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读《说岳全传》有感其八

发表时间:2022-11-16

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,心得体会应该从哪方面来写呢?以下是小编为大家收集的“读《说岳全传》有感其八”,仅供参考,大家一起来看看吧。

大家多多少少都听说过一些吧,他是南宋时著名的抗金英雄,字鹏举,出生于湘州汤阴县的一个普通农民家庭。他从小就刻苦学习,练就了一身好武艺,成为一位智勇双全的人才。

岳飞青年时期,正是徽宗、钦宗被金兵掠走,赵构在临安称帝之时。他先后四次从军,在开封受到著名将领宗泽的赏识。他的部队以记律严明著称,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,被人们称为“岳家军”。这也是因为他背上的“精忠报国”四个鲜明的字。岳飞大败金兀术后,兀术叹道:“撼山易,撼岳家军难”。但是,正当岳飞节节胜利之时,贪生怕死的赵构,听从了卖国贼秦绘的奸计,一天之内下了十二道金牌召岳飞回师。岳飞痛心的说:“十年之功,废于一旦!所得江山,一朝全休。”并写下了“怒发冲冠……”这样的词句。

岳飞一回到临安,就被解除了兵权。不久,奸贼秦绘诬告岳飞谋反,以“莫须有”的罪名在风波亭杀害了年仅39岁的岳飞。wWW.xD63.cOm

过了许多年,岳飞才被平反,但他坚持抗金斗争,赢得了广大人民的尊敬,为世代所传诵。

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[体会]读《论语》有感其八


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[体会]读《论语》有感其八”,仅供参考,希望能为您提供参考!

当我在小学课堂中背着《论语》“子曰”“子夏曰”“子路曰”“子贡曰”时一直有疑惑,这些弟子的言论有这么重要吗?难道师傅不应是独大?孔子教授于弟子的道理,这些道理本身难道不是属于师傅的吗?这些弟子为何把自己的言论和师傅的放在一起?况且自己编纂自己的书不好吗?伴随这样的问题一直到长大。在这很长一段时间,我落寞了很久,一直对孔子幼稚的行为和做法感到耿耿于怀,反侧难眠。

在老师的组织下,我再读《论语》,拥有了一次了解孔子的机会,一句句的认真地读着,慢慢地沉浸于其中,突然发现《论语》作为中国第一部语录体的书籍,记载着孔子与弟子的言论的文字之下,是孔子佝偻而又挺拔的背影与无边的智慧光辉。

仕途不畅的圣人

他是孔子,一个精通礼、乐、射、御、书、数六艺却生逢礼崩乐坏之乱世的普通人。他有凌云的壮志,却生不逢时,可他并没有像长沮、桀溺、荷蓧丈人一流的人物选择避世,像他们一样日出而作,日落而息,而是积极入世,率领弟子周游列国以宣传自己克己复礼的仁政思想。他到过卫、陈、宋等国,期间多次遭到“道不同”的人数落和不解,他只好怃然,曰:“天下有道,丘不与易也”;他还曾断粮七天,甚至险些被人害死,他明知仕途不畅仍知其不可而为之;他为加强国君力量,试图季孙氏、叔孙氏和孟孙氏三家贵族,妄图凭一己之力扭转乾坤,但行动受限制,终招失败……虽然不解、讥讽和困厄一直伴随着他的人生,但正因如此,方有“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎”。心怀天下的他不愧是我们心中的圣人。

有教无类的教育家

他是孔子,是中华文明的奠基人,是中国教育事业的开拓者。他弟子三千贤者七十二,明世宗封他为“至圣先师”;清圣祖康熙尊他为“万世师表”,在中国古代历史上,堪当此誉者,他一人而已。在《论语》中,从“子曰:‘有教无类’”中我仿佛看到了生性粗鄙,志气刚强直率的子路戴着公鸡的羽毛,佩着公猪的牙齿等示强之物侮辱他时,他没有生气而是在一边心平气和地设礼乐引导子路,终使子路心服口服,从此踏上了向孔子求学之路,最终成为一大贤人。假如他因为子路的粗鄙而拒绝教导子路,那么社会上就会多一个粗人,少一个贤人了。

