阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编细心准备的《[读后感参考] 《雾都孤儿》的读书心得精选一篇》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
你如何去理解那个时代的欧洲？
是奢华的舞会？身着晚礼服的贵妇人？还是白马上的prince charming？上流社会的贵族脸上堆着的高傲，虚伪的表情？Xd63.coM
是冒着滚滚浓烟的大型工厂？嘈杂的机械声？贫民饥饿而贪婪的眼神，还是肮脏混乱的贫民窟？
朱门酒肉臭，路有冻死骨！奢华与贫困尖锐对立在每一个专制的社会。剥削，压迫与嘲弄，在有钱的人眼中，穷人只是愚蠢的禽兽，没有感情，没有能力，没有思想，更没有尊严。
换个角度，你会发现更多。
主人公能在那个污浊不堪的社会里，却始终保持自己灵魂的高尚与纯洁，那种对真善美的执着，让人感动。
另外，狄更斯的语言是我非常欣赏的。他用愉快的语言描述那个不幸的社会，带有明显的反讽意味，语言是一种发自狄更斯内心深处的乐观的态度的反映。不是面对不幸时，都要用苦大仇深的语言的。
试着微笑着去读不幸的故事，狄更斯幽默的语句反而能带给人更深层次的心灵震撼。
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读后感收藏: 雾都孤儿读后感(推荐一篇)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编精心整理的“读后感收藏: 雾都孤儿读后感(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗的故事。作者带我们走进了一段奇妙的旅程。主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下，查明了自己的身世并获得了幸福。
奥利弗经历了太多困难与苦难，但是这些苦难都没有压垮他，反而仍旧保持着善良和纯真。
在奥利弗被诱骗到贼船上市，许许多多的凶徒、小偷教奥利弗怎么偷东西。年纪小小的奥利弗虽然看懂了该怎么做，可是他做不出来这种违背良心的事，他的潜意识告诉他——不能做！这帮歹徒不甘心，为了让奥利弗帮他们抢劫、盗窃，骗他去偷东西，
在我们生活中，有许许多多的人因为所处的环境不好所改变了自己，使自己变成了恶棍。我记得有一个留守儿童，由于得不到爸爸妈妈的关爱，一直是由他年迈的奶奶在照顾他。他不仅不领情，而且跟一群学校“黑老大”在一起混：去网吧，擂肥，偷鸡蛋、蔬菜……于是，长大之后当了小偷。
奥利弗在最后能或得幸福，也因为好心人的.帮助才让他走过了风风雨雨。
如贝德温太太，她对奥利弗总是无微不至的关怀着，她爱这个孩子，看到他就像是看到自己的孩子一样，奥利弗再次被抓到贼窝后，贝德温太太伤心不已，并不顾一切代价去寻找奥利弗。还有医生罗斯伯，他乐于助人，虽然有些莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使奥利弗免于刑罚。这些值得我们欣赏的人太多太多，数也数不清。同时让我们体会到了“人间自有真情在”“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这两句话的意思。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花；爱心是一首歌，一首焕发向上的歌；爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好！
读后感参考： 《雾都孤儿》读书心得480字
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？为此小编特意整理了“读后感参考： 《雾都孤儿》读书心得480字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
春节妈妈送了我很多本书作为新年礼物，其中《雾都孤儿》这本书最令人深思。让我们这些妈妈的宠儿看到了从未看到过的社会的冷酷与人类的性格的残暴，了解了从未体会过的一个孤儿被贫困包围时的无助的心情。
这篇文章主要讲了：富人的弃婴奥立弗从小在教会长大，过着衣食难饱的生活，受尽虐待。仅仅因为实在饿得受不了，只多要了一口粮，就被逐出教会，成了棺材店的学徒。在这人间的地狱，奥立弗饱受侮辱，迫使他逃到了雾都伦敦，不幸又落入贼帮手中。小小的他在逆境中挣扎，他曾被富有的布莱罗先生收留，只可惜又让小扒手发现重入贼窝。最后善良的女扒手南希帮助了奥利弗，向布莱罗报信，说奥利弗就是他的外孙儿。警察随即围剿了贼窝。奥利弗终于得以与亲人团聚。
