随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。一篇优秀观后感怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[观后感范文] 中小学生参观抗日纪念馆观后感推荐一则”，但愿对您的学习工作带来帮助。
8月25日莲香园社区党支部组织社区自管党员人员和入党积极分子参观了平北抗日战争纪念馆，纪念反法西斯战争胜利76周年。wwW.XD63.com
在参观之前莲香园社区党支部还举行了新党员宣誓、老党员重温宣誓誓词的仪式，原社区党委书记还现场发言。
纪念馆总建筑面积4350平方米，展览面积2500平方米，由日本帝国主义对中国的侵略、抗日民族统一战线的建立八路军开赴抗日前线、论《持久战》的发表、晋察冀抗日根据地的创建、平北游击战争的开展和根据地的开辟、巩固平北坚持冀中开辟平北、平北根据地的艰苦斗争、平北根据地的发展壮大抗日战争的伟大胜利等八部分组成，展出图片316幅，文物268件。
通过参观纪念馆，大家从不同侧面、多个角度了解了当时全国抗战形势以及平西抗日根据地创建和巩固的全过程;
重温了党的光荣历史，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，接受了一次深刻的爱国主义革命传统的教育。
纪念反法西斯战争胜利76周年，参观抗日战争纪念馆心得体会纪念反法西斯战争胜利76周年，参观抗日战争纪念馆心得体会通过这次参观学习，让我感受到了军民团结、保家卫国的强大力量，体会到了英勇斗争的伟大精神。这些退休老党员们纷纷表示，将以自己的实际行动，支持社区的创建工作，为社区的和谐建设、为中国共产党成立100周年献出自己的一份力量。我也要向他们学习，努力工作，为社区建设尽自己的最大力量。争取早日加入中国共产党。
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[观后有感]参观纪念馆的观后感700字范文其五
我们往往低估了观影响对人的影响，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[观后有感]参观纪念馆的观后感700字范文其五》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?哦，原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆。
雷锋叔叔走了，整整半个世纪。但是我认为他没有走，他一直活在人们的心里。如今，我来到雷锋纪念馆追念他。
雷锋(1940年12月18日至1962年8月15日)，原名雷正兴，出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭，7岁时成为孤儿。
1949年8月，家乡解放后，雷锋从苦难不堪的生活中走出来，上了小学，上学读书后让雷锋觉得这是从未有过的幸福。可是我们是一名学生，有几人感觉上学是一件幸福的事情呢?
1957年2月加入中国共产主义青年团;1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手;十八岁的雷锋写下了两篇小说，两篇散文和9首诗歌。1960年1月在辽阳应征入伍，(雷锋的入伍道路坎坷不平，但是他没有放弃。)入伍后被《解放军报》聘为通讯员。
1962年8月15日不幸因公殉职，年仅22岁。看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人，还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣，都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒，我们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神传播在祖国大地上。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果……”
以上这句话出自于雷锋叔叔笔下，我们要把这句话铭记在心。关于螺丝钉有一段故事。小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧!
参观过后，让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质;每天坚持写日记;捡拾每一件可以回收利用的物品;帮助别人、忠心向党，把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的，弘扬雷锋精神从我做起!学习雷锋精神帮助他人!
