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[作品悦读]《伊索寓言》读书心得(经典版)

发表时间:2022-11-13

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编收集整理的“[作品悦读]《伊索寓言》读书心得(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

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看了伊索寓言中的狼来了这篇寓言,讲得是:从前,有一个放羊娃,他把羊群赶上山吃草,觉得很无聊,突然,他对牧羊人喊:“狼来了!狼来了!”大家听了,信以为真,连忙到山上去,没想到,连狼的影子都没看见,牧羊娃哈哈大笑,牧洋人知道被骗了,气得连话都说不出来。地二天也是这样。到了第三天,狼真来了,牧羊娃对牧羊人说:“救命!”牧羊人不相信。结果,羊全部被狼吃掉了。我的读后感是:人不能说谎话,要诚实,如果人常常说谎话,即使说真话也没有人相信,谁也不会理睬你;如果说真话,别人都会信任你,和你做朋友,所以人不能说谎话。

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这本书让我知道要培养你的洞察力,相信没有人不知道大侦探福尔摩斯的故事吧?那些离奇古怪的复杂案件,一经福尔摩斯的分析,很快就能真相大白。

简单摘抄几个好玩的地方如下:

体型庞大的人反应会相对迟缓,而小巧的人则反应相对灵敏。

身躯庞大的人大多比较温和,能较好地控制情绪,而且稳定性较好。

粗壮型的人对细节并不十分在意,穿着、发型、指甲,都不是他们关注的对象。

浓妆艳抹的女人有着强烈的表现欲;喜欢化淡妆的女人比较简单,大多比较传统,不是很爱出风头。

走路脚踏实地的人往往比较稳重,做事有条不紊,即使遇到紧急状况也不会手忙脚乱;走路时喜欢抬高下巴、双臂来回摆动、腿脚僵硬的人则比较清高,甚至有点儿自命不凡;走路风风火火的人大多都很直率,办事重效率,而且对工作和生活都有严密的计划,因此比较容易成功。

眼睛直视对方的人这种人具有强烈的自我意识。在交谈中,他们的话往往具有试探性和攻击性。

大多数胖子都是热情活泼的,喜好社交,容易被周围人理解和接受,属于受欢迎的人群。

瘦子敏感、纤弱、警觉。

声音是有力量的,力量的强弱体现了一个人的内在特征。例如,如果对方是轻声轻语的,而你却喜欢大声说话,那么你们就很难达成一致。、

总结一下怎样看人-----三条基本原则:(一)看他的个人形象,留心他的面部表情、身体姿势、说话方式等。(二)看他的关系网(三)看他的品位

[作品悦读]《荷塘月色》读书笔记(经典版)


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朱自清先生的《荷塘月色》是他的代表作之一,今天我在一本文集中读到了这篇写景的散文。

《荷塘月色》的开篇比较简洁,首先交代了“这几天心里颇不宁静”,后引发作者在月光如水的夜晚悄悄沿着曲折的幽僻小路踱步在荷塘边。

“路上只有我一个人,背着手踱着。”句中“只有我一个人”表现了夜深人静的气氛,“背着手”不经意地流露出作者的悠闲的神情。

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想听听的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,又羞涩地打着多尔的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”

第四自然段是文章众多亮点之一。我认为可以分为两部分,第一部分从段落开头到“又如刚出浴的美人”。这一部分中作者先描写了荷叶。因为当时是在深夜的月色下,所以荷叶的色和质都是无法感受到的,所能看到的只有荷叶的形,作者把荷叶比作“亭亭的舞女的裙”,不仅恰到好处地表现了荷叶优美的形态,也突出了月色下荷叶的动人风姿。接着描写了荷叶间的荷花,作者用“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”“刚出浴的美人”这三个比喻,把月色下荷花如同亭亭玉立的仙子般的形态表现的淋漓尽致。同时,作者把也荷花与“月夜”这一特定环境完美结合,设想如果这三个比喻用在阳光灿烂的白天,便失去了这种朦胧灵动的表达效果。第二部分开头“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上的渺茫的歌声似的。”一缕微风使画面由静转动,顿时充满动感,“如渺茫的歌声”巧妙地写出了荷花传来的似有若无的淡淡清香,近一步渲染了月色下荷塘飘渺朦胧的美感。

如果把第四自然段的内容概括为“月色下的荷塘”,那么第五自然段作者笔墨的着重点在于“荷塘中的月色”。

“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”“静静地泻”表现出月色缓缓流动,弥漫在荷叶间。“浮起在荷塘里”中“浮”字突出了雾的轻盈,给人一种朦胧美。

“月光是隔了树照过来的,高出丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般,弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。” 宁静的月夜,作者通过写影“黑影”和“倩影”来表达自己微妙的感受,“画在荷叶上”中“画”巧妙的表达出作者如同身在图画中的悠然,也使读者仿佛身临其境,与作者一同享受月下夜游。通过“月色不均匀,光与影有着和谐的旋律”可见作者的观察细致入微,并且看出作者站在月色下的荷塘边已经如痴如醉。

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前几天,我有幸拿到妈妈新买到的《伊索寓言》,便打开书本,津津有味地读了起来。一个一个的.小故事,从书中活了起来,向我讲述着可以用一生的大道理。

