军训拉歌心得体会150
发表时间:2025-10-18军训拉歌心得体会15034篇。
军训旨在提升学生的自理能力,培养思想独立、坚韧毅力、集体主义精神以及良好的生活习惯。以下整理了34篇军训拉歌的心得体会,供大家参考和借鉴,希望对你们有所启发。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一、指导
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的
二、组织
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训
组长:
副组长:
成员:
教官:
军训
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、
(1)协调接待组(负责人:)
制订学生军训
(2)后勤保障组(负责人:)
负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训
(3)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、
(4)医疗保障组(负责人:)
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
三、军训时间
8月21日——8月27日
四、军训人员
高中一年级11个班新生共450人。
五、军训地点
xxx
六、军训工作安排
1、提前布置军训相关工作;
2、为十月军校
3、军训动员大会;
4、配合教官搞好军训工作;
5、搞好班级军训演讲;
6、检查学生军训手册;
7、军训汇报表演及表彰大会;
8、军训
9、
10、
七、军训注意事项
(一)学习方面:
1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训
2、每连军训结束交5-6
(二)军训方面:
1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);
2、军训阅兵会操汇报表演;
3、军训着装:统一穿陆军迷彩服,统一穿运动鞋。
八、军训要求:
(一)对班主任要求:
1、
2、
3、观察学生行为表现,为组建班集体
4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题,如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;
5、每日早晨收各班军训
6、及时向年级组反映班级情况;
7、帮助教官组织班级参加军训训练;
8、组织好本班各小组长收本班随感、
9、协助教官确定本班优秀军训学员。
(二)对学生的要求:
1、听从指挥,严守军纪校纪;
2、军训实行封闭式管理,有事有病需报告请假,学生不得擅自离开军训场地,杜绝家长探视,有事与班主任联系;
3、严禁训练过程中吃小食品;
4、严禁带通讯工具,随身听等设备进行训练;
5、待遇同战士相同,中午伙食十月军校统一安排;
6、每日写军训
7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);
8、军容检查内容:
头发:男生发长不得超过2厘米,女生长发挽起。
指甲:指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。
穿着:朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;
9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)
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一、军训目的
通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国热情,培训学生吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的品质,培养学生集体主义意识和严守纪律的意识,增强学生的国防观念和组织纪律性,提高学生的身体素质、心理素质和生活处理能力,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
二、军训对象
高一年级全体新生。
三、军训组织机构
(一)无中军训指导委员会
主任委员:
副主任委员:
委员:
(二)军训现场组织
军训指导:县人武部军训队
思想教导:
思想指导员:
四、军训主要内容
警姿、立正、稍息、齐步、正步、步伐变换、跑操、手榴弹、枪械、分列式训练、内务整理及国防教育。
五、军训时间:
8月24日~8月29日
每天:上午7:30—11:30下午2:30~5:30
天气过热时:上午7:30~9:00下午4:00~5:30
六、训练场地
无为中学楚江运动场
七、组织要求
各班主任每天必须在训练前与训练后清点本班人数,随时注意本班学生的身体和思想变化,及时与学生进行思想交流与沟通,并对学生进行精神激励。尤其要注意教育学生增强安全意识,防止意外发生。
军训期间晚自习以入学教育为主,如遇阴雨天或特殊情况,白天改上军事理论课。
八、高一学生仪表要求
1、白天训练时一律穿军训服,运动鞋;
2、男生不得留长发,不得染发、烫发、碎发,不得剃光头;
3、女生前额流海不过眉,不抹口红,不涂指甲、不做怪异发型;
4、不戴戒指、项链、耳环、护身符,不佩奇异装饰物。
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根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》,为做好我校学生军训工作,特制定本实施方案。
一、军训目的
通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。
二、军训对象
所有高一新生
三、军训时间及主要内容
1、军训时间:
2、军训内容:国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。
四、军训组织机构
1、军训领导小组
组长:
副组长:
成员:
五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项
1、x月xx日晚上19:00教官到教室与学生见面(班主任到位)。
2、x月xx日上午7:30举行新生军训动员会。
3、x月x日上午8:00——x月xx日夜国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲
4、x月xx日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时,将评选出军训先进集体及军训积极分子。
六、军训后勤保障
1、军训训练场地及安全保卫工作:军训分别在学校操场内进行。军训期间,应切实加强安全教育及管理工作,确保军训顺利进行。
2、x月xx日下午教官到校,作好开训前的准备工作。安排教官住宿。
学校有关部门应根据本实施方案,作好各项准备工作,确保学生军训工作如期顺利进行。
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为认真贯彻落实《学生军事训练工作规定》,根据宁强县天津高级中学《20XX级高一新生军训工作安排意见》,现就做好20XX级新生军训工作做出如下实施方案。
一、指导思想和目的
以邓小平理论、党的十七大、十七届五中全会精神和科学发展观为指导,全面贯彻《国防教育法》关于做好学生军训工作的有关要求,以国防知识教育、军队光荣传统教育和军事基本技能训练为主要内容,提高中学生的综合素质,通过严格的教育训练,使中学生了解人民军队的优良传统和作风,增强国防观念和组织纪律观念,为中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成严守纪律,热爱劳动,尊师好学,立志成才的优秀品格奠定基础。
二、组织领导机构
根据我校师资力量和20XX级新生数量,决定成立一个军训团,下辖四个军训营,十二个军训连。具体组织领导机构如下。
(一)、军训团建制
1、团建制
团 长:付xx 副 团 长:何xx
政治委员:黄xx 副政治委员:张xx
2、营建制
一营 营 长: 李xx
(二)教学组
1、军事教学组
组 长:汪xx
副组长:黄xx
成 员:王xx
2、政工教研组:
组 长:刘xx
副组长:段xx
成 员:各连指导员。
三、军训时间和地点
1、时间:共8天(8月23日—8月30日)
上午:8:30—12:00 下午:14:30—17:30
2、地点:宁强天津高级中学操场。
四、军训内容:
1、国防知识和人民军队光荣传教育。
2、队形队列基本动作训练:军姿、立正、稍息、跨立、停止间转法;敬礼、蹲下起立;起步与立定、正步与立定、跑步与立定;综合训练。
3、整理宿舍内务卫生和校园环境卫生。
4、《中学生日常行为规范》及学校规章制度学习。
5、学唱爱国主义歌曲和观看爱国主义影片。
6、野外拉练训练(另行制订方案)。
五、各种保障
1、军训开营仪式由军事教学组(黄治斌)负责组织,军训团及各连的旗帜由高一年级组制做。
2、人员保障:军事教学组人员由校警担任。
3、经费及训练期间保障(药品、饮用水、茶叶等)由高一年级组(刘金平)负责解决。
六、要求
1、思想要高度重视。各部门一定要把组织好学生军训工作当作是贯彻落实《国防教育法》的具体行动,要从人力、物力、财力上给予军训工作的大力支持,防止互相推诿扯皮。
2、要严密组织。军训教官要严格按照军训计划,严密组织实施,教学方法要灵活,防止走过场。
3、确保安全。训练期间,要注意教学的方式方法,不准打骂和体罚学生,要充分发挥政治工作的优势,做好耐心细致的说服教育工作。
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一到军校我们就换上了一身迷彩服,感到充溢了生机和活力。我们是第十连,会构成一个方阵进行训练。
本日我们学到了很多学校里无法学到的知识,一节课停止,我们都邑坐下来休息一会儿,那时的'我们就像小条条自由的小鱼,大口地喝水,纵情地放松,以便投入到更好的训练状态中去。支付过辛勤的汗水之后,每一餐的饭菜都如山珍海味,让我们吃得津津有味。第一天的训练,让我知道,队伍中除了屈服照样屈服,我充溢信心去欢迎来日诰日的挑战!
