很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，每个人对于，都会有自己独特的心得体会，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。你正准备写一篇观后感吗？小编特地为您收集整理“【观后感收藏】 《最美教师》观后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天晚上观看了河南电视台最美教师颁奖典礼，颁奖典礼上，10位“最美教师”一一登场。被称为“乡间行者”的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师，20多年间，他从山脚到山顶，磨破300多双“千层底”，绕了地球一圈半；邓州市穰东镇第一初中教师王建平以一方小小信箱，温暖无数孩童心灵，被称为“知心姐姐”；许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心、耕耘有术，换得幼苗茁壮成长，被誉为“启蒙园丁”；南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏忍受肉体疼痛坚持教学，被称为“自强标兵”；洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封“特教玫瑰”；郑州市科技工业学校教师李迪以智启智、以美育美，为新时期教师代言；河南科技学院教授茹振钢扎根纵横阡陌、播撒科技之光，被誉为“中原粮神”；“校园妈妈”王西梅是周口市郸城县实验小学教师，她将“妈妈”角色一直加码，家里一个孩子，学校数十个孩子；“恩慈姐姐”颜志伟是河南财经政法大学教授，年近花甲，却青春洋溢，处处传递正能量；被称为“山村脊梁”的安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学只为朴素的信念坚守，知苦而行、知难而进。
看了他们的事迹，我深深感受到：
爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行，这不仅是教师成长的不法二门，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美教师”的至高荣誉，绝不是这些教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。
扩展阅读
【观后感收藏】 《最美孝心少年》观后感最新模板
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？以下是小编为大家收集的“【观后感收藏】 《最美孝心少年》观后感最新模板”相信能对大家有所帮助。
今天我看了《寻找最美孝心少年》。看完后，我心中有很大的感触。
《寻找最美孝心少年》讲述了10位少年。他们真正地体现了“孝”这个字的含义——“老”在上，“子”在下。他们勇敢的面对现实中的困难，成为家里的顶梁柱。
其中有一个男孩。他的妈妈得了许多病。医院离他家很远，要走三公里。但是如果要维持生命，必须一周去三次医院做透析。另外，他不能吃含糖的食物。在他照顾母亲的过程中，他会做了很多菜。
再回到自己。我比较害怕做难事。一旦必须做，我也会拖一些时间。我只比他们小一两岁，但是我的能力远不如他们。如果我也遇到他们所遇到的事情，说不定我会自暴自弃，把家交给别人管呢。
那十个孩子并非不同于我们，也是普通人。但是他们为什么能如此优秀？是因为他们时时想着父母，时时把“孝”记在心里。我也要向他们学习，报答父母，同时也传承中华民族传统美德——孝。
教你写观后感: 最美教师事迹观后感范例
好的影响也是人进步的阶梯，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，观看后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。您是否正在考虑如何写观后感呢？以下是小编收集整理的“教你写观后感: 最美教师事迹观后感范例”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天是20xx年9月10日，是我们老师自己的节日，每年的教师节几乎都习惯了，除了常规事务性工作，其他变得没有新意。今年由于环境的变化，终于有闲暇片刻的宁静，于是沏上一杯暖暖的绿茶，静静端坐在电视机前，投入地观看了20xx寻找最美教师颁奖晚会。
看到颁奖教师中感人的视频短片，眼泪几近模糊，故事中的老师，没有惊天动地的大事，却在平凡中谱写着爱的颂歌。当看到特岗教师代表在山村成家立业，决定一辈子驻守在大山的时候，内心激荡起的波澜许久未能平复。让特岗教师坚守在山村初衷不改的动力来自于那个感人的故事。上课前老师即将迈进教室，突然间感到脚下在晃动，再看看房子也晃起来，当时老师很恐慌，但看到孩子们更加害怕慌乱的神情，老师对着教室大喊一声：“不怕，同学们，有老师在，我们一个一个离开教室!”当最后两个孩子安全撤离时，两个孩子的手紧紧地死拉着老师的手，这才让老师醒过来，孩子们那句话，便成为他们夫妻俩一生在大山奉献的动力：“老师，你为什么不走?要走一起走!”谁说山里的孩子没有教养，没有情商，人非草木孰能无情?正是那份真挚、那份朴实、那份信任，才让师生的心在危难关头紧紧地连在了一起。
今天过教师节，我意外收到了一条祝福的短信，这个孩子是我原先执教班里的小女孩， 她的短信就只有一句话，怕我手机没有她的联系人，还在短信末尾注上了名字，“祝付老师节日快乐，学生***”。同样是今天，唐小进入的第七天，班里我与孩子们忙得不亦乐乎，忙于整理壁报、板报，午饭时一堆学生挤在讲台上，佳怡迷惑地向我问道：“老师，你讲的课很有趣，好玩，你明年还教我们吗?”另一个学生直接说：“老师，你能教我们到五年级吗?”面对孩子们天真的问题，我笑而未语，但心里却幸福的很。想想这进入唐小的七天里究竟发生了什么?一开始时孩子们的羞怯，仅七天，孩子们便像小鸟似的，欢呼雀跃地围在你身边，叽叽喳喳地说说心里话，这是什么力量在创造着这个奇迹?我想应当是“不弃不离，温暖信任”所创造的吧!
