剪纸花的作文

发表时间：2026-04-25

剪纸花的作文（必备20篇）。

⌑ 剪纸花的作文 ⌑

今天，我们在教室里做“纸花开了”的小实验。

我先把白色的小花涂上了颜色，成了一朵五颜六色的小花；再把花瓣向里折、压平，变成了一个含苞欲放的花骨朵；然后把它轻轻地放在水里，它就浮在水面上了。过了一会儿，我看见花瓣慢慢地展开，一个个的颜色各异的纸花像一朵朵盛开的睡莲。哇！真美啊！为什么纸花在水里能开呢？老师告诉我们：“纸中含有纤维，如果水挤进纸的纤维，折痕处的纤维遇水膨胀，就使花瓣打开了。”我很喜欢做这个小实验，我想和爸爸妈妈多做几次。

可是，同学们做的纸花放在水中，有的开的慢，有的开的快，这又是为什么呢？我回家再找答案吧。

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准备材料：白色、绿色皱纹纸、金色亮片纸、热熔胶枪、细铁丝(毛根)、剪刀、白纸、铅笔、液态金粉

制作方法：

1. 在白纸上分别画出花瓣、花叶、花蕊、花托并剪裁具体形状如图所示，

2. 在花瓣与花托结合处涂抹液态金粉，并将在金粉处进行稍许对折。

3. 取适当长度铁丝，在一端进行些许弯折。并用热熔胶枪将花瓣粘贴在铁丝上，要粘贴处层次感。

4. 将花蕊进行些许裁剪，并粘贴在花心处。

5. 将绿色花托贴在花托位置上。

6. 做几朵相同的花，用胶带将细铁丝缠绕在一起。最后贴上花叶。栩栩如生的小花就制作好了。

我们快来多做一些这样的`花朵，在用上你最喜欢的花瓶把它插起来。你是不是已经感觉到了春的气息了呢。

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星期天，上艺术课，老师教我们做美丽的纸花瓶。

先准备一张长方形的黑纸，一张张方形的卡纸，一把剪刀，一个胶带。还有卡纸做的细条条。

先把一张卡纸折起来，开始剪，剪好后把细条条放在里面，把纸卷起来粘在黑纸上。然后做一个圆形的花瓶粘在黑纸上，该做花了，我做了一个圆形的花瓶大红花和一个水莲花粘在上面，不一会，一个美丽的的花瓶做好了。

今天，我非常高兴，我做了一个美丽的花瓶。

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剪纸花，这是一种古老而独特的艺术创作方式，是我国流传了几千年的国粹之一。剪纸花让人们把美好的情感和思维放进其中，创造出美丽而具有生命力的艺术品。在这篇文章中，我们将详细介绍剪纸花的历史渊源、制作技巧、创作灵感以及发展前景。

一、剪纸花的历史渊源

剪纸艺术可以追溯到汉朝时期。据传说，汉朝时的皇帝喜欢在寒冷的冬天里御驾亲征，但因去年冬天中途天气突变而不幸患上了感冒。为了避免这样的情况再次发生，仪仗队将快要开裂的笏板用剪刀裁成了花状来缓解皇帝的压力。后来，剪纸花这种艺术形式得到了广泛的施展和开发。

二、剪纸花的制作技巧

如果你想学习剪纸花制作技巧，这里有一些简单的步骤可以帮助你开始。首先，准备好剪刀和彩纸，最好选择不易破损的彩纸。然后，将彩纸折成两半并做出你想要的花瓣形状，之后用剪刀剪掉多出的部分直至花瓣形状完整。最终，你可以将花瓣粘在一起，并用另一段彩纸做出花蕾、花枝等部位，完成你的自己的剪纸花作品。

三、剪纸花的创作灵感

剪纸花不仅仅是一种具有观赏性的艺术品，还可以通过剪纸花传递出人们内心中的美好寓意和情感。例如，你可以通过制作一束红色的玫瑰来表达爱情和浓烈的感情，制作一朵白色的康乃馨来表达纯洁和宁静。它的艺术表现形式丰富多样，经过作者的精心设计和创作，可以得到许多有趣、想象力丰富的艺术品。

四、剪纸花的前景

在互联网时代，剪纸花这种传统艺术现在已经开始走向世界，它不仅是一种传统文化，还能为现代人带来更多的生活乐趣。因此，剪纸花正在受到越来越多人的关注和喜爱，成为新一代人内心中的修养和崇敬。此外，剪纸花也带来了创作就业机会，让更多热爱创意和手工艺的人能够将自己的爱好转化为职业。

