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[观后感推荐] 天宫课堂观后心得其五

发表时间:2022-08-06

读书使我们快乐,观影也有类似的效果,有很多想法在看中不断涌现,不能消失,您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。那么该要如何写好观后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后感推荐] 天宫课堂观后心得其五》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天我上了一节此生中最宝贵的课——天宫课堂。宝贵之处在哪呢?这堂课是由目前在中国空间站工作的三名伟大的宇航员:翟志刚,叶光富,王亚平讲解的。他们代表着中国航天顶端的科研工作者,在工作之余与我们遥远连线直播并在距离地球400公里以外的空间站进行实验,教给我了许多有意思的科学物理知识和现象。

太空授课的内容主要包括:航天员在轨工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象。我最感兴趣的是人体运动实验,航天员叶光富向我们展示了如何在微重力的太空进行转体运动,不仅幽默风趣,而且还告诉我们角动量的物理知识,也就是描述物体转动的物理量。还有许多实验非常有趣,耐人寻味,传播了载人航天知识。我对变幻莫测的太空许多的疑惑都被解开,拓宽了我的知识面,科普了航天知识,为以后的科学物理学习奠定了必要的基础。

这堂课对我的影响和意义非常大,中国航天从之前的一穷二白到现在已成为世界一流之列,靠的是科学家,科研工作者,宇航员等从事与航天事业的人们一路披荆斩棘的共同坚持与付出。中国一代代航天人为了祖国崇高的航天事业勇于奉献,担当时代重任,不负人民期望,追逐梦想不断进步的精神让我颇有感触,我懂得了要不断追梦,坚持自己的理想信念,把握住机会,努力学习,长大后在祖国和社会需要的岗位上做贡献,让祖国屹立于世界之巅峰。

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[优质观后感] 天宫课堂观后心得400字之二


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昨天,我通过央视频线上直播收看了一堂生动精彩的“云课堂”,全程见证中国空间站首次太空授课,并跟着太空讲师王亚平老师参观了我们的中国太空空间站,向我们揭开了神秘面纱。

“天宫课堂”第一课,我最感到神奇的是泡腾片的实验。王亚平老师先拿出了一个水袋子,演示了他们在“天宫”喝水的过程,让我不禁感慨太有意思了,喝水就像玩大鱼吃小鱼的游戏一样,张嘴把飘着的水珠含进嘴里咽下。接着开始实验展示了:拿出了一个小圆环,往里面挤了点水在圆环中,一下子水珠变成了一张膜像胶带一样粘在了小圆环上并将其填满。王老师继续注水居然变成了一个晶莹剔透的水球,接着,将小泡泡从里面水球里吸出来,开始注入蓝色液体,瞬间从晶莹剔透的水球变成了一个深蓝色的“地球”,最后往蓝色的“地球”里放入了半片泡腾片。泡腾片在“地球”中爆炸,不断的产生许多小泡泡,像欢乐的小精灵在里面跳舞。越想越神奇!看似这个“地球”的水球怎么没有被小泡泡们冲破呢?

这堂课让我们感知了宇宙的奥秘,体验了探索的乐趣,激发了我对宇宙科学的好奇,让我暗暗发誓要好好学习,长大了争取成为一名宇航员,亲身到我们中国太空站去体验、去探索里面更多的奥秘。

[实用观后感] 天宫课堂观后心得如何写


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今天下午在教室上了一节非常不一样的课程。因为这节课是由离我们400公里的天核核心舱中的航天员老师来授课。他们分别是王亚平、翟志刚、叶光富老师。

王亚平老师先向我们介绍了天核核心船航中的太空家园。其中有跑步机、热风加热装置、微波加热装置等。

三位老师还在太空家园中为我们做了几个实验,其中让我印象深刻的有以下几个。叶光富老师展示了失重状下胞生长发育研究。细胞在太空中变得很神奇,我看到了跳动的心肌细胞,一闪一闪的,散发出一种光,这让我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。叶光富老师还为我们展示了在太空中行走。二是,王亚平老师和女儿做的花在太空绽开让我大开眼界。原来在微重力下,水膜表面涨力大显神威,水膜注水变水球。水球中光学实验,注入一个气泡,水球中形成一正一反两个像。泡腾片一放入水球中,水球中会泡出很多气泡,这我觉得水在太空中很神奇。

我们要感谢中国宇航员的勇敢和坚强,感谢科学家的辛苦付出,感谢国家的伟大。我们要好好学习,为中国航天事业做贡献。

2022观后感推荐 天宫课堂观后感标题 月度范文精选


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中国的太空部门,是目前中国屈指可数的几个在世界上处于领先地位,对中国的现代化进程有最重大战略意义的行业之一;中国太空事业的建设者们,以他们的奉献、创新和辉煌的成就,告诉我们什么才是真正的成功和中国知识分子的风采。中国的航天事业是中国国内各行业中投入和产出比率最高的行业之一,而且对中国的国家利益具有头等的战略重要性,难能可贵的是中国的航天部门多年来始终保持着中国革命的精神:以大局为重、艰苦奋斗、发愤图强、最终成为世界上独树一帜的一支重要航天力量。