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作为1505班唯一一个因病请假的学生,只能够全程以旁观的角度参与军训。褪去了训练场上的紧张感,树荫下的我,同样有着很深的体会。教官姓洪,严肃而认真,即使嘶哑着嗓子也大声喊着口号,仔细纠正每一个人的一丁点不规范, 耐心示范并教导每一个动作。还有每一个坚持下来的同学,被太阳晒得通红的脸,被汗水浸透的发夹,脸上的坚毅与坚忍为一体的`神情……都深深地打动并激励着我。
还有六天的军训,我相信每一个人都会经历一次完美的改变,这将会是多彩的青春里,浓墨重彩的一笔。
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我看过溪水流淌撞在石上,我看过雏鸟飞翔跌在地上,我看过青松被大雪压弯,也看过幼蝶被蛹困住。可是那又怎么样?溪水撞击后仍奔流不止,青松弯曲后还会挺直,幼蝶突破层层阻碍后成为了美丽的蝴蝶。这一切的一切,皆是因为坚持。
所以我常对自己说一定要坚持。站军姿时,胳膊酸痛,脚底磨出泡,我知道我不能动,我要坚持;正步抬腿时,上身左摇又晃,我知道我得保持平衡,我要坚持;喊口令时,嗓子哑了要低声说话,我知道高声才能带动气氛,我要坚持。军训快结束了,但我们的步伐不能停止。现在,未来可能多少都会存在困难,千万不要停下来,千万不能放松,让我们的`内心越发的强大,大到足够承载我们的信仰。
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军训生活到现在已过大半,在这过去的几天里,我也收获了很多,记得高中军训时只有短短的4天时间,当时真的是难以体会军训所能带来的乐趣,相比之下,大学军训要更加的丰富多彩,不仅有严谨的教官带领我们刻苦训练,还有休息时间的娱乐活动,真的是挺好的.。
对于我自己来说呢,我是一个不善言辞的人,也不爱去表现自己,当然也没什么才艺,所以,在才艺表演的时候也不会有我的身影,也许这是性格所致吧。最后真的很喜欢这次军训。
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带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期五天的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。
在几天的军训里面,我们学到了许多东西。记得我们在军训中做的最多的一个姿势就是站立。在烈日灸烤的塑胶篮球场上,我们抬着头,挺着胸,一动不动地站立着。热气不断地从地里面往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠不断地顺着我们的脸颊流下来,我们都不敢去擦,坚持站立着。有好几次我都差点坚持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,这是在锻炼着我们的意志,所以每次都会在心里拼命对自己说:“坚持一会儿,再坚持一会儿就可以的了,一定要坚持住。”在站立结束后,我的心情总是很高兴的,因为我能靠着自己的毅力坚持到了最后。
正步是我们学的众多姿势中最难,最累的。教官让我们把脚踢到半空停止,然后一一过去检查,发现有谁做的不对时会立即纠正。正步要走整齐是件不容易的事情,因此我们在训练时教官的要求特别严格,每个动作都必须做到位,否则就会影响到整个队伍的整齐。所以每次训练完正步后,我们全身都是湿透的了。
军训在辛苦训练之余,也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上,我们班虽然输了,但输赢并不重要,过程才是关键。在拔河中我们学会了团结,学会了互相鼓励加油,学会了尽全力去做一件事情,这才是拔河比赛的真谛。
时间如流水般流去,五天的军训转眼就成了回忆。回想着这次军训,一种潜藏在心中已久的感受便油然而生。的确,军训是很辛苦,但却辛苦得有收获,辛苦得有意义,辛苦得让人难忘。难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘平时训练时严肃的教官和我们开玩笑时的样子,难忘在最后一天会操时我们的卖力表演,大家都精神饱满地等待着汗水换来的成果,尽管最后并没有拿到第一名,但我们仍是胜利者,因为我们战胜了自己!
军训已是固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响,要牢记军人作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做,我们才对得起每天在一旁陪我们的老师,才对得起教官的尽心尽力的训练,才对得起我们自己挥洒的汗水!
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军训已经进行到第三天了,我也开始渐渐适应这严格的军事化训练了。
今天的训练没有前两天那么累了,主要还是练齐步走。因为教官说要把我们的训练成果展示给大家看,所以我们训练的格外认真,卖力,教官更是喊口号喊的嗓子都哑了。
几天军训我似乎明白了一条生活哲理:人应该而且能够适应环境。如此繁重的任务,如此紧张辛苦的日子,如此一个新环境,如此一种全新的生活……我适应了,证明我有极强的适应能力。我自信这一点会让我受用终生。
以前我对“服从命令是军人的天职”这句话不是很理解,直到今日,我终有所悟。我们军训时一切听教官指挥,竟没有谁敢违抗命令。这是为什么?也许是如此一个环境吧,或许是怕受惩罚,或许是我们纪律观念强。总之,我能理解服从命令的重要,我也学会了服从命令。
一个人总会有精神上的支撑与寄托,一旦没有,这个人将会崩溃,一事无成。军训时,我心里有着要锻炼身体的目标,有不给班级拉后腿的信念,有坚持到底不服输的意念……
我们要像白居易写得一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我们就是一棵棵小草,任凭烈日骄阳,都压不垮了我们。
环境越是艰难,就越需要坚强,毅力和信心。
或许由于渐渐适应了这军训生活,时间过得快多了,转眼一天又过去了。我期盼着明天的到来……
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经过这两天的刻苦训练,我感到自己成长了许多。
第一,意志力:当我们站军姿时,星期一我不太熟悉,所以连5分钟都站不下去,而且非常疲劳。星期二,适应了一些,5、6分钟能站好,可是长时间会东倒西歪,歪歪扭扭,还累得满头大汗。今天,我能坚持住了,能20分钟站着,像个木头人似的一动不动。即使汗流浃背,也能基本不动了。我还常常在心里念叨着:我不能动,我要坚持!
第二,我变坚强了。前两天晚上,我经常默默地想起妈妈、爸爸和家。但是现在,我能够忍住了。我会自我安慰说:“没事的,还有一天了,再忍一忍把,没事的,其实也挺好的。”我认为我乐观了。还有是在站军姿时,我会想:“要和真正的军人靠拢!不能泄气哦!”只要这么一想,我便轻松多了。
第三,我学会了洗衣服。昨晚,我就洗了我的短裤,我很开心。
我知道了,军训虽然很苦,但能教给我们许多道理。
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告别了母校后我们迎来了新的生活。新的生活新的人生,当然也有中学的开学军训,这次军训使我学到了很多的东西。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。
在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。
毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!
这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!
