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「实用心得」 教师跟岗学习心得体会

发表时间:2023-01-20

我们会不断学习而反思自我,对一件事产生新的想法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,学习心得可以写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“「实用心得」 教师跟岗学习心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

早上八点,xx教育学院江老师带着我们坐k92路公交车,历时20多分钟,把我们带到xx天长小学。虽然没有欢迎标语和仪式,但傅xx校长的出现,让我们感到热情和朴实。傅校长是同道,数学特级教师,xx市教坛新秀,xx市教育科研先进个人,是xx市中小学中青年学科带头人之一。

傅校长刚从广州回来,今天本来在南京有安排,但为了我们的到来,特意赶了回来。他抓紧时间给我们介绍了学校的整体概况,主要包括学校的小班化教学实施情况等。随后,教科室主任袁xx老师以大学时交换留学及两年前赴韩国脱产研修的经历为例畅谈了有关韩国基础教育的相关情况。重点介绍了韩国小学师生的工作与学习情况,中韩教材对比的研究成果两个方面。针对后者,袁老师以分数的加减法为例,从例题使用的情境类型、例题使用的插图类型、例题使用的直观模型类型、例题的完整性和问题的类型四个方面清晰的对比说明两国教学的差异,让我们大开眼界。

接着我们在阶梯教室,顷听了柴佳玲老师和xx老师依次带来二年级的《找位置》和三年级的《小数的认识》。柴老师首先以“我说指令,你做动作”的游戏形式引入课堂,既激发了孩子们学习的兴趣,也为本堂课关于找位置的教学埋下伏笔。接下来以“选择一个你喜欢的小动物说说它的位置”、“选择合适的方式设计戏票”、“选择合适的步子试试”为线索,层层递进,将本节课的知识点落到实处。石老师通过让孩子们根据价格对商品进行分类,引出课题——小数的认识。随后,安排“选择最感兴趣的内容读一读”、“选择最喜欢的方式探究”、“选择最拿手的优势连线”及“选择最合适的步子试一试”四个环节落实小数的读写发与一位与两位小数的认识。

中午,在xx是没有午休时间的,虽然我们有点不习惯,但是教导主任xx老师为了不影响下午的正常教学,特意在中午抽空给我们作了一个《例谈数学概念教学策略》观点报告。郑老师主任从点到面,由研究的缘起出发,结合教学实践案例从感知、突破、升华三个层级介绍概念教学。郑主任清晰的思路、典型的例子引发了我们关于概念教学的新思考,并及时与他交流请教。

最后,傅校长以专业化的视角对两节课进行了点评。对于柴老师的课,他认为整体的设计很清楚,符合新课标课程设计理念的同时也展现我校选动课程的独特之处,其次注重细节,及时练习,在课堂上照顾到不同层次的孩子的学习需求。对石老师的课,傅校一方面评价课程设计策略的精湛,另一方面也从孩子交流、讨论的过程中看出石老师平时对学习习惯的注重与培养。基于这两堂课,傅校也相应的提出了改进的意见。傅校的精湛点评激发了我们的思考热情。我们主动请教,怎样在学校有效推进课改?傅校详细的传授他的经验:一、校长作好顶层规划,二、骨干教师作好典型引领,三、争取教研员适时点拨,四、学校考核要及时跟进。关于如何突破骨干教师的发展瓶颈问题,傅校也给出了几点建议:要带着思想教学,自得其乐,要教好有质量保证,要寻找教育内在价值。要会思考,扬长避短,找准自己擅长的点,并作好资料的收集工作,当储藏足够多时,再去细分思考,形成观点,变成文字,要对自己做一个很细的分析。如果按常规发展没有优势可言,可跨界成长等。会后,大家有一共同感受:与君一席话,胜读十年书。

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跟岗学习心得体会1000字精选


每当面对同一种事物,不同的时间,相同的人看法总会有差别,最好能编写一篇个人心得体会。写好心得体会,是对过去的回顾与总结,可以汲取教训提升能力。那写心得体会要从哪方面入手呢?编辑推荐你不妨读一下跟岗学习心得体会,供你参考和使用,请收藏和分享。

跟岗学习心得体会 篇1

我认为,学好proe要做到以下几点:

1:坚持,最好是天天坚持学下去,尽管一天只学那么半个小时,我们一定会有惊喜的收获,这也是做任何事情成功与否的关键,如果这一点你都做不到,那么我建议放弃学习proe.

