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读后感收藏: 《难忘一课》读后感怎么写

发表时间:2022-11-10

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编为大家整理了“读后感收藏: 《难忘一课》读后感怎么写”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

读了难忘一课这篇课文,触动了我的内心深处的波澜,这篇课文主要讲了因为公务繁忙,所以公务船停泊在高雄港口,“我”误入了一所学校,从而也被孩子们的朗朗读书和老师声情并茂的课堂所打动,也被洋溢着强烈民族精神以及浓厚爱国情意所感染。

文中的语句很朴素,但是却渲染着我的心房。

他写得很认真,也很吃力。从句中的“认真”和“吃力”,我可以体会到台湾教师浓厚的爱国情谊不可估量,他对于国语的态度很严肃的,在日本帝国主义的压迫下,他只有学习日语,,但是牢记在心底儿的是:一个中国人的使命。因为他知道,作为一个中国人,学好国语才是理所应当的,更应该懂得国语浓缩的是无数中华人民的智慧财富,而“认真”的背后,也是一个台湾人得知台湾“光复”的激动和喜悦,而作为一名学生我们一点也不懂得“光阴似箭,日月如梭”上完课,把书往书包里一扔,去你的吧,书便在书包里睡起了大头觉,我们一点不愿意下些功夫,好好学,哪怕是一丁点儿,当读到:“老师和孩子们都显得那么严肃认真,又那么富有感情”,好像每个字,每个音,都发自他们火热而真挚的心时,从“每个字”和“每个音”这两个词,我又体会到孩子们对于国语是无比热爱了,他们抓住了“字”和“音”的标准,努力地去完成它,我知道当台湾“光复”时,孩子也很兴奋,因为在他们看来,就仿佛身后有了一座坚固的依靠。找到了祖国的怀抱,就不在感到无助,也正是这股坚强的力量鼓舞着他们,一点一点去完成自己的目标,可是,回到现在,作为21世纪祖国栋梁,别说富有感情在清晨读书,都好像是濒临死亡的一群人,读的有气无力,甚至有些人都懒得张嘴,管它三七二十一,反正有其他人读,我们的种种作法,表明了一个字“懒”,简直无法与那些孩子相提并论。

当天上的最后一颗繁星落下,当清晨的第一缕阳光洒向大地,透过绿茵茵的树丛,照在那间小教室里,孩子们和那位年轻的台湾教师依旧一如既往的在那里,盼望着,盼望着台湾能够真正光复。而埋藏在他们心底的是“我是中国人,我爱中国”。

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[精华读后感] 《难忘的一课》读书心得500字(篇四)


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[精华读后感] 《难忘的一课》读书心得500字(篇四)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

我是中国人,我爱中国,蕴含着强烈的民族精神和爱国热情,让我心里久久不能平静,自豪之情不由得涌上心头。

《难忘的一课》讲述了,在高雄,一个台湾教师用不太标准的普通话\艰难地重复着同样一句话我是中国人,我爱中国,当时路过学校的作者被深深地吸引。他走进教室,和大家一起朗读我是中国人,我爱中国。最后他还在学校的礼堂里看到了很多描绘中国历代爱国伟人事迹的画作。他被台湾人的爱国情结深深地感动了。

台湾本是美丽的地方,有着鱼米之乡\蝴蝶王国的称号。日本人曾经强行抢占了台湾,奴役台湾人民,让台湾人民必须说日本话,不允许说中国话。有一个叫松花江的小姑娘就为了能说自己的中国话,付出了宝贵的生命。现在日本人被赶跑了,但台湾人们心头的那道伤疤永远无法抹平。

我是中国人,我爱中国,这句话太简单太朴实,但没有其他的话能够代替其中包含的深厚的中国情结。这句话,雷锋说过,詹天佑说过,最后都化作一腔热情洒在中国母亲的怀抱。我们应该追随前人的足迹,把我是中国人,我爱中国的中国情结发扬光大,让伟大的中国长盛不衰。

[优质读书心得] 难忘的一课读后感300字其五


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《[优质读书心得] 难忘的一课读后感300字其五》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

学了《难忘的一课》这篇课文,我深深感受到了台湾人民深厚的爱国情意。

课文讲述了抗日战争胜利以后,作者路过一座乡村小学,见到一位年轻的台湾教师吃力地教孩子们学习祖国的文化我看到这里心里十分感慨台湾被日本人占领了五十年,而这位教师还十分年轻,虽然教师对祖国的文化还很生疏,但他还是那么耐心又认真地教着孩子们,他一笔一画书写汉字的情景深深印在我的心上。

