2025党纪学心得体会
发表时间：2025-10-262025党纪学心得体会(精品十七篇)。
在现代社会，发言稿的重要性日益凸显，其特点在于观点明确、内容鼓舞人心。如果你在撰写发言稿时感到困惑，以下是小编整理的党纪学习心得体会，供大家参考，希望能够给予你帮助。
❖ 党纪学心得体会
各位领导：
大家好！
在党的群众路线教育学习活动期间，通过学习和观看焦裕禄同志先进事迹，再次重温了焦裕禄同志他那公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，使我深受感触，教育至深。
学习弘扬焦裕禄精神，就必须要学习和践行五种良好作风：
一是学习焦裕禄同志“牢记宗旨、心系群众、心里装着全体人民”的公仆精神。他始终与兰考人民心连心，共患难，我们要像他那样，永远心系群众，情系百姓。大力倡导服务群众的优良作风，自觉摆正自己与群众之间的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。焦裕禄同志一床被子用几十年，一件衣服穿十几年，时时处处体现出艰苦奋斗的高尚情操。现在，虽然我们的物质条件好了很多，但艰苦奋斗的光荣传统一刻也不能丢。任何时候也不能大手大脚、铺张浪费。今年，通过教育实践活动，并针对“奢靡之风”问题，开展整风肃纪，牢固树立过紧日子的思想，勤俭办事，反对铺张浪费，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，大力倡导艰苦奋斗的作风。
三是学习焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神。他在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的'每一寸土地，深入基层、务实为民。作为我个人要认真学习他那求真务实的工作作风，脚踏实地干事，坚决克服浮躁情绪和急功近利的心理，反对追求虚假指标和政绩工程等形式主义。
四是学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险、“敢叫日月换新天”的大无畏精神。焦裕禄带领兰考县人民，战风沙、排内涝、治盐碱等自然灾害，使生活很苦得群众得到了基本改善。作为我要以焦裕禄为榜样，大力倡导知难而上的工作作风，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，准确把握新时期发展机遇。
五是学习焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风。多想一想服务群众、服务企业；少想个人名利和得失，坚持在招商工作岗位上真正把心思和精力用在干事创业上。
在深入开展群众路线教育实践活动中，要把自己对照焦裕禄精神，照亮镜子、正好衣冠，用更高的标准严格要求自己，用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己。努力做为民、务实、清廉的好党员、好干部。
❖ 党纪学心得体会
各位领导：
大家好！
随着新课标学习的逐步推进，语文课程是一门综合性、实践性的课程的观念已经深入人心了，无论是课程的理念还是阶段的教学目标，还是“语文学习的外延与生活的外延相等”这样的老话，我们都知道在种菜中学会种菜，在阅读中学会阅读，培养语文实践能力的主要途径就是语文实践，所以没有课外阅读的语文教学必然损失了极其重要的阵地。
其实课外阅读的好处还远远不止课程角度的这些。苏霍姆林斯基曾有这样的观点：课外阅读与记忆力的保持与提高有关，与课堂注意力的控制有关（思维是要导火线的），有益于差生转换（自我教育是从读一本好书开始的）。
课外阅读至关重要不用多说了，每个有语文良知的老师都在鼓励学生要多读书、好读书、读好书。
那么知道到哪去了，我们怎么去？
第一，是从我做起，让阅读成为最自然的事。孩子其实是很敏感的，尤其是青春期的孩子，我们语文老师常常用语言在表示对文学的拥抱，而用肢体、表情、声调在表示对文学的拒绝。用语言拥抱文学很简单，你只需要买一本叫做“教参”的书就行了，如果觉得不够，可以买更多。但用肢体、表情、声调拥抱文学，这不是能造假的事，学生很容易感受到，让学生看书，首先得让自己看书。从这个意义上说，培养有思考的大脑和善于感受的心灵，对语文教学职业定位而言，是一种新思考，这就跟教育的本质相关了。简单点说，时不时有选择的和学生聊聊自己读过的书，正在读的'书，准备读的书，带着孩子去拥抱书籍。
当然还有氛围的营造，给个固定的时间，让读书有仪式感；教室的布置——有读书角的教室、学校太少了，学校整体的读书氛围，读后有交流的空间等等，不展开。
第二，是引导孩子明确读什么，必要的时候提供一些书目。这是个娱乐的时代嘛，充斥我们周围的很多娱乐类书籍霸占的时间很长会有很多负效应，这早就被研究证明了的，现在的孩子你深入些和他们谈谈，大量的青春文学，看个“郭敬明”就很高端了，一大泼人合群去看什么《小时代》，这怎么行？推荐确实要贴近生活，但决不是放任自流，要经常和那些经典在一起。我一般初一学年除了考级书目之外还是强调要读些童诗，因为是诗嘛，短小的，寒暑假也会印发一些，旁批式让他们写写。到了初二就围绕“要思考，独立的思考”这个核心，要让他们注重关注身边的变化、过去的美好，除了考级的书，还比如王开岭的、王鼎钧的等等，开始了解一些古代文人的典型化案例，像苏轼，读上海黄玉峰老师的《说苏轼》或者林语堂的《苏东坡传》，退而求其次的可以看看康震教授的百家讲坛，“墙外开花，墙内香。”也有助于我们课内教学的展开。让他们开始关注，开个口子。其实大家都知道的，不多罗嗦。
第三，是和学生谈一些课外阅读的技巧。包括快速用心地阅读（如何选择一本书，看序、看跋，看目录，处理精读与略读的关系，北大的温儒敏教授特别强调阅读量是极其重要的事，要有量的积累。）；再比如做读书笔记：提纲式、摘抄式、心得式，方法很多。面上如果能做得好的，要搭建一些交流平台，开学或者定期可以弄读书报告，让孩子上去讲讲，讲讲他们喜欢的东西，喜欢的桥段，他们往往眉飞色舞，很有感染力的。也可以是朗诵会，老师也参与进去，弄个选号箱，老师也在里头抽签，轮到某人就读读或是背诵自己喜欢的东西，读得优秀的可以拿些书送给他，鼓励鼓励他。当然也可以看一些名家经典，比如央视主持人的新春朗诵会之类，感受一下。还有让名著电影进课堂，先看书，然后可以看看名著电影，比如《汤姆索亚历险记》啊，《鲁滨逊漂流记》啊，边看可以适可而止，让学生说说和原著有什么不同，这样就好玩，就有意思。
当然还有以写促读、以读带写，最近写什么然后去找一些来读，比如最近写景，那读一些梭罗的《瓦尔登湖》、苇岸的《大地上的事情》之类，然后再去写，以读带写，这样在读写之间来回穿梭，感受读写魅力。课内的名著推荐阅读还是会按计划逐步推进，跟踪着还会穿插一些随笔周记考察，让他们写写某个情节某个人物，《新语文读本》这套书它是和苏教版这套书的单元主题很匹配的一套书，可以进一步充实阅读内容，丰富学生的知识，使学生的知识得到程度不同的迁移，有利于发展学生的联想和比较能力。一般我们是同步阅读，时间放在下午的每周的阅读课上，有疑问的勾画圈点，动笔阅读，持续阅读，自主阅读，两堂课，然后作个反馈，有些问题大家再交流一下。由某个作家可能也会做一些延伸阅读，感兴趣的，开些书目，开个口子。
其实说来道去，没有什么稀奇的新方法，都是些没有用好的老方法，简单点说就是那首歌啊“找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看”大方些，再找点内容，找点方法，找点机会，适时再给点评价。
那么对于阅读考级以及课内的相关专题，我基本就是在上面那些大的框架下在尝试着做一些，也很苦恼，做得不好，浪费大家时间，谢谢大家！