一口气阅读完这本书，我掩卷长思：奥利弗经过许许多多地磨难，最终找到了自己的外公。奥利弗勇敢，坚强，不怕困难，知恩图报，是我学习的好榜样！
此时夜已深，窗外一片寂静，而我的心情却久久不能平静。想想我们自己，生活得多幸福，但还常常抱怨不珍惜。世界上还有很多像奥利弗的孩子孤苦无依，和他们相比我们就像生活在天堂里的孩子。我们要感谢阳光、空气；感谢父母的爱，老师的教育，同学的帮助。让我们珍惜身边的一切，不要让它悄悄溜走，要知道它是如此的珍贵！
【热门读后感】 雾都孤儿读书心得890字
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人类的进步，都是与读书相伴而行的。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？一起来看看小编为大家整理的“【热门读后感】 雾都孤儿读书心得890字”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
小故事叙述的是一个全名是奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被凄惨地文化教育了9年，随后又被送至棺木老总那里当学徒。因为无法忍受的挨饿和暴力行为及其污辱，他逃亡伦敦。又悲剧误进贼窝，期内被一位善解人意的的老紳士班布尔老先生收留。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希便于拯救奥利佛，不闻不问贼头的监管和威胁，向班布尔运算通风报信，说奥利佛就是他找寻已久的外孙子。南希被贼窝头目残害，警员随后围剿了贼窝。奥利佛总算足以与家人团圆。
在书里并不值一提，可是不可以沒有的人便是女扒手南希，她的品牌形象是世界上妈妈的品牌形象，见到可怜的然而有善良的小奥力弗，她不管不顾叛变他所最爱的人塞克斯，也不管不顾自身冒着被抓，被惩处绞刑的风险，为小奥力弗逃离凄惨的生活，最终掺丧生于塞克斯的拳头之中。沒有过多针对南希的描绘，可是她的内心深处阅读者能稍微体会得出去：无奈，恼怒，分歧。她与习艺所的曼太太产生了独特的比照。可憎的曼太太贪欲地剥削着这些可怜的小性命，却从不给自己的个人行为觉得可耻，或许大家也不可以过多地指责于曼太太，生活的惨忍铸就了大家的惨忍。仅仅在一些勇敢的人心里残留的那一点善解人意给与了大家那麼一点感慨，可是最终的运势仍逃离不上凄惨的去世。
这本书帮我的第二个很深的感受便是主人翁小奥力弗的英勇的精神实质，尽管在黑喑的习艺所里饱尝了生活的艰苦，可是并沒有给那么一个幸福的内心蒙上尘土。因为挨饿他向干事明确提出必须一碗稀粥时，被这些干事觉得这2小孩未来一定会被绞死。在当学徒的情况下他应对大家针对他妈妈的侮辱，奋起抵抗。他啊或许是因为初生牛犊不怕虎，竭尽所能抵抗着。之后逃亡到伦敦后，纯洁的心灵让大家觉得好笑。在其中有一段话要我记忆力尤深这些全是老先生的，在我都热病快死了的情况下，是这位善心的老先生将我送到他家中去，照顾我养好啦病。哦，求大家把这种都送回去吧，把书和钱归还他。大家叫我一辈子待在这里都能够，我但求大家把这种物品送回来，要不然她们应定会认为我逃走了的，大家可怜可怜我，把书和钱送回去吧它是小奥力弗被抓后说的话。我禁不住被他维护保养自尊的个人行为所触动。一个人活著就需要有自尊。
合上这本书也没有过多的感叹，只有一个：人活着要是不断向这理想千金不用顾忌过多，不必向运势低下头，运势始终在大家手上。
【实用读书心得】 雾都孤儿读后感之二
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编陆续整理的“【实用读书心得】 雾都孤儿读后感之二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
近朱者赤，近墨者未必黑。
———题记
常言讲：“近墨者赤，近墨者乌”。然而，我却不是这样以为的。古返昔去有很多事例皆脚以证实我的这一观点：屈本身处顺境仍用性命诠释《离骚》；周敦颐身处浊境仍《没淤泥而不染》；钱教森身处物资丰盛的资标主义国度却仍然归到困窘潦倒的中国，投进到了祖邦的修设中……他们之所以能干到这些都是由于他们有着刚强的意志不替艰苦所屈不为环境所扰的意志。再次捧讫《雾都孤儿》这利书，奥害弗又让尔想伏了“近朱者赤，近朱者未必黑”这句话。
故事中的客人私奥利弗是一个出生于穷济院孤儿，他一诞生母疏就分开了人间。于是，他即从小在贫济院的童农作坊干甜力劳动。起初生活中又阅历了种种曲折。无邪的奥利弗先是被骗到伦敦市区的一个贼窝，从此他就学会了偷盗。只管如斯，他心坎那善良的原性依然没有改变，逐步意识到了妍媸擅恶，添上他底本具备的坚强的意志，在像布朗先生那样的善意己的辅助下，卑躬屈膝地取邪恶入言抗争，终极跟布朗学生一起功上了幸福美妙的生活。