2: 要有学proe的条件,proe不比其它应用软件,如word,execl,它关联的知识很广阔,如制图,高数等等,因此我们最起码得有制图的基础,当然没这个基础不是不能学,只难说我们接下来的路会很难走!

3: 在学proe的时候,要注重方法和原理,多为几个为什么,同样的一个产品,是不是还有其它更为方便的方法, 不要有能够做出来了就行的态度,要端正此态度,这点非常重要!

4:在学proe的过程中,要不断的学习其它相关联的知识,只有这样做你才能成为高手,一个真正的高手!

5:最好看看cad/cam原理方面的书,看了此书,不但proe很快上手,就是其它同类软件也很快上手, 因为我们有相当的理论,知道它的原理与实质.在这里也顺便说一下,proe的理论性很强, 而且proe是非标准窗口,尽管现在野火出来了,窗口已经标准化了,但理论依然很强,不然我们不可能学好proe

6: 多练习,有很多人问,去哪里找那么多习题来做?这你就错了,生活当中产品随处可见,我们可以看什么什么就画什么,这是最好的方法,因为副近生活,不会脱离实际,以后干起活来基本上都是这些!很实用,简单proe设计感悟。

7:碰到不会的问题,决不能放过,我们可以请教别人,上论坛是最好的方式之一!

如果可能,最好看看身边的人是怎么画的,这样你一定会有惊喜的收获,记得取长补短! 我在汪老师的帮助下,不仅仅使自己学到了不少,还解决不少的之前的所存在的问题。以前课堂上学到的仅仅是单方面的知识,上机时间短,课程设计的下去练习是自己更加熟练的掌握这个软件。还有诸多汪老师讲的软件对于我们非常适用。因此,要想成为一个学好化学材料的复合型人才,我们必须掌握这些软件,熟练的运用它们会提供很多的方便。最后再次感谢汪老师耐心的指导!

跟岗学习心得体会 篇2

新党章修正案为党章注入了新的活力和动能,使党章更加适应新时代、新形势,是时代发展的必然,也是党心所向、民心所望。学懂悟透新党章是走好新时代长征路的必修课和基本功,党员干部必须适时、适境、适情地去学习践行新党章,将党章意识、规矩意识转化为行动自觉,努力在新时代展现新气象、实现新作为。

世界上没有什么永恒的东西,一切都在变化,一切都在发展。学习新党章必须要联系实际“系统学”。党的十九大明确提出“中国特色社会主义进入了新时代”,因此,新党章的学习需联系我们党和国家事业所处的时代新坐标、承担的历史新使命,从我国发展的实际出发,与时俱进,顺势而学。要联系思想实际学,以党章为标尺,全面深入的查摆自己的思想状态,清扫思想上的“蒙尘”,时刻提醒自己的党员“身份”,增强党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要联系工作实际学,立足于本职工作,用工作实践检验学习和运用党章的程度,发挥示范、骨干和带头作用,努力提高贯彻执行政策的能力。

学习新党章要善于思考,思考,再思考。理论学习最忌讳的就是走马观花、蜻蜓点水,学习新党章就是要深入思考“刻苦学”。要原原本本、反反复复学,结合历次党章的修改逐字逐条品读、逐段逐章琢磨,不仅将党员权利、义务,党的制度、纪律等基本内容牢记于心,更要从中悟透党的理论路线、政治主张、执政纲领等的深远涵义,深刻领会党章的思想精髓、把握党章的精神实质。要带着问题、带着想法学,深入思考新党章对党组织和党员干部提要求的出发点,深入思考对照党章个人不足之处的根本原因,深入思考新时代全面从严治党还需要完善些什么,针对些什么,改变些什么,加强学习的针对性和预见性,做到“知己知彼,百战不殆。”

幸福只会给予不怕学习的人,多年忘我学习的人。“初心”一直是共产党人不断学习的精神动力和情感慰藉,学习新党章就是要把人民永远放在心中,忘我学习。党章明确提出,党除了工人阶级和最广大的人民群众的利益,没有自己特殊的利益。我们党的政治优势是密切联系群众,党执政后的危险是脱离群众。因此,共产党人要将“为人民谋幸福”的初心贯穿于学新党章的始终,强化服务意识,保持公仆本色,对照人民群众的需求,摆正身躯,校正态度,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,在全心全意为人民服务中求得人生追求的“真”与“是”,时时刻刻铭记作为一名党员的任务,不忘初心,勇往直前。