❖ 党纪学心得体会
自纪律教育学习月活动开展以来，通过积极参加局机关和处室组织的一系列主题教育学习活动，个人在思想等各方面又经受到了一次冼礼，也对这次的活动有了更深刻的理解和认识。
一、不断学习，充实自我
随着社会发展速度的加快，知识更新日益加快，党的理论和思想也在随时代变化而进步，只有坚持学习，增加知识储备，不断充实自己，才能跟得上时代的步伐。要坚持思想政治理论学习，增强党性观念和纪律意识;要坚持现代经济、科技、管理、法律等方面的学习，拓宽知识领域，完善知识结构;要坚持统计专业知识和业务知识的学习，不断提升自身的业务水平，为做好本职工作打下良好的基础。
二、坚守本职，完善自我
在其位谋其政，这是作为一名公务人员所应有的基本操守。坚守自己的工作岗位，扎扎实实、认真负责地做好本职工作，是我们应具备的最基本的职业素养。作为统计工作人员，我们要秉承“真实可信、科学严谨、创新进取、服务人民”的统计核心价值理念，不断增强统计工作的责任感和使命感，确保统计数据的真实、准确、及时、全面。要坚持立足本职，端正工作态度，创新工作方法，扎实开展工作，切实履行职责，培养专业视角，提高工作效率，在做好本职工作的同时，不断地提升和完善自我。
三、服务社会，淡化自我
全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，也是我们工作的出发点和落脚点。建设服务型政府即为人民服务的`政府，就是要把政府定位于服务者的角色，作为政府工作人员，就要摒弃旧有观念，切实放下身价，回归公仆本份，真正做到“权为民所用，情 ，踏踏实实地为社会公众提供优质服务。为民所系，利为民所谋”对于统计部门来说，就是确保统计数据质量，提高统计服务水平，及时公布关系民生的统计数据，认真做好统计数据的诠释和答疑工作，使社会各界正确理解和使用统计数据。群众能切实享有应有的权利，也才会乐意去履行应承担的义务。如果我们能够真正做到淡化自我融入群众、服务群众，很多的问题也就迎刃而解了。这或许需要一个过程、一些时间，但我们可以为之坚持和努力。
四、廉洁自律，保持自我
在这次的教育学习活动中，通过《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其《实施办法》等读本的学习和观看纪律教育电影《忠诚与背叛》，我们的纪律观念、保密意识和廉政意识进一步增强。只有严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，才能筑牢思想道德防线，不断提高拒腐防变能力，切实做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格要求自己，不断提升自身素质，做到清正廉洁、保持自我。
总之，这次纪律教育学习月活动，让我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念，并将通过学习不断充实、提升和完善自我，廉洁自律，努力干好本职工作，更好地为社会公众提供服务。
❖ 党纪学心得体会
自开展党员教师纪律教育学习活动以来，在党支部的指导和帮助下，本人开展了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“增强党性观念，推进科学发展”为主题，认真学习有关文件和相关的规章制度，贯彻党的十八届四中全会精神，增强党性修养，促进党的思想建设，坚定理想信念，现把我纪律教育学习心得小结如下：
一、提高政治思想觉悟，热爱教育。
本次纪律教育学习活动月以认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以增强党性观念、推进科学发展为主题，教育引导党员教师坚定理想信念，增强党性修养，加强反腐倡廉建设为指导思想。通过纪律教育的学习，使我深刻的认识到学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，学校教师肩负培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，在学校开展纪律教育学习是净化教育发展环境、保证学生健康成长的必然要求，要切实把抓紧抓好纪律教育这项工作。作为一个党员教师，在思想上要牢固树立中国特色社会主义的理想信念，增强党性修养，在政治上牢固树立立党为公、执政为民的思想意识，努力办人民满意的教育；在制度上牢固树立依法治校、民主管理的办学理念，实现学校的科学发展；在作风上牢固树立廉洁从政、教书育人的办学观念，营造风清气正的育人环境；在言行上牢固树立诚实守信、修身成才的道德品质，促进和谐校园建设等五大功效。
二、立竿见影，从我做起。
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨和党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
在工作中，要树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。在生活和教书育人方面，要尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在组织纪律上，遵守党纪国法，个人服从组织，维护党的统一，办事公正，清正廉洁，道德高尚。坚决执行党的决议，履行党的义务，积极参加组织生活。做好表率。用真情去爱护学生、教育学生、引导学生、帮助学生。本着高度的责任心和务实的工作作风，无论事大事小，都能考虑大局，并从学生的角度出发去做事，一切以学生的'需求为出发点，一切以学生的成才为着眼点。真诚关心学生的进步和成长，调动学生学习的积极性，使学生受到良好的教育，建立民主平等、亲密的师生关系。作为一个党员教师，在日常生活和工作实践消失中就必须按党章严格要求自己，从我做起，为人师表，树优秀师德。
三、加强学习，自我完善，不断提高专业素质。
学高为师，学是师之骨。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师特别是党员教师必须不断地学习方能胜任教师工作，才能成为人民满意的教师。终身学习者不是一个盲目的学习者，知识传播渠道和信息量的剧增，使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。作为一名党员教师，只有具备扎实的专业知识、博学多才、及时了解学科发展的动向，始终站在学科发展的前沿，学生才会“亲其师、信其道”。而教师宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力，学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。
加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。党员教师应及时学习新知识，了解新动向，并把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
四、改进教学方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。要通过思想作风纪律活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。在未来的教育中，教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面，不是以知识权威者的身份向学生灌输知识，而是以学生为中心，根据学生的特点和需要，帮助学生发现问题，想办法解决问题，进而掌握学习技巧，养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程，不断地观察学生在学习过程中的表现，敏锐地发现学生的学习困难，并能提出行之有效的解决办法。