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在军训中使我最难忘的一课是滚铁圈课。在我的印象中滚铁圈是那么的模糊,直到今天,它又让我重新认识了一遍。
那节课上,教官手中的铁圈仿佛是听话的`小狗。当从前往后依次往后玩。越快到我时,我越激动。心情仿佛是夏天的温度计,越爬越高。在看别人玩时总觉得自己学会了,但看到别人总是失败。又觉得非常难。
终于到我了,我满怀激动的心情。仿佛要去干一件伟大的事情。呦,这还真有点重。不管了,我按照教官的方法做了起来。刚开始就跌跌撞撞,不过一会儿它就被我训服了,我骄傲的玩起了铁圈。可我却忘了教官的话“不要越滚越快,否则它会比你跑得更快。”果不其然,不一会儿,我就追不上了。慢慢的从我推它,变成了我追它。我累得气喘吁吁。当我再玩时。已经改下一批人了。
虽然只玩了一会儿,但在我心中它早已刻在了上面。
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“一二一……”这些口令一直在我耳边回荡着。这些声音令我想起军训时的情境。
我们军训的地方就是深圳市中小学德育基地。那里看来不怎么漂亮,可是里面有很多的展览馆:有法制教育馆、消防馆……还有“小超越”,这是一个磨练我们的游戏。
再军训中我学习了蹲是如何做的.,站是如何站,转身又是怎样的。教官很严格,只要有一点错误就要重做,不听话的就要罚。非常的累,如果全体都做好还要多练几次。但是我觉得在六年级当中我们的教官已经是最不凶的一个。因为我看见别人班是更辛苦。军训中的饭和睡觉的床真是比不上家里的。虽然也不算很差,当是家里的还是好些。那时我终于真真正正的体会到了“身在福中不知福”这句话的道理。
从军训这次的磨练营中我不仅学会了蹲、站、转身这些内容,还知道一个做军人是很辛苦的,面前的风光,背后是汗水和伤痕。还有家中的一切是最好的,所以我们要珍惜现在的生活。
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一大清早,我就怀着一颗好奇而而激动的心情,早早来到了学校。小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在对我说:“你是第一次参加军训吧!”
不知过了多久,预备铃叫了起来,不一会儿,老师就出现在了我们面前,顿时教室里鸦雀无声,老师来的第一件事是发军服,穿军裤。过了几分钟后,同学们穿上了迷彩服,突然广播说:“请三,四,五年级的同学赶快到操场集合。”我们就迅速的离开了教室,跑到了操场。到了操宣布完事情后,我们就跑到了教室,过了一会,我们的和教官就来到了教室,教官来的第一件事是自我介绍。介绍完,我们就回家了。
到了下午,我们的训练就正式开始了,看着向往已久的迷彩服我们高兴不已,看着教官们精湛的功夫我们羡慕不已,真想马上学到他们的'全部本领。
我想:“通过这几天的刻苦训练,严格要求。一定要让教官、老师和父母刮目相看!”
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人的一身中有许多令人难忘的事,最然我难忘的还是上一次军训的“团队浮桥”。记得军训的第三天早上,教官把我们带到一片空地,接着把男生叫走了。我有点疑惑,叫男生去干什么。然而接下来我更诧异了,我们班每个男生手里都拿着两块木板。真是奇怪,到底要干什么,我的胃口被吊起来了。教官说,让我们把木板扛在肩上,而全班的人都要通过这座移动的“浮桥”。我们还要选一位啦啦队队长来为我们加油助威。同时也要有两位同学来保护正在“桥”上通过的同学。“哇!天哪!”大家都不由自主的发出感叹。等我们选好了人,紧接着,这个扣人心弦的活动就要开始了!第一个要通过这个“桥”的是宋宇。由于他比较轻,所以还好承受。不过这个“浮桥”好像真的有点恐怖,宋宇是爬着走过去的。接下来的人也没有太大的困难,因为他们都比较轻,只不过脖子有点酸。就在不知不觉中——到我了!
刚好这时暂时停了一下,那个教官讲,让我们要匀速前进,不要伤害到在底下保护着你的同学们。我看了一眼在“桥”下保护人的林杰,他已经累得满头大汗了,有时双膝还得跪在地板上,估计已经红肿了。我的双腿只打颤,不知接下来会发生什么事。终于到我了!我让双腿登上那座“浮桥”,天!真的有点恐怖,大家分开的那么稀,距离太大。如果没踏好,说不定真的会掉下去。我每走一步真的都在打颤。看着在桥底下在支撑着我的同学,这么多年来,也是他们支撑着我,陪我完成成长中的每一个脚印,陪我写上成长中的每一个标点。我终于爬完了这座“浮桥”,顺利到达终点。仿佛我成功了也长大了一般。
接下来是何博凯走“浮桥”,我有点无法形容。真的是太快了!只见“嗖”的一声,就到达了“对岸”。然后是张津磊,他就只能用重来形容了。当他走到了我这边时,刚好,六班走完了。他们竟然来帮助我们,我才艰难的过了张津磊这关。最后要通过这个“浮桥”的是我们的凌老师。只见老师上了“浮桥”,一步一步艰难的挪动。当老师到了我这,虽然有点重,但老师平时那么支持我们,今天我也要用力挺一下她。最后,这座浮桥就在大家的掌声中和眼泪中渐渐落幕了。这次军训的“团队浮桥”,让我很难忘。
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时间飞逝,已是军训的第三天了,军训片段三则。军训中我们一起捧腹大笑,一起认真训练,一起严肃吃饭。
片段一:笑
“哈哈哈……”原来是在练习中有人的姿势错了,那姿势有时做得不太离谱,但我们为了在苦中也作点乐,还是笑得合不拢嘴。有一次教官为了让我们开心一下,讲了一件趣事:“一位同志说:报告班长,我要上厕所。班长转了转眼珠说:一号一分钟,二号两分钟。”我们笑了,笑声传遍了整个操场,平时没有笑容的教官也现出了笑容。但是我们笑得最开心的时候并不是笑别人的糗事,而是在休息中谈天说地,和新交的朋友们一起聊自己过去的趣事,中学生作文《军训片段三则》。那时脸上虽然只有微笑,但心里一定比蜜还甜。“哈哈哈……”我们又一次笑了。
片段二:练
听着其他连整齐的步伐,看着其他连一起做着整齐的姿势,我们自愧不如。储教官就说:“看看,其他连比我们整齐多了。”说完就看着我们,那目光中带着点失望,我们心里都知道其实教官是最着急的,他对我们充满希望的。“再来一遍……”“这列还不错,挺好的。好,这列女兵休息一下。”我们笑了,储教官也笑了。我们突然之间有了信心。
然后储教官叫同学们向我们学习,他细心教,同学们用心练,果然皇天不负有心人,我们一点点地进步了。教官擦了擦汗水,又教我们练下一个动作。
在那个时候,我们整齐的动作是对教官的最大安慰,教官真诚的表扬是我们的最大动力。
片段三:吃
晚餐集合的哨子声不断的响着,但我们班的同学都没留意到。哨子声还在响,终于有人走出了教室门,我们也懒懒散散地跟了去。踏进操场时我们才发现我们自己迟到了好一会了。终于,教官发话了:“给我蹲下。”谁都看得出教官头上的十丈火气。说实话,从军训开始,我没看到教官发过这么大的火。吃顿饭都这么让人心惊胆战的,我也从没这样严肃地吃饭过。
军训的确与平常日子不同,军训生活比平常苦,但让人充实;军训生活比平常累,但丰富多采。
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中学,人生旅途中的又一所驿站,而军训就是这个转折点的开端——亦是这所驿站的大门……你必须坚持不懈才能推开大门;你需要拥有一把团结之匙才能打开大门;你需要通过生活的考验才能穿过大门……总而言之,言而总之,军训是一段既艰苦又舒适,既漫长又短暂的旅程。
记忆深处,军训的第一夜是最难熬的一夜,那晚我褪去了一身懵懂的羽毛,明白了此次附外军训的别出心裁——适应周围的环境,然后直至融入。这第一个考验便是宿舍,宿舍中有“天南地北”的人,我们从未相识,却在此相聚,大概是冥冥之中老天爷的安排吧,想让我们明白“与人相处”之道。不瞒大家,这是我第一次洗衣服,洗的很生疏,一看就是没做过家事的女孩,幸好,宿舍中的女生都很好相处,她们教我放洗衣粉,陪我一起拧衣服……可是,那一夜,我终是彻夜难眠,不知是在思念父母,还是在憧憬明天……
黎明的到来,预示着我们的出操,而这完全打乱了我的作息时间,这又是个考验,幸亏我们宿舍有“闹钟”——高J,她总是提前叫醒我们刷牙漱口,再出操。吃过早饭后,我们便开始了忙碌的一天,首先就是得练军姿,可我总把持不住自己,最后,班主任提醒我:“你要记得自己的身份,一个排头兵,人家第一个看到的就是你!”听了老师的话,我清楚地了解了自己的责任,站得比之前好了许多。然而,好景不长,又一个问题接踵而来了,因我人太高,腿太长,总走自己的,没有顾全大局。有前因必有后果,这回,是——教官,他苦口婆心的告诫我:“你要知道整个连都在向你看齐!”是啊,我是整个班级的“旗杆”,我一人错,则,全局皆错,我要是因一己之私而坑害了整个班级,那我必将遭到良心的谴责,当自己明白身上的担子更重了,自然也拘束了不少,开始在走正步或跑步的时候,用余光去瞟周围的一行人,只望自己不愧于“旗杆”这一称号……
在不知不觉中,在潜移默化中,我好像已经慢慢融入了这个班级,融入整个附外,融入到周围一切的一切了……并且,似乎,懂得了很多很多。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
如果你问我觉得“军训怎样”?我会毫不犹豫的说:“life is not all roses。”想知道为什么吗?那是因为我们的教官,给我们带来许多不一样的体验及乐趣,“低调”这个名词,便是教官的口头禅了!