观影心得： 中小学生美丽童年观后感作文大全篇一
除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，写观后感可以提升我们的作文水平。写观后感，该从哪些方面着手呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《观影心得： 中小学生美丽童年观后感作文大全篇一》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
这个电影讲了一个9岁的覃月是一个打工家庭的孩子，妈妈刚刚找到一份市政清洁的工作。面对家境优越的班长刘雯雯的挑衅，覃月却鬼使神差地谎称妈妈的新工作是在飞机上做一名空嫂。在这之后，覃月经历了一段艰难的心路历程，母女关系也经受着煎熬和考验。经历过疼痛才会长大，饱受谎言困扰的覃月最终选择了与母亲冰释前嫌，她与小伙伴之间的信任，也在敞开心扉分享彼此的秘密之后再帮助黄奶奶实现心愿的过程中，得到了升华。
其中让我最为感动的是覃月母女捡到钱的这件事，虽然覃月家里很穷，但她和母亲都很有志气，在马路上捡到那么多现金，却能报警将钱归还给失主。对于覃月家这样的家庭来说，这笔钱足够让她们过上覃月所向往的生活，但她们的善良并没有被虚荣心所侵蚀。
而刘雯雯却截然不同，她的父亲是房地产开发商，家庭条件优越的她在学校里处处拔尖，她已经拥有了覃月不敢想象的生活，为了展现自己的优越之感，她和一些同学组成小团体，仗势欺人，对于覃月和母亲的拾金不昧，不仅不感激反而羞辱覃月母亲是个清洁工，这才是真正的虚荣。
王泽明出身富有的书香门第，家庭条件要比刘雯雯更优越，作为豪车接送的富二代，看似很高调，其实是一个“留守儿童”，与爷爷生活在这里，父母都在外面打拼，他不仅和覃月之间互相信任，还很关心黄奶奶和自己的爷爷。在王泽明转入覃月的学校后，他们俩人经常互相倾诉自己的秘密和烦恼，覃月的童年生活也自然变得美丽了。
每个人都有自己的童年，无数的小朋友正在度过自己的童年，希望你们能够珍惜小学六年时光，不在美丽的童年中留下遗憾。
家长的话： 三段儿童成长的感人故事，让孩子看到更多是的亲情、友爱，也告诉了孩子在现实生活中，攀比之心不可有，而这种现象在现实的生活中例子比比皆是，看完这部影片后我认为拍的很棒，非常值得中小学生观看。
观后感精选: 中小学生看举起手来观后感作文
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。写观后感也是一种提升作文水平的途径。你是否为写观后感而苦恼呢？小编经过搜集和处理，为您提供观后感精选: 中小学生看举起手来观后感作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今天，学校组织我们观看了电影《举起手来 》 。看完电影，回到家里，我的思想依然沉浸在电影里，我的脑海里浮现出日本鬼子那凶恶的嘴脸，那机智勇敢的双胞胎小男孩
有这么一个镜头：两个双胞胎小男孩，大概六、七岁 。他们可聪明了：他们拿一条绳子，爬上树，把绳子头上绑了上个小勾勾，再把绳子放下去，把日本鬼子喝的白酒钓上来，把白酒倒了，往里装汽油，再放回原位 。一个日本鬼子走过去，拿起就喝刚喝进去，就吐了出来，张着嘴巴，用手指着嘴 。乘这个时机，那对双胞胎兄弟把一个鞭炮用弹弓射到鬼子嘴里，弄得鬼子嘴里一直吐火 。双胞胎兄弟在旁边乐得直笑 。看到这里我感到很惭愧，因为它让我想起了一件往事 。
记得上学期的一天晚上，爸爸、妈妈出去办事了，留下我一人在家 。九点，我做完了作业，爸爸、妈妈还没有回来，我开始不安了 。我感到四周特别安静，我越来越害怕。突然电话铃响了，我跑过去接电话一听是妈妈打来的，我马上雨转天晴 。可妈妈在电话里叫我自己早点睡，因为他们还有事情没做完，可能要到十一点才能回家 。我刚要说不，妈妈就挂掉电话 。
我气得两眼汪汪，无可奈何地到卧室去等他们 。忽然阳台上“咚咚咚”一直响，我吓得直冒冷汗，把脚缩起来，用手抱着腿，一动也不敢动 。我想平时的时间过得那么快，可是这个晚上的时间怎么过得这么慢。阳台上的声音越来越大，我赶紧跑到厨房里拿了一把刀，又跑到床上，心里想要是谁敢进来，我就用刀劈他 。外面依然“咚咚”不停，我只能竖着耳朵听着 。
一秒、两秒门铃响了，吓了我一跳，我顾不了三七二十一，以为是小偷来了，跑到房间里拉出写作业的桌子，堵住门口，颤抖着说：“你是谁，我家不欢迎你?”我举着刀对着门口，上下的牙齿不停地打架 。“是我，女儿 。”是妈妈，我赶紧把桌子拉走，把门打开 。见到妈妈，我扑到她怀里在大哭起来 。妈妈半天才明白过来，只好哄我去睡觉 。