五、发扬“人梯”精神，争做一名无愧于人民的教师。
为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“正师德、铸师魂、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
❖ 党纪学心得体会
为迎接党的“十八大”胜利召开，按照上级发文要求，CBL县公安局交警大队及早谋划、提前部署、抓好落实，制定“三强化”全力保障十八大期间交通安保工作。
（1）强化执法规范化管理。教育民警在严格公正执法的`同时，坚持理性平和、文明规范执法，积极适应新媒体时代对执法工作提出的新要求，改进执法方式，讲究执法艺术，注重执法效果，防止因执法不当引发舆论炒作，引发不稳定事件；严禁发生罚款处罚不开具处罚决定书、现场收取现金以及交通协管员违规参与执法问题，严禁发生值班备勤和执行公务时饮酒、酒后驾驶机动车、酒后执勤执法等违反“五条禁令”的问题；严格落实岗前提醒制度，确保执勤执法安全，严防发生民警或交通协管员伤亡事件。
（2）强化区域联动路面管控力度。大队将深入开展秩序整治，保持严格执法、严格管理的态势，最大限度地把警力车辆投向路面，严查超速行驶、超员载客、酒后驾驶、疲劳驾驶、涉牌涉证等突出违法行为，规范道路通行秩序，保障道路安全畅通；结合《西部片区交通秩序区域联动整治方案》，抓好重点车辆管理，特别是客货运车辆的交通违法行为。
（3）强化道路交通安全宣传。大队将充分利用广播、电视、报纸、互联网、微博、手机短信平台，结合“牵手平安行”活动的具体内容开展有针对性的宣传。同时组织民警在入冬前深入辖区11家客货运企业，结合“道路客运安全年”宣传“十要十不要”和“八到位”具体内容对相关企业管理人和驾驶人进行一次面对面的宣传教育。
❖ 党纪学心得体会
根据《安徽省农业委员会 安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》（皖农科〔20xx〕73号）文件精神，我委严格按照程序，组织培训机构开展职业农民培训，现将培训情况总结如下：
一、基本情况
根据市农委统一部署，我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人，其中现代青年农业主2人，其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神，我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务，要求有资质的培训机构申报，并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构，专业为草莓种植，培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。
培训班于8月5日开始第一堂培训课，于11月6日结束，培训时间为15天，其中理论课7天，实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课；实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地； 1次外出考察，根据省农委安排，参加了中国安徽（合肥）农交会现场培训，开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。
二、资金使用情况
本次培训省级补助资金12万元，主要用于酒店会务、采购教材400本（现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本）、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。
区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度，确保项目资金专款专用，按时拨付。项目结束后，已要求培训机构进行项目审计，出具审计报告。
三、主要做法
1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案，制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求，通过网上公示，确认培训机构为区农广校，签订培训合同。严格筛选培训学员，上好第一堂课，并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后，开展学员满意度评价，并对培训机构实施项目验收。
2、注重规范实施培训。一是认真遴选学员。培训前，坚持从有利于我区主导产业发展的角度，在新潭镇、屯光镇农技站的协助下，选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。二是严格教学管理。培训过程中，要求培训基地认证制定教学管理方案，确定一名班主任和管理班长，分组确定组长，并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。三是落实考核制度。培训结束后，在农委的'监督下，对培训学院进行考核，考试合格者发放新型职业农民培训证书，作为新型职业农民认定的资格标准。
3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果，提高学员的草莓种植管理水平，在培训过程中，创新培训方式，重实训、强服务。一是注重学员间的交流。在集中授课的同时，分阶段组织学员在实训基地开展实践操作，互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会，共同进步。二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课，拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流，开阔眼界，提升观念。三是注重现场指导。集中培训之后，在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干，直接到种植户地头查看苗情，给予现场指导，解答问题。
4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验，高度重视培训师资队伍的建设，这次培训，结合草莓专业的实际，有针对性地从XX市农委、市委党校、XX市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师，有从事草莓生产、销售方面的专家，有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑，进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。
5、强化后期服务。培训结束后，按照培训要求，为新型职业农民建立档案，录入信息管理系统；开展自查及时总结；做好后期管理和服务工作，以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务，组建农技人员跟踪服务队伍，聘请6名专家和农技人员进行连续3年的后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策，从今年的培训班内挑选出2个优秀基地（胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地），提供专项政策扶持资金1.5万元，主要用以购买新品种的试种和推广。三是制定后期服务档案信息管理制度，做好各项后续跟踪服务记录，严格资金管理。