军训时温柔的,教官是羞涩的。记得教官的自我介绍,台下一阵欢呼,他羞涩地走到讲台,面对我们的热情和欢呼,他有点不好意思,脸蛋“唰”下红了。他流利地从口中说出,我姓教官,名字是陈。我们狂笑,他才意识到说反了,他添了一句:“低调,你们懂的!”晚上微风拂过,依昔记得那个晚上的军训:我们排着队列到楼下集合,教官熟练地叫着口令,而我们却一点也不听命令,嘻嘻哈哈哈,也许是我们班太可爱了,太热情了。他也笑了,笑得是如此灿烂,显然,他被我们感染了。其他班的教官们都一本正经地训练着同学们蛙跳,掌上撑,上下蹲立……一个个同学都累得跟“苦逼”似的,那气氛是严肃的,惨淡的场景!而我们,就是简简单单的`踏步,立正,站立,最苦的不过是上下蹲,我们班这里永远没有暴风雨,因为有他在!军训时温柔的,教官是羞涩的!
我们不知道教官的名字,但我们总能第一眼认出他:麦黄色的肤色,魁梧中偏弱小的身材,总是穿着一套精神的迷彩服,耸搭拉着一颗精灵的脑袋。每次走出来,总是走得最慢地,似乎花儿迟迟不肯绽放美丽,并且走路走得慢悠悠的,嗓子有点哑,他就是我们的教官。
我们的教官很低调,从不高调地亮出自己,而且从细节中体现自我。教官熟练的口令,整齐的步伐,几乎完美的军姿......这不得不让我们敬佩!教官总是温柔的,让我们站军姿二十多分钟,便让我们休息,而他偶尔趁司令不在的时候,站在角落里冒烟,这是他独特的本领!我们问他,是不是被我们气到冒烟了,他滑稽地转过脸来说,你们都知道啊?明知故问。是的,我们都知道,他跟平凡的人都一样,有着一样的习惯吧!
他就算生气,也是温柔的,知道为什么吗?因为他的笑点很低哦,只是有时候忍住不笑,是为了保持军人的严肃,军人的形象罢了。曾记得有一次:他罚我们班蛙跳,我们累得气喘吁吁,上气不接下气的,当然啦,我们知道他不忍心再加几组的,他总会在我们快累坏的时候,不时来个温柔的问候。看吧,我们的教官可爱吧!
老实说,军训其实一点也不苦,倒是挺好玩的,因为有个低调,温柔的教官嘛!
难忘的军训,难忘的教官,别了!
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一星期的军训已经过去了。
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。这应该是军训的意义,在初中的的第一节课是军训。经过一星期的军训,我的感触很深,下面我用文字来表达一下我的心德与感想。
军训第一天,我们来到操场上,看到了我们的教官,他个子高高的,在炎炎烈日下站的笔直,眼睛炯炯有神,穿着一身军服,显得格外帅气。之后,我们发现了他许多优点,他一丝不苟,但又很幽默风趣,和蔼可亲,好像我们的大哥哥。他教了我们稍息立正、跨立立正、四项转体等基本动作,我们学的都很认真。休息时,他让我们席地而坐,与我们聊天,让我们自我介绍,表演节目,让我们很自由,但是休息结束时,他会立马变得严肃起来,不苟言笑。
在炎炎烈日下,我们个个晒得满头大汗,但我们还会坚持,继续努力,因为心中永远有个意念在鼓舞着,在激励着我们,那就是:坚持坚持,在坚持!!努力努力在努力!!只有这样,我们才不会放弃,永远坚持着!
军训最后一天,教官来我们教室告别,我们知道,这象征着我们再也见不到教官了,所以,我们会珍惜与教官在一起的每一分每一秒。教官来教室时,看到了我们在黑板上写的'几个大字:教官辛苦了,谢谢教官,我们永远爱你!教官看见了,十分感动。之后,我们与教官照了相,教官也留下了对我们的期盼与祝福。教官走出教室时,我发现他的眼角湿润了。
军训结束了,教官走了,但他们给我的记忆是相当深刻的:难忘与教官在炎炎烈日下艰苦训练;难忘与教官欢快自由的嬉戏玩耍;难忘教官,难忘军训。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
“五班五班,我是五班;再说一遍,我是五班;横扫操场,谁与争锋;一二三四,一二三四,一二三四二二一。”我们一遍又一遍地唱着拉歌,神气十足,感觉我们就是一群意气风发的战士。
军训的这几天,我们都住在军营里。在这军营生活中,我们与教官、老师、士兵们相处的十分愉快。在这期间,我深深地体会到了军营生活的快乐和艰辛,感受到了嘹亮军歌的魅力和力量,领略到了五班团结一致的力量和那份坚韧的意志。
当嘹亮的军歌响起时,我们会心潮澎湃,热血沸腾,情不自禁地加入唱和,那一刻,我们的心被音乐紧紧地牵连在一起。有时,我们会放声高歌,表达我们的欢快和激动;有时,我们会唱出我们的心声,唱出我们的梦想和希望。军歌,让我们感受到了团结的力量,让我们感受到了生命的激情,让我们感受到了那份坚韧的意志。
在军训中,我们每天都要进行体能训练和军事技能训练,这让我们每个人都感到很累。但是,我们并没有放弃,我们依然坚持着,因为我们相信坚持就是胜利。在训练中,我们每个人都尽力而为,努力做得更好,因为我们都有一个共同的目标,那就是为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,为了自己的成长进步。在这个大目标下,我们团结一心,互相帮助,共同努力,创造出了一个又一个的奇迹。
军训拉歌,不仅是一种娱乐活动,更是一种磨砺,一种考验。通过这种活动,我们不仅可以锻炼自己的'身体,提高自己的素质,还可以培养自己的团队合作能力和沟通能力,增加自己的集体荣誉感和归属感。同时,我们也学到了许多有关国防知识和军事技能的知识,这对我们未来的发展和成长都有很大的帮助。
总之,军训拉歌是我们军营生活中一个重要的组成部分,它不仅是一种娱乐活动,更是一种磨砺和考验。通过参加军训拉歌,我们深刻地感受到了嘹亮军歌的魅力和力量,也更加深刻地认识到了团结、坚韧、拼搏的精神。我相信,在未来的日子里,我们将会更加珍惜这段军营生活,更加努力地发扬五班的精神,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
都说团结的力量大,的确如此。一个团队,要想成功,团结是最基本的。今天,在军训第三天的拉歌比赛中,我们“六合班”与年级中其他六个班级之间的精彩拉歌竞赛,就充分体现了这一点。
拉歌比赛于下午三点开始,各班级之间展开了激烈的拉歌竞争。我们班第一个出场,大家的激情都很高涨,一首《打靶归来》唱得正确流畅,赢得了年级中绝大多数班级的阵阵掌声。当第二个班级的代表出现在我们面前时,伴奏突然出了问题,大家都不约而同地愣了一下,这时,我们班中一个同学喊出了“一网不捞鱼”的口号,对方显然被这突如其来的口号所震慑,第二个节目惜败。我们班第三个节目是由教官和男生代表共同演唱《我的祖国》。因为有了第一个节目的基础,伴奏出现了点问题,大家都没有放在心上,而我们可爱的教官,更是为班级的胜利全力以赴,带领男生们高声歌唱,赢得了大家经久不息的`掌声和笑声。到了最后一个节目,是我们班和另外一个班级的对歌,我们班的代表用高亢激昂的歌声征服了对方,赢得了比赛。
这次比赛,我们班级取得了第二名的好成绩。比赛虽然已经结束,但留给我们许多思考。拉歌比赛不仅是一场简单的比赛,更是一次集体主义和团结精神的锻炼。我们只有紧密团结在一起,才能战无不胜。通过这场比赛,我们对集体主义和团结的理解更加深刻了,也为我们班级中同学们的凝聚力和向心力而自豪。
