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[优质读后感] 成语故事读书心得之三

发表时间:2022-07-12

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢?为此小编特意整理了“[优质读后感] 成语故事读书心得之三”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’,多读好书能够提高自我的文化素质。暑假期间,我在农家书屋读了《成语故事》(中国少年出版社出版)这本书。

我觉得要把一本书读透,那肯定要熟读,要反复地读,要读出其中的味道。我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的,我首先是把这本书全部看下来,大概有了印象后,就开始读第二遍,读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么,又什么言外之意,之后就读第三、第四遍,反复地读。如果你读出来其中的味道,那就证明你把书读透了。

我读了《成语故事》后,对历史有了新的认识,也懂得了很多做人的道理,为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事,让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候,误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒,于是他卧床半个月,一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候,他指着他朋友大骂说:你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝,害我半个多月卧病在床。他的朋友想了想说:你误会了,因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗,弓的影子刚好影入你的酒杯里,所以你当时看到的蛇?。他听完他朋友说后,立即精神起来,病症完全消失了。

我看完《杯弓蛇影》这个故事后,才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外还有‘一朝被蛇咬,十年怕草绳’、‘不入虎穴,焉得虎子’、‘捧腹大笑’这些比较经典的故事,都给我留下了深刻的印象。

读完《成语故事》这本书后,我获益良多,丰富了自我的词汇,体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味,让读者看起来更加容易理解其中的道理,我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。

扩展阅读

[跟我写读后感] 成语故事读后感如何写


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编吐血整理的“[跟我写读后感] 成语故事读后感如何写”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

我家有一本《成语故事》,其中《负荆请罪》这个故事深深地吸引了我,文章讲的是战国时期,赵国的蔺相如凭着他的机智勇敢挫败了赵国的阴谋,完璧归赵立了功,在渑池会上,逼迫赵王击缶,维护了赵国的尊严,被封为上卿,可大将军廉颇居功之傲,很不服气,扬言如果遇到蔺相如跟他过不去。

读到这,我想蔺相如连秦王都不怕,还怕你廉颇。谁知蔺相如知道这信,就请病不上朝,避开廉颇,免得和她见面。

有一次他坐车出去,遇上廉颇,就赶忙叫车夫往回赶,我有点不解,为什么他不去告廉颇,当我读到我所以背着廉颇将军是为了赵国的利益,一下子明白了许多,蔺相如不斤斤计较个人利益,原来是为了赵国利益,这种顾全大局的思想是多么可贵呀。想到这里,我的脸红了。

我有时为了一丁小事,就不能顾全大局,这种狭隘的思想真不好。记得有一次上课,不知道怎么回事,我后面的同学踢到我的椅子,我竟然忘了这是上课,回头就冲着那人说,你踢我椅子干嘛?他轻声说,对不起。我想他说对不起就完事了,我踢他的椅子才算了事。这样一来,既打断老师上课,又打断同学思维可当时我没有想到这些,课后老师批评了我,我还不服气的说,是他先踢我的。

蔺相如与廉颇的不和,就会削弱赵国的力量处处以国家利益为重,个人利益服从国家利益,这种品质多么值得我们学习呀!以后如果在和同学发生矛盾,我要多想想集体,只要对集体不利,自己就不会去做。不能由着自己性子来。要求自己做个像蔺相如那样顾全大局,得理也会饶人的人。

[优质读书心得] 神笔马良的读后感之三


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?一起来看看小编为大家整理的“[优质读书心得] 神笔马良的读后感之三”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

最近我读了一本叫《神笔马良》的故事,讲的`是有个叫马良的穷孩子,他从小就喜欢画画,但是由于家里很穷,他连只笔也买不起,于是只在打柴的时候用树枝画画,河边割草的时候用草根蘸着河水画画,马良经常会想:要是自己有一只画笔该多好啊!

一天晚上,他做了一个梦,梦见一个白胡子老人送了他一只金光闪闪的神笔。他醒来发现是梦,但是手上却真的多了一只笔,他马上用笔画了一只鸟,鸟竟然活了过来,展翅飞走了,他又画了一只鱼,鱼也活了。

人怕出名,猪怕壮。这件事传到了皇帝的耳中,皇帝派人将马良抓来给他画摇钱树,马良挥起神笔,在无边的大海中间画了一个小岛,岛上画了摇钱树,接着他又画了一只巨大的木船。皇帝带人上了船,马良几笔画出了风,木船顺风而行,马良不停画风,风越来越大,卷起了一层层巨浪,木船被掀翻,皇帝和他的仆从都沉到了海底。

后来马良就消失不见了,有人说他回到了家乡,也有人说他四处流浪,专门给穷苦的人画画。

读了这个故事,让我感慨万分,不仅仅是对马良的善良所感动,还对他最后的机智所折服。

马良的善良。马良善良是无疑的,他为穷苦人办事情,不是为自己的私欲,他用画笔帮助需要帮助的人,在帮助他人的行动中得到快乐。

坏人的丑恶。无论是地主,还是皇帝,总是有着“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心态,在抢到画笔不能妙笔生花之后,强行拘禁马良,逼其做画,其行为之不端,思想之龌龊可见一斑。

