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将相和读后感

发表时间:2023-05-17

将相和读后感精选。

读了作者写的作品后,文章跌宕起伏,主线分明,引人入胜。 读后感可以帮助我们更好地探索人类的智慧和文化,这篇文章主要介绍了一下与“将相和读后感”相关的重要信息,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

将相和读后感 篇1

前几天,我们学习了一篇课文,题目是《将相和》,文中的人物给我留下了深刻的印象。其中我最喜欢的人物是聪明机智的蔺相如和知错就改的大将廉颇。这篇课文主要讲了赵王得了一件无价之宝,秦王得知后,想用十五座城来换这块和氏璧。赵王怕秦王不讲信用,所以左右为难。后来有人说蔺相如有勇有谋应该让他去。

于是,赵王就派蔺相如前往秦国。到了秦国,见了秦王,蔺相如把和氏璧交到秦王手里。秦王赞不绝口,但就是不提拿城换璧的事。蔺相如计上心头,对秦王说:"这块璧有点小毛病,我指给你看。"于是,秦王把璧交到蔺相如的手里。蔺相如说:"我看您根本没有拿璧的意思。蔺相如举起和氏璧就要往柱子上撞,秦王连忙说:"一切都好商量。"便随手拿出地图来把允诺给赵国的十五座城划给蔺相如看。蔺相如说:"和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼他才肯交出来。

秦王只好和他约定了举行典礼的日期。蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路回赵国去了。到了举行典礼的那天,蔺相如见了秦王,大大方方地说:"和氏璧已经送回赵国去了。如果您有诚意的话,就先把十五座城交给我国,我国马上把和氏璧送来,绝不失信。不然,您杀了我也没有用。秦王也没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国去。这就是"完璧归赵"的故事,充分体现出蔺相如的聪明才智。蔺相如立了功,赵王封他做了大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池见面,赵王又再一次左右为难。蔺相如说:"对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随身行。大将廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了,他走到秦王面前,用威助的方式要求秦王为赵王击缶,秦王被逼的没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦王没占到便宜。

他知道蔺颇已经在边境上做好准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去了。这里再次体现出蔺相如的有勇有谋,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,对别人说:"我立下了许多大功,蔺相如就凭一张嘴反而爬到我头上来了,我碰见他,得给他个下不来台!"蔺相如知道了,就以宽广的胸怀处处都躲着廉颇。蔺相如的手下见了就说:"蔺相如见了廉颇就像猫见了老鼠一样,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说自己是为了不引起内部的矛盾才躲着廉颇的。廉颇知道了,静下心来想了想,自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,来到蔺相如的门前负荆请罪。

蔺相如见了,连忙热情迎接,最后他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。读了这篇课文让我深深的感受到了蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢,对朋友胸怀宽广,忍辱退让的高尚品质。同时使我懂得了做人也应该向廉颇那样知错就改,顾全大局,不应该把个人利益放在首位。因此,这篇课文深深的吸引了我,文中的人物感动了我,我希望同学们有时间都来读读这本书。

将相和读后感 篇2

《将相和》这篇历史故事由三个小故事组成,就是《完璧归赵》、《渑池相会》和《负荆请罪》,其中《完璧归赵》是最吸引我的,故事讲的是一个叫蔺相如的人,他勇敢机智。有一回赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王知道后说愿意拿十五座城池来交换,可是赵王很清楚秦王只不过想把这块和氏璧骗过去罢了。正当赵王为难时。蔺相如挺身而出要求由他来解决这难题,后来,蔺相如真的把和氏璧从秦国完好无损地带回了赵国。

这篇历史故事,令我受益匪浅,最大收获就是知道了“团结就是力量”这个真理!只有团结一致,就能战胜比自己还要强大的敌人。我曾经读过这样一个故事,有一位母亲,她有五个孩子,但是她的孩子非常的不团结。有一次,她把孩子叫了过来,给他们每人一根筷子,让他们折,那五个孩子轻轻松松就把筷子折断了。母亲再给他们每人五根筷子,结果,不管他们费多大劲,都折不断。母亲语重心长地对五个孩子说:“你们必须团结,才能像这五根筷子一样,不会被敌人轻易地打败。”

就拿《三国演义》中的赤壁之战来说吧,当时曹操有八十万大军,而刘备和孙权的兵力加起来也不够二十万,为什么后者能胜利呢虽然说这次胜利是因为诸葛亮的计谋太高明,但是这与他们团结一致息息相关的。

“团结就是力量”这条千年不变的真理在一次战争中体现了它的威力,它比兵力重要得多。你想想看,如果一个拥有百万大军的部队,但内部总是勾心斗角,没有同心协力的意识,而另一个只有二十万大军的部队,士兵个个一致对外,同心御敌,你说,胜利不属于后者那会属于谁呢。

 

将相和读后感 篇3

春天到了,我发现燕子从南方飞回来了,我发现柳枝爆芽了,我发现我家阳台上花盆里的杜鹃花开了!但更令我惊疑的是我发现在蓬蓬勃勃的杜鹃花下,竟长出了一株小草!