四、存在的问题
1、人才总量偏少。目前，专门从事农业生产的农民日益偏少，同时务农的人群中老化现象严重，文化程度不高，缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿，严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广，制约了现代农业的发展。
2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响，从农村走出去的大中专生，毕业后不愿意回到农村或从事农业，同时受区域条件限制，农业对人才吸引力不强，在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业，受财政状况的局限，总体支农政策仍显不足，投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。
❖ 党纪学心得体会
一年来，按照全面落实大规模培训干部任务的要求，为全面贯彻实施《公务员法》，适应新形势下XXXX工作需要，紧紧围绕市委、市人民政府的中心工作，结合XX工作实际，全面加强XX干部的理论与业务培训工作，把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合，努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力，通过参加各类培训，进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将一年来的干部教育培训情况总结如下：
一、基本情况
20xx年底，XX共有干部职工XX人，大学本科文凭XX人，专科文凭XX人，中专文化XX人，高中文化XX人，其中，大专以上文化程度占XX%。根据全市干部教育培训的总体规划，XX部按照制度建部、调研兴部、人才强部、从严治部的要求，切实加强了干部教育培训工作，以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点，结合部门自身实际，认真制订了干部教育培训规划，并通过不断探索和实践，逐步建立和完善了相关制度，如XX中心组学习制度、单位周五集中学习制度、考勤制度、自学制度等，并且在操作实践中不断创新，保障干部培训工作的顺利开展。培训内容涉十七届四中、五中、六中全会精神、科学发展观及XX业务知识等方面。
二、主要收获
一是以开展创先争优活动为契机，提高干部职工理论水平。加强XX干部理论培训，认真执行学习制度，组织1
XX干部深入学习了“三个代表”重要思想、两会精神、党的十七届四中、五中、六中全会精神，全国及省、XX工作会议精神。结合市里开展的创先争优活动，每周定期组织一次干部理论和业务工作集中学习，全年对干部职工培训时间达XX多天，每位干部通过集中学习和自学等方式，保证了学习时间都达到XX小时以上，做到人手一本学习笔记，人人有学习心得体会文章，XXX干部调研文章2篇，调查报告1篇，干部职工理论水平得到了进一步提高，进一步激发了党支部和党员干部“五好”、“五带头”作用。
二是XX干部履行职责的能力得到进一步提高。加强了思想政治教育和业务素质培训，继续深入开展了“树XX干部形象、建党外人士之家”活动，始终以建设一支勤奋学习、作风民主、求真务实、廉洁自律、团结奉献、开拓创新的XX干部队伍为目标，激发XX干部想干事、能干事、干成事的热情。加大了深入基层、深入群众、深入XX成员的工作调研力度，通过调研，撰写了《XXXX》、《XXXX》XX篇调研文章。
三是干部职工拒腐防变的能力得到进一步提高。扎实开展党风廉政教育和法制宣传教育，坚持“教育在先，预防为主”的方针，狠抓党性、党风、党纪教育，组织干部职工学习了在国务院第三次廉政工作会议上温家宝总理讲话精神、省人民政府秦光荣省长讲话精神、XX州廉政工作会议讲话精神、XX市廉政工作会议XXX市长的重要讲话，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《领导干部作风建设知识问答》、《反腐倡廉学习读本》、《廉洁从政党纪政纪及相关法规手册》，进一步强化了干部职工的廉洁自律意识。
四是积极选派干部按时参加省、市组织的各类培训。今年来，XXX月参加了XXX；XXX月参加了XXX；XXX月参加了XXX；XXX月参加了XXX；XXX月参加了XXX；XXX月参加了XXX；XXX月参加了XXX；。通过以上培训，全体干部职工整体素质得到了提高。
五是积极选派领导干部职工参与全市的重要工作，加强实践锻炼。按照全市统一部署，同志被选派到XXXX任新农村建设指导员。
六是组织外出考察学习。不断探索教育培训模式，丰富干部教育培训工作的方法，除积极鼓励干部在岗自学外，还采取去外地实地考察相结合的办法，开阔干部职工视野，增长知识。
三、存在的问题和不足
20xx年干部教育培训工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足：
一是对政治理论培训兴趣不高。部分干部职工认为参加上级主管部门统一组织的培训实际作用不大，提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够积极，热情不高。wwW.XD63.CoM
二是对部门培训意义认识不够。部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足，学习的自觉性、主动性不够高，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿接受新的东西，导致创造性地开展工作意识不强。
三是对XX业务以外的.知识培训还不够。当前组织的培训量不少，但对XX业务以外的知识培训过少，只注重了XX业务的培训，忽视了其他知识的培训。从培训内容来看，与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调，与干部的实际需求吻合的不够好，还缺乏比较好的教材。从培训方式看，尽管做了一些探索，但总体看培训的层次性不够高，针对性不够强，缺乏吸引力和活力。
四、下步工作打算
今后，随着各项改革的不断深入，知识必将越来越重要，为适应改革发展的需要，我们必将进一步加大教育培训的工作力度，使干部的教育培训工作更好地开展下去。
1、把培训工作纳入议事日程，进一步规范培训工作。在年初要结合XX工作实际制定切实可行的的培训规划，对全年的培训任务做整体打算，并保证落实到位。组织全体干部职工参加各类培训，确保所有干部职工能轮训一遍。
2、加大培训工作力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，市委抓部门、部门抓个人，一层抓一层，层层抓落实，充分调动干部职工参加教育培训的积极性。对年内上级部门组织的培训不按时参加培训的人员不予评优。
3、规范培训的方式和内容。下一步我们将结合十七届六中全会精神，继续开展更新XX知识的培训，丰富培训内容和形式，进一步提高我部干部理论水平和工作业务能力。
❖ 党纪学心得体会