和电影中的两位双胞胎兄弟比，我真是没用 。他们那么小，面对惨无人道的日本鬼子一点儿也不怕，还勇敢地与鬼子作斗争 。可我，一个人在家都不敢，真是无地自容 。看了这部电影后，我要像电影中的双胞胎兄弟一样，做一个勇敢的人，一个敢于面对困难的人，一个不畏强暴的人 。
今日观后感: 中小学生《放牛班的春天》观后感范例
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。观看完的以后，相信心中有不少的心得，写观后感可以提升我们的作文水平。怎么样才能写好一篇观后感呢？下面是小编帮大家编辑的《今日观后感: 中小学生《放牛班的春天》观后感范例》，希望能对您有所帮助，请收藏。
这是一部法国电影，讲的是一位落魄的音乐家马修作为代课老师来到了一所专门收留问题少年的学校，马修遇到了不少“麻烦”。
一群被世人厌恶的孩子，却遇到了一个天使般的老师，救赎的灵魂找到了梦想，终于唱出了来自天堂的声音，这就是放牛班的春天。
电影中孩子们忧郁而又充满着期待的眼神始终印在我的脑海中，怎么也抹不去，尤其是在第二次世界大战中失去了父母的佩皮诺，他的那双明亮的眼睛，却时刻显露出忧郁与期盼，他每天都会靠在大门的铁栅栏上，眼睛望着远方，他多么的希望父亲的身影出现在自己的视线中，可事实无法改变。孩子们的心灵被“铁血”校长严重的扭曲。他们没有四季，在他们的生活中只有冬季。
马修带着他的音乐走入了这些孩子的心灵，让皮埃尔第一次懂得了什么是感激，让一群放荡不羁的孩子被音乐的神奇力量所“俘虏”。马修独特的教育方式，让我们深思：其实无论多么叛逆、任性的孩子，都有一把可以打开他们内心大门的钥匙，关键是教育者有没有这种愿望和耐心以及用怎样的方式与自己的学生进行沟通。希望在我们的身边有更多的“马修”老师。
今日观后感: “中小学生感恩教育专题讲座”观后感模板
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特地为您收集整理“今日观后感: “中小学生感恩教育专题讲座”观后感模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
观“中小学生感恩教育专题讲座”有感
为了让我们每一位中小学生更加孝顺父母,尊敬老师,关心他人;为了让每一个中小学生能够更加自立、自强、自信;为了我们的德、智、体全面发展。在这个周六,我们观看了于丹老师的“中小学生感恩教育专题讲座”。
学会感恩
有这样一个故事:有一个小男孩,他从小就在一棵树下面玩,他在大树上乱刻乱画,摘果子吃,揪树叶玩,但是大树从来都不生气。孩子渐渐长大了,愁容满面,他看别的同学都拿着学费上很好的学校,还能变出很多新玩具很是羡慕。大树说:“你可以把我的果子都摘了,这样你就有学费了,也有玩具了。”孩子一听,很高兴,就把大树的果子摘了,就有了他想要的一切。许多年过去了,孩子长成了青年,又来到了树下,他因为同龄人全都成家了,自己却连盖房子的钱都没有而苦恼。大树说:“你把我的树枝都砍了,就有房子了。”孩子就把大树的树枝砍了,盖了房子,娶了新娘。又过去了很多年,中年的孩子因为自己没有一个事业和目标,眼睁睁的看着同学都漂洋过海去了而不高兴。大树说:“你可以把我的树干砍了,做一个独木舟,乘着独木舟你能够飘过大海去远方。”孩子就把树干砍了,做了独木舟走了。又过了很多年,孩子已经长出白发,这个苍老的树根问他:“孩子啊,我现在没有果子了,也没有树干了,你更不会再陪着我了吧?”孩子说:“我该走的都走过了,该看到的世界也都看过了,我现在就想陪着你一起晒晒太阳。”
其实,我们的父母就在用这种方式完成了对我们一生的成全。我们总是在向他们索要着,却不曾为他们着想。当我们经历痛苦与挣扎的时候,父母的怀抱是我们永远的避风港;当我们经历迷失与彷徨的时候,父母永远为我们指引前进方向;我们经历的苦痛和悲伤会百倍千倍地留在他们的心上,他们却笑着告诉我们:孩子,要坚强!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”让我们为父母做一些力所能及的事吧!让我们学会感恩,学会孝顺。
学会仁爱
“仁”一个单立人,一个二,就是中国老百姓所说的二人成仁。我们的一生成长,就是一个一个的瞬间连接的几个关键的点,就会决定我们对待生命的态度。越在人群中,越能够了解别人的不容易,越在人群中,越能够知道一份痛苦两个人分担就减少一半,一份喜悦两个人分享就增加一倍。让我们学会关爱,学会仁爱。
