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热搜观后感: 鸡毛信观后心得(一篇)

发表时间:2022-12-19

读书使我们快乐,观影也有类似的效果,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇观后感。通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。写观后感,该从哪些方面着手呢?小编收集并整理了“热搜观后感: 鸡毛信观后心得(一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

我今天看了一部抗战电影——《鸡毛信》。它讲述了一个放羊的孩子海娃为身为游击队队长的父亲送信的故事。

当时的日本人心狠手辣,而龙门村只是惨遭毒手。日本鬼子烧房子、杀人、抢粮食……可怜那些老百姓没吃没住。不过,他们都很团结,共同对抗着小鬼子,为我们谱写了一首团结之歌。

在一次放羊途中,海娃遇到了他的爸爸。他爸爸交给他一个任务:要把一封信送到山王村指挥部,亲自交给那里的张连长。海娃坚定地说:“爸爸,我一定完成任务。”然后,他便找了条最安全的路走,可走到半途 竟 发现了鬼子。他一下慌了,将信放石头缝里,觉得不妥,放口袋里,更不合适。他正心乱如麻时,羊便出现在海娃眼中。最后,他灵机一动,将信用布条捆在羊的尾巴下面,赶着羊前进。日本鬼子见了海娃,说:“小孩,你的小八路,死啦死啦地。”而海娃却临危不乱,一直强调我只是个放羊的。日本鬼子没办法,却想吃羊,于是迫不及待伸手抓羊。这时,海娃想:如果被日本鬼子发现信怎么办呀。突然,海娃一吹哨,羊群马上转身,拼命逃跑,海娃也趁机逃跑,但还是被日本鬼子抓回。

无奈,海娃只能在乱七八糟的草房过夜。他又冷又饿,不过,他想:过了今晚恐怕没机会逃了。于是,他趁鬼子熟睡时,想逃跑,但又被抓了回去。最后,当海娃将鸡毛信送到,他再也坚持不住了,昏了过去。

海娃用自己机智的头脑回答了鬼子的问题。当他遇到危险时,总是临危不乱;当他被抓时,总是有勇有谋,对抗着敌人,凭借自己的智慧战胜了鬼子。

在最后,海娃将信交给张连长时,他亲手将信给交出去,嘴里忍痛说道:“张连长……信……”在这儿,我被深深的感动了。海娃的坚强、善良、无私,无一不震撼着我。我们现在的学生正缺乏这些。

我们应该向他好好学习,他是我们每个人心中的小英雄。

《鸡毛信》这一部电影,给我带来了很多感想,值得我去向小英雄学习,也让我觉得我们面对困难不应怨天尤人,应该勇敢地反思自己,面对现实。

扩展阅读

【观后感模板】《鸡毛信》观后心得


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这是描写一个抗日小英雄的故事,它发生在华北抗日民主根据地理,在那时期,有着千百个这样的故事,这是其中的一个。

这孩子他是个放羊娃,今年才十二岁,就在这后山沟龙门村里长大的。他的名字叫海娃。他是龙门村民兵中队长老赵的儿子。海娃是儿童团团长。监视着前边平川地里的敌人的距离。在平川地里有一个鬼子的炮楼,鬼子长来祸害老百姓,在龙门村里没有一间好房子了,鬼子是又杀人又烧房子,所以老百姓在门口写着粉碎敌人的扫荡,就由村的前面有一棵消息树,只要树一倒,人们看到后就会拿好了东西跑到别出,在海娃快回村时见到了他爸爸,爸爸给了海娃一个鸡毛信爸爸叫他送到三王村指挥部,但爸爸叫他走青龙沟,但在路上见到了鬼子,海娃把信放在了羊毛下,鬼子叫他带路,这一带,带到了三王村,把信给了八路军,才打赢了这次仗。

海娃小小年龄当上了小八路他有一个不放弃的心,和鬼子奋斗到底。看了这部电影,海娃那种不怕困难,勇往直前的精神深深的感动了我。他那种机智勇敢,沉着冷静的精神也很值得我学习新一代的小孩们,要靠自己的双手开辟新世界,长大后报答祖国。

[热搜观后感] 鸡毛信观后感其三


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这是一个抗日小英雄海娃的故事,他发生在华北抗日根据地里,在哪时期,有千千万万这样的故事,这是其中的一个。

讲的是一个名叫海娃小英雄的故事。海娃是一个放羊娃。一天,海娃照例在此放羊,忽然他的爸爸来到了海娃的面前说:“现在日本人来攻打我们了,日本人的根据地只剩下司令和一小部分的兵力,你的任务是把这封鸡毛信,送到赵连长那里,攻打日本人。”“行”。一路上受了很多挫折,甚至还负了伤,可他不怕困难,克服了种种困难,最终完成了任务,打败了日本军。