总之，剪纸花不仅是美的表现，更是人们内心的美好情感。生动且富有特色的剪纸花艺术，可以激发人们的创造力，同时也为传统文化艺术注入了源源不断的生命力。让我们一起热爱和推广这一古老而又现代的艺术品，为世界文化的多样化做出自己的努力和贡献。

⌑ 剪纸花的作文 ⌑

1剪纸艺术

剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼；有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞；有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊

我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳，那位高人剪得很流畅，大小疏密无可挑剔。看到这儿，我就想起了杜甫诗中的“暖水濯我足，简直招我魂。”再仔细看，图上那敦厚的老牛张大了眼睛，看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花，那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来，他们一个浓眉大眼，背着笠帽，穿着有许多条纹的裤子；一个眼睛炯炯有神，身后背着一个水壶，穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。左下角有三个字“好朋友”呢。看呀，下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福，牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢，显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊！

看到这儿，我感到自己身上插上了一对翅膀，飞向了想象的世界：一个小牧童去放牛，烈日炎炎下，他顶着笠帽，过了一会儿，天气因了，他把笠帽背在背上。这时他的好朋友正去他家里找他呢。听他妈妈说，他去放牛了，他朋友一想，放牛这会儿了，一定渴了吧，便拿起水壶飞奔向他经常放牛的地方。没跑多久，便看见他和他的牛了。他正渴得躺在牛背上休息呢，他看到好朋友了，便用力试图把朋友拉上来，他的朋友上来后，把水壶递给他，他一口气喝了好多水，之后笑着和好朋友一起去玩了。这时，妈妈看我发呆，在我肩上拍了一下，我吓了一跳，过了一会儿才反应过来。

一把剪子一张纸，就能创造出那么精美的艺术品，那只有咱们中国的剪纸才能做得到。

2剪纸艺术

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在具有中华传统美轮美奂的剪纸艺术照耀下，是多么得与众不同：它们形态各异、巧夺天工，不愧是中华民族的瑰丽之宝。

瞧这幅剪纸：一个年幼的孩童，头戴一顶绣球绒帽，身着一件宽大的藏袍，手中紧紧地拉着疆绳，后面跟着两头骆驼。它们目光犀利，炯炯有神，高仰着脖子抬头凝视着远方，眼中充满了希望。路的两旁草密树挺，到处花鸟虫蝶，一切都充满了勃勃生机。我还为这幅剪纸配了一个小故事呢！

从前，有个小男孩叫丁力，自幼在沙漠里长大。不幸的是，在他刚懂事的时候，父母得了一种难治的病离开了人世。他们留给丁力的只有两头骆驼。丁力是一个绝顶聪明的孩子，有了这些，对他来说已经足够了。

命运似乎对丁力很不公，在他9岁那年，本应该是一个孩子最快乐无邪的时候，然而一场百年一遇的沙尘暴彻底打破了整个沙漠的平静，为了生存，丁力和所有的动物只好离开这难舍的沙漠，开始了大迁徙。因为多年与动物打交道，天资聪颖的他掌握了动物的语言，一路上他和动物结伴为友，大家相依为命、齐心协力，克服了种种难以想像的困难。长时间的跋涉令丁力疲惫不堪，但他为了不影响大家的行程，强作精神，坚持继续前行，还去帮助比他更需要照顾的弱小动物。几天后，丁力彻底累垮了，他的头烧的很厉害，浑身发烫，整个人虚弱极了。就在自己的生命也危在旦夕之时，他还牵挂着大家怎样怎样才能找到生命之源。他的精神打动了天上的神仙，神仙托梦给丁力，给了他一瓶种子，嘱咐他种下，并吹了一口仙气治好了丁力的病。

丁力醒来后发现自己真的已经康复，手中也紧握着一瓶种子。他照着老仙人的话洒下种子。霎时间，整个沙漠绿意盎然，鸟语花香。和煦温暖的风像母亲的手抚摸着大地，风中带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窝安在繁华嫩叶之中，它们卖弄着清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着……这里真是一个生机与绿色的乐园啊。

剪纸传情，传着瑰丽的文化；剪纸藏情，藏着神奇的故事，剪纸不愧是中华民族的瑰丽艺术之宝。

3剪纸艺术

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷，形象生动，风格迥异，美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女，头上顶着三个做工精致的碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好象有天大的喜事似的。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁地飞向了想象的王国……

