读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我们读了作品以后，心中常有许多感想，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此小编特意整理了“热搜读后感: 童年分章读后感篇二”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：兄弟斗殴、凶残的外祖父、外祖父来病床看我。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看我的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙我识字和讲人生哲理以后。
扩展阅读
热搜读后感: 《童年》读书心得（一篇）
光明给我们经验，读书给我们知识。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“热搜读后感: 《童年》读书心得（一篇）”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
寒假里，我读了高尔基写的“童年”深有感触。
高尔基的童年十分可怕，没多久就死了父亲，之后就住在外公外婆家，两个舅舅又因为他的到来闹着分家，也经常挨外公的打，他觉得只有外婆能在生活中带给他幸福，一些与他交往的朋友也能带给他欢乐，最后他的母亲也离开了这个世间。
童年一般是美好的，而高尔基的童年就像一段如长龙般的噩梦，他的故事中经历的很多事情我都没有经历过，我的童年和他比较起来，我太幸福，我应该珍惜，应该知足。
我根本比不上高尔基，高尔基在这样的环境里都能成为大作家，更别说我这种环境了，回忆过去，我觉得很不知足。有一次双休日，我向外婆请求：“我想玩会儿电脑。”“十分钟。”“啊，怎么这么少，二十分钟。”我说。“不行，眼镜会坏掉的”“求你了。”我又说，“就二十分钟。”外婆犹豫了一会儿，同意了。每次回忆起这件事，我感觉到非常的惭愧，太不知足了。
读了《童年》我感觉到做人应该要知足，要顺境更加懂得努力，珍惜当下。
[热搜读后感] 作文：季羡林《我的童年》读后感之三
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下是小编精心整理的“[热搜读后感] 作文：季羡林《我的童年》读后感之三”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
按说季羡林在文学界，该算是名家，在网上找到他的作品，排列得密密轧轧，可在此之前我却压根就不知道他，突然读他，是因为有位密友极力推荐。
初识季羡林的文字，说不上有太多的陌生，我觉着他的风格或者语风，有那么点像我，最起码是初始就有那么点亲近，说这话，我知道自己有些大言不惭，可果真就是这种感觉。
密友发来了一篇《忆章用》，还一再地推介道：好，真的好，你先看看这篇。本来没什么心情看什么人的文字，经他这么一推崇，便还真的想读一读这个能令密友倾倒的人物了。开头的几句话，就让我想起我的故事，我觉得，他写的事离我并不远，虽然他写这篇文字的时候，是在四六年，那时中国还没有解放，当然我也还没出生，但他写的那些段落，我却有过太多相同的感受，文字这东西真是可以跨时代的，就像天边的月亮，有谁能说我现在站在凛风里所望的，与李白，苏轼还有朱自清笔下的，不是同一枚月亮呢?文字也是有生命力的，它的穿透力有时更让人无法抵挡，这人啊，其实有太多相似的故事，无论朝代，无论远近，无论有无相逢，人总是在不断的翻版和进步之中。
我不想在此多说季羡林童年的转徙、穷苦和童趣了，他的文字摆在那里，只要你去读，就会读出不同的咂味儿来，每个人站在不同的视觉和年代里，咂味自己的苦楚和甜美，我很想谢谢这位密友，我曾一度的放下笔，不想甚或是不敢再提起，因我是那种自愿泡在旧事里不肯出浴的人物，每每会在旧事的某个细节里泡出个痛来，如此也停了三两年，这期间虽有小写篇头即想的时候，却总是写写停停的，就都是半成品搁置在箱底了，现在读季羡林《我的童年》，却不曾想，竟读起自己的旧历来，当我打开他的文章，捋着他的文字走下去的时候，他转徙的经历和少不谙事的情景就在我的眼前幻化了，陈年旧事就一股脑的都回到记忆中来唉!谁知这一读，脑子里就再也没能静下来
[热搜读后感] 昆虫记读后感(篇二)
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编已为您准备好了《[热搜读后感] 昆虫记读后感(篇二)》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