纪律教育，是指通过规范行为、培养良好习惯、塑造良好道德品质等手段，使个体自觉遵守社会规范，增强责任感和纪律意识。在过去的几年里，我经历了大学生活中的纪律教育，得到了很多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我所了解的纪律教育的重要性，以及我在实践过程中的成长和体验。
首先，纪律教育的重要性不言而喻。正如一句古话所说：“国将不国，家将不家，人将不人”。“纪律是衡量文明和秩序的尺度，是社会正常运行的基石。没有纪律，一个地方就会陷入混乱和无序。”通过纪律教育，人们可以学会自律、遵守规则和约定，进而使社会秩序更加稳定，人际关系更加和谐。在大学教育中，纪律教育也是帮助学生适应大学生活、培养良好学习习惯以及健康的人格培养等方面的基础。
在我个人的实践过程中，我逐渐认识到纪律教育给我带来了巨大的'改变和成长。首先，在大学里，纪律教育要求我们在学习上严格要求自己，积极主动地参加各种学术活动，养成良好的学习习惯。通过纪律规定，我坚持每天按时完成作业，积极参与课堂讨论，并且主动寻找学习机会。这些习惯不仅提高了我的学习效率，也促进了我的学科知识的深入思考和实践应用。
其次，在社交活动中，纪律教育要求我们相互尊重和帮助，形成诚实守信、友善待人的良好品质。大学生活中，我注重与他人友善相处，积极协助他人，尽力维护人际关系的和谐。通过这些实践，我不仅收获了深厚的友谊和忠诚，还得到了很多别人的帮助和支持。在这个过程中，我认识到纪律教育不仅是一种思维方式，更是一种生活方式。
再次，在组织活动中，纪律教育培养我们养成团结协作、组织管理的能力。在大学期间，我积极参与社团、组织各类活动，通过参与和组织活动，我不仅锻炼了自己的组织管理能力，同时也学会了团结协作和解决问题的能力。这些经验不仅有助于提高自己的综合素质，也有助于提高团队合作和领导能力。
最后，通过纪律教育，我意识到纪律是一个人道德观念和人格修养的核心。只有在遵守纪律的过程中，才能培养出优秀的品行和精神风貌。纪律教育帮助我树立了正确的人生观和价值观，让我能够明确自己的目标和追求。我懂得了纪律不仅仅是一种要求，更是一种自律和自我要求的意识。
总之，纪律教育对于个人成长和社会发展至关重要。通过纪律的规范和要求，我们能够养成良好习惯和规则意识，不仅有助于自身发展，更有助于社会和人际关系的和谐。在这个过程中，我深刻体会到纪律不仅仅是一种约束，更是一种自律和修养的体现。通过纪律教育的实践，我不仅感受到了自己的成长，也更加理解了纪律的重要性。我相信，在未来的生活中，我将继续努力，将纪律教育融入到自己的生活中，不断成长和进步。
❖ 党纪学心得体会
多年来，纪律教育学习月活动在我们党员干部中定期开展，从中我深受教育。特别是在今年的纪律教育学习月活动中，根据《市纪委关于20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》（珠委办[20xx]29号）文件精神要求，按照股份公司党委纪律教育学习活动的统一部署，我们拖轮公司认真组织学习教育及警示教育活动，在这次纪律教育活动中，我主动学习相关学习教育资料及观看《欲盖弥彰-刘志华腐败案警示录》等教育片，使我更加感到反腐倡廉，勤政廉政教育对党员干部具有重要的现实意义，也更清楚地认识今年“以人为本，执政为民”主题活动的内涵。对照先进找差距，反观腐败鸣警钟，决心在今后要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中，坚持公道正派，提高四种能力，不断增强人格魅力，永葆先锋形象。
通过这次集中学习和自学，我总结了个人的一些体会。
一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。对上要尽职尽责，不失本分。任何时候都要与党中央保持高度一致，讲党性、顾大局。对下要尽心尽力，不失真诚。视同志为兄弟，关心人、理解人、体贴人，以理服人、用真情感染人。为人处事要守信用，为公立业要
1诚实。对事要尽情尽理，不失原则。工作中行得端、做得正，时刻对党忠诚，对人民的事业忠诚，做到干工作要真，行使权力要正，要讲公心。对己要尽严尽廉，不失节操。在工作中，不为权势所惧，不为钱财所动，不为酒色所惑，秉公办事，刚正不阿。
二、不断提高学习上的坚毅力。学习，是干部增长才干、提高素质的`重要途径，是作为一名党员干部终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。加强法律政策学习，熟悉中央大政方针，正确研究宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。
三、加强制度建设，强化规范意识，完善权力运行机制。如果没有完善的规章制度，或有制度执行和监督不到位，一把手不依法管理，凭个人主观臆断处理问题和进行决策，务必导致管理混乱，此次纪律教育学习使自己更加重视公司的制度建设问题，坚持党务公开制度，让广大党员干部、职工时时刻刻都能清楚了解到党支部及公司经营的动态，接受广大职工监督。
四、继续保持为群众办实事，为群众谋利益的务实作业，正确处理好国家、集体、群众之间的关系，解决群众的观点、
2难点问题。领导班子埋头干实事，以解决问题、办成事为目标，杜绝说大话、空话的虚夸作业。纪律教育学习，使自己更加认识到这种为民、为群众的务实作风的正确性和必要性。能不能落实立党为公，执政为民这个本质，是衡量一个党员是否真正掌握和真正实践“三个代表”重要思想的重要标志，并慎重提出“群众利益无小事”和“要不断地使群众得到更多的实惠”
总之，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正，才能为企业的长足发展做出积极的贡献。
❖ 党纪学心得体会
教育纪律是指在教育过程中，学生遵守学校规章制度、遵循教育纪律的行为要求。遵守教育纪律对于学生来说是必要的，它能培养学生遵守规则和约定的意识，并且有助于提升学生的自我管理能力。在我多年的教育经历中，我深刻体会到了教育纪律的重要性，下面将从三个方面来介绍我的心得体会。
首先，遵守教育纪律能够让学生形成良好的学习习惯。在学校的教育环境中，我们面对的是集体，而不是个人。每个人都有自己的学习节奏和学习习惯，但是遵守教育纪律可以让我们更好地融入到集体学习中，培养出良好的学习习惯。例如，每天按时到校、按时上课、按时完成作业等。这些良好的学习习惯会让我们更加专注地去学习，提高我们的学习效率，从而更好地适应学习和生活的需要。
其次，遵守教育纪律有助于培养学生的自我管理能力。教育纪律是对学生行为的规范和限制，通过遵守教育纪律，我们能够培养出自觉遵守规则的意识和能力。在学校中，每个人都有自己的任务和责任，如果不遵守教育纪律，就可能会给自己和他人带来麻烦和困扰。例如，如果我们在考试中作弊，不仅会失去诚信，还可能受到严肃的处罚。只有自觉遵守教育纪律，我们才能更好地管理自己的行为，提高自己的素质和修养。
最后，遵守教育纪律能够培养学生的社会责任感。教育纪律不仅是学校对学生的要求，也是社会对学生的要求。学校规章制度的遵守不仅体现了学生对学校的尊重，也是对社会道德和法律规范的尊重。当我们遵守教育纪律的同时，也就是在培养我们的'社会责任感和公民意识。例如，在课堂上保持安静和整齐，不仅是尊重老师和同学的表现，也是学习班级管理和个人秩序的表现。只有在遵守教育纪律的基础上，我们才能更好地履行自己的社会责任和义务。
总之，遵守教育纪律对于学生来说是非常重要的。通过遵守教育纪律，我们可以培养出良好的学习习惯，提高自己的学习效率；培养出自我管理的能力，提高自己的素质和修养；培养出社会责任感，履行自己的义务。希望每个学生都能认识到教育纪律的重要性，自觉遵守教育纪律，成为一个守纪律，尊重规则，有社会责任感的人。只有这样，我们才能更好地成长和发展，为我们的未来打下坚实的基础。