在我的印象中,军训是对体能的训练,是对意志的挑战,但这次拉歌比赛更让我体会到了军训的乐趣和意义,也让我更加珍惜这段难忘的军训时光。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针,落实《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》等法规,根据实现人才培养的长远战略目标和新课程改革的要求,组织高一新生开展学生军训工作。
二、军训目的
1、提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识。
2、增强组织纪律观念,增强班级凝聚力。
3、培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风,为高中三年学习生活奠定良好的基础。
4、通过军训,使学生掌握基本军事知识和军事技能,提高学生综合素质,获取必要的`社会实践学分。
三、军训组织机构
1、军训领导机构
组长:厉春
副组长:林珏、王千学
成员:连允锋、汪剑春、欧阳资、黄志林、肖吉光、48位正副班主任、德育处干事6人、年级干事、26位部队教官
2、军训保障机构
宣传组:张岩、符绵学
后勤组:徐国明、邱燕妹、符莉芬
医疗组:校医室校医
安全组:年级组长、班主任
四、军训对象:
20xx届高一年级全体新生
五、军训时间:
20xx年9月1日至9月7日,为期7天
六、军训地点:
高中部校园
七、承训部队:
海南省军区司令部
八、军训内容:
国防教育、爱国爱校教育、学校纪律及行为规范教育,队形队列训练、内务训练,参观校史馆。
九、考核评比
1、学生个人考核
考核人员:年级组长、班主任、教官、宿舍管理员
考核办法:
(1)出勤(20分):上午、下午、晚上三次考勤,缺勤一次扣2分,迟到、请假一次扣1分。
(2)军训效果和学习态度(30分):根据军训效果考核扣0-5分;态度不认真、学习不积极扣1-10分。
(3)内务及仪表(20分):发型不合格、戴首饰,此项0分。
(4)校纪、校规和宿舍管理规定学习心得体会(15分):3篇,每篇5分,每篇字数200字以上。军训结束前一天上交。
(5)军训日记及总结(15分):日记两篇,总结一篇,每篇5分,日记每篇字数200字以上,总结字数500字以上。军训结束前一天上交。
2、班级考核
考核人员:德育处领导、年级组长、教官等
考核办法:年级组制订具体方案
结合平时训练情况和会操效果。
考核结果纳入班级量化考核。
十、纪律要求
年级组长:
1、年级组长和助理勤下班级巡视,做好班主任的考勤工作。
2、年级组长准备好校纪校规学习材料,督促班主任组织学生认真学习。
3、做好军训期间的安全教育。
4、发现口才好表现佳的学生,在团委的指导下积极筹备年级学生会。
班主任:
1、以身作则,坚守岗位,积极配合教官完成各项军训活动和任务。
2、组织学习校纪校规和宿舍管理规定,强化学生组织纪律性,培养学生养成良好的卫生习惯、作息习惯和学习习惯。及时收集学生的校纪校规宿舍管理规定学习心得体会并评分。同时将心得体会妥善保管,作为安全教育的原始材料。
3、利用训练间隙和晚修时间,了解学生的思想、心理动态,做好安全教育和文明礼仪教育,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
4、检查学生仪表,督促学生整改,出外理发要家长陪同。
5、出一期以尊师重教为主题的板报。
6、各班班主任要把这次军训中每个学生的表现作详细记载,作为挑选班干部,进行思想品德评价和操行评定的重要依据之一。
做好本班学生军训成绩的评定。
学生:
1、服从领导,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,按时起床,按时参加训练,按时归队,按时作息。
2、严格遵守请假制度。
3、要讲文明礼貌,碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好。
4、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习。
5、写校纪、校规和宿舍管理规定学习心得体会,每篇字数200字以上。军训结束前一天交班主任。
6、写军训日记两篇,总结一篇,日记每篇字数200字以上,总结字数500字以上。军训结束前一天交班主任。
7、军容按照一中对学生的仪表要求执行。
8、凡患有或曾患过心血管疾病、肝肾功能不全、哮喘病等严重身心疾病者严禁参加军训。若学生或家长隐瞒病情,则后果自负。
十一、军训安全预案
(一)学生中暑
1、轻度中暑:把中暑者送到阴凉通风处休息,喝些白开水等清凉饮料。
2、中度中暑:应边急救边送农垦医院,并及时告诉家长或其他监护人。
(二)不慎跌伤、擦伤、扭伤等
1、严重者:校医做必要的处理,立即送农垦医院。同时班主任在10分钟内告诉德育处、家长。
2、轻微擦伤,到医护点做处理。
(三)预防中暑、过度疲劳和事物中毒
1、准备藿香正气水等防暑药品。
2、提醒学生关注身体状况,若有不适,应立即报告。
3、年级组长带领本年级班主任做好预防、保护工作。
4、班主任、德育处工作人员、医务人员和司机等人的手机要充满电并处在开机状态,保证24小时联络畅通。
5、桶装水充足供应。
6、加强餐厅卫生管理。从业人员必须体检后上岗,讲卫生,保持清洁,严禁购买、出售腐烂、有异味的食物;保证食物新鲜,防止事物中毒。若发现集体中毒事件,立即与医院联系,及时采取有效措施给予救治。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一、活动意义:
为增强学生的国防意识和集体主义观念,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫心理素质,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校养成教育目标的形成。
二、开幕程序
地点:教学楼前操场
时间:20xx年8月25日
参加者:校长
七年新生、七年班主任、教官、学校领导
主持人:李钊
程序:
1、介绍主席台成员;
2、全体肃立,奏唱国歌;
3、学校领导(林文锋校长)讲话;
4、教官发言;
5、宣读军训纪律;
6、各班带开训练
三.具体安排:
训练地点:学校操场
军训时间8月25日——8月28日
时间
上午7:30-11:30
下午2:30-5:30
晚上7:20-9:30
8月25日
7:00班主任、领导集中
10:00军训动员大会
军姿训练,稍息立正、跨立
1、学习《中学生礼仪教育手册》
2、学校生活、卫生养成教育
主持:
郭春来
主讲:
1.李钊
2.肖德振
8月26日
军姿训练停止间转法
稍息立正
军姿训练稍息立正、跨立、内务整理
1.学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
2.《品学量化与家校共管实施方案》
主持:
陈谦
主讲:
1.