在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。村里的人都很喜欢她，因为她是一位正直，美丽，善良，品德高尚的好姑娘。

其实，这个村以前并不穷，而是个富裕文明的地方。可是就在五年前的盛夏，这里却突如其来地下了一场罕见的鹅毛大雪，没过多久，整个村庄都被大雪覆盖了。几天后，太阳出来了，雪慢慢融化了，可人们惊奇地发现，他们辛辛苦苦，一砖一瓦建盖的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。从此，村子变得贫穷不堪。喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。她决心找到雪鬼，要回以前富裕祥和的村子。于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。雪鬼一心想把她占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。你拿着这三碗神水，洒到村子里就可以将村子变回原样。但在50分钟内回不到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。哈哈哈……”喜马拉雅姑娘狠狠地瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的面貌。喜马拉雅姑娘兴奋的将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞”。跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云，巍峨挺拔的雪山。她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还厚，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度！

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鲜花很贵，不如自己动手折花装饰打扮？下面小编为大家整理了折纸花详细图解，希望能帮到大家！

折纸是一门古老而又时尚的艺术，以其独特的魅力吸引着我们，折纸可以很大程度上丰富我们的生活。折纸的过程中我们能获得精神上的放松，以一份精美的折纸作品作为礼品赠送他人将也拉近人与人之间的关系。可以陶冶情操，折纸将让你远离烦躁，净化心灵。折纸可以缓解工作和生活中的压力，从繁杂的`琐事中解脱出来享受小资生活的乐趣。

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1买好颜色鲜艳的薄棉纸或绉纱纸。还要买好绿色的毛根，用作花茎。另外再准备一把剪刀就可以了。

2将短边层层折叠起来。每次都将短边折起2.5厘米，然后翻过来再折起2.5厘米，就好像折扇子一样。完成后，原来的纸就被叠成了长15厘米、宽2.5厘米的长方形纸条。

3按照同样的步骤裁剪绿色绉纱纸，当然你也可以选择其他颜色，这将作为叶子。做叶子的纸只需要3层，而且修剪的时候不是仅仅把直角修平就可以了，而是要把长方形纸条的两端剪得像尖尖的三角形一样，这样看起来才更像叶子。

4用一根绿色毛根将彩纸条从中间扎起来。

5根据个人喜好用碎纸花装饰起来。

你可以把碎纸花插在花瓶里，也可以摆在桌子上当做派对的装饰品，还可以别在大衣的翻领上。

在碎纸花的边缘小心翼翼地涂一点胶水，然后撒点亮粉，就会让纸花有种闪闪发光的效果。

你可以做出各种大小的碎纸花，然后组成花束。此外，你还可以变换花的颜色，或是改变纸的层数。

在碎纸花上喷点古龙水也是个不错的点子。

你也可以改变颜色以做出应季的花朵，比如圣诞节时适合做白色的花，复活节时就适合做亮色的花，秋天则适合做颜色较黯沉的花。

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“纸花开了!纸花开了!”此起彼伏的欢呼声从二年级教室里传了出来，到底是怎么回事呢?让我带你们去看看吧!

今天一上课，老师就问了我们一个奇怪的问题：你们相信纸花会开吗?我半信半疑地想：纸花又没有生命，怎么会开呢?这绝对是不可能的。但是老师这么问，会不会有什么决窍让它开花呢?正当我还在疑惑时，老师让我们先在纸上画上一朵花，接着涂上五彩缤纷的颜色，然后小心翼翼地把花剪下来，再把花瓣往花心里折，纸花就做成了，真像一朵含苞欲放的花骨朵儿啊!到最关键的时刻了，老师让我们把花骨朵放入盛满清水的脸盆中。此时教室里静悄悄的，同学们都屏住呼吸，目不转睛地盯着花骨朵，眼皮眨也不敢眨一下。我还在想：纸花真的会开吗?

没过一会儿，令人惊奇的事情发生了，花骨朵好像被施了魔法般在“池塘”里徐徐开放，争先恐后地露出了灿烂的笑容，好像在说：“我们厉害吧?我们漂亮吧?”同学们都惊讶极了，有的张大了嘴巴;有的瞪大了眼睛;还有的傻了似的，说不出话来。不一会儿，大家才反应过来，个个欢呼起来：“纸花开了，我的纸花开了!”

