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[作品悦读]童年读后感100字(篇七)

发表时间:2022-08-04

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“[作品悦读]童年读后感100字(篇七)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,还经常对父母衣来伸手,饭来张口,让父母为自己遮风挡雨,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

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[作品悦读]左耳读后感模板


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编为大家整理了“[作品悦读]左耳读后感模板”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

闲来无事,自己去看了左耳。从知道左耳被翻拍成电影就一直在期待,没有人知道,在我孤单的高中三年里,小耳朵给了我多少正能量,我不否认我在等待一个张漾。所以,是一定要看的。

上映后一直找不到人和我同行,索性下班后自己去了电影院,却分外有意义。我知道朋友圈和微博都在刷左耳,可能在大多数人眼里,它和致青春、同桌的你之类的青春电影一样;于我,却不同。

六七年前看的小说了,情节难免会记不清,我边看电影边回忆小说,慢慢才对上号。

陈都灵一部分上算得上我心中的小耳朵,饶雪漫亲自选的演员,不会错的。她有小耳朵的乖巧,小耳朵的执着,小耳朵的安静,她确实和我心中勾勒的小耳朵有许多重叠。我不喜欢去批判一个只是普通大学生毫无表演经验的姑娘来诠释的角色,更何况她的动人能盖过她的不足。所以我好想去抱抱她,就像穿越时空去抱抱六七年前的自己。

欧豪不是我心中的张漾。张漾可以痞,可以坏,可以凶狠,可以温柔,可以奋进。所以我愿意给自己的记忆留一片空间,去想象心里张漾真正的样子。因为他不只给了小耳朵新生活,也给了临高考的我,一个美好的希冀。

所以他俩最后一定要在一起,两个左耳都失聪的人,注定分不开。那也是所有左耳迷的愿望,包括我。

马思纯无疑是整部影片中演技最棒的。她完美的诠释了吧啦。就在小耳朵对她说吧啦是我的好朋友时,李珥的坚定,吧啦的动情,我泪如雨下。吧啦幸福过,但是不足够,车祸那一刻,我心里是无限的恐慌,然后是无限的难过,蔓延了整部影片的时间。不想说了。

杨洋以极高的颜值让我十分惋惜他的变化,小说里本没有爱上这个角色,但是他后面的颓废的确让人心疼。我觉得整个影片最大的不足是没有给许弋一个结局,而他的结局,更悲伤,后面说。所以,许弋,我还是喜欢好孩子时候的你,一定是和记忆里的哪个人物有重叠。原谅我,想不起来他应该是谁。

其他人不说了,时间太久,记忆模糊,很难结合小说再一一爱他们一次。

最想说的是左耳的结局,直到小说的第三部。小耳朵和张漾确实相爱了很长一段时间,很幸福。蒋皎死了,原因我记不清了。许弋遇上了夏米米,她和她的孪生姐姐夏吉吉是雪漫另一部小说的主人公。(雪漫小说最大的特点就是这部小说的配角,可能是另一部小说的主角,比如张漾,出现过在沙漏里;蒋皎,后来也叫蒋雅希,也在沙漏里;她的青春小说里,每个学校都叫天中,天一中学;每个酒吧都叫算了。我想,我还是喜欢这样的安排,因为会让我觉得每个人我都不陌生,我都曾与他们相识)夏米米演出遭意外身亡,那时许弋已经彻底爱上她,便为了她报仇与对方同归于尽。张漾去救场,在爆炸中救出13人然后受重伤,失忆,左耳失聪,(所以这个作品有很多原因叫左耳)被夏吉吉救了。就在失忆中的张漾快要爱上吉吉的时候,吉吉把他还给了小耳朵。

故事就这样结束了。

所以影片中不给许弋一个结局,也许就是最好的结局,好过原版。如果哪天拍了第二部,这话当我没说过。

我高二的时候几乎看了饶雪漫所有的青春小说:左耳。沙漏。离歌。甜酸。还有一些忘了名字的。总之,小耳朵,莫醒醒,米砂,马卓…她们真的给了我好多的正能量,让我在那段孤单而不寂寞的日子里,多了一份陪伴。

