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教你写观后感: 安全教育观后感模板

发表时间:2022-08-13

快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,那些情节不断地触动着我们的思维,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。该如何才能将一篇观后感写好呢?下面的内容是小编为大家整理的教你写观后感: 安全教育观后感模板,供您参考,希望能够帮助到大家。

这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!

影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。

假如我们无法保障自身安全、假如我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多我们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底。假如你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!

扩展阅读

【观后感参考】 安全教育观后感(一篇)


观影是一种全方面的感官影响,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,好的作品会引起观众的共鸣,不断地触动内心,很多人都是在写观后感的过程获得成长。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家精心整理的“【观后感参考】 安全教育观后感(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我和妈妈一起观看了河南电视台法制频道《中小学生安全教育讲座》让我深深地知道了安全的重要性。

当在学校遇到紧急情况时,要听从老师的指挥,不要拥挤,尽快撤离教室,到宽阔的广场上去;如遇火灾时,要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,迅速逃生;上学过马路也要注意,做到“一站,二看,三通过”要走人行横道,不要跨越护栏,不要在道路上嬉戏打闹。

通过这次学习安全教育,我会时时刻刻的记在心里。

观影心得: 安全教育观后感范文


我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,很多人都是在写观后感的过程获得成长。该如何才能将一篇观后感写好呢?以下是小编为大家收集的“观影心得: 安全教育观后感范文”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我们在老师的带领下观看了安全教育片。影片结束后,我的心潮如大海的波涛一样,久久不能平静。

影片中那一句“不喝生水、自来水和未经处理的海水。”时刻萦绕在我的脑海里。影片中主人公东东为图凉快而去喝自来水,去春游时忘记带妈妈准备好的水而去喝未经处理的河水(那河水牛也在喝),在运动过后常常到学校水池和未经处理的自来水,最后肚子疼,不得已到医院打针!

看完东东的下场,我想起了自己!在口渴时,不想喝开水,就直接去接生水,却从没想过有什么后果;在外面,有时候为了省一点点钱,而去喝未经处理的'自来水;有几次和同学们出去玩,想要省钱买东西,而去喝一些不知哪儿来的水。

我喝水时从未想过后果,我只觉得一时凉快、省钱,而没想过会因为喝生水、自来水而肚子疼。

看完影片后,我暗暗下了决心,以后再也不随便喝不健康的水了,如果我像冬冬一样因为喝自来水而闹肚子疼,父母该多急呀!

[精华观后感] 安全教育观后感(篇七)


记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,对于欣赏过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。需要写一篇观后感来加深对作品的理解。一篇优秀观后感怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[精华观后感] 安全教育观后感(篇七)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故问题乃是这种事故问题中的“头号杀手”,每年交通事故问题的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故问题约50万起,因交通事故问题死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,美好的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故问题,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。

影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

教你写观后感: 交通安全教育片观后心得其八


快乐来自于视觉,观影即是如此,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,在观看了的后,故事情节激发了我们的浓浓兴趣,写观后感可以提升我们的思考和写作能力。写观后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“教你写观后感: 交通安全教育片观后心得其八”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

昨天下午我无聊地坐在沙发上,看着无聊的电视,打发着无聊的时间。忽然,我看到了一个新节目,以前从来没有在意过,是《新闻大求真》,难道以前看的新闻都是假的吗?我揣着一肚子的好奇心,耐着性子,继续看了下去。

只见原来的“村长”手里拿着话筒,同台下和我们一般大小的同学在进行安全知识教育,虽然是我们平时生活中的一些小细节,但我们没太在意这些小细节存在的危害性,严重性,以致酿成无法挽回的致命后果,到时悔之晚矣!