开心之余，大家不忘问老师纸花开花的秘诀。老师笑眯眯地解开了谜底：原来是因为水具有张力。水里面有许许多多的水分子，它们手拉手，心连心，聚拢在一起发射出强大的张力，促使放入水中的纸花慢慢绽放。哦，原来如此，没想到普普通通的水也这么神通广大，真让我们大开眼界!

今天的实验课真有意思呀!不仅让我增长了知识，还让我明白了事事留心有科学的道理!

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活动目标：

1.通过观察，学习用正方形的折纸对角折两次后，用折、剪的方法制作四瓣花。

2.在剪纸活动中，感受剪纸花朵带来的美。

3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

5.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动重点难点：

活动重点：学习剪四瓣花

活动难点：看懂示范，用正方形的折纸对角折两次后，剪刀在尖三角上剪弧线。

活动准备：

步骤图、折纸、剪刀

活动过程：

一、出示范例，导入活动

出示范例-四瓣花

师：看，今天老师带来的花是什么样子的?

幼：四瓣花瓣的花朵

二、基本部分

1.示范折叠、剪

师示范用正方形纸对折成三角形后再次对角折(对角折两次)，剪刀在尖三角上剪弧线。

2.请个别幼儿上前尝试

师重点指导在剪刀在尖三角上剪弧线。

三、幼儿创作，教师巡回指导

1.播放轻音乐，创设轻松活动氛围。

2.鼓励幼儿大胆制作。

四、结束部分

把花种在“花园”

师：请你把花朵种在我们的花园里吧!

活动反思：

此活动既迎合了孩子的兴趣，又给了孩子们一定的审美感受，了解了我们的中国民间文化，很有教育价值。

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我一直觉得那是女孩子失落的童话。

现在这童话大家都已经不爱做了，而老公作为我的忠实观众也热爱起来，他心血来潮的时候陪我一起做，埋头苦挖，手居然比我还巧。每次都能剪出翻新的花样，闲情偶寄，非常的自得。直到有一天，他在街上看到了人家卖剪纸的，非常复杂而漂亮的花样，一个才可以卖10块钱。他的童话感立时受到了打击，垂头丧气，替中国古老的手工艺术鸣了一路的不平。

其实有什么不平，我们谁也没有本事去维持一个古老民间的传统，我们为自己做的，也不过是打发日月的游戏，再假装深刻一点，也不过是寻找一些现实生活之外的宁静和心情。

但我有时候真的会想，如果再过几代人，我们再想见到这些手工制作，古朴美丽的剪纸，会不会要去博物馆。

那该多么可惜。

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一只五彩的卷条翻飞的长颈瓶，宽大的瓶口上面开着一丛簇拥在一起的五色彩花。菊花卷着花瓣，羞答答的；百合隆重端庄；风信子像铜铃，仿佛在响起那悦耳的铃声；玫瑰迎风招展，尽情地展现着自己的媚人魅力。

你知道吗，这是我的心血，这是我的杰作。每当看到这花，我心里就会激动不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀！虽然不是那么精致，但是我已经觉得它是完美无缺的呀！

那天，老师让我们自己动手制作一些小玩物。我和小伙伴们商量了一下就动手制作起来。我们先分好了工，几个人做花，另外几个人做瓶子，做风信子。做风信子时是用折纸的方法去做。做法和做千纸鹤大同小异，就是最后一步有点儿难，要把纸边往里面折过去。我是会做的，但是一个人做是来不及的，因此我让两个同学跟着我做。我做了好几次，又动手教了她几次才让一个同学学会了。郑燕做玫瑰花比较熟练，就是做得太快，比较毛糙，做出来的花瓣太卷了，不太好看。我差一点不要她做了。后来，我拿起一张裁好的纸，中间贴上双面胶带，再放上铁丝，将胶带粘起来，压平，然后弯成花瓣的形状。当我把它们扎起来的时候并不那么顺利。那花朵好像跟我有仇似的不听我的话。但是，我不灰心，耐心地扎着。好不容易，我才把五个花瓣扎在了一起。它们还是不那么听话，不是散架，就是变了形状。后来，我慢慢摸索，终于发现每朵花瓣都要由另一朵花互相衬托才行。我就按照自己的发现去做，这一下我才做成功了。做着做着，我觉得总是那么几个步骤，有点太单调了，因此觉得有点枯燥，就不想做了。旁边的同学跟我说不能半途而废。于是，我就又做了起来。