跟岗学习心得体会 篇3

大概啃了一周的书后,authorware的功能就被我全部试用过了,设计课件就方便多了!这里偷偷笑下,如果这个课件是authorware做的,那么除了文字以外,它的所有的视频、声音、图片等等你都会在打包文件中找到,我们可以很方面地摘到人家的果子了,这里偷笑一下。基本框架做好了,内容收集齐了,可那些细微的东西那才是最大的工程。因为多方原因,做的课件当然跟脚本后所冲突,又回头把脚本修正,同时课件中的一些按钮,和代码稍有不慎就无法运行,只能细细观察对比对照喽,还有一些背景图片和音乐,也是经过千挑万选符合课题才行,虽然网络上音乐图片多的不可胜数,但符合我这个课题的还只是极少数,只能不断的调试修改。但用完后我就发现它的很大的不足,做课件时,它不支持Alpha通道,搞的我没有办法只能使用白色做底色,图片也用Photoshop做白底,然后再在上面加一个真正的图片形成层的阴影效果。也许是中国程序员很不注意软件的细节吧!authorware用起来很费劲,用户界面一点都不友好,还老出错!后来发现发布打包、播放课件时老出错的原因是它也不能很好地支持各种媒体格式标准。

做这个课件让我对authorware软件有了更深入的了解和运用,同时还让我明白如何运用网上一些有用的资源,同时还让我明白在遇到困难是怎么如何应对,要保持沉着冷静。

我想说还有整一年,我的大学生活就结束了,在之后的一年中,我会不断的努力的,现在的我已经开始做网站了,自己学习,努力进取!一年后的我就要走上工作岗位了,我可以负责的说,我一定会混的出来的,我会成功的!

跟岗学习心得体会 篇4

“学高为师,德高为范。”著名的教育家陶行知先生曾这样说过。我认为:做一个现代合格的教师,首先要有高尚的师德和无私的奉献精神,其次具有渊博的知识。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。也就是说:教师有“教给学生怎样做人”的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓“身教重于言教”亦出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。

因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要“严”字把关,“爱”字当头,这样,他才能赢得学生的信任。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实师爱也同样无私。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。

进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上、物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心,志存高远,趣避庸俗,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的,做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

教师要注重自身素质的不断提高,并做到两个转变:一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外,还要对其它学科和领域的知识“知得广”。今天,教师更要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说相当重要。因为教师是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。而知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

总而言之,作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

跟岗学习心得体会 篇5

作文教学历来是我校重视的学科,也是最头疼的学科。为提高教师教作文、学生写作文的兴趣,我校曾进行过《小学生阅读与写作教学初探》和《小学习作教学生活化的实践与研究》两个课题研究,也已顺利结题,还多次组织一些作文教学活动,总想以此达到教师愿教、学生愿写的目的,但总不尽人意。抓一抓,效果就明显一点点,反之,师生多数应付篇数,而不是把教作文、写作文当作一件“乐事”去主动做。

4月25日,工业园实验学校曾曦博士上的那堂精彩的作文课《我的爸爸》让我对作文课堂教学有了新的认识:作文原来可以这样教,这样写,明白了师生对作文没有好感的原因。对风趣、幽默、睿智的曾曦博士有了崇拜之感,工作之余,网上搜集有关他的资料,认真学习之,思考之,总想以各种方式“走近曾曦”、“走近作文教学八大法”。

5月11日,教体局又组织全区小学业务教干赴河北滦县第一实验小学对曾曦作文教学实验成果进行考察学习,5月12日一上午的学习很紧张,先聆听该校两位教师执教的两节课观摩示范课,然后又进行了简短的交流汇报,感觉收获颇多。对那两节作文课在此不想做过多评价,值得我们在作文教学中学习借鉴之处:

一、提高教师语文素养:

作文课上得精彩不精彩,除教学设计外,关键还要看语文教师的语文素养如何,用曾博士的话说,“教师肚子里有多少货”。第一节苏老师的课上,就反映出语文教师的诸多特点:与学生平等交流、知识丰富、语言艺术技巧高、有激情,自然大方、平易近人、能对学生进行情感诱导,等等。走教师专业发展之路,语文教师就要不断加强自我专业特长的培训,学校也将创造各种平台,强化各学科教师的专业化培训,力争使每一位教师有自己的专业特长。