其中,第一个实验就令我们长了很多知识。千万记住,下车时不能随意开门下车,要仔细观察清车后方情况方可开门。实验是由一个假人坐在轨道摩托车上,当摩托车以一定的.速度经过汽车时,汽车车门突然打开,撞倒了摩托车,将摩托车和假人一起掀翻在地,假人四肢分离,损坏严重,若是一个真人,必定受伤不轻。同时我们也观看了监控拍到的现实生活中开车门撞翻电动车致人死亡的案例,令人瞠目结舌。

今天的《新闻大求真》还教育了我们很多交通安全必须注意的小细节,让我们收获了很多交通常用知识。

[精华观后感] 安全教育节目观后心得如何写


我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,那些情节不断地触动着我们的思维,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[精华观后感] 安全教育节目观后心得如何写》,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天我看了一期湖南卫视播出的安全日教育节目。节目的主要内容是怎么样在着火逃生的。

节目中,主要分成了三小队,第一小队叫北京市小学,第二小队叫茶叶小学和第三小队是长沙小学。第一小队是在电影院里面如何逃生,然后消防队的叔叔告诉他们在逃生时可以用什么东西,一开始,有的小朋友拿毛巾,有的小朋友拿绳子,有的小朋友拿扇子,还有的小朋友拿塑料袋。但是消防员叔叔又说了不能拿绳子和扇子。毛巾是可以用的,但是要折到八层要不然会没有用的。塑料袋是在有烟的时候是有用的,但是有火的话是不准用的。烟雾再次放来,小朋友们都用湿毛巾捂住鼻子逃生了,这一次逃生成功了。

第二小队是在山火上,消防员叔叔这次跟第二小队的小朋友说:“现在山里有6个很容易燃烧发生火灾的地方,就是烧烤的地方、吸烟的地方、烧纸的地方、没烧完的炭……”但是他们只发现了3个,已经很不错了。

第三小队是在房子里,消防员叔叔对第三小队说:“这栋房子里有6个容易烧的地方。”但是第三小队比第二小队好一些,因为第三小队只有2处没有发现。

生活中我们也要注意这些还有别的事情,比如在大街上……

通过这个节目,我学会了不要做这些容易烧起来的事情,而且也要检查安全隐患的。

[观后感范文] 感恩教育观后感文章:观后感


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇观后感。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。优秀的观后感怎么才能够写出来呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[观后感范文] 感恩教育观后感文章:观后感》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

感恩是指对别人所给的帮助表示感激,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩教育是中华传统美德教育中的重要一部分,感恩教育也是学校对学生思想品德教育的一项重要内容。

今天下午年级组织了一次公开主题班会,主题是《感恩》,由指定班级举办,年级的所有的班主任都来观摩。举行公开主题班会的目的就是想让班主任学会如何开班会,学会充分抓住主题班会这个主阵地对学生进行思想教育。以感恩为主题的班会是很多学校对学生进行教育的一种形式。当然不同学校,不同学生,这种班会的方式,特点也不尽相同。

本次感恩教育的主题班会是分下列几个步骤进行的。

第一部分是感知父母爱。先通过多媒体幻灯片播放的形式,讲述了发生在汶川地震中的废墟下母亲保护孩子的动人故事,从而唤醒母爱的伟大。然后班主任发动学生讲述自己父母对自己的爱,从而产生感情的共鸣。接下来让学生作自我反思,对待父母的爱,你是怎么做的,你对父母关注多少,了解多少。一些学生代表发了言,从这些发言的学生身上可以看到,当今的孩子自私的很,对父母漠不关心,只知道从父母身上索取,而不知回报,至少一点点的关心都很少。

第二部分抒发感恩之情。首先由学生进行配乐诗朗诵《感激》,煽情的诗,加上富有感染力的音乐,把学生的情感激发出来了,大部分学生低下了头。有的泪流满面泣不成声。然后由学生表达心声,讲一讲以后自己怎么回报父母之爱,感谢父母之恩。学生们这是非常踊跃。有的说要好好学习,考上理想大学,完成父母的心愿;有的说以后听父母的话,不在和父母顶嘴;有的说从现在做起,回家之后,要帮父母做些自己力所能及的家务,减轻他们的负担……在一种比较凝重的气氛下,学生们表达这自己的那种决心。最后全班学生起立,共同喊出内心对父母的承诺,把班会推向了高潮。

这次班会应该说深深地触动了学生的灵魂,唤起了隐藏在人的内心深处的那份感恩与父母的情谊。在班会的组织上也是比较顺畅的,确实也起到了教育学生的作用。

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