❖ 党纪学心得体会
今年10月，我参加了学校组织的教师法制和纪律教育活动，通过学习，我感触颇深，受益匪浅。使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
一、提升道德素养，注重职业道德
在实际的教育教学工作中，真正做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表。关爱和尊重学生、以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，要继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的'精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业……
二、加深了对学法用法重要性的认识和理解
作为一名教师，既要有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，又要做到依法施教、依法育人。要做到这一点，就必须自觉学习宪法知识、法律知识，自觉宣传法律知识、贯彻法律知识。在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。不但要做传授书本知识的教书匠，更要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
三、心中要有国家和民族，要有教育事业和学生
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身为一名教师，要安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，既要精于‘授业’、‘解惑’，更要以‘传道’为责任和使命。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致力于解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。
要自觉恪守职业道德，提升职业素养，要坚决抵制那些功利的、腐朽的思想，要坚决摒弃那些简单粗暴的方法，以德施教、依法执教。在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，多鼓励、少批评，多表扬，少讽刺，多肯定、少打击，不体罚或变相体罚学生，尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，不使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
❖ 党纪学心得体会
本学年开学以来,我们学校在全体师生在学校行政的领导下，开展了轰轰烈烈的纪律教育学习。这次的纪律教育学习分两部分，一是针对学生，二是针对老师。通过近一个的学习后，我对教师法、教育法及开展这次纪律教育学习的意义有了更深刻的认识，开深深地体会到教师必须借助学校这种“大气候”，进行自查，开展批评与自我批评，从而在教学实践中熔炼我们高尚的道德品质，提高师德休养。为此，我作了如下反思：
一、做到为人师表，要求学生做到，老师首先做到。
本学期一开学，我们学校首先对学习的日常行为进行了严格规范，不准迟到，不准旷课，不准穿戴奇装异服，不准留长发，上课不准讲话，不准睡觉等等。通过这一系列的“不准”规范后，学生表现好了很多。我们都深有体会：上学期上课时，经常有学生上课讲话、睡觉，甚至讲脏话，无视老师的存在，严重伤害老师的自尊。本学期通过对学生的纪律教育后，学生的行为好了很多，教师上课的心情、心态就自然而然好了很多。这使我深刻地认识到：对学生的要求我们要相信”人有多大胆，地就有多高产”的道理。只要我们肯去规范学生，对学生提出再严格的要求，学生也能做到。如此类推，对老师的`纪律教育也一样。要求学生做到的，老师首先做到;要求学生上课不迟到，老师首先上课不迟到;要求学生不准戴手饰，老师首先不准戴手饰;要求学生不讲脏话，老师首先不讲脏话。这样才能真正做到为人师表。
二、对学生要有爱心、耐心、信心。
在纪律教育学习过程中，学校布置每个人都要写一份心得体会。我冥思苦想了几天几夜：写什么心得?我有什么心得?写什么体会?我有什么体会呢?然后又在网上进行了搜索，可那是别人的东西，不是自己的真心实意的体会，自然拿起笔来，却不知道从何写，从何说起。昨天下午听完学校6位老师的演讲后，我豁然开朗了很多：要做一个好老师，其实并不难，只要我们有谭千秋老师的爱心，黄绍瑜副校长的耐心;肖朝花老师的信心。何愁我们的工作做不好，何愁会有人概叹教师工作的`艰辛了呢?记得刚刚毕业出来工作的时候，经常也会想：要做一辈子的老师，前途暗淡无光，希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出来。有一位比我年长的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地对我说出了心里话：“不管你现在对这份工作是怎样看的，也不管你对这份工作有多么的不满，但是，只要一天还在这个工作岗位上，你就要尽自己的努力做好自己的本职工作。这样才对得起自己，对得起良心。”我接受了这位好心的同事的建议，在自己的工作岗位上默默耕耘了17个春秋。今天回想起来，虽然自己也不敢说是桃李满天下，但付出后的收获也让我深深地体会到了成功的喜悦。我们不希望一生有轰轰烈烈的事业，但求在平凡中实现自己心满意足的价值，只要自己过得充实就好。
❖ 党纪学心得体会
开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。
廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的.高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
❖ 党纪学心得体会
今年是开展纪律教育学习月的第22个年头，通过参加纪律教育学习月活动动员及教育专题辅导报告会，集中学习或自学了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《反腐倡廉教育读本（2013）》、各级领导同志的讲话精神，观看了“教育警示专题片”。联系实际，学有所思，思有所悟，悟有所得，现谈谈自己的学习体会：
一、通过学习教育，进一步提高了对开展纪律教育学习月活动重要性的认识
通过学习教育，使自己深深懂得，党员干部特别是领导干部在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，受到各种腐朽落后思想文化影响的渠道明显增多，反腐倡廉任重道远。作为反腐倡廉教育重要载体的纪律教育学习月活动，对于提高党员干部的廉洁从政意识，增强拒腐防变能力，促进社会经济和谐发展，具有十分重要的作用。
（一）开展纪律教育学习月活动，是保持党的先进性的内在要求。实践证明，纪律教育学习活动是推动理论学习和思想道德教育，确保党员队伍先进性和纯洁性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一个很好平台。广大党员干部只有以认真的态度和饱满的热情，积极参加纪律教育学习月活动，把反腐倡廉教育与保持共产党员先进性教育结合起来，推动“三个代表”重要思想的深入学习，切实解决思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，进一步打牢反腐倡廉的思想基础。