郭春来
2.
陈善观
8月27日
军姿训练蹲下起立、敬礼
起步的行进与立定、整体报数(纵队、横队变换
看爱国教育、安全教育影片
协调政府:
林文锋
内容准备:
郭春来
8月28日
整体报数(纵队、横队变换)
闭幕汇操仪式进行班级评比
四、军训要求:
(一)安全要求
1、学生每天穿运动鞋,要求男生剪短发,留长发的女生要把头发扎起来,女生不得披肩发参加军训。
2、军训期间各班级要严格考勤,若有病事假的'学生须提前写请假条,一天以内由班主任审批,一天以上由学校政教处审批。
3、各班主任应负责军训期间的考勤工作,每天定时考勤四次(上下午集合、解散前),并将考勤情况及时向学校政教处报告。
4、加强军训期间生活纪律管理,按军事化管理的要求,严格请销假制度,严禁学生在校内外发生酗酒、赌博、上营业性网吧等娱乐场所以及打架斗殴等事件的发生,一经发现按《石和镇初级中学学生品学量化与家校共管实施方案》处理。
5、做好军训活动期间的防暑降温工作,教官要严格控制训练强度,班主任应加强对学生防暑意识的教育,关心学生的日常生活及身体情况。
6、军训前班主任要了解学生身体健康状况是否适合军训,并办好军训请假手续。军训期间班主任应下到班级军训队伍中密切关注学生体能状况,若发现学生出现面部惨白等症状应及时请示教官,并马上采取救护措施。
备注:军训期间每天上午军训后、每天下午军训前,由班主任负责查人数。
(二)纪律要求
1、服从命令,听从指挥,尊敬教官。
2、遵守作息时间,不迟到,不早退,不无故缺席,有病必须向班主任请假。
3、不佩带首饰;男女生均不得染发,各班主任要认真检查监督。
4、训练中要不怕苦、不怕累,严肃认真。
5、要做到团结友爱、互帮互助、语言文明、行为规范、讲究卫生、不乱扔垃圾。
6、军训结束时,每人要交2篇军训日记或军训心得。
五、会场布置:丁桂生、陈忠强
学生召集:梁献芳、李良银
拍照:唐强
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
一、活动时间: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活动地点:运动场
三、活动参与对象:全体官兵
四、领导小组:
总顾问:舒 华
顾 问:谢方雄
总负责:杨添麟
组 长:梁锦祥
副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花
成 员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚
黄琴、罗敏、周元芬
五、主办单位:军训团
六、活动内容与规则:
链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:40米
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的'大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:砖头30块
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一、指导思想
军训是对学生进行国防教育、纪律教育、磨难教育的有效手段,是提高学生的自我管理能力、良好的心理素质的重要手段,是该校“德育系统工程”的重要内容,也是军民共建精神文明的重要内容。通过军训,其目的是培养学生自我约束、自我管理和自我教育的意识,并为新生养成良好的行为习惯,尽快适应生活、学习和积极参与学校管理打下坚实的基础。
二、组织机构
军训部队领导小组
带队人员:
军训教官:武警十六中队战士
学校军训领导小组
组长:
副组长:
组员:
工作小组
组长:
组员:高一各班班主任、高一任课老师、高一宿管老师
三、军训时间
10月19日至10月23日
四、后勤保障
(一)场地保障:
(二)伙食保障:
要求:
(一)军训期间每名学生要遵守好各项规章制度,爱护各类设施,损坏公物照价赔偿。
(二)要求每名学生就餐时不准相互讲话,保持食堂秩序。
五、有关事项、要求及说明
(一)对军训教官的要求
1、服从学校领导、带队人员的指挥和安排;
2、尊重地方领导、学校领导和老师,与各班班主任相互沟通、汇报军训的有关情况;
3、对军训学生要注意方式方法,严禁打骂、体罚和侮辱人格,关心学生,用正确的思想加以教育和引导;
4、注意自身的形象和礼节礼貌;
5、严禁把本人姓名与通信地址、电话号码等告知军训学生;
6、不干涉与军训无关的学校事务;
7、来回途中注意安全;
8、中午空余时间严禁与学生骑摩托车或自行车到其它地方游玩;
9、严禁与学生一起喝酒;
10、严禁向学生索要纪念品等;
(二)对学校方面的要求(军训班班主任、军训学生等方面)
1、各班负责人(或班主任)尽量到训练场,协助教官解决教官认为有些需各班负责人(或班主任)解决的问题。
2、及时向教官反映有特殊情况的(有病、体质特别弱、来例假等)学生或教官的不当训练方式和方法或其它需教官改正的问题和错误;及时向带队干部反映教官的违规行为。
3、学校教育受训学生在军训结束后,不要独自到部队游玩或给教官写信、打电话等,学校可以组织学生集体到部队参观等。
4、学校如要组织学生集体到部队参观等,事先通知武警中队。
5、要求每位军训学生在军训期间,如有校服必须穿校服,不得穿高跟鞋、裙子、穿背心、短裤等。
6、军训学生不得无故不参加训练,因特殊情况不能参加训练需向班主任(或学校领导)和所在班的`教官(或军训带队干部)请假,同意以后方可。
7、在训练场上不得坐、卧、倚靠、打盹等(队列纪律所不允许的)。
8、在训练场上训练期间所有不是口令动作的行为均需向教官报告,允许后方可实施。
9、住校的军训学生的内务卫生必须按教官要求、标准去做,直到教官认可为止。
10、军训学生必须遵守学生规则或校纪,校规。
11、军训学生不得顶撞教官、老师、学校领导;对教官有意见或建议可在训练休息时提出。
12、学生必须有礼节礼貌。学生每次遇见老师、教官、领导要主动让路、问好。
13、军训学生不得向教官询问名字、籍贯、所在单位的地址、电话号码等。
14、军训学生就餐前应排队,不得私自提前进食堂,进入食堂后听哨音统一坐下,不得大声喧哗、嬉笑打闹。
作息时间表
起床6:10
早 操6:15——6:50
洗漱、内务整理6:50——7:10
早 饭7:15——7:40
操 课8:10——10:30
整理内务10:30——11:00
午 饭11:00——11:30
午 休12:00——13:30
操 课13:30——16:20
晚 饭16:20——17:00
课外活动17:00——18:10
操课18:10——20:30
就寝前洗漱20:40——21:20
就 寝21:30
备注:如有变动,另行通知
军事训练计划
时间内容
10月19日上午开训动员、统一内务、进出场训练、礼节礼貌
下午立正、跨立、稍息、停止间转法
晚上进班进行始业教育(班主任安排)
10月20日早操跑步
上午齐步行进与立定(摆臂练习)
下午齐步行进与立定(腿部练习)
晚上出小操
10月21日早操坐下、起立、脱戴帽、敬礼
上午齐步行进与立定
下午跑步行进与立定(摆臂练习)
晚上教唱革命歌曲
10月22日早操齐步行进与立定
上午跑步行进与立定(腿部练习)
下午跑步行进与立定
晚上教唱革命歌曲、整理内务
10月23日早操会操预演
上午复训、会操、颁奖
备 注
1、在训练下一个动作前先复习前面所学内容;在训练间隙可穿插进行学生行为规范教育;下午前一小时规范内务卫生,内务卫生也是这次军训的一个重要方面;
2、军姿持久练习利用训练前进行;
3、如有变动,另行通知。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一、组织机构
1、领导组:
组 长:陈
副组长:
2、工作组:
