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心得范本: 学生围城读书的感悟1篇

发表时间:2022-10-08

在我们有了一些新的体会时,我们能将自己产生的一些收获写下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何去写一篇心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得范本: 学生围城读书的感悟1篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

钱老先生的唯一一部长篇小说,看得见的语言和看不见的道理是充盈书中最大的成功。绝妙的比喻大致分为三类:第一类是对景物事物的形象比喻;第二类是将抽象的思维感觉运用具体的物像来比喻,或者反向描述;第三类是利用本体和喻体在价值上的强烈反差,达到对对象的嘲讽贬抑的目的,这无疑使得作品兼具诙谐幽默的同时,又发人深省,在你读书大笑的时候突然给你灵魂一击,让你开始反思自己的生活现状。

小说整整九个章节,虽然是围绕主角方鸿渐的爱情与职场故事展开的,但是却可以从中看到潜藏着批判视角的人生现象。这些现象,也都如作者题写在扉页中的那句话:围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。

现象一:个体与社会

方鸿渐的可悲在于,他作为个体,对于他当前的任何一个社会群体来说都是个失败者。十里洋场的社交生活他无法适应,三闾大学教书落得被解聘的下场。在那样的环境下,他的聪慧又显得如此单纯,他内心厌弃的正是在那个小社会中生存所需的,而他展露和追求的正是那个环境无法包容的。这种社会环境不会培植健康的爱情,更不会培植健康的理想,本身就是一个有待冲破的“围城”。

现象二:面子和里子

在钱老先生描绘的社会群像中,没有纯粹意义上的英雄,每个人多多少少都有些难以启齿的小秘密。他们为追求新的晋身之阶,使出浑身解数扯起一面自认为是最漂亮的旗帜,将真面目掩盖起来。如今,假精致的背后,榨干了多少年轻人。高负债的困顿中,奢侈品堆砌的形象下,他们的确在朋友圈活出了面子,却在现实中丢尽了里子。人活在世上,有的活成了面子,有的活成了里子,纵使是时势使然,可只有里子,才能赢得真正的面子。

现象三:眼前和远方

在钱先生笔下的方鸿渐是被动、无能、优柔寡断的,但最突出的是他性格中的不安现状。用一句话可以形容他的生活状态:身处当下,心在远方,可远方太远,模糊到看不清方向。他一次次冲出一个围城,又进入另一个围城,别人眼中的一手好牌,被他打的却零零散散。走在这人生旅途上的人啊,仰望星空可以,但也一定要脚踏实地,寄明确的希望于以后,才能不辜负每一个当下。

现象四:爱情与婚姻

爱情像个孩子,喜欢捉迷藏;婚姻像个大人,喜欢在沉默里哀伤。方鸿渐与四个女人的情感纠葛,道尽了爱情与婚姻的真相。天长日久的相处看到了全部优点和缺点,往往生活琐碎会掩盖优点,而又无限放大缺点,使得婚姻不再是柔美遐想,而是霸道和凌掠。婚姻生活是以无数琐碎串联起来的,遍布着各种需要妥善处理的关系:婆媳、翁婿、妯娌、亲朋、乃至主仆,可这正是婚姻的本真,也正是生活原有的样子。所谓的白头偕老,并没有那么高深,有的只是慢慢习惯彼此。

现象五:顺从和反抗

人生是艰难和极具压力的,与之伴随的必然就有顺从和反抗,二者结伴而生却又互相压制,这压制关系体现在每个人的生活态度上。人生的悲哀在于面对当下社会残酷的生存竞争和严重的精神危机,缺乏与之抗衡的胆量,或是逐渐丧失了抗争所应有的理性、信仰、热情和力量。生活中必然的绝望,我们需要做的就是先学会和这种心平气和的绝望握手,而不是深陷无力感。从无力感中解救自己,不让生活中繁重的日常诸事和具体的情感绑缚灵魂,深知人生围城的必然,但仍要反抗这必然带来的绝望,如是鲁迅《过客》式的英雄:前面是什么?前面是坟,但我仍要走。

扩展阅读

读书心得范本: 《围城》读书心得范例


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己的想法记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《读书心得范本: 《围城》读书心得范例》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

看完《围城》,心中不免有些许思绪在脑海中盘旋,仔细一想,我们生活中的种种,不就是围城里所描述的吗,虽然围城主要情节是讲他们几人去三闾大学任职,路上的经过,已经到学校后任职情况,到达目的地后各奔东西,情节条理清晰,但是却是把人性的假恶丑,真善美,表露无遗,在行程中,他们之间,感情是冲突的,心理更是矛盾的,但是为了共同的目的地,不得不得一起前行,最后也诠释了一句话,“道不同,不相为谋”!