（二）开展纪律教育学习月活动，是增强党员干部拒腐防变能力的重要措施。当前，深刻变化的国际国内形势对党的拒腐防变能力提出了新的更高要求，市场经济的负面影响仍在加深，社会上的一些腐败现象仍然严重。党员干部出问题，原因是多方面的，教育不扎实是根本原因之一。大量案例表明，一些党员干部走上违纪违法道路，往往是从思想蜕化变质开始的。因此，只有加强党的思想政治建设，加强反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防变的堤坝，在工作上坚守拒腐防变的防线，在生活上把住拒腐防变的关口，在头脑中牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，才能正确对待手中的权力，自觉地处理好个人利益与国家利益、自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想观念的影响，不断提高拒腐防变的能力。
（三）开展纪律教育学习月活动，是构建和谐社会的重要内容。和谐社会是民主法治、公平正义、充满活力的社会。党的纪律，是规范党内生活、调整党内关系的基本准则，并且还起着维护公平正义、促进民主政治、规范社会生活、调整社会关系的重要作用。开展纪律教育，严明党的纪律，教育引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，才能使全体党员干部在纪律的约束下统一意志、统一行动，才能正确协调处理好各种利益关系，才能切实解决好事关改革发展稳定的许多深层次问题，进一步排除各种干扰，战胜各种困难和风险，促进社会和谐与稳定。
二、通过学习教育，进一步增强了勤政廉政为民、甘当人民公仆的自觉性
通过学习教育，使自己深刻认识到，搞好作风建设，广大党员干部要以身作则，关键是领导干部要做出榜样，要牢固树立艰苦奋斗全心全意为人民服务的思想，我要积极自觉地从自身做起，在实践中不断加强自我修养，正确处理好物质文明与精神文明，职责任务与福利待遇，奉献与索取，权与钱等诸多方面的关系，要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，做人民的好公仆。始终做到自重、自省、自警、自励，要坚持党性原则，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩，为消除腐败现象做出自己的努力。为此，在下来的工作中，要树立六种意识：
一是要树立学习意识，做到解放思想，与时俱进。要适应新形势和新任务的要求，解放思想，与时俱进，开拓创新，就必须始终坚持把学习放在一切工作的首位。通过学习，使自己更加坚定理想信念，陶冶道德情操，拓宽知识领域，提高工作能力。
二是要树立团结意识，做到胸怀宽广，与人为善。团结协作，与人为善是做好任何工作的前提，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出创造力，已被实践充分证明。只有强化团结意识，靠理解、靠宽容、靠谦和，事业上的相互支持，工作上的拾遗补阙，学习上的相互切磋，才能形成强大的合力，才能出色地完成自己所肩负的工作任务。
三是要树立自律意识，做到严以律已，宽以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自己规范、约束、教育、要求自己的言行。严以律已是一个人遵循一定标准，发挥主观能动性，加强思想锻炼及思想改造的过程，进而达到自我调节、自我约束的崇高思想境界。古人讲“律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”。只有严以律已，兢兢业业，恪尽职守，才能使人心悦诚服。严以律已是事业成功的重要条件，是修身处世的一项基本要求。因此，我要自觉遵守党的政治纪律，组织工作纪律，经济工作纪律和群众工作纪律。
四是要树立一流意识，做到扎扎实实，奋力拼搏。有作为才能有地位，争创一流的工作成绩，首先要有创新的精神。创新已成为新时代的主旋律，没有创新精神很难取得一流的业绩，其次要有创新的意识和创新的热情，这个热情就是工作的主动性和积极性。因此，要有一种奋发向上，努力拼搏的精神状态，决不能因循守旧，墨守成规，拖拖拉拉。再次，创新要有高度的自信心和顽强的毅力、强烈的事业心和责任感是做好工作的根本动力。现实中每一个人的工作能力虽然有大有小，有强有弱，但是各有所长，各有优势，只要充分发挥自己的主观能动性，并坚持不懈，持之以恒，就一定能够取得理想的业绩。
五是要树立奉献意识，做到淡薄名利，勤奋工作。要不断加强世界观的改造，提高党性觉悟，加强人格修养，强化宗旨观念，耐得住清贫，守得住寂寞，始终把奉献作为人生的.最高境界。不但要有一颗平常心，而且还要有一颗进取心。要不断强化讲政治，秉公执纪，勤奋工作，廉洁奉公，遵纪守法的职业道德，认真履行各项义务，正确对待名利得失，经常思虑自己的责任，用党性来调解自己的欲望，树立正确的利益观，把党和国家的利益放在首位。只有思想境界切实提高了，才能做到视名利淡如水，视奉献重如山。
六是要树立治家意识，正确处理“小家”与“大家”的关系。重视治家，重视家庭教育是中华民族的优良传统。自古以来，就有“修身齐家治国平天下”的道德教育传统，把“治家”提到与修身，治国平天下的重要地位。试想一个人连自己的家都治理不好，又怎能谈得上治党治国呢？可见正人须先正己，治好家才能从好政。家庭是社会的细胞，只有每个家庭的和睦稳定，才会有全社会的稳定，温馨和睦的家庭是避风的港湾，也是事业成功的坚强后盾。治理好自己的。家庭是一个人应尽的义务和对社会的责任。因此，要树立治家意识，做到孝敬老人，关爱子女，严格教育和管理好家属子女，让家人理解和支持自己的工作，树立正确的亲情观，努力把好思想、好品德传给子女，培养他们的良好美德，树立正确的理想信念。总之，营造优良的家风，必然会对工作作风，乃至党风政风起到良好的示范作用。
纪律教育学习月活动十分重要，意义深远，是一件大事，通过专题教育月活动，以身作则，以实际行动引领广大干部群众，以一流的工作状态和扎实的工作作风，攻坚克难，求真务实，向市委市府交上一份满意的答卷。
❖ 党纪学心得体会
近日来，在单位领导的带领组织下全体职工学习了关于“守纪律、讲规矩”一系列的重要讲话文件精神，教育引导全体职工深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用，把守纪律、讲规矩，作为全体职工的行为修养的底线要求，统一思想，明确目标，凝心聚力，扎实工作。通过近期的学习，我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、“守纪律”是基本准则
党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的'。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己工作职责。
二、“讲规矩”是基础要求
讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功;一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。的规矩，有新的要求。的规矩，要求党员必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求党员职工在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地工作，采用更加适合的方式来开展工作。