中国航天工业志存高远,奋发图强和廉洁报国的行业风貌,应该成为全体中国人共同的精神财富,中国航天人的精神应该像过去的.大庆精神一样,成为中国现代的进程中所有行业的楷模。

中国航天事业所创造的这些有形和无形的财富,是我们这个民族不竭的物质和精神宝藏。

教你写观后感: 天宫课堂观后感之四


快乐来自于视觉,观影即是如此,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写观后感: 天宫课堂观后感之四》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

看了中国航天的发展历程,感触颇深。这一历程告诉我们:在弱肉强食的丛林法则中,靠别人是天真的,只有自身强大才能生存。

西方的`封锁和打压,是我们的耻辱,但也正是我们中国航天的动力。中国航天人知耻后勇,卧薪尝胆,励精图治,发愤图强,终于一雪前耻,扬眉吐气。我们以自己的强大,傲立于世界之林,谁还能小觑?

历史上,中国受“巴统组织”和“瓦森纳协议”限制,航空航天、军事技术、微电子、船舶航海等高端技术领域一直被封锁,可我国独立自主自力更生,搞出来了两弹一星、核潜艇、北斗导航、量子加密通讯、超级计算机、歼-20隐形战斗机、高铁等等尖端技术产品。拿破仑曾说:“中国是一头沉睡的东方雄狮。”这头狮子,遭受了万般磨难,终于从沉睡中醒了过来,站了起来。中国是一个在战争的硝烟中崛起的国家,就像电视剧的主角一样,一次次让世界惊叹,绽放出无限光彩。

绝境,也能成为成功的一种元素。有的时候,我们被逼上绝路,因为情非得已,我们已经无法再做出其他的选择,这时,如果我们想要做某些事情也是最容易成功的。这时人会破釜沉舟,成功的几率大增,方到此时,能体会出这绝境的作用。科学家搞试验,对一颗南瓜做了不断加压实验,最后这颗南瓜用刀砍不破,斧劈不开,最后只能用锯锯开。结果发现这颗南瓜为了抗拒不断增加的压力,适应生存环境,在不断的压力下分泌一种抗体,出现了质的变化。由此看来人类也一样,在逆境中生存,也会逐渐适应并激发其与困难抗争的能力,使自己逐渐地强大起来,面对生活中的各种压力。

自然法则造就了一个恒定的食物链,鳄鱼在成长中经历了艰辛,为了适应生存它最后走上了食物链的顶端。所以说,遇到困难和打击,关键是不要把自己的遭遇给别人当反面教材,使别人在感悟你挫折的同时,吸取教训,而自己却成了悲剧生活中的主角。

面对打压,只有强大;面对封锁,唯有奋起。美国技术封锁的力度,从另一个角度说明,我们追赶的速度令他们害怕,我们日渐强盛,我们正在形成与强者对话的能力。未来的强国俱乐部里,中国一定是主角!

[观影感悟] 天宫课堂优秀观后感(篇二)


好的影响也是人进步的阶梯,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,我们在观赏时,需要仔细地领会,我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?以下是小编为大家精心整理的“[观影感悟] 天宫课堂优秀观后感(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中国空间站首次太空授课活动——“天宫课堂”第一课于12月9日下午开始,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

本次天宫课堂采取天地互动方式进行,在约60分钟的授课中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站的工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体表面张力等现象。一个个实验,让大家直观地感受到空间站太空环境和地面环境的不同。这堂太空课堂我看得津津有味,在看的过程中,我一直在惊叹,真是太奇妙了!

其中,我最感兴趣的就是泡腾片实验了!王亚平老师随着蓝色颜料注入水球,将泡腾片放入水球里,渐渐地小水球变成了充满气泡的气泡球,像一颗蔚蓝的地球,真是绚烂多彩!

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

【观后感模板】天宫第二课堂观后心得880字


好的影响也是人进步的阶梯,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。该如何才能将一篇观后感写好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【观后感模板】天宫第二课堂观后心得880字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京时间10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船载着翟志刚,王亚平和叶光富三名中国航天员飞向太空,他们成为中国空间站天和核心舱的第二批“入住人员”,这次全球直播的《天宫课堂》更为人们留下了深刻的印象。

在这次太空直播课堂里,有多样有趣的实验以及课程,了其中最令我感兴趣的,还是关于水膜的几个小实验。

首先是水膜张力实验,王亚平老师说,这是一个美丽的实验,那么究竟有多美丽呢?第一部需要做一个水膜,然后往水膜里加水,让这个水膜变成一个后水膜,此时,王亚平老师拿出了她和她女儿在地球上做的花朵折纸,如果把花朵折纸放在水磨当中,会出现什么现象呢?这还需要我们继续往下看,只见那花朵折纸慢慢开展来,王亚平老师还说看到了这朵花,她就想到了她的女儿,“同学们你们都是祖国的花朵,含苞待放,未来是你们的。”这让我感到,作为我们祖国新时代的少年,我要发愤图强,好好学习,让祖国更加繁荣昌盛!