最后作者描写他们家遗留下来的钟,正是对方鸿渐的隐喻,年代古老,节拍慢但也精确,方鸿渐虽然留学国外,但是却学无成,没有拿到真正的文凭,回国后在岳父那儿上班,也未长久,经朋友介绍去三闾大学任职,也是被人解聘,如此种种,可以看出,虽然方鸿渐留学,但是终究是受中国传统文化影响至深,而西方文化对他的冲击却又不够彻底,就像文中所描述的,对于文,说懂不全懂,不懂也多少懂点,但是认真后又不够精通,方鸿渐或许就是当时中西文化碰撞的产物,而古老的钟,左右摇摆,可以理解为他的性格思想,人生命运摇摆不定,也可以说他的感情摇摆不定,模棱两个,含糊不清,对于唐小姐也好,对孙柔佳也罢,结局就像这古老的摆钟,终究会在时间的所谓的精确上,慢慢发现他的可悲之处…

《围城》这本书,读来很有他独特的味道,最有意思的就是语言描写,其中人物的心理活动描写可谓鞭辟入里,语言有时诙谐幽默,有时生动形象,把人物性格,精神状态,一一展现出来,读来如身陷其中,物我两忘,这不就是现实中的人吗,都说鲁迅的笔是匕首,见血封喉,而钱钟书的笔,大概就是手术刀,一刀一刀地剖析,直到他流干血,直到死,还不让人失去知觉,诙谐幽默间且趣味无穷。

[优质读书心得] 《围城》读书心得(篇一)


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质读书心得] 《围城》读书心得(篇一)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

“城中的人想出去,城外的人想冲进来”,出自《围城》书中才女苏文纨的一句话,此书作为钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。

虽是 40年代的作品,阅读多次却能够无数次引起我的共鸣!很多的事情,就像是发生在身边,人物的心情,就像是从自己记忆中掏出来的东西,贴切的让人吃惊!仿佛去看心理医生的病人被医生一下子戳中了心事一样,有几分不可思议,又有几分难堪,却还有几分爽快!

这是一本有趣的书。更深刻地说,这是一本睿智的书,因为它源于一位智者对于人性的洞察与调侃。我惊奇于书中既有《儒林外史》式的冷嘲,又渗有马克·吐温式的热讽幽默。那些信手拈来的比喻,不但诙谐生动,而且精辟警人,富于哲理。 难以想象,拥有多方面造就的学者竟然还保有如此丰富的想象力。这不是一般的想象力,不同于孩子般的天真烂漫,它来自于智慧、学识、才华,以及自己的情趣。它时不时地拿起生活中的可笑之处开开玩笑,将生活本身展现在读者面前,将“围城”中人在各种背景下的痛苦、感伤、可笑等作为自己观察、讽刺的对象,令读者感觉到一个个看似遥远但却离我们很近的鲜活的人物形象。

他从身边琐事娓娓道来,总有那么一处是撞击到你尘世的灵魂。你看《围城》中,谈话、吃饭、交友、恋爱、工作、家庭,全是生活中种种细节,极其普通的琐事,然而正是在这些琐事中,在这些微不足道的细节中,一个个活生生的生活场景,一个个活灵活现的人物,是那样生动,鲜活、逼真地呈现在读者眼前。

让我们不断自醒人生是围城,职业是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦扰包围。

像我们常会有这样的想法:小的时候,渴望成长;长大了,却又怀念童年时风中荡漾的秋千。我们永远都不会对现在满足。读完《围城》,我突然有一种冲动,突然想对身边所有人大声地说:“怀念已过去的,珍惜还拥有的。”因为从这本书中我了解到,只有珍视生活中的点点滴滴,我们才能看清生活,不致在人生的道路上迷失方向。

