贴纸瘾。

《动脑贴贴画》是一套让脑筋开动起来的贴画书,涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学习内容。有趣的故事、奇妙的问题、漂亮的贴纸,培养琛琛的阅读能力、理解能力、表达能力。在学习“语言”贴画书里的寓言故事时,我手指文字,用普通话读一句,琛琛跟着读一句,读到贴画的地方就让她贴上对应的贴纸,通常一晚学一页,次日复习和巩固已经学会的。在读的过程中,让琛琛目光跟随手指的文字,加强对文字的认识和印象。贴纸只是一种提高学习兴趣的工具,学习普通话、认识汉字、提高阅读等多方面能力才是最终目的。

我们在家里也会运用角色互换来一起阅读。严严特别爱表现自己,我们在家阅读时就进行角色互换,假装他是老师,我们是学生,

他拿着书,煞有介事地为我们讲故事,教我们读儿歌。这个时候他是最有自信的时候,往往他自己讲的津津有味,还像一位小老师一样,叫我们要做好,要专心。这除了能够培养他的阅读能力之外,也锻炼了他的语言表达能力,还增强了孩子的自信心,可谓一举多得。

五.合理运用多媒体和现代科技。

其实社会发展到今天,人们生活水平有了极大的提高,而书也不再仅仅是指纸质的书籍了,其实通过影碟,电视,电脑等多媒体工具,也是可以提高孩子的阅读水平。就像我们给严严买了一些英语发音影碟,故事影碟等,偶尔也会在电脑上下载一些故事,儿歌等,这样不仅避免了一味看纸质书籍的无聊,还丰富了孩子的生活。

总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。.

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