(1)业务指导组:
职责:制定军训工作计划、安全预案及教育内容,具体负责军训工作。
(2)后勤保障组:
职责:负责急救物品、药品及场地医生的落实;接送教官的车辆落实、用餐及午休;督促生活指导加强住校生在寝的检查、管理。
(3)宣传报道组:
职责:开营、闭营及军训期间的对外宣传报道、欢迎标语、条幅。
(4)指导员:各班主任
职责:做好学生的政治思想工作,协助教官做好军训工作,军训期间
开展对学生的入学教育,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(5)教官:部队参训官兵
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任
做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。
二、军训目标
增强受训学生的组织性、纪律性,培养学生国防意识、集体主义观念、团队意识和无私奉献精神,学习和发扬中国人民解放军艰苦奋斗、顽强拼搏的优良传统;掌握军事基本知识和基本技能,增强身体素质,锻炼意志品质;知晓二中的校规校纪,增强遵规守纪的意识。
三、军训时间、地点
8月22日上午 学生报到、入学教育 (各班班级)
8月23日上午8:00 开营仪式(校田径场)
8月23日-28日 军事训练、国防、入学教育 (校田径场、各班教室)
8月28日上午8:00 闭营仪式 (校田径场)
四、军训具体内容
1、军事训练:(1)队列操练 (2)内务整理训练 (3)军体拳训练
2、国防教育:(1)学唱军歌(2)观看国防教育影片(3)军事知识学习
3、入学教育:《宣城二中学生手册》
五、有关要求
1、全体师生、教官要提高对军训意义的认识,军训是高中综合实践课的`一部分,是高中教育的必修课,纳入学分管理。如因身体原因不能参加军训,须出具县级以上医院证明。
2、全体参训学员必须树立高度的组织纪律性,严格遵守军训纪律;统一着装,语言文明,行为规范;要尊重教官劳动,虚心向教官学习,一切行动听指挥。
3、全体参训学员在军训活动中要树立“安全第一”的思想,既要确保军训效果,又要确保学员安全;教官和指导员要做好本连学员的安全教育和管理工作。
4、各班指导员要坚持出满勤,主动协助教官加强对学生行为的管理、考核,做到以身作则,靠前指导。
5、军训结束,军训领导组将组织对全体学员进行入学教育考试,并评选产生优秀连队和学员,在闭营仪式上进行表彰。
6、要加大宣传力度,广泛宣传军训中涌现出的典型人物和事迹,及时收集图片资料。军训结束后,上报学生军训感言。
六、军训组织序列
此次军训设团长一名,下设13个连,每个连安排连长1名(部队教官)、指导员2名(班主任)。
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
一、军训宗旨:
以爱国爱党、爱军爱校为主题,全面贯彻《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规,进一步增强学生的国防观念、国家安全意识,通过军事训练,使学生掌握基本的军事知识,加强组织性、纪律性教育,弘扬爱国主义、集体意识和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的.综合素质。
二、军训时间:
20xx年8月15日——8月20日
三、组织机构:
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:xx高一年级主任
2、工作小组
秘书组:
宣传组:
教学组:
安保组:xx保安人员
后勤组:xx卫生室人员
排组织:排长、教官、临时班委
3、职责分工
秘书组负责军训工作的日常安排、管理监督、成果评估。
宣传组负责军训期间宣传动员、稿件征集、编写《军训简报》、网站内容更新、学生播音员遴选及播音、音像播放、军训摄影、摄像以及优秀通讯员的评选等。
教学组负责军训期间国防军事基础知识学习、校规校纪学习、学法指导、校歌军歌教唱等,xx负责军事知识讲座;xx负责校纪校规的学习和测试;xx负责学法指导活动的安排;xx负责校歌军歌教唱评比活动的.安排。
安保组负责军训期间学生安全工作和安全救护知识教育,制定突发事件的应急预案,并考察确定拉练路线。
后勤组负责军训期间学生、教官食宿、卫生保健等相关物品配置以及一切活动所需的后勤保障。
各排组织具体负责本排学生军训日常工作以及本排评优评先工作。
四、军训内容:
1、内务整理
2、队列训练
3、军事知识教育
4、校纪校规教育
5、学法指导
6、学唱校歌军歌
7、安全救护知识教育
8、远足拉练
9、测试评先及成果汇报
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军训第五天,依旧是那个烈日炎炎的炎夏季节。我仿佛感受到了身体在不断透支,那种疲倦感似乎已经成为了家常便饭。然而,这一天的军训却给了我一次重新认识自己的机会,让我的心里产生了不一样的感动和思考。
军训第五天,我们进行了绳结训练。当我站在高高的绳索上,手里捏着那些简单的绳结,却怎样也穿不过去,我感到了前所未有的挫败感。而教官的一个眼神,让我骤然醒悟:胜利并不仅仅是获得成功,也不是克服自己的决心,而是有时需要心态的转化。我开始盘算这些对我来说新奇的氛围,也理解到了体能与心态的重要性。只有重新审视自己的缺点,认真琢磨自己的优势,方能循序渐进地实现自己的目标。
第三段:思考。
我们的社会有时过分注重的是名利,在名气与名利目标的追求,有时我们很难察觉内心真正想要的是什么。而在此时,我想到了军训这个平凡而主旨性强的事情。在这个“战斗”的过程中,我们被要求必须担负责任并勇往直前。我们不能突显自己的优越,因为做好自己就已足够。我们需要做的是为了共同目标而思考,共同想象每次实践的意义。
第四段:实践。
通过军训,我意识到团队合作的重要。在这个过程中,我们每个人都应该为我们的共同目标–已经成为军事人员的目标–贡献我们的最大力量。我们必须以个人舒适与私欲的满足为代价,但是通过最终的实践,我们学会了在没有大肆动脑的.过程中克服困难,以及最终成功地获得我们所期望的成果。因此,在生活中,我们必须学会以我们的视角来理智思考,协调我们与别人的感冒,一起创造新机会。
在军训第五天,我真正学会了通过实践来拓宽视野及解决问题。我们不能着立中沉迷于自己的感受和问题,却不能对困难和压力太过感伤。身为一名合格的士兵,我们需要克服不堪的感觉,迎接各种未知的挑战,在实践中磨练自己。在职场人生中,我们同样需要保持这样的精神状态,在事业的升级过程中不断探寻自己的潜能。不断提高自我的水平,以更好的形态彰显出自己的价值,为自身所爱所热爱的事业做出更为出色的贡献。
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我的学校每年秋季都会开展一次为期五天的军训,这不仅是锻炼我们体魄的机会,还是磨练我们意志的良好机会。其中,第五天的比赛活动让我收获颇丰,在本文中,我将分享我对于这次比赛的体会和心得。
第二段:赛前准备。
比赛前,我的小组进行了充分的准备。我们查阅了往年比赛的相关资料,分析对手的强弱,研究了比赛规则和流程,优化了队员间的配合,还进行了反复试练,不断调整和修正,以确保我们在比赛中能够发挥最佳水平。
比赛当天,我们心情激动,精神饱满地来到赛场。经过抽签和分组,我们迎来了第一项比赛——绳索比赛。兵分两路,左右翻越,紧贴绳索,队员之间紧密合作,最终我们以最短时间、最高效率地完成了比赛。接着,险象环生的擒毙比赛又开始执行,我负责执行回旋踢,虽然我一开始有些紧张,但是在队友的鼓励下我最终完成了我的任务,这也为我们小组顺利赢得冠军打下了坚实的基础。