[推荐体会] 小学生家访心得感悟1篇


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。怎样才能写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[推荐体会] 小学生家访心得感悟1篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

课内比教学,课外访万家活动开展以来,身为一名教育工作者,我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访,所见所闻,感触良多:

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

从家访中,我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求,有的孩子在家比吃比穿,有的孩子任性撒娇,有的家长对孩子宠的厉害,孩子出现这样那样的问题时,家长总是说你不听话,就把老师请来,觉得老师就是万能的,能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之处,家长就觉得特别吃惊,觉得不可思异。家长对我们报以这么高的期望,我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样,也对我们提出更高的要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

教你写体会: 围城家长读书感想简洁范本


在我们产生了新的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,写心得体会要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写体会: 围城家长读书感想简洁范本》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《围城》是钱钟书所著的长篇小说。故事主要写抗战初期知识分子的群相。《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。

《围城》共分九章,大体可以划做四个单元。由第一章至第四章是第一个单元,写方鸿渐在上海和家乡(江南某县)的生活情景,以写上海为主。第五章可以算作第二个单元,是“过渡性”或“衔接性”的。第六、七章是第三个单元,主要描写三闾大学里的明争暗斗。第八、九章是第四个单元。方鸿渐和孙柔嘉在返回上海途中结了婚。以下是一篇围城读书笔记:

当、当、当……”已是深夜班点了,轻轻合上《围城》的最后一页,内心很平静,夜已悄悄地爬满整个天空。遥望,不知哪儿还有光明。只有默默地等待,轻轻地守望,相信明天会是个好天气。方鸿渐原来是有梦想的,正如我们的每一个人一般,年少轻狂的我们,按捺不住热血的沸腾,无法向一切已墨守成规的事物妥协。我们总相信我们的人生只有我们能驾驭。于是鸿渐乘上开往法国的航班,开向自认为的一片新天地。十四岁的时候,我信心满满的,只差没有报告天下,凭海为证,大言不惭地说有一天自己会如何如何。那时候总是很单纯的,没有意识地去做许多事。

没有责任的包袱,不懂世间的复杂,指天夸耀自己的伟大,却在深夜独自嘤嘤哭泣,很脆弱的。其实这是每一个孩子都会犯上一回的狂病,但这又何尝不是一回人生的轰裂呢?几年后,二十七岁的鸿渐踏上了他的返程之旅,带着一张作假的文凭,心里是满满的内疚。二十七岁的他仍会天真地想起严父,慈母的失望。仿佛当他多少年前踏上甲板的那一刻,人生的锁链断了一般,几年的巴黎生活只是一场华丽的美梦,终有醒来的那一刻。鸿渐意识到了,当他意识到红海早过了时,他就觉悟的认识,他并不能够完全挣脱那条无形的链子。

心得范本: 观看道德讲堂心得感悟1篇


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得范本: 观看道德讲堂心得感悟1篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天,我非常荣幸的参加了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质。

这次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教育。

通过今天学习,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

通过今天学习,进一步增强了我的责任感,明确自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

通过今天学习,使我更加热爱本职工作,做到爱岗敬业,在自己的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。

[心得推荐]蓝鲸的眼睛读书感悟1篇


当我们突然有了一些感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,有没有可以参考的心得体会范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[心得推荐]蓝鲸的眼睛读书感悟1篇》,仅供您在工作和学习中参考。