它嫩绿的身子正努力地站立着,只有二三片叶子,瘦瘦长长的叶子上茎脉隐约可见,我一阵惊讶,赶快去问妈妈:“妈妈,是我种的小草吗?”妈妈摇了摇头。我纳闷了,到底这小草是谁种的呢?妈妈笑着说:“没人种它,也许是风把草籽吹过来的,也许是小鸟把种子衔过来的呀。”“那它也能发芽?”“是呀,只要有一把土壤,一寸阳光,小草就能发芽,就能生存,甚至会从石缝间钻出来呢!”我听了,不禁对小草产生了敬佩之情,又到阳台上去仔细看它那细细的身躯,暗暗地在心里惊叹:它的生命力多顽强呀!

一阵轻风吹过,小草扭动着它翠绿的身躯,跳起了欢快的跳舞。时而伸展双臂,时而在右摇晃……

固然我原本是为了观赏杜鹃花而来,但小草一点也不气愤,依然用自己的菲薄单薄气力为春天添上一丝新绿。依然在风中摇晃,似乎在问我:“小主人,欢迎我在这儿落户吗?”

我轻轻地哼唱起来:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”的确,小草没有花儿那么芬芳扑鼻,没有大树那么宏伟挺秀。但是它从不去要求别人,从不计较别人对它的忽视。只要有一把土壤,一寸阳光,它就能快乐地自生自长,这岂非不值得我敬佩吗?

精选阅读

《将相和》读后感范文精选


相信你应该喜欢心得体会大全小编整理的《将相和》读后感范文,还请多多关注我们网站。人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品,阅读作品,好像身临其境,体验着山河大海的辽阔,体验着气吞山河的气概。写读后感要深入体会作者的写作和文中表达的思想感情。

《将相和》读后感范文 篇1

宽广是可以融化恶意的,也可以建立友谊。可以说,宽广是一种很好的品质,但不可过于地宽容某个人。

蔺相如就巧妙的运用了这一品质。廉颇是个知错就改的人,只要是自己错了,便虚心改正。而蔺相如面对廉颇所发的牢骚,熟视无睹、忍气吞声,处处让着廉颇。最终,蔺相如的宽容感动了廉颇。于是二人成为好朋友,共同保卫赵国不受秦国的侵略。

不仅在中国,在外国,有些名人也用此来化解矛盾。如德国著名诗人歌德,一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。那个人直接就毫不相让,甚至还恶言相加,说什么也不让路。但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人,自己却踩到了草地里。由此看来,歌德是多么宽容啊!说不定因那番话他们就已化解了矛盾,可能还是好朋友呢!由此可见,宽容是一种好品质。

但如果过于宽容一个人,会过于放纵他,让他过于骄傲,以至于犯更大的错误。所以,对于我们来说,恰当的利用宽容非常重要。

 

《将相和》读后感范文 篇2

《将相和》是选自《史记·廉颇蔺相如列传》改编而成。

故事讲的是春秋战国时候。那是秦国最强,常常进攻别的国家。有一次赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王知道了写一封信说要拿十五座城来换这块壁。蔺相如拿这壁去会见秦王,亲王绝口不提十五座城的事,蔺相如吧壁拿回来。要和壁同归于尽,亲王只得把画好的城给他看,蔺相如要秦国举行一个隆重的典礼才肯交出来,他知道秦王没有诚意,于是就派手下化妆把壁送回了赵国,他也升官了。

过了几年后,亲王约赵王在渑池会见,为了安全,廉颇在旁边带兵做好准备,亲王让赵王鼓瑟,他叫人记录下来,说在渑池给自己鼓瑟,蔺相如也让秦王鼓瑟,秦王不同意,蔺相如逼迫秦王,秦王只好击了一下,蔺相如也叫人记录下来,亲王没见到什么便宜,就让赵王走了。蔺相如又升官了,职位比廉颇高。廉颇不服气,想给他一个下马威。蔺相如为了赵国只好不上朝,廉颇知道他的意图后,负荆请罪,从此一起合力保卫赵国。

这是一种多么宽大的胸襟啊,为了国家而“牺牲”。蔺相如心中宽广、有大志,他爱国的精神是我们感动,他那伟大的胸襟更值得我们后人学习。拥有大志向的人才是栋梁,蔺相如这样的人,有谁不尊敬他?有谁不崇拜他呢?