不同于一般的昆虫学者，法布尔是一个热爱生命和自然的昆虫学家，这也是他做为不是个标准的昆虫学者的理由。他的语言生动有趣，像是为动物专门而写的故事，真心的写出它们的故事。他说那些捕捉昆虫，研究标本的是冰冷的昆虫学家，而他只是热爱观察和喜欢昆虫。他告诉我们的不是昆虫的结构，不是昆虫的药物价值。而是昆虫的生活和行为。
在这个昆虫的世界中，他们勤劳、刻苦、勇敢、坚定，是一群优秀的昆虫。他们就像人一样的，在大地上生活，有着自己的生活习惯和规律。他们也有喜欢和讨厌的，他们是人性化的动物。
我喜欢什么昆虫呢？我不喜欢小强、西瓜虫、蚂蚁，所以我注定不能成为一个昆虫学者。他们在我的生命中并不是特别的愉快。小强好大，他就像两个硬币并排的大小，也有很小的和瓜子差不多。不过不管它大还是小，爬起来的速度却极其的快，让人望而生畏。因为小强可以爬的地方很多，8条腿的小家伙，墙上床上地上，爬上爬下。可是如果在你睡觉的地方，旁边突然出现一只小强，你会不会觉得十分的惊悚！我觉得答案必定是肯定的。
西瓜虫也十分相似，因为他喜欢湿润和阴暗的地方，搬开砖，在一个阴暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蜗牛差不多，就是小了些，和刺猬更是相差无几，但是放在人的手背中，用手指搓它，它就变成一个球：刚刚一戳，他只是收缩自己的身子，之后便是把自己越缩越小，变成了个圆球。
法布尔的《昆虫记》让我改变了很多，就像法布尔自己说的，他希望不是那些胡说八道，但又说不出道理，而是通俗易懂的讲述道理。我变得了解昆虫和明白昆虫，虽然我和昆虫依然水火不容，但是我却感受到了他们的.可爱之处。
一个大萤火虫爱吃，还爱吃肉，吃的是蜗牛，那吃的过程实在是太残忍了！他的幼体还爱美，别的昆虫都不爱穿衣服，像是蠕虫，他的幼体还非要有一层坚硬的外壳，还非常的漂亮。他还聪明，还善解人意，为了不让自己的食物痛苦，还带点添加剂——麻醉剂。是不是很贴心！而且他们的卵也是可以发光的。
法布尔说的“大萤火虫的一生自始至终是一场光明的盛宴。卵能发光，幼虫也能；成年雌萤拥有明亮而华丽的灯笼，雄萤也保留着从幼时起就有的小灯。”他的一生是美丽的，快乐的。不留遗憾！
[热搜读后感] 春酒读后感800字(篇二)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《[热搜读后感] 春酒读后感800字(篇二)》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
第二次听肖教师上课，肖教师的课堂总是情意浓浓，回味无穷。
《春酒》富有情趣的细节描述，生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情，不一样于其他文人的“乡愁”，她素淡、宁静，蕴藉、温润，以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖教师带领在场的每一个人体会生动展示民俗风情与思乡之情的写法，引领我们感受民风之美、人情之美、生活之美。在课堂上，肖教师氤氲出温暖、甜蜜、眷恋的情绪氛围。
聆听“正道”语文，静下心来读语文，读“春酒”二字。“标题怎样读”?这是我的课堂从来没有过的思考。读出绵长的思乡之情;读出自豪;用平淡之语读出对家乡强烈的爱;思念中读出悲伤;读出回味与享受;欢乐地读;遗憾地读;惆怅地读;陶醉地读……在学生“多情”的答案里感受到“标题也是作者情感的凝聚”。学生绘声绘色地展示着情感，流露着眷恋，走进课文，走近作者，听众也陶醉。
语言是有情感的，支撑情绪的语句是文章精髓，“我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。”“其实我没等她说完，早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回，已经不知舔多少个指甲缝的八宝酒。”“母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不细心，跨门槛时跌一跤，杯子捏存手里，酒却伞洒在衣襟上。抱着小花猫时，它直舔，舔完就呼呼地睡觉。原先我的小花猫也是个酒仙呢!”这就几句欢乐融融。一句话转向悲情，“一句话提醒我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”外表不动声色，内心波澜起伏，母亲已逝，再也做不出那样的春酒。整堂课都在陶醉，情感目标体现得淋漓尽致，“此时无声胜有声”，语文的魅力就在于此。
忆春酒，怅春酒，找春酒，在沧桑与悲愁中彰显不灭的期望，是无尽的守望与等待，是永恒的思念与怀想!
