我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。那么该要如何写好观后感呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《观后感：念书的孩子观后感通用篇二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
中国农村三十年来向城镇化方向挺进的过程中，广大农村随之产生了一个特殊的未成年群体，这就是留守儿童。他们的父母无不都进城打工，把家里的孩子留给了爷爷奶奶或者姥姥姥爷照顾。他们很少得到父母的抚慰和关爱，在生活、学习、心理等方面都存在着比较突出的问题，而在农村生活一辈子的老人知识方面不全，也解决不了留守儿童太多的问题。而《念书的孩子》就是反映了留守儿童的生活。
《念书的孩子》讲述了一个叫路开的留守儿童，在农村和年迈的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。
路开的爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天，开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑巴狗。但是，小胆儿却很聪明、有灵性，开开让干什么小胆儿就干什么，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。于是，经过多日的陪伴，小胆儿成了开开最好的朋友。
可是，开开的爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。开开放学没事干，爷爷怕开开空虚，就哄着开开念课文。今天的课念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。但是，开开上课有时候开小差，导致晚上读课文有些字读得不准确。不过，爷爷并不在意开开念得对与错，只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候，小胆儿就很捧场，坐在爷爷的鞋子上认真地听。
两次，小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的屋子：第一次，爷爷煤气中毒，所幸开开去的及时，打了120；第二次，爷爷因为肺心病而躺在床上静静地过世了，开开在爷爷床前哭了好久好久……
最后，开开不去王老师家，而打电话叫了爸爸来大哭了一场，爸爸决定带开开进城去生活。进程那一天，爸爸突然决定不带小胆儿进城了，可是开开哭着喊着要小胆儿，决定不进城了，可是最后还是让爸爸硬推进了车里。
小胆儿跟着大巴后面跑啊跑啊，开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越快，小胆儿越来越跟不上速度，身影越来越小……
这部电影描述了留守儿童的生活。身为父母，应多陪陪孩子，而不是一味工作挣钱，让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是呼吁我们关爱留守儿童以及空巢老人，也是关爱动物的电影。在没有父母或者子女陪伴时，动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护，不要让年迈的老人没有家人的陪伴与照顾，不要让太多的动物流浪，让他们都有个家。不论遇到什么困难，在家里总是温暖的。
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教你写观后感: 念书的孩子观后心得其一
博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。需要写一篇观后感来加深对作品的理解。写观后感，该从哪些方面着手呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写观后感: 念书的孩子观后心得其一》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。 他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。家里只剩了他和小狗相伴。后来开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，舍不得扔下陪伴他这么久的小狗，不忍心小狗一个孤单的留在村里，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留
守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
留守儿童、留守老人是当今社会存在的一个普遍问题，小作者能从电影中体会到留守孩子的孤独和坚强，并能引用具体事实来说明，具体而形象，引人深思，字里行间饱含感情，引起了读者的共鸣。是篇优秀的观后感。
[观后感借鉴] 天堂的孩子观后心得之二
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙！写观后感可以提升我们的作文水平。该如何才能将一篇观后感写好呢？以下是小编为大家收集的“[观后感借鉴] 天堂的孩子观后心得之二”相信能对大家有所帮助。
阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。当阿里含着泪对妹妹说这些的时候，那是一种无助，那是一种自责。或许家境的贫寒让他更明白哥哥的责任。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，当妹妹匆匆跑回来的时候，阿里则飞快的去学校。当妹妹一次把鞋掉在水沟中，她哭泣着追赶漂泊的.鞋，她更象追求一个属于他们兄妹两个的心理依靠。
当他们两个在刷球鞋互相高兴的吹着肥皂泡，互相微笑着面对一双球鞋，在那一刻，他们是是最快乐的。当阿里和父亲进城给那些富人修剪草坪时，一个叫哈里的小孩恳求阿里和他玩耍。面对众多的玩具，哈里并没有因为物质富裕而开心，反而物质富裕填不满他内心的空虚。当身在天堂心却不在的他和阿里在一起才体会到儿童的快乐，是不是一种悲哀?
当阿里知道马拉松比赛的第三名可以获得一双运动鞋，他便哭着哀求老师给他机会。在比赛中，他脑海里不断浮现和妹妹交换球鞋的场景，那是一个关于承诺的约定。他就这样坚持着跑完了全程，却发现自己是第一名。看着不能获得第三名，他失望的哭了。回到家，没有实现自己的诺言，妹妹远离了他。他把磨起泡的脚放进池塘来缓解痛苦的时候，父亲早为他们买了新鞋，正在回家的途中，几条金鱼在他的小脚间游动… …
于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂!