《将相和》读后感范文 篇3

我读了《将相和》以后,让我对蔺相如多了一些敬佩。

这篇文章讲蔺相如用和氏璧与秦王换十五座城,他机智冷静,于是就有了“完璧归赵”的故事。然后,蔺相如在渑池会上用一张能言善辩的嘴立了大功,赵王就封蔺相如为上卿。廉颇很不服气,想让蔺相如下不了台而蔺相如一句话就让廉颇负荆请罪,真厉害啊!

这篇文章让我感受到了语言的艺术,我知道了在小学,我们要为语言这一方面打好基础,只要你语言过了关,将来你就可以用语言与别人交流,虽然一张嘴没有杀伤力,但是你可以用语言击败别人,让别人无言以对,如果你语言这一方面不好,将来你连说一句话都有可能说不清楚,所以,语言要学好。

我遇到过这样的列子:有一次我们正在上《草原》这一课时,邓老师说:“草原真美丽呀!美丽的像……”就在这时邓老师看见了舒爱家在玩手指,于是就说:“美丽的就像舒爱家的手指一样。”逗的我们哈哈大笑,而舒爱家惭愧极了,没想到语言可以逗得我们哈哈大笑。

语言是不可缺少的,现在为语言打好基础,将来就可以做大事。

 

[读后感借鉴] 《将相和》读后感 月度范文精选


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,人的成长离开不开书籍营养的滋养,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下是小编精心整理的“[读后感借鉴] 《将相和》读后感 月度范文精选”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

在民间流传着许多故事,“司马光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“将相和”也是一样。

在这个故事中,“将”指大将廉颇,“相”指蔺相如。后人常用“将相和”比喻文官武将团结一致,共同把国家的事情办好。

这个故事还包括了三个小故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。秦王想以十五座城骗取赵国的和氏璧,蔺相如用他的聪明才智、勇气计谋,既将和氏璧完好地送回赵国,又保住自身和国家,一举两得,赵王封他为上大夫。在几年后的渑池之会上,蔺相如又用自己的勇敢抱住了赵国的尊严,被赵王封为上卿。廉颇很不服气,但蔺相如顾全大局,为的是国家,廉颇很愧疚,所以特地来负荆请罪。从此,他们二人同心协力一同保卫赵国。

别看这是朝廷中的事,其中也有值得我们学习的地方。先说蔺相如机智勇敢、大义凛然,这是多么伟大的品格呀!廉颇将军也很伟大,他知错就改,我们要从小养成这样的好习惯,长大也会收益。最重要的,是顾全大局。我们班有好多同学不顾全大局。仅为一点小事儿甚至几个字就打抱不平连打带骂,仔细算笔帐都能明白亏了多少本。还有在副课上,教室仿佛成了一口锅,锅里炖这一国的乌鸦。小学基础知识都没有,以后怎么办?小学不努力,中学徒伤悲,成年无比悲。

最后,我又得重复不知被多少人说过多少遍的话了:“同志们,要毕业了,注意点素质!”

 

将相和读后感合集(5篇)


阅读常常使人的大脑变得强大,作品一书令无数读者感慨万千。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍,如何写出作品的优秀读后感呢?今天心得体会大全小编为大家推荐的是一篇关于“将相和读后感”的好文阅读,希望本文能够帮助到大家!

将相和读后感 篇1

春天到了,我发现燕子从南方飞回来了,我发现柳枝爆芽了,我发现我家阳台上花盆里的杜鹃花开了!但更令我惊疑的是我发现在蓬蓬勃勃的杜鹃花下,竟长出了一株小草!

它嫩绿的身子正努力地站立着,只有二三片叶子,瘦瘦长长的叶子上茎脉隐约可见,我一阵惊讶,赶快去问妈妈:“妈妈,是我种的小草吗?”妈妈摇了摇头。我纳闷了,到底这小草是谁种的呢?妈妈笑着说:“没人种它,也许是风把草籽吹过来的,也许是小鸟把种子衔过来的呀。”“那它也能发芽?”“是呀,只要有一把土壤,一寸阳光,小草就能发芽,就能生存,甚至会从石缝间钻出来呢!”我听了,不禁对小草产生了敬佩之情,又到阳台上去仔细看它那细细的身躯,暗暗地在心里惊叹:它的生命力多顽强呀!