【观后感收藏】 最美孝心观后心得范本
有时候读书对人的影响不如观影，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。该如何才能将一篇观后感写好呢？下面是小编精心为您整理的“【观后感收藏】 最美孝心观后心得范本”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
这一周，我和学生一起在网络上观看了最美孝心少年的颁奖典礼。我和学生一起看的原因是让这些家中的宠儿们知道，他们的同龄人有很多值得他们学的东西，他们现在有必要为自己的未来负责，不要等着靠父母。我还希望，通过观看能够唤醒一些沉睡中的孩子，让他们惊醒。我们现在的学生变得自私、变得冷漠、变得不能够自立。他们从生下来就被父母安排着生活，过着无忧无虑的生活，很难想象人间的疾苦，很少独立做过事情，和做出过任何的决定。他们可能没有想过如果有一天自己离开了父母的庇护，依靠什么独立生活?是否能够向父母照顾自己一样去照顾父母呢?百善孝为先，通过这些故事让孩子知道，这个世界还有一群坚强的同龄人，他们超越了我们世俗追求的钱权名利，而是在贫苦的生活中艰难的守候着珍贵的情亲。人与人之间最珍贵的是情，不是其他任何的东西。
在看的过程中，很多的孩子都掉下了眼泪，教室中还有隐隐的啜泣的声音。可能，某一个故事真的打动了这些孩子们。我相信一个愿意为这些故事掉泪的孩子，一定是一个善良的孩子。纯净的眼泪是一种善良的外在表现。看完后的孩子们表现的很乖，很懂事。但愿孩子们的心灵能够一直有这种高尚的东西去滋养。
我在观看的时候，眼泪一直在眼中打着转转。这些坚强的孩子们，用他们稚弱的肩膀承担着沉重的情亲。他们用他们稚嫩的肩膀书写着真正的人。他们的年龄虽然小，确实一座伟岸的丰碑。联想我们社会上时常爆出的新闻，兄弟们为各自的利益，把高龄的老人推来桑去的，没有一个人抚养。为了钱，父子、母子、兄弟反目成仇。为了钱，遗弃老人……负面的东西爆出来了人性的丑恶，爆出了我们成人化过程中的弱点。这些人和这些孝心少年相比，不仅是一个羞愧可以说的了。这样看来，一个人是否有担当，与年龄没有关系。我们成人有太多的顾虑，有太多的世故，太多的欲望，反而把最珍贵的亲情丢失。
一场最美孝心少年的评选，不仅让人们了解了这些孩子们的坚强和自强不起，更让我们自私、自大、自负的成人们感到了羞愧，我们不知敢不敢扪心自问，如果你们是这些孩子，你们能够做到什么程度?
坚守亲情，坚守人性，与财富没有关系，与年龄没有关系。这些孩子们能够在最艰苦的条件下不断的坚守，只是相信亲情是世上最美的情感，他们愿意用一生去收获。我们现在缺的就是对自己坚信的东西的坚守和守望。
看到这些孝心少年，我放佛看到了我们祖国的希望。只要这样的人多一点，我们社会会有的温暖，我们的社会少一些戾气，少一些冷漠，少一些失足的少年。面对一件件关于富二代、官二代、星二代的负面报道，让人感到社会的落寞，看不到希望，而这些少年的行为给我们每一个人传递出一个信号，坚强和自强是社会的主旋律，虽然他们不是社会的主流，相信有他们，我们的社会会更加的美好。
敬佩这些孩子，祝福他们健康、快乐的成长!
观后感精选: 最美教师事迹的观后感(篇七)
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，我们的思维和事情情节一起跳跃，在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，写观后感也是一种提升作文水平的途径。你正准备写一篇观后感吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《观后感精选: 最美教师事迹的观后感(篇七)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经报道后，在社会各界引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习榜样。
学习她舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
学习她爱岗敬业的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的'崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望;夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉;放学下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生;放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
我决心以“最美教师”为榜样，以高度的责任心对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作。
