读书使我们快乐，观影也有类似的效果，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。很多人都是在写观后感的过程获得成长。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？小编收集并整理了“让生命充满爱观后感作文系列”，希望能为您提供更多的参考。

让生命充满爱观后感作文【篇1】

今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。

让生命充满爱观后感作文【篇2】

今天是周五，下午，我们班的同学却都穿着校服、戴着红领巾，这是为什么呢？原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。

第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。下午四点，我们来到学校会议室，那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净，我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开：邹越叔叔是个什么样的人呢？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱，我好期待呀！

演讲开始了，邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们：不管前方的路有多遥远、多困难，只要心中坚定信念、坚持不懈，一定能到达终点，一定会取得最后的胜利！我们都要向那个小黑人学习，爱我们的祖国，为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时，作为一个中国人，一定要站起来，向国歌敬礼，表达对国家的热爱、对国歌的尊敬。

邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事，李老师放弃城市优越的.生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后，还坚持给学生们讲了最后一堂课，最后她永远留在了那里，每天看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着、听着，许多同学、家长都流下感动的泪水，老师是多么让人敬佩呀！我们要听老师的话，不要辜负老师对我们的期望！

然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。孩子，好好读书吧，长大会有用的。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？我们要好好反思，不要跟父母吵架、顶嘴，这些都是不礼貌的，要懂得孝顺父母，生活中要关心父母，听取父母的建议。

最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。流水遇到断崖才能显现瀑布的壮观，雄鹰只有飞上蓝天才能看见大地的辽阔，人只有经历挫折才能变得更加强大。

通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。努力学习，为中华之崛起而读书！

让生命充满爱观后感作文【篇3】

今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。

首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

接着，是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中，最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师，她在山区教书。刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是，这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。

让生命充满爱观后感作文【篇4】

星期四下午，老师组织我们看《让生命充满爱》这部教育片，它是由著名演讲大师邹越演讲的。这部影片总共有四大主题：爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。其中，让我感受最深的就是爱父母。

父母——给予我们生命的人。没有他们，就没有我们。在这个世界上，爸爸妈妈是最疼你的人！以前，我犯了什么错，爸爸妈妈训斥我，我总是委屈地想哭，觉得爸爸妈妈太狠了，没有别人的父母好；我从小爸爸对我的要求就很严格，从来不许我总是出去玩，不容许我整天不务正业，我觉得爸爸太苛刻了，自己也觉得烦。可现在，听了邹老师的演讲，我仔细想想，那是父母对我的爱呀！还记得有一回，我和同学一起出去玩，玩得很开心，继而忘了回家的时间。一直到五点，我才想起回去晚了父母会批评。我匆匆忙忙赶回家，天已经黑了，爸爸妈妈正在菜园里劳作，饭已经做好了，可是他们谁都无心吃，只挂念着我快点回。我一进门，爸爸的脸就黑了半截，向我摆摆手：“过来。”我害怕极了，慢腾腾地挪过去。果然，我一走到爸爸面前，爸爸就瞪起眼，很生气地说：“有去哪里疯了？”我害怕得一句话都不敢说。“你是不是觉得时间有多？你觉得你的学习成绩很不错了是吧？你光荣是吧？玩到这么晚你干脆在外面过夜算了，还回来干什么？”爸爸的问题劈头盖脸地下来，就像是一挺机关枪，打得我无处藏身。爸爸咽了口唾沫，又继续说：“我说过了，玩要有个度，又不是不给你玩。你玩的时候随你怎么玩，该学的时候你还是要认真学！”我伤心的泪水不争气地涌出眼眶，一扭头就走了，留下爸爸在我身后惊讶地张大了嘴巴。后来，我意识到自己当时太冲动可是又无脸去跟爸爸道歉，只好任这事在记忆长河里渐渐远去。是啊，在生活中，我们常会因为某些小事而伤了父母的心。有些小孩因为受不了父母的管束而离家出走，留下父母默默地伤心流泪；有些青年因为自己的父母是农民，而瞧不起他们，回家从不给他们好脸色看，连说话的语气都是凶巴巴、不耐烦的。我听到这样一个故事：一位老人，住在一间老屋里。朋友，你知道那是一间怎样的屋子吗？四壁透风，屋顶漏水，墙是土砖做的，这间屋子已经有几十年了。整个屋子摇摇欲坠，全靠一根木头支撑着！这位83岁不能自由活动的老人，自己艰难地做饭、洗衣，大冬天盖着一床薄薄的被子！而且老人的枕头就是麻布袋塞了几件破衣服！这位老人是因为无儿无女吗？不！她有四五个儿女！可这些没良心的孩子却都丢下老母不管，自己过自己的日子。要知道，这位老人年轻时，是怎样将这些孩子养大的啊！她担过砖、拉过板车，苦活累活都干过，自己却饱一餐饥一餐，但总让她的孩子吃得饱饱的。可如今，那些不孝儿女又是怎样对待自己母亲的？我不禁为老人有这样的子女而感到气愤！要知道在父母心中，我们永远是第一位。什么好吃的、好用的、好玩的，父母都会让给我们。我们生病时，父母心急如焚，守在我们身边；我们很累时，父母会关切地说：“来，累了吧？休息一下。”在我们心烦意乱时，父母会如一阵湿润的风，吹入我们心房，让我们一下舒畅起来。而我们呢？父母不舒服时，我们是否会说：“爸爸妈妈，怎么了？要不要去医院看看？”在父母很累时，我们是否会主动上前，为父母揉揉腿、捶捶背？在父母心烦意乱时，我们会不会走过去，陪父母聊聊天，让父母高兴起来？

邹老师的演讲，让我的灵魂得到洗涤，让我的心灵更纯洁。邹老师的演讲就像一个警钟，敲响了我，让我懂得了什么是爱，让我懂得学会感恩要从点滴做起。是呀。如果人人都有一颗感恩的心，那么这个世界将会被爱的氛围包裹。