孔子的教育思想如雨后甘露,总能让人心旷神怡并有所收获。他说,“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”,给教育带来了启迪:因材施教;他说,“学而不思则罔,思而不学则殆”,由此我们学会了学与思相结合……他的教学思想像奔流不息的长河一样源远流长,流进一代又一代人的心;又像是一块历经岁月的洗礼仍然会发光的宝石,时间越是往前走,它越耀眼。他无愧于是中国教育乃至世界的教育的启蒙老师,更是伟大的教育家。

待人处事的高手

在孔子的待人处事语录里,仁是核心。仁是“克己复礼”,是“己所不欲,勿施于人”,是“己欲立而立人,己欲达而达人”……从不同的角度,“仁”有不同的含义,它的范畴很大,彰显了孔子乃至中华民族极为纯粹和崇高的道德精神。在现代快节奏社会中,人与人的交往越显紧张和脆弱,当我们不知道如何待人处事的时候,也许我们可以从《论语》中找到答案:设身处地体贴他人、遵循礼的规定、将心比心、推己及人……学会待人处事才能走得更远。北宋政治家赵普曾有“半部论语治天下”之说,在待人处事方面孔子可谓是高手。

民国时期著名的学者柳诒徵说:“孔子者,中国文化之中心也,无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化,赖孔子而开传;自孔子以后数千年之文化,赖孔子而开。”此评价,孔子受之无愧也。

从《论语》中,我读到了一个鲜活的睿智的可爱的情感丰沛的孔子,他既是凡人也是圣人,更是一位让我受益终生的老师。

(作文)读《挫折教育》有感其八


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们最好写一篇心得体会。撰写心得体会是为了使大家更了解自己,什么样的心得体会比较高质量?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“(作文)读《挫折教育》有感其八”,供您参考,希望能够帮助到大家。

曾经对伟人的成就与意志无比敬佩;曾经不知英雄诞生的原因;曾经疑惑现代青少年频频轻生所为何由?当司马迁为志向奋斗,无奈遭遇飞来横祸,施以宫刑,我惊讶于他全然不惧,不畏权势,坚持事实。在家里一贫如洗的陶渊明连温饱都无力解决,但不攀龙附凤,阿谀奉承,我钦佩他不为五斗米折腰的气质,以及采菊东篱下,悠然见南山的淡然。背后的玄机究竟是何?直至今日,我终于幡然醒悟皆因挫折。

遭遇挫折+直面挫折+战胜挫折=坚强、成熟、稳健、睿智。这是《挫折教育》这本书给我的最直观的感受和正确的引导。这本书直面社会,以生动鲜活的事例为基础,再以最精准、简练、大胆的文字向广大人民传播正视挫折,用挫折激发潜能的思想,并提出培养抗挫折能力的一系列方法。是现代青少年提升能力,勇敢走进社会的一剂良药。我可谓是受益匪浅。

不能经历生命的阵痛,就不能拥有生存的力量!挫折其实既是上天的折磨,也是上天的恩赐。安逸出来就不是成功的代名词。

一帆风顺的人对成功的渴求不够强烈,对失败的经验不够丰富。即使微风细雨,也有可能导致他们失去对未来的信心,生存的信念;而那些在逆境中饱经风霜的人,即使遇上狂风骤雨,电闪雷鸣,也无法磨灭他们内心对梦想狂热的追求,生生不息的火焰会使他们破茧成蝶。

诗人拜伦说过:逆境是到达真理的唯一途径。梁启超说过:患难困苦是磨练人格的最高学校。挫折,在懦弱者面前,是一个恐怖的词,而在成功者面前,却是一个亲切的词,因为成功总是一次次地站在挫折的肩头上爬上顶峰的,正所谓不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

拿破仑中外闻名的军事家,创造了军事界的神话。他常说的一句话就是:困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我的字典里没有难字。挫折对于他来说就是小菜一碟。我们也要像他一样,在我们的每个字典里,无论是学习、生活或是其他,也应当没有难字,靠自己的努力一步一步的战胜挫折。经历挫折的磨练之后,我们将会变得更加理智,更加成熟。

在我们的人生道路上,阳光灿烂的时候,我们走过的那段路,什么痕迹也没有,而雨过之后,这条泥泞的道路上,我们却永远留下脚印。只有在艰难困苦中,才能够走的更稳。

挫折如弹簧,你强他就弱,你弱他就强。人生的道路上布满荆棘,我不会因为一次失败而放弃或颓废,因为成功的人都是在挫折的泥泞道路上,一步一个脚印的走过来的,因为我坚信我就是那个成功的人。

[感悟分享] 读《伊索寓言》有感其八


当一个事情对你产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,你是否在烦恼心得体会怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的[感悟分享] 读《伊索寓言》有感其八,欢迎您参考,希望对您有所助益!

