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心得阅读: 二年级读书的感悟精选

发表时间:2022-07-31

当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“心得阅读: 二年级读书的感悟精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假的时候,我读了《小女生金贝贝》这本书,我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝,她就是我,我就是她。

金贝贝是个可爱的女孩子,她天真浪漫、善良而充满幻想,她就是我们这些女生的代表,在她的身上有所有小女生的影子,她的经历我们也曾经历,或者即将经历……

例如第一章《缺牙巴读书》,看了这段,我感觉好象给自己打了预防针一样,对缺牙巴有了初步的了解,甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚,别的同学都已经换牙了,我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知,在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学,但是看了这本书之后,我决定再也不笑话同学了,因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了,不过我发现我并没有象金贝贝那样,把“风”读成“轰”,不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢?我也跟金贝贝一样,把掉的牙齿扔到了天上,哈哈,不过我没有打中某个男生的脑门呀!

这本书给我带来许多快乐,充满了真实而活泼的儿童生活情趣,体现了文中金贝贝无忧无虑,阳光,善良,顽皮,无拘无束的性格,以及那天真的做法,使我深受感动。

延伸阅读

二年级读书感悟200字范文


我们在亲身经历一些事情后,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“二年级读书感悟200字范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

读书是每个人都会获得读书心得。读书越多课外知识就越广泛,知识面都会大大的增加。对我们以后读书层打下了良好的基础。

在暑假里,我读了语文阅读主题丛书。我和爸爸一起阅读了《钢铁是怎样炼成的》,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言 。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待的翻开,我先猛看几个小时,再细细地品味着。品着品着不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来。

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强意志,明白了做事要坚持,不要知难而退,而要迎难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操,使我成为一个重情的人。

这就是我的读书心得,读书会告诉我们一些道理,积累一些好词,好句。

二年级读书的读书心得word版


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我是一个爱读书的孩子,这个国庆节,我读了一本好书——《窗边的小豆豆》。

小豆豆因为在学校里淘气,所以被开除了。后来到了巴学园,小豆豆一个劲地往巴学园里跑,希望她这样能使妈妈让自己在这里上学,妈妈也不得不跟着小豆豆一起走进了校长办公室。小豆豆对校长讲了四个小时的她在以前学校的事后,校长摸着小豆豆的头说:“好,以后你就是这个学校的学生了。”

学校里只有五十名学生,每个年级大约有六七个学生。学校里种了五十棵大树,每一位学生都可以爬,教室是几辆电动车组成的,还有其中一辆是学校的图书馆,在学校正中央有一间大礼堂,是上其他课用的地方。校长很帅气,他不像其他校长那么严厉,而是温和的。每当小豆豆犯错的时候,校长总是耐心地说:“这是错误的,一定要改正。”

小豆豆在巴学园里和其他学生生活得很快乐,巴学园不像其他学校一样只教知识,不教本领。而巴学园呢,却什么都教,让孩子们幸福快乐地长大!巴学园的每一位老师都是善良、温和的,不但教给孩子们丰富的知识,而且教会他们怎样做人。

小豆豆的校长是多么和蔼啊!我也真心希望我的校长和巴学园校长一模一样,让我们度过快乐的童年。

推荐心得: 二年级教学心得精选


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一转眼,这学期的教学进行一个月了。回顾这一个月的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头。

一、狠抓基础知识和技能

一直以来,我都很注重基础知识的掌握。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字,又如“林”字的偏旁,学生总是分不清是“点”还是“捺”。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保持多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,虽然收到的教学效果不佳,但我还是坚持。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。虽然学生们还是不能完全配合,但我还会坚持的。

四、突出章节过关,拓展知识视野

本学期的教学内容,分为十二个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都会进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。课后我要求同学积累。

1、进行各种词语收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

2、开展各种语文游戏。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣很浓,学生们都对语文有了一定的了解。

在近一个月的教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识也有所提高,语文能力得到了增强,为以后的语文学习打下了良好的基础。我会继续努力的。

月度读书心得精选 二年级读书笔记


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我们家有本有图画有拼音的《三字经》,爸爸能不照着书背出里面的好多句子,而且有时候给我讲解,这样我也能知道了《三字经》里面的一些故事。

我特别喜欢里面关于古人学习方面的故事:如昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚勤学。又如头悬梁,锥刺股;彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪;家虽贫,学不辍。这几句说的是大圣人孔子曾经把7岁的项橐当作老师;孙晋怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时用锥子刺自己的大腿;晋朝车胤晚上用捉来的萤火虫当作灯看书,孙康依靠雪的反光看书。他们尽管劳累、贫穷、工作繁忙,却一直刻苦学习,向周围的人不耻下问。他们都是我学习的榜样。

虽然《三字经》上的故事已经发生很多年了,但是里面的故事对于我们今天的小学生来说还有很大的帮助。

热门感悟: 二年级读书感悟200字篇二


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寒假里,我读了一本书叫《安徒生童话》,里面的《卖火柴的小女孩》这个故事深深地感动了我。

这篇故事主要讲了一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪,穿着单薄的衣服在大街上卖火柴。因为没有卖出去一盒火柴,她不敢回家,她只有在大街上继续卖火柴,受冻挨饿,多么可怜的小女孩。她点燃了火柴,幻想着她和她祖母的幸福生活,最后冻死街头。

读完了这个故事,我很同情可怜的小女孩,也为自己的生活充满了幸福感。我们生活在幸福而快乐的家庭里,没有饥饿寒冷,有父母的疼爱,老师的教导,同学的关心,我们的生活是幸福的,无忧无虑的。我们要珍惜这幸福快乐的生活,努力学习,创造更加美好的明天。

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