看完电影走出来,天已经全黑了。说实话,这两个月来我一直不敢自己走夜路,因为怕,怕乱想。可昨晚出了影院心里有一种轻松,感觉给年少的自己,多增了一份圆满。加上昨晚蹬了个内增高,一个特别显乖的白色雪纺和米色开衫,走起路来真的可以看见远方。心想回来后一定要写点只言片语,纪念一下。

晚上看到大家又在刷左耳,矫情了,写了这个长微博,大伙看了后一定会骂我太贱了,是啊,我也这么觉得。但确实是我想说的一些话,也原谅我再次少女一下。

左耳靠近心脏,甜言蜜语说给左耳听。

我左耳右耳都没听到过。

爱对了是爱情,爱错了是青春。

青春已逝,爱情已在。

[作品悦读]《三体》读后感1800字(一篇)


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人类的进步,都是与读书相伴而行的。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“[作品悦读]《三体》读后感1800字(一篇)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

三体读后感1800字

大刘对人类是绝望的。

叶文洁伊文斯章北海维德把自己当神,肩负毁灭或拯救人类的重任。罗辑云天明是半人半神,罗因对妻女的爱,而愿意守护地球;云因对程心的爱而愿意拯救人类。程心就是个普通人。

人类是什么样呢?

他们选择程心做执剑人,因她有“大爱。”当程心未按发射开关导致三体入侵地球时,她被万人唾骂;

而三体星球被毁灭后,她又被奉为圣母。在威慑纪元,人们居然和三体人进入蜜月期,不去想进一步的解决方案;

而当“万有引力”号向宇宙发射引力波暴露三体及太阳系位置后,人们重返家园,在最长达157年的倒计时危机纪元里,开始怀疑黑暗森林理论,并未吸取被三体入侵及末日之战的教训;

人类对“青铜时代号”的审判,对“万有引力号”和“蓝色空间号”先奉为地球拯救者,再被唾骂为黑暗之船魔鬼之船。他们是如此短视自大健忘善变,出尔反尔。想象一下如果政府同意研发光速飞船,最后逃离太阳系时,会是怎样可怕的踩踏景象?而政府和公众反对研发光速飞船的理由是怕试运行留下的航迹会暴露给外星文明,他们不敢放手一搏。

毫无疑问程心犯了严重的错误,屡次因“爱”而犹疑不决错失良机,对黑暗森林缺乏客观清醒的认识,对未知的文明充满一厢情愿的妇人之仁。她是绝大部分人类的代表,就像婴儿初识世界,对谁都不设防,都是赤子之心,然而,“爱”也是需要实力的,实力相差太大严重失衡的“爱”会重重的伤害自己。

我不认为她爱的是虚幻的集体而不爱身边的人,看看她对AA和弗雷斯。她去劝说云天明安乐死时并不知道被赠送了星星,她也没有爱上云天明,就是普通同学关系,何来冷血之说?

章北海维德为了自己的目标能毫不犹豫地杀人,她只不过是劝绝症病人为人类去打入三体世界,我们读者以双重标准来看待这两件事,似并不妥。

大刘在《三体-死神永生》里着重塑造程心这个人物,可以理解成“爱能拯救人类,爱是终极答案”吗?我觉得没那么简单。

他在书里表达的,不仅是对人性的失望,也有对未知文明的恐惧。迄今我们的电影电视文艺作品所极力颂扬的,是“爱”,爱是解决一切问题的答案。然而,在地球之外的浩瀚星空,“爱”实在太无力,太一厢情愿,人类与外星文明之间实力悬殊,彼此毫无信任,此时谈“爱”,我们有资格吗?

在地球文明的秩序被外来威胁打乱时,乌合之众的人性之恶暴露无遗。而我们的历史和宇宙相比几乎等于不存在,人类真如蹒跚学步的婴儿步入危机四伏的丛林。在实力悬殊的较量中,大刘描绘了罗辑章北海维德等硬汉,向往自由大胆行动,然而用“青铜时代”号上史耐德的话讲:当人类真正流落太空时,极权只需5分钟。

我一直怀疑三体世界中“人”活得是否幸福自由且有尊严;而当地球人为了生存可以猎杀人类其他飞船,可以吃人,而且变成极权体制下的一颗颗棋子时,这些活下来的,还是人吗?