十岁那年的六一儿童节,妈妈送给我的生日礼物是一本《伊索寓言》。虽然书中没有生动优美的语言,也没有动人精彩的故事情节,但却让我爱不释手。因为书中的一个个小故事让我明白了许许多多的做人道理。

就拿书中“捕获石头的渔夫”来说吧,几个渔夫上海捕鱼,在收网时觉得鱼网很沉,渔夫们以为这一下可以捕获很多鱼,高兴地手舞足蹈,拉网的劲头也便足了。可当鱼网拉起时连一条鱼也没有,那几个渔夫十分沮丧。其中有一位老渔夫劝大家说:“快乐和苦恼本来就是亲姐妹,我们刚才已经快乐过了,现在没有收获而苦恼也是正常的。是啊!满怀收获的希望和眼前的事实怎能不让渔夫们在快乐和苦恼左右徘徊呢?

读了这个小故事,我觉得那位老渔夫的心是多么的坦然多么的乐观啊!这也让我明白,人生有快乐也有痛苦,有坦途也有坎坷,有希望也有失望。而正确的人生态度就应该像那个老人一样不因一帆分顺而得意忘形,不因遇到挫折而沮丧,更不能望而止步,停滞不前,而应该坦然面对现实,重新扬起风帆,调整航向驶向新的征途。

《伊索寓言》这本书给我的启示还有很多很多。每当我闲暇时我就会在《伊索寓言》中漫游。吸取书中的营养,它时刻给予我人生的启迪,它是我成长路上的朋友。我希望有更多的小读者喜欢这本书,因为它是良师啊!

[心得参考] 读《说勤奋》有感300字范本


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“[心得参考] 读《说勤奋》有感300字范本”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

学习《说勤奋》这篇课文后我深有感触。课文通过我国著名史学家司马光和生物学家童第周的故事告诉我们,通往理想境界的桥梁是勤奋,即使基础差也不例外。

有一个看不见、摸不着,甚至想不到的敌人叫做懒惰。它会让我们不愿意去思考问题、上课不专心听讲、回家不按要求完成作业。老是把希望放在明天,总是幻想着美好的未来。就算你想努力学习,它也会让你不知道应该从哪里开始。于是得过且过,日复一日。

跟懒惰狼狈为奸的是缺乏约束力,精彩的电视节目、迷人的网络游戏、五花八门的小人书画遍布在我们的周围,一遍又一遍地挤占着我们宝贵的时间,稍不留神就会沉迷其中,难以自拔。如果不能约束自己不好的想法和行为,就会碌碌无为、一事无成的。

通过《说勤奋》的学习,我明白了许多道理,在勤奋中学会思考问题,培养浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、找到适合自己学习方法,就一定会事半功倍的。同时,我也看到自己身上的不足,找到了改正缺点的办法,坚定了克服困难的决心。我知道,勤奋学习需要付出很多的时间和辛苦,但只有这样,才能到达理想的彼岸呀!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不是吗?

[优质体会] 作文:读《竹》有感其八


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以用文字的形式表达我们的感受。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质体会] 作文:读《竹》有感其八》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

——题记

《竹》的作者是按竹子的用途、竹子的生长过程、对竹子的评价顺序描写的。通过对竹子用途和品格的描写,表达了作者对竹子的喜爱,同时也抒发了作者对中华民族自强不息和不屈不挠的精神的赞美,以及对祖国热爱的思想感情。

1.给下面的词语选择合适的解释。

息:A呼吸时进出的气B停止C消息

息息相关( A )自强不息( B )

2.短文第一自然段总括竹和我们的生活息息相关。

第二自然段介绍了竹子的(用途)。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做(建筑的材料)、(造纸的原料);竹皮可以用来(编织竹器);竹沥和竹菇可供(药用);竹笋不仅(助消化),而且(防便秘)。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

“然而”一词作为过度,第三自然段赞美了竹子的(品格),重点写了竹子的(顽强不屈的品格)。

3.“岁寒三友”是指(竹、松、梅)。

4.用“ ”“ ”划出文中排比和打比方的句子。

自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

5.照样子改写句子,比一比,哪种句子的表达方式更好?