接着,再往水球里加水,让它变成一个大水球,变大后,我能看到一个倒立的王亚平老师,这让我明白,在失重的环境环境下,水的表面张力会大显神威,这是凹透镜成像的结果,接着,在水球里注入一个大气泡,能发现一个倒立的老师和一个正常的老师,原来这个实验叫做水球光学实验,我知道了,在水球光学实验中,水球中形成一正一反两个象,是因为气泡将水球分成两部分,分别成象的效果在地球上难以见到这样的现象。

最后老师着我们看了一个有趣的实验:我们将水球里的气泡取出来,为了美丽,再将颜料注入到水球当中,显出漂亮的蓝色的水球,把半片泡腾片放入水球里,会出现怎样的效果呢?这就是泡腾片实验,泡腾片在水球里不断的泡腾,产生了许多小气泡,就这样一个小知识又出现了!原来在失重的环境下,虽然气泡在水里不断的产生,但并没有离开水球,随着气泡的逐渐增多,水球变成了一个充满欢乐小气泡的欢乐球,随着气泡的增加,还过发出清香。

这个蓝色的小球,像我们的地球。

“地球是我们人类在宇宙中的摇篮,但人类不可能永远生活在摇篮里”这也是王亚平老师说的。这让我感到,中国正在跟着新时代的脚步,一步一步走向新的世界,如今,我们已经有了自己的空间站,我们会逐渐踏入月球、火星和更远深空!

这次的课程,让我对太空中的一些知识以及一些常识有了更多的兴趣。也希望随着科技的发展,我们的生活会越来越美好!

【观后感收藏】 观看天宫课堂第二课个人观后心得怎么写


聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,写一篇观后感,可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。您是否正在考虑如何写观后感呢?小编收集并整理了“【观后感收藏】 观看天宫课堂第二课个人观后心得怎么写”,相信能对大家有所帮助。

今天,我们在线上观看了“天宫课堂”第二课,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生动有趣的物理课。

本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,介绍与展示空间科学设施。让我印象特别深刻的是太空“冰雪”实验,它演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,液体结晶球外观像“冰球”实为“热球”。

看完了这仅四十分钟时长的太空授课,心中却是久久不能平静。它不仅仅是一次简单的授课,更是一种点燃人们对太空探索激情的火种。

【观后感模板】冰雪奇缘观后心得其五


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我看了《冰雪奇缘》后,感觉这是一篇非常好的电影(难怪会获得第86届奥斯卡最佳动画长片奖)。在影片中,拥有冰雪魔力的大女儿——艾莎,非常善良勇敢的小女儿——安娜;一位是阴险狠毒的坏王子——汉斯,一位是乐于助人的好王子——克里斯托夫;还有可爱又惹人喜欢的雪宝;神奇又矮矮胖胖的地精。

《冰雪奇缘》主要讲述了这样一个美丽的童话故事:城堡中居住着两位公主,生来就有召唤冰雪能力的姐姐艾莎在游戏中误伤妹妹安娜。地精治好安娜并抹去她知道姐姐会魔法的记忆。从此,为了不再伤害任何人,姐姐带上手套遮住会施魔法却无法控制住魔法的手独居城堡的房间。以后数年,姐妹隔着一扇门,却仿若相隔万里,处于两个世界不能相见渐渐长大。父母去世,艾莎只能走出房间成为女王。好不容易瞒过众人她会魔法,却因为不同意妹妹想要和初识的王子结婚而失控,手套被妹妹拉下的那一刻,她所到之处冰天雪地,整个王国陷入茫茫冰雪,艾尔莎被认为是怪物躲进深山。妹妹为了振救王国踏上寻找姐姐的旅途,经历千辛万苦,两姐妹用爱战胜魔法,像所有童话故事的结局一样,从此她们在王国幸福地生活就开始了。

看完这个影片,我认为生命就是勇气,要有勇气勇敢的面对所有困难。就像安娜一样,虽然知道自己闯进了冰天雪地之处,可能一不小心就会被受到姐姐艾莎冰雪魔法的能力变成一个冰雕,但是为了姐姐艾莎,勇敢地闯进了冰天雪地之处救姐姐艾莎。安娜还从坏王子汉斯的手中救出了姐姐艾莎,连自己的性命都不要了。我还在我明白“爱”是一种强大的神奇魔法,可以帮助他人解决困难。因此,艾莎也不再因为这件事情恐惧魔法的能力。

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