[热搜读后感] 《童年》读书笔记精选一篇
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？以下是小编细心准备的《[热搜读后感] 《童年》读书笔记精选一篇》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
我在寒假里读了这本书，它的作者大家都不陌生，是享誉世界的高尔基。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说中的第一部，讲述了围绕主人公阿廖沙展开的一系列故事。
在描写父亲时，作者用了这么一段话来形容——“他穿着白衣，身子显得特别长。光着脚的脚趾古怪地交叉着；往常爱抚我的双手安详地搁在胸口，手指也是弯曲的……和善的面容上脸色一片晦暗，两排难看地龇着的牙齿使我觉得怪可怕的”这段话中的“古怪地”、“显得”、“怪可怕的”等形容让我感受到阿廖沙的童真、好奇，阿廖沙那时是多么小，根本不知道死亡意味着什么。之后，他的母亲瓦尔瓦拉和外婆带他一起来到了外公家，阿廖沙在那个家里受了许多的委屈，发现了许多新事物，认识了形形色色的人，他能干慈祥的外婆讲给他许多动听的故事，给高尔基带来极大鼓舞，高尔基在书中描写道:“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”。
从外祖父家打架时场面的描写(两个舅舅忽地一声站起来…冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着……叫声像公鸡打鸣似的响……外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说:“全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧!”“住嘴，都是你惯的!”外祖父叫喊着，两眼直发光……别看他个子小，叫起来却直震耳朵)中作者把吵架时那种眼红脖子粗、激烈的争吵、大声地喊叫写得惟妙惟肖，使我有身临其境之感。中阿廖沙的各种遭遇也让我感悟到那个时代的黑暗和混乱，阿廖沙在乐观的小茨冈、正直的格里戈里、献身科学的知识分子“好事”的支持下，阿廖沙变得坚强，这使我感动。
这本书让我如痴如醉，很多细节都十分精彩。
【读书有感】 珍惜----《童年》读后感篇二
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“【读书有感】 珍惜----《童年》读后感篇二”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
朝霞的余辉染红了半边天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完这里面的文字，不由得陷入沉思······童年——一场短暂而夸姣的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味、留恋。然而在高尔基的笔下，不同时代，不同国界，不同的家庭和人却演艺着一段不同凡响的童年糊口。向人们展示了那片天地的不幸与痛苦，《童年》的主人公阿列克赛自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公众到处弥漫着仇恨与残暴······迫使他十一岁便步入社会，在人间的苦海中挣扎。
读完此书，心头不觉得以为阿列克赛的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，恰是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。犹如一杯浓郁的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河，时光虽然短暂，痛苦的日子虽然很长，但一次次的风雨浸礼，一程程的沿山跋涉，给我们留下的却是一份勇气，一分收成。
望着镜中的自己，早已阔别了那段童真岁月，也不再是昔日的那个懵懂的孩子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽清淡的像杯白开水，但却溢出了无穷的成长岁月，说不尽，道不完，组成了我一个迷人的童年。
过去的老是夸姣的，不论幸与不幸，究竟它已成为了我们糊口的一部门，重要的是收藏每一份快乐，记实下每一次收成，在今后的路上把舵扬帆，自强不息，努力耕耘，为大地创造出丰富的果实，为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。