天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已!
【观后感收藏】 【怎样让孩子爱上学习】观后感作文篇二
记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【观后感收藏】 【怎样让孩子爱上学习】观后感作文篇二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天早晨，我在妈妈的陪同下，收看了王金战老师的演讲《怎样让孩子爱上学习》。
王老师说了这样一个现象，如果孩子学习一门自己喜欢的功课，他可以连续几个小时一直在学习，且不会厌倦，如果孩子学习一门自己不感兴趣的学科，十几甚至几分钟他便烦躁不安。我深有同感，比如我，比较喜欢看书，每次都会看得忘了时间，妈妈喊吃饭还不肯放书;我却不喜欢读复习资料，每一次妈妈叫我读，我也要找借口不读，就算读了，也是三五分钟就敷衍了事。这真是我要学习和要我学习的不同之处啊!
接着，王老师为我们讲了一个小女孩学习退步又逐渐进步的故事，我听了后不禁感叹：一定要给自己定一个合理的学习目标，并努力地去实现并超越它。我也感觉到，不能像故事中的小女孩一样，在考试前给自己太大的压力，不然就发挥不到最佳的水平了。
王老师又给大家讲了男孩的故事。我认为自己不该给自己太大的压力，家长也不应该给孩子压力。故事中男孩的父亲有一颗望子成龙的心，他对孩子的要求太高了，男孩的期末考试比期中考试进步了，他对儿子还想下两手狠招，而不是想表扬孩子。有时候，一些表扬的话比什么物质奖励都具有鼓动性，我也希望我的爸爸妈妈多多表扬我，少批评我。
父母要多夸孩子，为孩子减轻心理压力，让孩子充满自信心地迎接新的一天。从中，我受益匪浅，我会用心去体会老师和家长们的良苦用心，不让自己无缘无故地厌烦他们所说的话和要求。小伙伴们，让我们一起爱上学习吧!
2022观后感推荐 天堂的孩子观后感其六
随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。哪些情节让您印象最为深刻呢？小编为此仔细地整理了以下内容《2022观后感推荐 天堂的孩子观后感其六》，希望能对您有所帮助，请收藏。
今天在作文班，老师给我们看了一部电影，名叫《天堂里的孩子》。这部电影讲了一个非常感人的故事
阿里生活在一个贫穷的家庭，家里有生病的妈妈、每日操劳的爸爸，还有妹妹。有一天，妹妹的鞋破了，家里很穷，所以没法给莎丽买一双新鞋子。阿里把妹妹的鞋子拿去补好后，拎着鞋子去买土豆，没想到鞋子被捡东西的人拿走了，怎么找都找不到。阿里怕被爸爸打，就瞒着父母，让妹妹和自己换着穿同一双鞋。阿里想：爸爸发了工资才有钱，如果现在告诉爸爸，爸爸一定会向别人借钱的。
每天阿里都要等妹妹放学回来才能去上学，有一次迟到了，被学校的主任看到，严厉地批评了他。
学校所在的地区要举行运动会，跑到第二名就可以获得一双新球鞋。阿里央求体育老师让他参加马拉松比赛，可是老师告诉他报名时间已经结束，现在已经不能参加马拉松比赛了，阿里听了不禁流下了泪水。阿里的泪水打动了老师，老师让阿里围着操场跑三圈，阿里跑的时候老师的脸上露出了灿烂的笑容，他终于如愿以偿地参加了比赛。
比赛那天，阿里拼了命地向前跑，可是他想到只有第二名才能得到一双球鞋，所以速度渐渐慢了下来。等他跑到第二名的时候有一个同学故意绊了阿里一脚，阿里摔倒了。看到这，周围的人们都在底下喊：阿里快站起来，站起来啊！这时阿里终于站起来了，而这时他已经落后别人很长一段路程了。他不顾一切地往前跑，没想到昏头昏脑地居然冲到了第一名，他不能得到球鞋了。领奖的时候，阿里低着头哭了，泪水从他的脸上流下来。
看到这里，教室里可真安静了，有些同学忍不住跟着流下了眼泪。我想：阿里是多么懂事啊，贫穷的生活并没有让阿里变得懦弱，反而使他懂得担当。真是好样的！
这部电影的最后一个镜头是：阿里的爸爸从城里回来，带回了两双新鞋。