在我感兴趣的几个小故事中,《农夫和鹳》蕴含的道理很深刻,故事讲的是这样的:农夫在田里设下陷阱,抓住了偷种子的鹤,在鹤群中,有一只鹳向农夫哀求,希望农夫把不是鹤的它放走,而农夫却说:“你混在鹤中,和它们一样想破坏庄稼,你应受到惩罚。”

在这个小故事中,还有一句话:“要是你跟坏人交朋友,没人相信你是好人。”这句话深深地刻在了我的心里,它只有那么十几个字,却值得一番反复思索。是呀,朋友是多么地重要,中国有句古话,“近朱者赤,近墨者黑”,也是只有几个字,写出的道理却和古希腊伊索的道理是那么相似,朋友决定人的好坏。

我曾经有一段经历,证明了那个道理:在五年级下学期时,我和一个学习不大好的同学走得很近,有时还一起去买零食,过了不久,成绩就开始悄悄下降,后来妈妈及时提醒了我,使我这列即将脱轨的火车打正了方向,进入正常的轨道。由此可见,朋友是多么地重要。

没有朋友,是可悲的,有几个坏朋友,更是可悲的。一个好朋友,带给你的不只是一些欢乐,他会影响你、提醒你、帮助你,使你的前途一片光明。

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利用假期,把刘铁芳教授所著《守望教育》认真读完了,暗自为自己读到这样一本好书感到庆幸,刘教授有着不平凡的境遇,干着不平凡的事业。他之所以事事比他人做得好,首先取决于他崇高的精神境界。也说明了教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了好教师的。

印象最深的是书中讲到转化后进生的问题,刘教授所说的教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。这一认识应该说也是非常独特、耐人寻味、给人启示的。在我自己的教育教学过程中,我也能体会到,虽说在教学中我们对后进生的确也很关心,但能够像刘铁芳老师对待差生那样,说实话,我做不到。我们看到转化一个差生到底有多难,更看到了一个为人师者的爱心、耐心和信心,无论朝着哪个方向,都牵动着老师的心,而他身上所体现出的反复,足以考验天底下最有耐心的人。

最新感悟: 读《伊索寓言》有感


当我们突然有了一些感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编为大家整理的“最新感悟: 读《伊索寓言》有感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,深受感触。从书中一个个简短的故事中,我体会到了人生的很多道理。

《两只青蛙》的故事告诉人们想问题要周全;《乌龟和老鹰》则说明人们做事要顺其自然,不能勉强;《驮盐的驴》告诉我们做事情不能光想着只走捷径,要学会脚踏实地!

在众多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子与狮子》。这则寓言故事讲的是一只蚊子认为自己能够打败狮子,去和狮子比谁更厉害。它飞到狮子那里,向狮子挑战。它飞到狮子的脸上,专咬狮子脸上没毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,可是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。没想到的是,它一不小心飞到了蜘蛛网上,被粘住了,蜘蛛飞快地捉住了它。在临死的时候,蚊子悲叹道:“我虽然战胜了强者,但却被弱者所消灭了。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然战胜过比自己强大的人,但是有时也会被比自己弱小的人击败的。强中自有强中手,能人背后有能人。骄傲自满的人一定会受到像蚊子一样的惩罚。

反思自身生活中的我,又何尝不是如此呢?

我始终自认为我的数学在班里是数一数二的,但是考试分数却一直不是很稳定。有时候能考100分,有时候却忽然降到了90分。过去我一直弄不清是什么原因,读了《蚊子与狮子》这则寓言,我明白了,是因为骄傲的心在作怪。这次考了100分,觉得题目很简单,自己都会,以为下次自己一定也能考100分,放松了警惕,复习题目也就粗心了,所以成绩下降也是必然……

《伊索寓言》真是本好书,阅读其中故事,使我受益匪浅。现在,对比语言中的“人物”,联想到自己,我认识到了自身还有很多缺点和不足,在今后的学习生活中,我一定努力克服这些缺点和不足,向着人生美好的目标勇往直前!

[作品悦读]百万英镑读书心得word版


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《百万英镑》的作者是美国著名作家马克·吐温的小说。内容大约讲的是这样的。

两个兄弟打了一个“如果一个穷人得到百万英镑的支票会怎样做”的赌。他们就给了一个贫穷而诚实的人一张一百万英镑的支票。没想到,这个来自异国他乡的年轻人凭借着自己的实力使自己一夜暴富!而且不断提高他的地位。一个月后,这个穷人找到了两个兄弟,两个兄弟很吃惊!因为,穷人没动支票一分钱,使自己从穷人变成百万富翁,他还有了一个美丽的妻子,过着幸福的生活。

读了《百万英镑》后,我的感想是:过去的人们看不起穷人,觉得帮助穷人什么好处都没有。可是一见到有钱人就对他很热情。这种情况就说明过去的人们都是沉迷于金钱,有钱的人就受人们尊重。可是没钱的人就没有地位,别人也看不起他们。我觉得很不合理,因为每个人都有权利得到别人的尊重。帮助穷人是件快乐的事,当你尽全力帮助了别人后,内心会有喜悦和开心。

另外,我还觉得不应该把金钱放在第一位,看人不能以貌取人。金钱虽然很重要,但并不是万能的!

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