为了人类整体的生存,维德可以枪杀执剑人的候选者,青铜时代蓝色空间可以向其他飞船开火,为了整体可以牺牲个人,再往下演绎,还会发生什么?谁有权决定他人的生死?请问有没有容易的答案?

大刘描绘的是一幅绝境,兽性尚存的章北海维德死了,人性未泯的程心被众多读者骂得狗血喷头体无完肤,程心的选择困境,是在外星文明灭绝太阳系威胁下的两难。虽然读者气愤她没有决绝地按下按钮,但她的妇人之仁只是让历史绕了个大弯,并未改变总体进程。最终她因为反对研制光速飞船并致使维德死亡而被读者憎恶到极点,但这不是她一个人的决定,这是政界和公众的一致意见。

人们害怕招致打击,以为自己乖乖地缩着不威胁任何人,也就不会挨打,这是多么的一厢情愿和怯懦,人畜无害的婴儿,谁都能欺负啊!而维德的死,我认为可能是大刘对“兽性”派的否定,他其实也很困惑,到底谁能代表人类,谁又能拯救人类,程心或维德,抑或根本没有人能?

又有读者认为程心不配得到最后那样的结果,众人皆死唯她独活。其实活在内疚之中,比死还难过。罗辑虽然责怪了她,但还是很平和,而AA更是想方设法开解她。我们读者还是放过她吧,毕竟是作者创造出来的人物,不可太当真。骂也骂了,要是还不依不饶地认为结果太便宜了她,那可入戏太深了。

关于文学评论,欧丽娟老师在讲《红楼梦》时曾引用荷兰哲学家斯宾诺莎所定义的:“哲学家-不笑,不哭,也不痛骂,而只是理解。”哲学家的境界,正应该是文学批评的境界,也就是读者的最高境界。这是从专业角度对200年前的经典的态度,我认为也是读者所要追求的理性阅读和思考的境界。

作为普通读者,当然可以有自己的好恶和评判,我们的所思所感,其实是由自己的价值观世界观甚至宇宙观所引导的。在对作者的观点及创造的人物认同或反对时,我认为更重要的是多问几个为什么。在卷入太深太情绪化时,时时提醒自己那三个“不”。

[作品悦读]《我最爱妈妈》读后感(篇二)


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“[作品悦读]《我最爱妈妈》读后感(篇二)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

小土豆因为讨厌妈妈,一个人跑到户外生闷气。小口袋跑过来给了他一个蜜语花,他说只要给把这朵花给妈妈问一下再说“好妈妈”妈妈就会变温柔。小土豆回去试了一下,果然有用。吃饭吃的到处都是,妈妈没有骂他;看漫画书,吃薯片不去睡觉,妈妈也没有骂他;睡不着,妈妈还给他讲故事,但是最后命与花失效了,妈妈还是温柔的。

妈妈有时候虽然会生气,但是其实他们心里是最爱我们的。我们也应该珍惜,懂得妈妈这种无私奉献的爱。(黄思思)

[作品悦读]《圆明园的毁灭》读后感:读后感


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《[作品悦读]《圆明园的毁灭》读后感:读后感》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我心中不由感到了无比的愤怒与惋惜。

圆明园昔日是多么辉煌,园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,有如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连期间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,它是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切却被英法联军毁掉了。他们把园内凡是能拿走地,统统掠走;拿不动的,就用大车,牲口搬运;实在拿不走的,就任意破坏。为了毁灭证据,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天三夜,举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。

这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次?所以我们必须不忘国耻,奋发学习,让祖国的明天更加辉煌!

[作品悦读]乌鸦喝水读后感其一


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的《[作品悦读]乌鸦喝水读后感其一》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

故事讲了一只乌鸦出去玩耍,口渴后到处找水喝。终于发现草地里有一个水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它将许多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。

乌鸦真的太聪明啦!我们遇到困难也要动脑筋,想办法去解决它,像小乌鸦那样。

昨天,我读了(乌鸦喝水)主要写了,一只乌鸦口渴了,在找水喝。它发现了一个水罐,但是罐子里没多少水。

它把嘴伸了进去,但是怎么也够不到,它累坏了,突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动,想出了一个好办法,用小石头往下填,水就可以上升了,不到一会功夫,罐里的小石头越来越多,乌鸦终于可以喝到水了。

读了这个故事,我明白了,我们不管遇到什么困难,都要想办法解决。

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