要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“守纪律 讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员职工的带头作用，要做到“守纪律”的表率，就是要做到三个“忠诚守信”。
贯彻落实“守纪律 讲规矩”要求各职员一定要切实加强党性修养，修好政德官德，坚定理想信念，强化宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把党性教育作为干部学习、培训、教育的重要内容，把“守纪律 讲规矩”作为学习重点，纳入到经常性学习中，纳入到生活与工作之中，切实把“守纪律 讲规矩”的理念要求内化于心，外化于行，促进职工主动形成“守纪律 讲规矩”的价值取向和行为习惯。
❖ 党纪学心得体会
新修订《中国共产党纪律处分条例》对全体党员领导干部提出了新标准新要求。通过学习使我明白：作为团场主要领导，要更加严守纪律底线，遵守政治规矩，要把提升党性修养作为自己的精神追求，把个人成长进步融入党的事业发展，时刻牢记自己的领导干部身份，用实际行动严于律己做表率。
一、学习新《条例》，遵守新《条例》
新《条例》具有更强的政治性、时代性和针对性，进一步严明了政治纪律和政治规矩，体现了以人民为中心的发展思想，扎紧了制度的篱笆，为推动全面从严治党向纵深发展提供了坚强纪律保证。作为团场主要领导干部，我按照师团党委和纪委部门的要求，认真研读新《条例》，通过学习，了解了新《条例》的新要求、新规矩，深刻把握精神实质，进一步理解了党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党推向纵深的坚定决心和担当精神，更加清楚的知道全面从严治党永远在路上的形势。在今后的工作和生活中，我将继续树立正确的权力观、利益观、地位观，严格遵守、贯彻和维护新《条例》，做到为人有准则，办事有原则，生活有规则，持续保持共产党员的优秀本色。
党员领导干部是人民的公仆。我要牢固树立纪律意识，责任意识，自觉用《条例》规范自己的言行，切实把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的各项工作中去，全心全意为职工服务。同时，还要按照《条例》的规定，在各项工作及社会活动中发挥先锋模范作用，努力做一个政治上的明白人。
二、敬畏新《条例》，执行新《条例》
党员干部要时刻心存敬畏，因为人一旦没有敬畏之心，往往就会变得肆无忌惮、为所欲为，这就要求我们在工作中、生活中，面对规章制度、面对党纪国法，一定要心存敬畏。法规制度的生命力在于执行。作为团场党委书记，我要带头履行主体责任，加大贯彻执行力度，让铁规发力、让禁令生威，确保新《条例》落地生根，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法等行为，绝不允许“有令不行，有禁不止”、“上有政策，下有对策”等现象发生。要求纪检监察部门要加强监督检查，履行好监督执纪问责职责，用监督传递压力，用压力推动落实，对违规违纪、破坏法规制度敢于踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的，要坚决严肃查处，不以权势大而破规，不以问题小而姑息，同时也要运用好监督执纪“四种形态”，坚持“惩前毖后，治病救人”，实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。
三、廉洁自律，遵从新《条例》
新《条例》中诸多新增或修订的纪律“高压线”，更明确、更清晰、更细化，体现了新形势下全面从严治党的新要求。我认为：党的纪律、各种法律、法规对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部。党员领导干部要具有清正廉洁的.优秀品德。我作为党的领导干部，特别是团场的一名主要领导干部，不能等同于一般的党员干部，我必须带头认真学习《廉政准则》和新《条例》，带头遵从新《条例》，严格遵守规定和兵团党委二十六条规定要求，带头执行各项党纪国法，按照兵师纪委的要求坚持“一岗双责”，认真落实党风廉政建设责任制，以上率下，带头守纪律讲规矩，带头执行廉洁从政各项规定。在实际工作和生活中，我要努力做到知行合一、言行一致，把党的纪律和规矩内化于心、外化于行，正确行使权力。要提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失。要树立正确的利益观。坚持原则、秉公办事、公私分明；同时，我不仅要自己守纪律、讲规矩，还要管好自己的亲属和身边的工作人员。要教育和引导他们也要守纪律、讲规矩，不利用特殊身份谋取非法利益。
四、以身作则，遵纪守法
严守党的纪律和规矩，是从严治党的中心环节。作为团场的党委书记，我清醒地认识到：纪律和规矩既是规范党员领导干部言行的“紧箍咒”，也是保护党员领导干部不出问题的“护身符”，是对领导干部的爱护和保护。因此，我要把纪律和规矩意识作为基本意识和基本素质，带头严守纪律、严明规矩。
严以律己是为政之基，严以律己检验着严以修身的成效。我深知自己的一言一行都被职工群众看在眼里、记在心里，所做的每一项决策决定都影响着基层广大群众的利益。工作中，我将以新《条例》为准则，以身作则带头严格遵守团场制定的各项规章制度，以为民谋利益、办实事为己任，坚持落实兵师党委各项决策部署，依法办事、按章行事，凡事有理有据。不论是出政策、做决定，还是日常工作运转，都要于法周严、于事简便，严格执行制度，真正形成靠制度管权、管事、管人的科学机制。
❖ 党纪学心得体会
在这次以"守纪律、讲规矩、作表率"为主题的教育月活动中，认真学文件，深刻反思，通过学《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求和党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我觉得自己还可以在以下几个方面做得更好：
一、加强学，提高素质
进一步增强学的自觉性，树立良好的'学风，以提高学效果，做到理论联系实际。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
二、更新观念，开拓创新
保持与时俱进的精神状态，善于学，向群众学，向实践学，向同行学，主动接受先进的知识和经验。只有不断的学，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、坚定信念，阔步向前
党章要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。
四、牢记宗旨，严守纪律
党员领导干部要做学贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，作出表率，才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项规章，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实干事，不辜负党和人民的要求和期望，努力塑造领导干部的良好形象。
以上仅是我前阶段学的心得体会，与其他同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学，提高党性修养，遵守纪律，不断提高自己的政治觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实地做好本职工作，作出自己应有的贡献。
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