这位教师还带着作者来到大礼堂中参观,以前这里都是日本人的伟人画,现在光复了,都换成了中国历代的名人画像。是的,孔子、郑成功、孙中山才是台湾人民心中的英雄啊,我和作者一样被这强烈的民族精神感动了

看着看着,我不禁想起了台湾在日本统治下的那艰难的五十年。从1895年到1945年,在殖民的统治下,过着亡国奴的生活。1937年日本发动侵华战争后,日本殖民当局把台湾变成了他们的战争基地。为了让全台湾人民孝忠日本这个目的。他们居然把台湾所有的报纸都变成日文报纸,还把中国人常去的寺庙都关闭,强迫老百姓改用日本姓名,平常使用日语,学习日本的风俗习惯,改换宗教信仰,参拜日本神社总之,他们想彻底消灭台湾的中国文化和台湾人民的民族意识。

但是,日本人没有想到的是台湾人民的爱国之心是永远都不能消灭的,他们的野蛮企图只会让我们更团结,更强大。经历了五十年的风雨兼程,台湾光复了,《马关条约》这个不平等的条约解除了。台湾终于不再受日本人的压迫和奴役了,台湾人民的脊背终于挺起来了。

文章学完了,可我的心久久不能平静,我的耳畔似乎萦绕着那位台湾教师和学生充满激情的话语我是中国人,我爱中国!

[精华读后感] 《开学第一课》读书心得怎么写


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[精华读后感] 《开学第一课》读书心得怎么写”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《开学第一课》,今年的主题是父母教会我,分为三个篇章:孝,爱,礼。

告诉我们父母是自己最好的老师,从中,我学会了要孝顺父母,爱父母,爱他人,还要有礼。

孝是中国的传统美德,正所谓“百善孝为先。”童话大王郑渊洁爷爷用自己对父母的孝去给儿子做榜样,言传身教,让我明白了,孝是要靠一代一代传递下去的。而洛阳的那位叔叔骑摩托车带着自己的父亲,用六年的时间游遍了全国各地,即使那位老爷爷感觉很累,但也因为有儿子的陪伴而觉得很幸福。其实孝就是要多陪陪父母,多关心他们。

爱是人世间最美好的情感,父母是教会我们爱的人。秦勇叔叔,在舞台光彩夺目的歌手,为了陪伴自己患有重度感统失调症的儿子“大珍珠”退出了舞台,与儿子一起面对困难,克服困难,共同成长。当他用一年多的时间教会了儿子骑自行车时,就说明了爱可以改变一切。

中国是礼仪之邦,著名歌手容祖儿讲述了小时候,母亲就教导她吃饭夹菜要有规矩,家里等长辈来了才能吃饭,做事情要考虑别人的感受………礼也是靠父母的言传身教,一点一滴形成的。

看完《开学第一课》,我明白了我要做一个懂得感恩,孝顺父母,有礼貌的人!

[热搜读后感] 最后一课读后感如何写


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“[热搜读后感] 最后一课读后感如何写”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

最近我看了一本书名字叫最后一课。

最后一课是用一个孩子的感观去写的,跟我们学半截蜡烛时期差不多。第二次大战的时候。故事内容,一个孩子带着匆忙的上学步伐来到了学校,他们的法语老师一脸严肃,他得知原来从这节课以后就得要学德语了,不能再上老师的课了,不能再学自己本国的语言了。他开始后悔自己为什么贪恋其它事而不专心学习,老师对大家说这不怪你们,或许是因为我或者你们忙碌到忘了关心你们的父母。他用心的听完了这节课,读完这个故事,会让你感觉,这到底是一个老师在教孩子们法语,还是一个父亲在把法兰西刻在孩子们的心里呢?那是多么伟大的一节课啊?一节难以言喻表达的爱国课。让人有种想要加快脚步,如果事情发生在中国,让我有怎么会舍得不去学习任何一个中国文字的心情,因为这样我更想要努力学习,因为自己经常在写作文时不少字不会写。

我最有感触地是,老师拿出字帖,上面写着法兰西,让大家写的时候。大家十分专心的去写、去拼。坐在他们身后的大人也在念,坐在大家身后的老村长都念的声音都颤抖了。

最后一课给人讲的不仅仅是一节跟老师分别的课,而却像与祖国分别似的。我感觉有很多让人深醒的地方,人生很多可能因为太多花样繁多的东西而分散自己的精神,到发现了已经错过了。应该珍惜现在的每时每刻,它们十分宝贵,也要珍惜自己读书的时间,还有跟熟悉的人在一起的时刻。

更加要珍惜别人对你的付出以及珍惜自己。

虽然这篇文章并不长,但是给我感触还是很深的,可能我懂得后,并不一定能完全做到百分百珍惜,但是我会努力去守护现在的东西。

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