二、搞活作文课堂:

加强作文教学的研讨力度,重点关注各年级段在“如何把学生的‘心’搞乱了”,既课堂上如何激发学生的内动力,不断利用“悬念”,让学生饶有兴趣的参与作文教学活动,达到“欲罢不能”的效果。计划采用“模仿课、研究课、示范课、展示课、汇报课”等形式将曾博士讲到的“激发兴趣、激活材料、激励个性”习作方法渗透其中,通过各年级段教案交流,相互评课,逐步达到“教师愿教、会教”的目的。

三、创新作文评价形式:

学生作文后,老师都让学生将作文发到老师的QQ邮箱,师生共同评价、欣赏。不去考虑学生是否都能上网发送,单从这种评价形式的创新就给了我们新的启示:结合我校班级网站的活动开展及教师博客的普及,以及班级QQ群和教师QQ群等,何不利用这一优势来创新作文评价形式?真正进入到作品发表的“平民时代”。并且还可以利用家长资源进行亲子评价。同时加强“评价艺术性”的探讨,如“变‘揪错’为‘觅优’、双分制评价、个性化评语、自改加分”等,逐步达到“学生愿写、会写”的目的。

最后,感谢教体局领导为我们“走近曾曦”、“走近开放的作文课堂”大开绿灯,我们将以点带面,加强年级组作文教学的研讨和学校作文教学管理的改革,深入学习研究曾曦博士的《作文教学法》,结合我校作文现状,走出自己的作文教学之路。

月度感悟精选: 跟岗学习心得体会


我们会在学习中不断提升自己,对一件事有了不同的看法时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。怎样才能写好学习心得呢?下面是小编为大家整理的“月度感悟精选: 跟岗学习心得体会”,仅供参考,大家一起来看看吧。

参加了为期三天的刘海辉教师工作室跟岗学习活动,领会了作为优秀一线教师的魅力,就是在于对工作的热诚和对孩子的负责!其中在刘海辉老师的班级管理这一方面本人感触颇多,因此有如下的感想:

班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园教育教学活动的进行。《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动的学习。在工作实践中,出了有效管理班级常规的六个字——热爱、严格、周到。

一、热爱:建立良好的师生关系,必须做到“热爱”二字。一是创建宽松、愉悦的家庭式氛围。新教育理念倡导的是一种民主、和谐的环境,因此,幼儿园的班级管理应该注意这种氛围的创设。年龄越小的孩子其情感依恋越强烈,这就要求班级营造与家庭相似的宽松、安全、温馨的物质环境,以便让他们在这种环境中自由、快乐的发展。与此同时,老师着重创设心理环境,和孩子们近距离的接触,用自己的爱心去换取他们的童心,以此拉近和孩子的距离。孩子们很快会从对家人的依恋转移到对老师的亲近上,如拉拉你的衣服、牵牵你的手、宝宝你的大腿,这些动作都是他们表达对你的接受。除了动作,他们还从语言上来表达对你的认同与爱,当大家说到母亲节时,孩子们会说“老师,祝你母亲节快乐”;当老师爬上窗户擦玻璃时,总会听到“老师,小心点”;当不小心撞了椅角,孩子们会投来关心的眼光“老师,你没事吧?”。虽然只是短短的一句话,但在我看来却无比激动,这是教师们共同创建宽松、愉悦的氛围的作用。另外,老师事事关注、事事细心:如教学活动时,从教态到语气都应真挚、亲切,使幼儿感到舒服、温暖;教学活动后,主动亲近、爱抚幼儿,跟他们交流感兴趣的事,和他们做朋友。既关心幼儿的教育问题,又注重幼儿的养护问题,从睡眠、起床到用餐、喝水等一日各个环节。这样,才能真正体现幼儿园教师母爱般的师爱。