幽蓝色的火焰在眼萌中跳跃,古老的渔歌从海底冉冉升起。它是天上的神,也是照亮一切黑暗的眼睛。

这就是我最喜欢的一本书《蓝鲸的眼睛》,故事的这样的:橙色的月亮映在大海上,它浮起来了。仿佛一块平滑的礁石,露出他的背脊。这背脊竟然如此像星空!难道是这海不够大吗?还要披一块星空在他的身上?它就是巨大的蓝鲸。女孩的爷爷是一个老渔民,他说:“蓝鲸是大海中的巨龙,是大海的灵魂,它是我们渔民的神。”女孩有一双美丽的眼睛,但是那是一双患了病的眼睛,视力在一天天的减弱。这个世界的光亮和色彩,在她的眼中一天比一天显的模糊,过不了多久,她就会被投入永远的黑暗中。有位年轻人为了女孩那双美丽的眼睛感到遗憾,他听说蓝鲸的眼睛可以使人从见光明,于是年轻人就用矛钩出了蓝鲸它那美丽的眼睛。惊愕、痛苦涌出了蓝鲸的心头,它只能拼命往下潜。女孩正坐在高高的礁石上,她看见了一团蓝光,那就是蓝鲸的眼睛,女孩向那团蓝光游去,当她摸到了那团蓝光时,她那模糊的双眼变的清晰起来,她推醒了爷爷,爷爷说:“这是蓝鲸的眼睛呀!可它的眼睛怎么掉了下来了呢?她的眼睛比生命还宝贵呀。”

年轻人在海上划水,他想划到岸上来,当他刚碰到沙滩就昏过去了,“爷爷,他醒了。”女孩说。“我……我用矛钩走了蓝鲸的眼睛……。”年轻人将一切告诉了爷爷和女孩。爷爷似乎对他又说了什么,他什么都懂了。后来他把船停在老地方,摸出匕首,跳到到大海里说:“蓝鲸,我们的账清了!”说完就将匕首插进了自己的胸膛。

看完了这个故事,对我的启发很大,让我明白了:做人应该要有一颗乐于帮助人、保持一颗善良的心!对于做错的事情,就应该勇敢的去承担责任,做一个敢作敢当的人。

读书心得范本: 老鼠记者读书心得1篇


当我们突然有了一些感悟时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“读书心得范本: 老鼠记者读书心得1篇”,仅供参考,希望可以帮助到您。

《老鼠记者》这本书讲述的是一只老鼠记者杰罗尼摩斯蒂顿.它出生于老鼠岛的妙鼠城。它每次去看心理医生.就会说自己怕什么,自己怕什么。有一天.它被自己的妹妹被追送上飞机.妹妹还签了一个意想不到的合约.就是自愿参加″鼠胆神威"课程.合约条件就是课程期间必须服从恶毒鼠小姐的命令.要是不服从.就要罚100万元美金。100万元美金诶.可不是开玩笑的!后来、它在课程上把自己所有怕的东西都克服了。

这个故事告诉我们.每个人都是善良的.当遇到一些特定的情况时.就会被激发出保护弱小的勇气。(余芯蕾)

体会范本: 感恩活动心得感悟1篇


经历往往能够给我们带来一些收获,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,自己的心得体会如何写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“体会范本: 感恩活动心得感悟1篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

心的期待

中山小学三年级二班 姚杨延旭家长

首先,我要表示感谢,感谢学校能够给孩子们提供这种学习和成长的机会,不仅对孩子,对于家长也是一次观念上的教育。

如今的孩子在家中都是众星捧月,所得到的呵护远远超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多爱的同时要学会自己如何去爱就显得尤为重要。

所谓感恩,就是让孩子心中有爱,让他们懂得感恩,学会感恩,是孩子一生的幸福,只有常怀感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,对周围的人,事物,都心存感恩,更是一个人心的宽广的表现。感谢父母给予他生命,让他体验人生的精彩,感谢老师授予他知识,让他积累为社会做出贡献,感谢朋友,带给他快乐与幸福,感谢敌人,让他学会面对挫折,感谢所有为他付出过,带给他物质与精神上需求的人,感谢世间万物给他提供的生存空间与条件。

当然,这种教育不可能一次就起到很大的效果,希望学校将这种教育贯穿始终,真正达到教育孩子的目的,让感恩深入人心,一次督促孩子,让孩子从根本上理解如何感恩,规范自己的言行举止,做为家长,以身作则,用自己的行动做表率是我们义不容辞的责任,我们一定积极配合学校,共同实现教育目标。