学会自强
有这样一个寓言:一个教授带着他的学生们去做一个心理实验。大家要走过一间黑暗的屋子,教授说这里面有风险,你们每一个人一定要好好的跟着我,十个学生跟着教授走过了狭长的路,他们想这也没有什么嘛。这时,教授打开一盏灯,大家定睛一看,都吓得面无人色蹲下了。原来他们刚刚走过的是一条狭长的独木桥,桥下是一个巨大的鳄鱼池。教授说:“好了,你们摸着黑都走过来了,现在灯亮了,走回去吧。”这十个人谁也不敢动弹,教授连劝带吓唬,有三个人哆里哆嗦的回去了。还有七个人死活也不走,这时候教授又连着开了三盏灯,大家又发现,在这个独木桥下面有一层细细密密的防护网。所以又有五个人过去了,还有两个人说什么也不肯走。
最早的小孩子,他们莽撞荒唐,青春无畏;小愤青的阶段,他们愤怒,他们仓惶,但是再往前走你就会发现,独木桥在,鳄鱼在,防护网也在,只要小心翼翼,是一定能走过去的。这些事没有人会告诉我们,需要我们一步一步地成长,在成长的过程中一步一步地探索。“与其给人一堆金子,不如给人一个点金的金手指。”我们要学会自强、自立、自信!
生活中,我们要学的还有太多太多,要经历的还有太多太多,于丹老师的讲话让我受益匪浅!
[观后感分享] 《中小学生安全教育》观后心得最新模板
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。每个人对于，都会有自己独特的心得体会，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。该如何才能将一篇观后感写好呢？下面是小编精心为您整理的“[观后感分享] 《中小学生安全教育》观后心得最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
周六早晨，我观看了《中小学生春季安全教育第一课》节目，这档节目主要讲了中小学生安全法则，以及在面临自然灾害时应该采取什么措施，怎样自我保护。下面我就谈谈感想。
如果在家中遇到了地震，一定不要慌，要找个比较坚固的地方钻进去藏好，或者躲到卫生间等面积小的地方，用双手保护头部，闭上眼睛，以防止眼部受到伤害。如果在教室遭遇了地震，先钻到桌子底下，抓住桌脚减震。等地震减轻后，再按照老师的指示，排好队迅速跑到空旷的地方，受伤了可以用衣服简单的包扎一下。不要大喊大叫，用石头等物敲击地面或水管，找食物和谁补充能量，等待救援。
如果遇到火灾也不要惊慌，先用湿毛巾捂住口鼻，然后再从安全出口逃离，一定不要坐电梯，以防被大火困住，可以用鲜艳的衣物在窗边挥舞，向窗外大喊，以此释放求救信号。如果大火已经蔓延到了门口，门被烧得很热，就用被子把自己裹起来，然后用凉水泼门，防止大火蔓延。
看了这个节目后，我受益匪浅，以后我一定遵守安全法则，健康快乐地成长！
2022观后感推荐 中小学生安全教育观后心得(示范版)
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，我们在观赏时，需要仔细地领会，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022观后感推荐 中小学生安全教育观后心得(示范版)》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
星期六上午八时三十九分，我坐在电视机前，打开广东公共频道，目不转睛地收看中小学生安全教育纪录片。
当我看到交通安全知识片段的时候，主持人提出了一个问题：在道路上行走时应注意什么？节目组请来的专家是这样回答的：在马路上行走时应走人行道，没有人行道的，必须靠路边行走；不在马路上追逐、嬉戏，不要在路上看书……”看到这里，我若有所悟。
想想以前，我不懂得交通安全知识，不仅在路上玩耍，而且在红灯亮时冲过马路。记得有一次，我在车水马龙的公路上骑自行车，路过一个十字路口，红灯亮了，我不顾一切冲过去。突然，“砰”的一声，我撞在一辆汽车的车尾上。随后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。脸被地板擦烂了，鲜血直流。虽然后来康复得好，但是我的脸上留下了一个难看的疤痕。每当照镜子时看到这个疤痕，我就后悔不已。
看了中小学生安全教育后，我强烈意识到：人的生命是宝贵的，生命只有一次，我们应该珍惜生命，善待生命。