一阵轻风吹过,小草扭动着它翠绿的身躯,跳起了欢快的跳舞。时而伸展双臂,时而在右摇晃……

固然我原本是为了观赏杜鹃花而来,但小草一点也不气愤,依然用自己的菲薄单薄气力为春天添上一丝新绿。依然在风中摇晃,似乎在问我:“小主人,欢迎我在这儿落户吗?”

我轻轻地哼唱起来:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”的确,小草没有花儿那么芬芳扑鼻,没有大树那么宏伟挺秀。但是它从不去要求别人,从不计较别人对它的忽视。只要有一把土壤,一寸阳光,它就能快乐地自生自长,这岂非不值得我敬佩吗?

将相和读后感 篇2

今天,我们以琅琅书声和欢声笑语又把新的一课载入了脑海,课文有趣极了;机智勇敢的蔺相如多次挽救赵国,知错就改的廉颇,统一六国的秦王之间发生的故事。读完课文,我不禁对蔺相如产生敬佩之情,又对秦王的心胸狭窄有所恨意。而生活中的角色里也有这样的人物……

拿一个普通的例子来说,卖水果的叔叔阿姨们;有的将腐烂的水果放在塑料袋的下层,上层就用好的水果遮住,以次充好,诈骗顾客;而有的叔叔阿姨却用实实在在的劳动赢得了社会的尊重。同样的事业,同样的物品,同样的`金钱,却有着不同的效果,不同的人品,不同的财产。学习中也存在着这样的人物;那些智慧过人的蔺相如会认认真真,一丝不苟的完成,因为他们知道这是成功的步伐;而那心胸狭窄的秦王会马马虎虎,投机取巧的完成,这样就有了一种不同的作用,相同的任务,不同的心态,相同的老师,不同的思维,相同的任务的正反规律。这样的规律存在在各行各业,社会的方向也决定在这里。

我们无能为力改变他们,但可以祝福,祝福蔺相如越来越多,秦王越来越少,祝福社会!

将相和读后感 篇3

前几天,我们学了一篇课文《将相和》。

《将相和》这篇课文主要通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事,写出了蔺相如和廉颇由不和到和好的经过。

当我读到蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病”时,我从中体会到蔺相如能察言观色,知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,就故意说和氏璧有点儿小毛病,以此让璧回到自己手里,太聪明了!我又看了下去,当我读到蔺相如见秦王要赵王为他鼓瑟,还把它记录下来,蔺相如大义凛然,坚决要求秦王为赵王击缶,但遭到秦王拒绝时,蔺相如说:“您不答应,我就跟您拼了”时,我十分感动,蔺相如懂得以其人之道还治其人之身,既维护了赵王的尊严,维护国家的尊严,使赵王搬起石头砸自己的脚,真是大快人心。

独立《将相和》这篇课文,还使我明白了:小到一个集体,大到一个社会,必须以和为贵。

将相和读后感 篇4

《将相和》讲的是战国时候,关于蔺相如和大将军廉颇的故事。文章主要讲了三个故事,分别是完璧归赵、渑池相会、负荆请罪。这三个故事表面看上去毫无关系,其实是紧密相连的,环环相扣,采用前因为后果的形式来写的。文中刻画了蔺相如不畏强暴、勇敢机智的形象,表现了廉颇知错就改、敢于承认错误的品质,非常值得我们学习。

我读了开头后觉得很是好奇,为什么要以最强大的秦国常常进攻别的弱小的国家为开头呢?难道要写秦国欺负别的国家?不对!这题目可是“将相和”,依我看应该是将军和宰相发生了矛盾后又和好才对。我接着读,读到蔺相如想办法那一段,我心想:咦,这个蔺相如只想这么一会怎么就能想出好办法呢?肯定是应付,甚至还可能投靠秦王呢。接着我看到了蔺相如的机智,他见形式就知道了秦王没有诚意。于是他故意说璧有点小毛病,好把璧拿回来。如果说是交付十五座城池,秦王肯定不交璧的,也不交城,由此知道他的机智,有先见之明。蔺相如从被动到主动那一段,我看出蔺相如不畏强暴并勇敢——在秦国王宫里都敢逼秦王听他的。我读后都不敢相信,蔺相如在最强的国家的王宫里,竟然能占据主动而让秦王变为被动。我都感到不可思议,他是怎样做到的?没有那样的勇气是不行的,如果秦王不怕,那生命将会受到威胁。我从“大大方方”一词中看出了蔺相如并不怕秦王,因为已经占据主动,连秦王也只能客客气气的把他送回赵国。