让孩子在生活中学会感恩

中山小学三、二班王紫璇家长于静

现在不少孩子太缺少感恩情怀了。独生子居多,父母亲太过于溺爱,从而养成了孩子对现有的条件不珍惜,只顾一味地索取,把一切都看做是理所当然的,这样的孩子怎能学会感恩? 现在,让我们一起来探讨该如何加强孩子的感恩教育吧。记得有一次,我膝盖关节疼痛,走起路来一瘸一拐的。孩子看见后,不是关切地问我痛不痛,而是哈哈大笑。不仅如此,孩子不懂得关心别人,还挑吃、浪费粮食,自己喜欢吃的东西不会与人分享。虽然我不指望孩子将来会有怎样的报答。但孩子的表现着实让我感到有些寒心和担忧。可仔细一想,其实孩子的本性是善良的。楼上的大爷腿脚不好,上下楼梯不方便,孩子看到后会关切地说:“大爷,您小心,要走好”。小区里的邻居和同学的妈妈经常夸赞她懂礼貌,懂得与大人打招呼,老师也称赞她在校能够尊敬老师,团结同学,对人热情。

孩子为何在外表现和在家里的表现截然不同。难道是家庭教育出了问题?于是,我开始对孩子灌输感恩教育。每当孩子淘气的时候,我会以讲故事的形式跟她说:爸爸妈妈白天是如何辛苦工作,下班回家还要辅导你做作业,你还淘气,爸爸妈妈会很伤心的。每次听到这里,孩子都会掉着眼泪后悔地对我说:“妈妈不要伤心,我这样做不对,我再也不会

这样了。”虽然孩子不会这样就真的“痛改前非”,也许第二天就忘记了对我的承诺。但是,看着孩子的表现,我知道,在她幼小的心灵深处已经懂得了什么是对,什么是不对。我还经常跟她讲小时候他和爷爷、奶奶、外公、外婆的故事,让她知道大人们为了她的健康成长付出了什么,教她要懂得回报,尊敬长辈……

如今,孩子已经开始学会了怎样去关心别人。我的腿磕着了,她会急切地问:“妈妈,疼吗?”外婆的眼睛进了灰尘,她会关心地问:“外婆,你的眼睛好点没有?”爸爸睡觉时,她会给他盖被子。同学流鼻血,她会主动地递上纸巾。孩子也懂得了帮大人分担家务活,跟我抢着叠衣服……看着她一点点地进步,我感到欣慰。

其实,孩子自私、缺乏责任感和感恩的心理,独立性差,经受不起挫折,这都是家长过分溺爱所造成的。小学时期,学生的行为习惯正在逐步形成,如何培养孩子健全的人格,这不仅是家长的责任,也是学校教育必须解决的一个重大课题。

滴水之恩当涌泉相报。学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,需要我们不断继承和发扬。只要我们家校配合,用心去观察,用心去了解,用心去教育,让孩子经常站在别人的角度,设身处地去想别人之所想,哀别人之所哀,急他人之所急,乐他人之所乐,积极学会体验他人的内心世界和

内心的情感。我想,孩子们会懂得感恩社会、感恩父母。

感谢有你

中山小学三、二班 郝彬桐家长

最近,学校举行了感恩教育活动。通过本次活动,孩子们都受益匪浅。我家的孩子也在这方面有很大的进步。让我突然想起了《感恩的心》这首歌。感恩的心,感谢命运…….发现这首歌真的写的那么动人,是啊,人活着,有太多的东西需要我们去感恩,有了一颗感恩的心,这个世界才会变得更回美好。

也许我们的孩子不是最优秀的,但是在我们父母的眼里他永远是最棒的。每天下班的一声妈妈,让我更加坚信,无论我们为他做什么都是值得的。同样,在孩子的心里,也懂得我们每天上班的辛苦。一回到家中 ,一双拖鞋,一杯热水,都足以证明他是个懂得感恩的好孩子。

有一次,因为感冒了,吃完晚饭后,我没有像往常一样去房洗碗,而是直接去了卧室休息,迷迷糊糊中我听到流水的声音和锅碗碰撞的声音,我还以为是爸爸回来了,勉强爬起来去看,刚走到火房门口,我被里面的一个幼小的身影吸引住了,原来是儿子,虽然站在水池边有些显得不怎么协调,但是看到他站在哪里非常认真的洗着每一个碗筷,我的心里不知道是一种什么滋味,发现儿子原来已经长大了,不在是我眼中的那个小不点了。我走过去说,你还小洗不干净,放着我来洗吧。但是儿子确说,没事妈妈,你不舒服就去休息

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