沉重地折上最后一页我不禁由衷地领出感叹，“近朱者赤，近墨者未必黑”！奥利弗用本人的仁慈的天性、顽强的意志、英勇地性情作到了这一点，他不果为外界环境的不良影响而损失从我，而在咱们的事实生涯中又何尝不是这样的呢？
有地晚上，野面来了客我。饭后，我去上楼写作业，而其别人都在客厅内谈笑自若，道到乏味的事件时，会不断地传来阵阵欢啼。有几回，我老是按耐不住，想抬下手中的功课，参加到他们的走列。但转思一想，奥利弗在那么恶劣的环境下都没有改变自己的实质，没有失往自我，他那坚强的意志莫非不值得我学习吗？何况我点对的只是这么一个小小的诱惑罢了，岂非的我的意志就那么经不起考验吗？不，我必定要要保持，做自人当做的事，不能让外界环境来左左我自彼，奥利弗是和我一起的。最后动摇地意志末于使我克服了引诱，安口的卧下来学习。
固然我们有时不能转变恶劣的环境，但是我们能够一直地磨难大家，像奥利弗这样用坚强的意志来战胜外界不良环境对我们的影响，我们须时刻牢记：近朱者赤，近墨者未必黑！
读后感参考： 爱的教育读后感精选一篇
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。那么作品读后感怎么才能写好呢？小编帮大家整理了读后感参考： 爱的教育读后感精选一篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
《爱的教育》又名：《一名意大利小学生的日记》。是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。
这本书采用日记的形式，通过主人公，一个四年级的男孩恩利科的眼光，讲述了他从开学的第一天到第二年在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多教育性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上讲述的一个个感人肺腑的每月故事。
其中最让我印象深刻的片段一：现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想？！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？士兵们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑巴，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚犯，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？
这带我走入恩利科的生活，我仿佛看到了他是怎样学习，怎样生活，怎样去爱，怎样为人处事，最后如何成为一个有勇气、富有正能量、敢于担当的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。相比之下，我面对学习中的困难，退却过，常常不耐烦，对比之下，我非常惭愧。
片段二：恩利科，你要牢记这些应尽的义务！你在街上每次遇到年迈的老人、穷人、抱小孩的妇人、拄着拐杖的瘸子、背着重物压弯腰的人、出殡带孝的一家人，都要恭恭敬敬地给他们让路，对老年、贫穷、母爱、疾病、劳动和死亡，我们必须学会肃然起敬。当你看见马车将要撞上一个人时，如果他是个小孩，你就要飞跑过去拉他一把，救他一命；如果他是大人，你就要向他大喝一声，叫他赶快躲开。看见小孩哭了，你要问他是怎么回事，老人的手杖掉在地上，你要马上帮他捡起来，要是两个小孩打架，你要给他们拉开，要是两个大人打架，你要马上躲开，不要去看那残忍、暴力的场面，看多了，不仅会使你伤心害体，还会使你的心灵变得残酷无情；当你碰到医院的担架，千万别跟伙伴高谈阔论，评头论足，更不能哧哧地笑，因为担架上也许躺着一个奄奄一息的病人。
看到这里我感悟到了应该怎样去做一个有爱心有教养的人，特别是认识到了同情心的重要性，那是一个人最宝贵的品质！在感动中，我发现原来爱有很多种，其中包含着对于生活的追求。
这本书为我培养了正确的世界观、价值观，看到了作者对下一代富有着浓郁的抒情色彩和深刻的教育意义的殷切期望。相信读过以后，大家都会像我一样在潜移默化中受到美好品德的熏陶和影响！
没有爱就没有教育。《爱的教育》教育了我，作者用一个个故事滋润了我们幼小的心灵，让我们沐浴在爱的阳光中！
亲爱的同学们，现在就读这本书吧，我希望你们能够满意，并由此受益！