马良的机智。马良深知,坏人是不可救药的,消灭才是解决的办法,如果任其发展,受害的只有好人。最后他画金山,画大海,骗其上船,然后画飓风,让大海埋葬这些贪婪的人。

马良的归隐。马良归隐是无奈的,人心本是贪婪,若有人知道你有能力,而你又不肯帮忙,必将恩将仇报。帮助需要的人是悲天悯人,而让贪婪的人心死心又是一场对人心的救赎。

[优质读书心得] 麦克白读后感之三


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了[优质读书心得] 麦克白读后感之三”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天,我读了莎士比亚写的《麦克白》,这本书的主人公是麦克白,讲了麦克白杀了一些敌人,正在人们庆祝胜利时,敌人又开展了一次斗争,最后取得了胜利,后来麦克白又遇见了三个巫女,三个女巫对麦克白说出了三句话,其中一句话就是麦克白能当上国王。麦克白和妻子联合起来去把国王杀了。虽然麦克白当上了国王,但是女巫说过班柯的子孙可以当上国王,麦克白想成心害死班柯,最后,麦克白把班柯杀了,人们知道了这个消息后,人人开始纷纷逃离自己的国家。

麦克白是个心底仇恨的人,最后被杀死砍了头。所以,我们不要像麦克白一样,而做一个心地善良的人。

[读书心得借鉴] 堂吉诃德读后感之三


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读书心得借鉴] 堂吉诃德读后感之三”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

堂吉诃德是由西班牙作家塞万提斯所著,其书成功的塑造了醉心于骑士事业的主人公堂吉诃德这个既好笑又有正义感的人物,和忠诚老实的桑丘·潘萨。

“人们通常情况下都叫我疯子,那时候我叫堂吉诃德·台·拉·曼却,当我由死神带领穿过墓地来见您时候我恢复了正常”“善人阿隆索·吉·哈诺,上帝我更愿意叫你堂吉诃德,戏谑世界。你的一生为了骑士小说付出很多,有什么心愿吗?“永远消灭骑士小说!我。”“世人通常情况下叫你是疯子?那么不通常呢?”“叫我阿隆索绅士。在我生命的前50年和临近死亡时,我........”“我满足你消灭骑士小说的愿望!你还有什么感想吗?”“请您大人不要打断我说话!人们叫我疯子,可是他们比我疯的厉害!您瞧吧--------为了做总督与我辛苦半辈子的桑丘,为了高官显贵,他疯了;为了发家致富不惜用’灵猴’的把戏骗人的贝德罗师傅—他还偷了桑丘的灰毛儿--,他疯了;还有为了作弄人寻开心的阿尔迪西多拉,为了她自己的高兴,把我和桑丘好好的戏弄了一番,她也是不折不扣的疯子。”“噢,先生,你把书中的人物都调侃了一番,那么真实世界中的人呢?”“人?活在另外一个世界的人?他们更加疯魔了!为了让孩子读上一所好学校不惜重金的疯癫父母;为了出手阔绰贪婪无厌的疯癫高官;为了扩张领土肆意放炮

【热门读后感】 邯郸学步读书心得之三


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“【热门读后感】 邯郸学步读书心得之三”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天,我怀着激动的心情读了邯郸学步一文。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

读了这篇文章,我体会到了勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。

读后感范本: 安全事故读书心得之三


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为此小编特意整理了“读后感范本: 安全事故读书心得之三”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

安全”与“事故”是一对好兄弟,但人们对他们有着截然不同的态度。“安全”受到人们的尊敬,因为他教会人们许多安全知识,让人们懂得保护自己和他人;而“事故”却受到人们的痛恨,因为它经常制造各种事端,使人失去许多财富和亲人。

由于“事故”受到人们的痛恨,所以它非常妒忌“安全”。

有一次,人们受到安全教育之后,开展了“自觉维护安全,反对事故发生”的行动。气得“事故”大发雷霆地说“我要向你报复,让你失去亲人和财富。”

在一个非常宁静的夜晚,“事故”知道有一座大厦的人,虽然学习安全知识,但对防火还是麻痹大意,于是它让一个人来到这幢充满温磬气氛的大厦,丢下几个烟头,因烟头没有熄灭,接触了易燃物品,燃烧起来,火越烧越旺,越烧越猛。警钟响起,大厦一片混乱,人们惶恐地从防火道逃生,但防火道放着许多杂物,再加上人多拥挤,防火道堵塞了。人们的情绪异常紧张,绝望地喊叫。火警来到现场,许多人已经葬身火海。扑灭大火后的生还者有的面容烧毁,有的烧成残疾,有的全身皮肤烧焦……惨不忍睹。无辜的受害者失去了劳动能力,生活困难。小孩失去了父母,成了孤儿。损失的财物也就更数不清了。

看着这场悲剧发生,“安全”悲痛极了,它檫干眼泪,决心跟“事故”一刀两断,并决心竭尽全力保护人类,跟“事故”拼到底。从此,它们不再的兄弟了,成了互相痛恨的仇家。

人们纷纷要求安全,希望安全能把事故减少到零。于是人们更加认真学习安全知识,不再麻痹大意。遇到事故要冷静,从各种爆炸、火灾等事故中吸取教训,还在公共场所、社区、学校、商场等粘贴防火标志和安全标语。

“事故”暗自高兴,想到制造的火灾又在电视、广播上重点报道,真是“名垂千古”啊!但它还不满足,还三番四次制造各种交通意外。在一条公路的拐弯处,一辆空载的平板大货车以飞速般行驶,正好与一辆摩托车相撞,货车把摩托车连人带车拖到200米以外。摩托车上还乘载着一个12岁的`小女孩。当事人当场死亡,有部分肢干不知去向,只剩下血肉模糊的一片。惨状不堪入目。见者为之动容,闻者为之丧胆。

“安全”实在忍无可忍了,它成立了安全委员会,大力进行安全教育活动,让人们懂得安全——生命之本。它一方面联合电视、广播所有宣传媒体对人们进行安全教育。另一方面联合各中、小学学习安全知识和安全防范意识,提高安全防范技能。“安全”想:通过这次学习,相信人们一定注意安全了。

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