当我们克服了一个个困难以后，想把花放在瓶子里的时候却又碰到了困难。因为没有考虑周到，所以把纸花的梗做得太短了，现在插起来就成了问题。好在我们人多智慧大，很快就想出了办法来了，把花梗短的花朵用粘胶带贴在瓶口。这样一来，就把那一些不足之处全部掩盖了起来。

看着这花瓶和纸花，我就又想到自己不管做什么事情都要坚持不懈，同时还要在动手前考虑周到，否则容易产生不必要的困难和问题。

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1. 那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。

2. 一觉醒来，我见到的只有五朵低垂着脑袋的花了，长长的暗红色的花茎已耗尽了气力，再也支撑不起一整朵娇贵的花了。

3. 绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

4. 牡丹花，所以被人尊为花中之王，是因为它富丽华贵;水仙花，虽无花王之尊，然而它却以它的纯洁芬芳，使人陶醉。

5. 在柔嫩的.枝条上，茉莉花从层叠的绿叶中露出娇羞的小脸，雪白的花瓣在清风中微微颤抖着，使空气中弥漫起淡淡的清香。

6. 梅花，它大都长在那发青的新生的枝条上;有的正羞涩地打着朵儿―含苞待放;有的则已绽开了它那各种色彩的花蕾―迎春吐艳。

7. 这是一盆多么奇特的花呀!它的形状颜色都非常惹人喜爱。一品红的茎有手指那么粗，弯弯曲曲像瓜藤，又像一条条青蛇盘绕在那里。

8. 金秋已到，“袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，在夏季绿荫渐黄，“树树皆秋色，山山唯落晖”的时候，文人浪子们乘着白马或摇着扇子前去赏花，“洛阳牡丹甲天下，开封菊花亦倾城”，这牡丹，菊花不都是秋天之景吗?更有高清淡节的隐士“采菊东篱下，悠然见南山”，实在是令人心生羡慕。

9. 在春风的吹拂下，在暖阳的照耀下，满目尽是繁花的争奇斗妍，那样的形形色色，那样的繁花旖旎，落英缤纷，于是“喧鸟覆春洲，杂英满芳甸”，有了“桃花一簇开无主，可爱深红映浅红”，外出举目眺望，“春阴垂野草青青，时有幽花一树明”，院内则“满园深浅色，照在绿波中”，这样的满目繁花，这样的满胸香气，能使人愉快。

10. 夏至，春花渐渐枯萎许多，“绿阴生昼静，孤花表春余”而那属于炎气的跃跃欲试的花儿们，也打了个哈欠，竞相赶来，但这夏日，可没那么多的繁花似锦，多的只是那些翠绿，嫩绿，草绿，“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，虽说绿色才是夏季的主打曲，但是也不乏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，赏红花，望绿叶，这是何等的惬意呀!

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剪纸是一件传统的民间艺术，看着那些精致的剪纸，我就觉得那满满的剪纸人的心血与爱啊!于是这就触发了我与奶奶学剪纸的兴趣来。

我学习剪纸是个偶然的机会，记得有一次，奶奶领我买东西的时候，我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸，转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问：“奶奶，那就是剪纸吗？”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇，用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来，就像魔术师的手，那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢，就决定让我与那位剪纸的奶奶学习剪纸，我一听高兴得够呛，抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸非常简单，其实并不是我想得那样，刚开始，老奶奶只是教一些基本的东西。比如：选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿，心急的人是做不来的，只有基本功扎实了，才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草与小动物了，看着从自己手中剪出来的作品，心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙，只有用心去做，才能使作品美不胜收。

听，剪刀的声音就像是美妙的音乐，剪好之后的剪纸就像一个个鲜活的生命，让我如此沉醉其中，不能自拔!