二、严格:刘老师能做到为人师表,严格遵守幼教法规和幼儿园的一切规章制度;对幼儿常规严格要求。幼儿的一日生活常规规范着幼儿的言行,它体现在幼儿的生活习惯、学习习惯和行为习惯上。因此,在常规管理上做到严要求,包含两个方面:三位老师统一认识,统一要求;对孩子的要求坚持一贯,不朝令夕改。在一个班集体中,三位教师由于性格、生活环境等不同,工作作风、工作方法也不尽相同,但不管怎样,在引导孩子明辨是非,培养良好的行为习惯等方面,达成共识,做到要求统一。就这样,在统一要求,严格管理中,孩子们逐渐明白了该怎样做,不该怎样做。“常规”不仅被幼儿接受而且渐渐成为他们自觉的行动。如:孩子能开心的上幼儿园,自己进入活动室;自觉向老师问好,和家长说再见;喝水、吃饭、入厕时都能有序进行;玩完玩具自觉收好,放回原处;脱下的衣服自己动手叠好放回自己的书包等等。

三、周到:新《纲要》中提出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此,一个班级管理工作成功与否,还要看家长工作做得是否到位。刘老师做到了热情周到、真诚接待每一位家长,选择家长容易接受的方式与家长沟通。但在实际工作中,同行都知道:许多家长都认为幼儿的身心和谐发展是幼儿园的事、是教师的事;另外,现在都是独生子女,孩子在家都是娇生惯养,因此有些工作开展的不是很好。为了保证班级管理的顺利进行,取得最佳的效果,每学期初召开家长会,在家长会上向家长介绍我们将要开展的一些工作、幼儿开学来的一些情况、家长将要配合的一些事情等,让家长了解到,只有家长切实地参与,才能促使幼儿身心和谐地发展,才能使我们的班级管理得更好。

为了使家长进一步明确配合的内容,保证工作的顺利开展,刘老师的班级还设计了家长园地、推选了家长委员、确定了家长开放日和家长助教活动等。在“家长园地”中我们根据班级情况和所要开展的活动情况,在栏内提出家园配合的目的、要求、以及幼儿的表现,许多家长对此很关注,使得这个栏目充分发挥了其作用。

总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。古人云:“亲其师,信其道。”要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为班级管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上、个性张扬的班集体。刘老师就是这样的一名幼儿园优秀教师!

我会朝着这个方向努力发展成为一名幼儿心目中的优秀教师!

「热搜心得」 教师跟岗学习心得感悟之一


我们会在学习后获得触动,突然有了一些感悟时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写学习心得要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“「热搜心得」 教师跟岗学习心得感悟之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

夯实教学基本功,落实学科素养培养,促进教师专业发展小学英语青年教师跟岗培训,完美收官。

20xx年10月17日,由呼市教研室组织的小学英语青年教师跟岗培训圆满结束。市四区近60名英语教师们参加了此次培训,玉泉区石头巷小学的吴迪老师也参加了这次培训。为期五天的培训不仅给老师们带来专业上的急速成长,更为今后的高效教学工作指明了方向。

Day1:10月15日,小学英语名师工作室赵静红老师主持开班仪式,赵老师向大家介绍了本次培训活动的目的以及一周的学习内容。还殷切要求所有年轻教师认真参加培训学习,做好记录。希望通过本次培训,能够助力各位青年教师们创建高效课堂,走向卓越。

接下来由来自市名师工作室第一轮成员金桥小学邢玉芳老师和第二轮成员贝尔路小学的闫杰老师分别和大家分享了他们的成长历程。

紧接着,呼市小学英语资深专家李智敏老师为所有教师做了关于“青年教师专业发展”的讲座。李老师从青年教师在发展过程中普遍存在的问题、专业发展的对策研究等方面做了详细的阐述。

下午场,李老师又做了“如何专业听评课”的讲座,让我们明白,“对于教师,听课时应该重点关注什么问题”,“对于学生,听课时应该关注他们些什么”。

Day2:10月16日,在大家充满期待的热烈氛围中,大学路小学滨河校区的培训现场,迎来了第二天的培训。上午培训一开始,赵静红老师便隆重地向大家介绍了来自呼哈路小学的邢颖老师。

邢颖老师为青年教师们带来了一堂详细生动的讲座一一如何上好词汇课。讲座主要从词汇课的课时顺序变化及把握、英语课程标准变化及要求、词汇教学的意义、词汇教学遵循的原则、词汇教学方法等方面展开讲解,并通过具体的课题分析与老师们进行了互动。