例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

改为:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

改为:我们每个人,需要的也是这种精神。

没有原文中的好,原文中的一个反问更加突出了对这种精神的需要,加强语气。

6.通过阅读本文,竹子给了你什么启发。竹虽是极平凡的,却有许多用途,但它顽强不屈的品格更值得赞扬。让我知道竹子体现了我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。我们每个人,需要的也是这种精神。我们应学习竹的精神和品格,应当像竹子一样做个有用的人,为祖国做贡献。

优质心得:读《根鸟》有感其八


当我们产生了一些感悟,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,怎样写好自己的心得体会呢?以下是小编为大家精心整理的“优质心得:读《根鸟》有感其八”,仅供参考,大家一起来看看吧。

“当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持,援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感的流过,从而使自己的灵魂得到了净化。”——这是曹文轩先生在写作《根鸟》这本书时内心发出的感叹!

《根鸟》是一本迷人的小说,把我带进了一个了梦幻般的世界。主人公根鸟在无意中梦见鹰脚上的布条,踏上了寻找女孩紫烟的旅程。十三四岁的根鸟离开家乡在青塔遇见了和他一样追寻梦想的板金,于是与他一起了漫长的旅途,从中感受了许多人生经历。在鬼谷,根鸟经历了九死一生,在众人的帮助下历尽艰辛逃出了峡口,没有成为奴隶;后来又克服种种艰难险阻,为了追寻梦想,经过了米溪和莺店,来到了一直坚持寻找的大峡谷,最终完成了自己的梦想。根鸟成长在现实与梦幻之间,在痛苦中品尝快乐。他的梦想是支撑他前行的力量,他一往无前地坚持实现了他的人生价值,他的精神值得每一个人敬佩。

小时候的我,凭着一时兴起想学习钢琴。我来到琴行后,开始熟悉指法与曲谱,但只是三分钟热度,在学完一个周期后,枯燥和寂寞最终还是没能让我坚持下来,成就了半途而废的案例。而书中的根鸟却不一样,他有着坚定的信念,下定了决心执意踏上了寻梦旅程,不管遇到什么困难都一直向前,决不放弃,通过自己不懈的努力完成了梦想。对比之后,自己感觉非常惭愧。

经历了成长过程中的失败,让我懂得了什么叫坚持,而不懈才是最终取得胜利果实的基础。看着其他同学拿着乐器演绎时坦然自若的满足感,钢琴的半途而废,更让我明白了失败的原因所在。于是学会一种乐器来丰富自己课余文化生活就成为了我的一种梦想。学校的音乐社团成就了我实现梦想的机会,于是暗暗下定决心一定要学会、学精葫芦丝。在学习过程中,我遇到许多困难,忘记发音、气息不均匀、力量难以控制……有时甚至有了放弃的念头,但一想到根鸟的这种精神,让我有了去面对这一系列的困难的勇气,最终顺利考出了六级,这一切都是根鸟那坚持不懈,永不放弃的精神鼓励着我,支撑着我。

有梦想和坚持就会有美好的明天。世锦赛游泳冠军孙杨,通过他的不懈努力,成为了冠军,并打破了世界纪录;歌手郑智化,身残志坚,但他对音乐梦想的执着追求,成为了著名的歌手;还有不起眼的小蜗牛,背着重重的壳,一步步爬上葡萄架,因为它坚信,总会有一天,会找到属于它的蓝天……读了根鸟这部小说,让我的灵魂得到了升华。他走的人生路,历经磨难,但不气馁;遇到挫折,顽强面对;不贪图安逸,执着地走完了他的梦想之路。我们应该向根鸟学习这种自尊自强,坚持不懈的精神,在为自己设定目标后,像可贵的小蜗牛那样,克服人生道路上各种磨难,去实现一个个属于自己的梦想,谱写出人生路上的一次次辉煌。

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