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我的书桌里珍藏着一朵红彤彤的、用纸做成的花。多少年过去了，每当看到这朵纸花就会勾起我对那乡村大姐姐的思念。前年寒假，我到乡下外婆家度假。在外婆家隔壁住着一个可爱的大姐姐，她长得高高的；有两条油光发亮的辫子，说起话来老是咯咯咯地笑。我和她成了形影不离的好朋友。一天中午我和大姐姐在一起玩。一扭头，我看到了隔壁家的桔树上结着黄澄澄的桔子，在阳光的照射下显得非常耀眼。我看着这些饱满的桔子，口水直咽，说：姐姐我们打几个下来尝尝吧！

姐姐望着那些桔子，低下头沉思了一会儿，脸上露出了很为难的表情。我继续求着她好一会儿，她才眨了眨那如月亮般明亮清澈的眼睛，说：这屋子里住着老奶奶和老爷爷老爷爷的腿不好，四处治病都快花完了所有的积蓄。再加上他们又无儿无女的，老奶奶还准备卖桔子，买药治病呢。我们怎么可以随便尝呢？我一听，气就不打一处来，大声嚷着：就吃一个桔子，有什么大不了的事儿吗？瞧你那一本正经的样儿。

姐姐把手伸过来握住我的手，说：好妹妹，别生气了，等下我就去农贸市场买桔子给你吃，好吗？我把手一甩：不要不要，你是小气鬼，你是乡巴佬。大姐姐惊讶地望着我，眼里充满了伤心的泪水，饱含着委屈，狠！狠地瞪了我一眼，双手捂着脸跑开了。自此，她就不和我一起玩了，我心里别提有多难受了！可我又不敢去找她。当外婆告诉我明天就要送我回湖州时，我真恨自己的任性伤害了胜似亲姐姐的她。我要走了，亲朋好友都赶来为我送行。我怀着最后的一丝希希望在人群中寻找着她，可就是没有她的身影，我难过过极了正当我失望地准备上车时，大姐姐急匆匆匆地赶来了。

我热泪盈眶地紧紧握住她的手，这时，她突然塞给我一袋桔子，还没等我开囗，她就又给我了一枚红彤彤的牡丹纸花，说这是她做的，给我留个纪念。我郑重地接受了。我觉得我拿的不仅仅是枚普普通通的纸花，而是一个乡村姑娘对我的一片真诚、宽容和友谊。这枚花像一根红线把两颗纯真的心紧紧相连在一起。当我再次去乡下时，大姐姐已经去外地打工了。从那以后，我再也没见过她。姐姐，你在他乡还好吗？哦，那枚红彤彤的纸花

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在一个晴朗的日子里，一位可爱的小妹妹在公园里玩，一不小心摔倒了，挂在胸前的那朵桃红色的纸花飞到了旁边的花丛中。花儿们惊奇地看着这朵特别的花，都在议论纷纷。牡丹花说：“她花瓣的颜色可真鲜艳啊！我和她比起来可就差多了。”玫瑰花说：“她身上怎么这么香呢？好远好远就能闻到了……”

被摔得头晕目眩的纸花，听到大家的赞美声，一下子就得意起来：“哈哈，你们不知道吧，我就是大名鼎鼎的'纸花啊！我的花瓣是用最漂亮的彩纸做成，比你们漂亮多了，花瓣上面还喷上了浓浓的香水呢！还有，我是永远不会长虫的，你们怎么能和我相比！哼！”牡丹花很不服气，板着脸说：“我有你的那种香味啊，你用的香水不就是我们牡丹牌的吗？”纸花瞪了牡丹一眼，不以为然地说：“是又怎么样？你有我漂亮吗？”旁边的郁金香看不下去了，插嘴道：“别以为只有你美，你别忘了，别人都称我是花中仙女……”纸花翻了一下白眼：“你美，你美，短命鬼！你能开几天？你能像我这样永远灿烂开放吗？快到一边玩去吧。”其他花儿见她这么骄傲，都不再说话了。

突然，飘来一大片乌云，天空变得昏暗起来，还刮起了大风，眼看就要下雨了。花儿们高兴得摇头晃脑，都想在雨中痛痛快快地洗个澡，喝个够。好心的杜鹃花劝纸花：“快，快，到我们的叶子下面来躲躲。不然，你会被淋湿的。”纸花撇撇嘴，满不在乎地说：“有什么了不起？你们都不怕，为什么我要躲？我偏不，让你们看看我的厉害……”不一会儿，雨下起来了。各种鲜花，在雨雾中欢笑着，舒展着枝叶，大口大口地喝着甜美的雨水，快乐极了。可是，纸花的花瓣却在慢慢下垂，迷人的香味逐渐消失，那鲜艳的颜色也不断减退。骄傲的头，再也抬不起来了……