秦王想报复赵王,以“渑池相会”来侮辱他,但蔺相如以性命相博,挣回了一口气,由此看出他以国家利益为重,愿拼死保卫国家利益。因此被封上卿,可廉颇不愿意了,说蔺相如的官职不应该比自己高。由此我看出了廉颇的小肚鸡肠,同样官职,只是所处的位置不同,就要给同朝大臣下不了台。但他负荆请罪后,我就改变了对他的看法,他原来是知错就改,和蔺相如一样是个识大体,顾大局的人。

读完《将相和》后我既为文中两位人物的智慧与勇敢而折服,又被作者这种细致的描写所感染,简直是受益匪浅呀!

将相和读后感 篇5

《将相和》这个故事出自司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵、渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。

小故事负荆请罪主要写了蔺相如在渑池会上立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他声张说如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下看不顺眼了,他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说,秦国之所以不敢进攻他们赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。廉颇听到这话后,觉得自己不应该这样做,便到蔺相如门上负荆请罪。后来,他们两做了好朋友,同心协力保卫赵国。

我认为蔺相如是一个勇敢机智,顾全大局又大方的人。他为了赵国,一直避让廉颇。当廉颇来请罪时,他不但没有责备廉颇,反而让廉颇起来,迎接他。而廉颇,虽然他很不服气,但听了蔺相如的话后,他也知错能改,到蔺相如门上请罪。

退一步海阔天空。在现实生活中,像蔺相如这样的人,已经十分少见了。在马路旁、市场边、甚至学校门口,都有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而引起口角挣纷或打架。这样即会使人受伤,也会破坏人与人之间的感情,有时甚至会结下仇恨。所以,我们无论做什么事,和谁闹别扭,都不应该去计较。我们应该顾全大局,像蔺相如与廉颇那样,同心协力让我们的班集体、让我们的社会变得更优秀,更美好。

知错能改,是每一位老师、家长都希望同学们能做到的。但是,大家真的有做到吗?有些同学,做错了事,老师问是不是他做的事,他却是矢口否认;有些同学,明明是自己做错了,却总是拖别人下水,说他也有错,谁也有错;还有的同学做错了,死不认错,与家长吵架,还离家出走。大家想想,这样好吗?虽然说在做错了事会被人批评,但如果我们都能知错能改,像廉颇一样,日后做好不再犯错,那也一样会被人表扬。

将相和这个故事告诉我们:做人要知错能改,无论是什么纷争,记住退一步海阔天空。

将相和这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大。

读后感收藏: 《将相和》读书心得其一


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编已经为大家整理好了“读后感收藏: 《将相和》读书心得其一”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

今天,窗外还下着淅淅沥沥的雨。我从书架上拿出一本书坐下。

目录里有一个叫”普遍和谐”的短篇故事,引起了我的注意。故事讲的是战国,赵国有两位将军,分别是文官林相如和武官廉颇,他们魏魏镇,使秦国不敢吞并赵国。

然而,有一天,两个人之间的一些矛盾。虽然两者是相同的将领赵,但赵林青是对的,但很简单,但只是一小将军。廉颇老矣我的心脏不服气,心想:我跟着赵征战了数十年,但不能作为一个微小的衣架。何琳只是一点点勇气,但赵他为清,但我只是一个普通。本以为见到林,只好向他致敬,连我的心脏会很生气的文章。为了发泄,他多次故意去挡路林。林只是总是刻意避开他,希望能和睦相处。最后,廉颇提醒后,看到林的一片苦心,跟林不甘心。林是放手,并与守卫恋着,赵建设一个伟大的事业。

看完我们这个故事,我的心中感慨万千。这个社会故事让我看到了自己一个深明大义、为国家经济利益发展着想的蔺相如和知错就改的廉颇形象。如果企业没有进行宽容,可能蔺相如与廉颇二人之间就会拔刀相见;如果学生没有一种宽容,蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑,寸步不让;如果他们没有文化宽容,世界将变成仇恨的海洋。

宽容是一种在心灵上埋下种子。宽容,能让人心脏善行,可以驱散黑暗。

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