下午一开始,来自呼和浩特市名师工作室的路一博老师就给大家带来了关于“如何上好对话课”的讲座。针对如何上好对话课,路老师首先解读的新课标,然后就对话课当中的说前活动,说的活动以及说后活动进行了详细的讲解。针对对话教学的要求也进行了明确的阐述,并提出具体建议。

Day3:10月17日上午,为了使教师们进一步熟悉课程标准,引导和促进教师整体把握教材、驾驭教材和挖掘教材,赵静红老师指导教师们以组为单位就选取的对话或词汇课进行了教学设计,和说课准备。虽然时间紧,要求高,但老师们在充分的交流探讨中从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,都设计出了各具创意和特点的教学设计,PPT以及说课稿。

下午,每个小组相继上台进行教学设计和说课展示。教师们镇定从容、思路清晰,从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述说课内容。大部分老师们的说课设计结构合理,重点突出,表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。

Day4:10月18日,上午在教研室赵静红老师的主持下,在大学路小学滨河校区举办了"呼和浩特市小学英语优秀青年教师说课展示暨外研课代表计划呼和浩特市启动仪式"的活动。

下午由玉泉区巧尔齐召小学教师贾小倩教师为此次培训的教师们作"如何说课"的讲座。贾老师从什么是说课,怎样去说课,说课需注意什么三方面详细地作了介绍和分析。

Day5:10月19日上午,来自回民区太平街小学的刘倩老师以《如何上好语音课》为题,向全市小学青年英语教师讲授语音课课型策略。讲座紧紧围绕英语学科标准,贴合学生实际,从课程准备、拓展素材、教学层次、教学模式和教学手段上,细致入微地和青年教师们做了分享。

接着,来自玉泉区小召小学的斯琴老师以《如何上好阅读课》为题,通过分析全市小学英语阅读课现状,向青年教师讲授了英语阅读课的主要目的、各年级语篇教学的重点、怎样运用阅读策略进行语篇设计,并通过展示优秀课例,形象生动地向青年教师展示了教学设计的亮点。

虽然短短的一周跟岗培训已经结束,但留给教师的思考还在继续。这次活动让全体青年教师在思想上受到了极大鼓舞,专业上得到了很大提高,同时也开阔了教育知识视野,吸取了不少新的教育理论和方法。教师们将把学习的理论和方法转化成自我自我前进的内驱力。努力思考,有效的改进,在今后的教学中破茧成蝶,获得成长。

「热搜心得」 中学校长跟岗学习心得体会(篇五)


当我们因学习后获得新的成长,受到启发,我们能将自己产生的一些收获写下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,对于写学习心得你会如何动笔呢?下面是小编帮大家编辑的《「热搜心得」 中学校长跟岗学习心得体会(篇五)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,除京广路小学外,贾琳校长还带领我参观实验小学,马寨小学等好几所学校,并参加了校长工作室交流,使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。

我对以下两句话感受最深“知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。”和“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。

这里可从以下几点出发:

1、要突出抓好教师队伍建设。一要抓好培训。采用请进来,走出去的办法,让老师不断充电,从而提高自身的业务素质。尤其重视校本培训和教研工作,集众人智慧,促个人成功。二要抓好考核奖惩。作为激励机制,考核奖惩最有力。要有切实可行的考核制度,并严格奖惩。三要关心教职工的生活。把人本思想落实到学校管理工作中去,制度是无情的,管理应该是有情的。

2、要向课堂要质量。课堂教学是提高教育教学的主阵地。提高了课堂教学效率,也就是提高教学质量,课堂教学要真正突显学生的主体地位。教师要少讲少讲再少讲,学生要多练多练再多练。充分调动学生的积极性,让学生动起来,这应该是教师备课的重中之重的工作。

3、狠抓教学科研,教学科研是学校发展的第一生产力。下一步工作中,我校应该紧紧把握注以研促教,以研促学,着力改进课堂教学模式,加大课堂训练力度,提高课堂教学效率,促进教师转变观念,加强学习,培养一批骨干教师、名师,从根本上改变教育教学质量的增长方式。

4、要抓好学生管理。要成才,先成人。要加强校园环境和文化建设,通过校园的美化、绿化、规范化和文化氛围的营造,来对学生产生潜移默化的熏陶作用。要加强学生的一日常规管理,哪些是对的,该做;哪些是错的,不该做的,都要明明白白地告诉学生,并通过切实可行的检查予以督促、培养。

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