雨停了，经过雨水的冲洗，花儿身上的污泥被冲洗干净了。在阳光的照耀下，显得更加美丽，更加鲜艳。看看那朵纸花，已经变成了一团皱巴巴的废纸。再也找不到她那浓浓的香味和光彩夺目的颜色了……花儿们看着假花，摇了摇头：“你呀你，骄傲得连命都不要了，如果谦虚一点，就不会落得这样下场了。”

杨老师的话：小作者的想象丰富，语句通顺生动。对动作，语言的描写很准确。在文章末尾点题，使文章更有教育意义。作为三年级的学生，已经很不容易了。让我们祝愿她再接再厉，写出更棒的文章。

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在10月5日晚上，我在巨人学校上课，汪老师教我们玩了一个有趣的游戏。它的名字叫“纸花开了。“游戏的过程是：老师先用几张白纸剪成一个有8个角的花朵发给我们，再要我们画上我们最喜欢的图画，把八角形就变得更漂亮了。接着再把八角形对折、压平，这样就像还没开放的花朵，然后把它放到水盆里，过了一会儿，花朵就慢慢的开放了。

开放的花朵就像刚升到天空的焰火一样，真是太美丽了！我昨天睡着了，还梦就我变成了刚开放的菊花，好美！你看这多有趣呀！我最喜欢这朵菊花了！你们喜欢吗？

⌑ 剪纸花的作文 ⌑

为激发学生学习数学的兴趣，提高学生的动手设计能力，让孩子感受剪贴画的美的同时，理解轴对称图形。近日，我校二年级举行了奇妙的剪纸感受轴对称图形的美剪纸比赛活动。

本次活动深受学生的喜爱，全年级学生都积极参与，他们尽情发挥自己的想象，凭借自己的智慧，通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式，一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一幅幅精美的图案便跃然纸上。有的剪出了一幅美丽的窗花，有的剪出了一只漂亮的蝴蝶，有的剪出了一条快乐的鱼儿简单的轴对称图形的学习内容，在学生们的手中剪出了丰富多样的图案。

这样的比赛，能让学生在玩中学习，在玩中动脑，提高了学生学数学、用数学的能力。通过这次比赛，学生不仅收获了成功，感受了学习数学的乐趣，而且丰富了学生的数学活动经验，真正感受了数学的美。

⌑ 剪纸花的作文 ⌑

人人都知道花开花谢，可是我今天做了一种花，它常开不谢，那是用手工做的纸花。今天的兴趣课，古润璐的奶奶就来教我们做手工花。

古奶奶开始教我们做纸花了。先做花心。用剪刀把彩纸剪成细条，再把细纸条粘在牙签上，一个花心就做好了。接下来做花瓣，把剪好的长6.5厘米，宽5厘米的纸卷在筷子上在摁下去，把彩纸压得弯曲，这样一个花瓣就好了，连着做做四个就够了，再把做好的花瓣打开一点儿，抹上胶水粘在做好的花心上，整朵花就做好了。

我们也学着古奶奶的样子做了起来，做好了大家互相一看，真是千姿百态，有的像牡丹花，有的像喇叭花，还有的四不像；有的开得正王旺，有的含苞欲放，有的还是花骨朵呢……

今天我做的纸花虽然不是很漂亮，但我却非常喜欢。因为这是我亲手做的啊！

⌑ 剪纸花的作文 ⌑

今天，老师教我们剪了最简单的纸花，只需要一把剪刀，一张纸和一支自动铅笔。

剪纸花开始了，把白纸对折一次，再以折线为中心，画半朵花，三片花瓣，半条花茎，一片叶子，还在花瓣中间画了半个圆。沿着我画的线剪，剪好展开一看，一朵完整美丽的花就映入了我的眼帘：六片圆圆的花瓣儿，一条细长的花茎，两片尖尖的叶子，一个圆圆的花蕊。

接着，老师说：如果把纸对折两次，剪出的花会是什么样的呢？于是我们又开始剪，我剪出了两朵一模一样连在一起的花，它们像手拉着手在一起跳舞的小姑娘。

老师看到我们剪的花如此美丽，又说：加入把纸对折三次，结果又会是什么呢？大家又开始忙碌起来。过了一会儿，有一些同学已经剪完了，居然剪出了四朵连在一起的花。同学们剪的纸花各种各样，有白色、黄色、蓝色、绿色有单朵的、有双朵的、有好几朵连在一起的，真好看。我也不甘示弱，飞快地剪，但还是没有剪成四朵连在一起的纸花。

看着我们自己剪的纸花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤动手、多思考，才能剪出更多样子的纸花。