比赛虽然已经结束,但是我对此次经历的回味如潮。一方面,我意识到跑得快、跳得高、柔韧度高是获得胜利的基础,但是队员间配合和合作才是决定胜负的关键。另一方面,更加深刻感受到有顽强的毅力和奋斗精神是成功的保障。凭借着这种新的认识,我相信在以后的.学习生活中都会充满动力和信心。
第五段:总结。
通过参加本次比赛,我不仅更加深刻地认识到团队协作和坚韧不拔的意义,而且也更加清晰地认识到自身的不足和需要进步的地方。我相信,只有不断在这些领域找到机会去提升,才能在未来的生活、学习和工作中站稳脚跟,迎接更多的挑战。因此,我将把此次比赛的经验和教训深深铭记在心,并不断努力,进一步提高自己的实力和技巧。
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忘记向爸爸妈妈们提及,我们每天进行四场训练,包括早晨运动、上午练习、下午训练以及晚上的练习。虽然晚练的照片效果不太好,但我们非常喜欢这个时间段,因为避开了强烈的阳光暴晒,而且时间也相对较短。由于我们班的宿舍都在四楼,基地会在大约8:30的时候安排我们回去洗澡。
今天举行了一次彩排。我们身穿学校特制的`短袖军装,你们觉得帅不帅?整个过程按照顺序进行:第一步是升旗,然后接受校长检阅,之后正步走过主席台,紧接着进行军体拳训练。全年级同学一起打拳,一致高喊“努力——”,激励气势昂扬。每一个环节都不能出差错,比如校长检阅,当校长走到一定位置时我们要敬礼;校长问候:“同学们好”,我们回答“校长好”,再说“同学们辛苦了!”和“为学校争光!”在排练时,班主任扮演校长的角色,她说非常过瘾。
今天上午天气异常炎热,我们练习了很长时间,但全班里没有一个人要求休息。吃午饭的时候,大家都没有太好的胃口,班主任告诉我们即使吃不下也要强迫自己吃,菜虽然没胃口,汤泡泡饭也至少要吃一碗。
每个中队都评出了5名优秀学员,教官定夺的。但班主任说按照我们班的表现,每个同学都是优秀学员。因此在这里就不公布名单了。
昨天终于有男生领了写稿任务——施嘉霖,写得还不错。
明天就是军训的最后一天了,明天的此时我们已经在安适的家中,在爸妈身边,吹着空调、吃着可口的饭菜了。对即将结束的军训,此时有说不出的感觉,就等我们回去告诉爸爸妈妈们吧!
我要回家了,告诉你们一件事,这里的蚊虫特别多,尤其是小强(蟑螂),哈哈,我们已经习惯了,就连女生每天也能抓到好多只!
明天,军训会操和验收成果的日子即将到来,我们都充满期待。班主任告诉我们,如果她能够抽出时间的话,会再更新一次博客,并分享一些照片。她说自己的摄影工具和技术有限,所以拍摄效果可能不太理想,大家就凑合着看吧!
◍ 军训拉歌心得体会150 ◍
教官把我们带到了操场上,绿油油的树木仿佛啦啦队一般,一直站在那里向我们舞动手臂,发出沙沙的鼓励声。教官对着我们说:“一会拉歌比赛,加把劲啊!”
在操场上,所有的的队伍聚集在一起,划分为两排,分别叫做一排和二排,然后呢,进行拉歌比赛。我像其他同学一样,亲切的坐在大地的怀抱上,任由蚊蝇小虫在身上摸爬滚打却也无动于衷。
在同一个地方,我们学习了团结歌,不得不说这是我学的很快的歌了,快的读几遍就掌握了,而且仿佛标准只有一个,就是唱这首歌的响度。但团结这个字样映入我脑海的时候,我还是感慨万千,如果我们这一半的人真的能心与心的团结,那一定是战无不胜的了。
学完之后,教官们就喊着让我们进行拉歌比赛了。教官说一句我们喊一句,就我而言,真的`觉得与我们这些文绉绉的同学们不大相称,但我还是尽可能的从中找到乐趣,毕竟人生的快乐就源于这样。
不过这时候,同学们真可谓是千姿百态。有的耷拉着头,嘴里喃喃的不知道说些什么,犹如老和尚念经,有着一种神秘的气息。当大家举起手来时,他们也举起了手,但这手仿佛用尽了全身的力气,却也伸不直,大有着当年抗日英雄顽强不息的气概,拼劲最后一点力量也不放弃。与此形成鲜明对比的是,一部分同学情绪高涨,叫喊声震耳欲聋,这分明是当年成吉思汗的部队所向披靡时必胜的呼喊,是拿破仑军队势如破竹的惊呼,这种声音令人钦佩,又令人畏惧。然而这些还不算什么,更有人嘴角上扬,既没有破天的怒吼,也没有喃喃的细语,只是嘴角上扬,这不禁使我想起了弥勒佛,他们也许看透一切,只是微笑,却少有人能读出他们所笑之物是什么。
我们一排随着教官大喊道:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么?大姑娘。像不像?像!”同学们抑扬顿挫的嘲笑真是别有趣味。那么二排的随着教官象征性的带着同学唱了一句:“团结就是力量,团结就是力量。”结果也没有了下句。他们这时候举起手臂,做出一幅投
掷东西的模样,“大炮,哄哄。大炮,哄哄。”他们的手臂随着声音挥舞着。这场面,要说是大炮齐发,我更愿是称作僵尸涌动。
同学们就这样激烈的对战着,教官却好像累了,从各自的队伍里挑选一名带队的,在那里领着拉歌。这两位同学看样子也是拼命的,声音极力放大,以致听起来觉得有些嘶哑了,脸也憋得红彤彤的。
不过在紧张的军训中,拉歌算的上是一种极大的放松了,同时也是我在未来回忆军训时,觉得非常有意思的活动了。
再当我从军训的学弟身边路过时,他们也在拉歌,我不禁甜蜜的笑了。
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阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。我们之中大部分都是90后,都是父母的心肝宝贝,生活中很少吃过苦,而且身上有很多不好的习惯。教官教会了我们严于律己,不怕困难,要勇于挑战自己。教官很辛苦,喊了一天下来,嗓子都哑了,由于我们动作的不规范,教官必须一点点的给我们做示范,他的指导更给我们指明了方向。在军训的这几天里,首先给我的感觉就是一个字“累”。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的'勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们二十个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初二(8)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。
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在军训的过程中,自己老是觉得时间好慢啊,一个字——累,老是在我脑海里徘徊,还虽然这不是第一次军训,但是让我印象很深刻,在军训时常常想早点儿结束呢,觉得好像再也受不了的。
教官老是让我们讲究军姿,我看的头都痛了,自己觉得站着好像有点儿样了,可是心里老是觉得自己的腿好像强风折磨着树一般,摇曳着,觉得自己的脚根本没有定力,反而在摇摇晃晃;额头的汗珠都密密麻麻的渗了出来,每一颗汗珠都表示着自己的努力;喉咙好像一个无底洞一般怎么灌水都不能使它湿润;耳朵好像失聪了似的,别人说话都听得不太真切。
在这样的一天军训中,烈日、雨滴都是为了给我们鼓劲的,虽然站久了,腿有点儿麻麻的`,好像不能动弹一般,但是在这一天军训中,我明白了许多:这一次军训不仅仅锻炼了自己,也让我有毅力,坚持下去。
在学习中,如果有困难,应该像在军训中一样,要学会坚强,要学会坚持,才能把一个个的困难解决掉,在人生的道路上,还有许多坎坷,我们要坚持,俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”也是折磨的坚持,努力,不放弃才有的成功,真是“功夫不负有心人”。在学习中,自己也要无论如何都要坚持下去,克服种。种困难。相信有一天,成功属于我,阳光总在风雨后。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
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