海娃的勇敢和聪明是值得我们的学习,我们也要遇到困难不退缩。

“勇敢和聪明是值得我们的学习,我们也要遇到困难不退缩。”勇敢离不开聪明,否则就是鲁莽和懦弱。

“保护自己是万物的首要法则”——旧约。

胸怀大义是对的,但孩子的见义勇为往往是悲剧的结尾。

[优质观后感] 《鸡毛信》观后心得


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《鸡毛信》是大家耳熟能详的一部电影,讲的是在抗日战争时期,华北根据地龙门村有姓赵的父子两人,父亲是民兵中队长,12岁的儿子海娃则是儿童团团长。一天,赵父让海娃给八路军送一封有关攻打日军炮楼的鸡毛信,海娃装扮成放羊娃赶着一群羊,带着信上路。途中,海娃遇上了敌军,他冥思苦想,最后把鸡毛信藏到了绵羊的尾巴下面,当敌军走到海娃面前时,拦住了海娃,敌军想要从他口中得到一些关于八路军的信息。海娃肯定不能告诉他们,就说:“我不知道。”敌军又问了几个问题,还拿糖来收买信息,但海娃还是没有说,敌军没办法只好放了海娃,走了一会儿,日本军官让下属去抓海娃的羊,眼看羊要被他们抓走了,海娃吹了个口哨,那些羊都挣脱出来,继续跟海娃走,当他们再次抓住海娃时,逼迫海娃带路,晚上他们吃了海娃的几只羊,海娃趁敌军熟睡取信逃跑,中间信得而复失、失而复得,海娃也再次落入敌军之手。这回,聪明勇敢的他将敌军引入歧途,当敌军发现上当时,用枪打伤了他的左手,这时,八路军来了,海娃则把鸡毛信给了张连长,就晕倒了,张连长看完信后,计划让两批军队打日本鬼子,一批去攻打日军炮楼。最后,八路军把日军打跑了。

从《鸡毛信》中我发现海娃是一个沉着机智、勇敢坚强、爱国、认真负责的人。比如他落入敌军之手时,把敌军引入歧途;比如他不把鸡毛信给张连长,绝不罢休;比如在面对敌军的引诱时,还不说出八路军的信息。他的这些品格都令我们敬佩,也值得我们学习。

看完电影后,妈妈告诉我:“我同事的女儿慧慧,上小学六年级,是组长,在一次收作业时,她组的一位同学没有写完,她没有像其他组长一样,把全组作业留下,让组员写完后自己交,而是她自己留下,等着组员写完,收完这一本作业才离校,那时已经快中午一点了。”妈妈又对我说:“你要像慧慧那样,做事更加认真负责,像海娃一样,勇敢坚强。”

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,许多地区的医护人员写下请战书,向疫情发生地进行支援,全国各地也向疫情发生地进行医疗物资支援。这里面充满着爱国和舍己为人的精神。而我们这些没被病毒感染上的人,做到足不出户,就是对祖国贡献出了自己的力量。

在这场没有硝烟的疫情战争中,我们要像海娃一样,不把疫情战胜,绝不罢休。

[推荐]鸡毛信观后感模板


观影是一种全方面的感官影响,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,观看完的以后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢?下面的内容是小编为大家整理的[推荐]鸡毛信观后感模板,仅供您在工作和学习中参考。

鸡毛信观后感(篇一)

我看了《鸡毛信》这部电影,海娃是儿童团团长,他非常的勇敢,也很聪明。

有一天,敌人来扫荡,海娃的爸爸急忙跑过来说:“把这封鸡毛信送给八路军,要保管好,你不能笨手笨脚的。”海娃说:“是,爸爸。”然后海娃一边赶着羊群一边保管着那封信,他走啊走,看见了鬼子,他急急忙忙的想办法躲起来,但没有地方躲,最后还是被敌人抓住了,好在海娃早已把那封鸡毛信绑在了一只大肥羊的屁股下面,他叹了一口气说:“好险啊!”敌人把海娃带到了一个洞里,有很多很多稻草,他们睡觉的时候就钻进稻草里面,他们有被子盖,有枕头睡,但小海娃除了稻草什么也没有,真可怜!连他走的时候爸爸给他的两个小红薯都被鬼子抢了,鬼子有吃的,有喝的,但小海娃都没有。

晚上,小海娃一直在想怎么逃出去,最后他逃了出去。但第二天早晨,敌人还是把小海娃抓住了,最后海娃终于逃了出来,然后就把信从羊身上取了下来。他来到八路军的房前叫:“八路军叔叔,快开门,有鸡毛信来了。”八路军开了门,拿了那封信,然后把那根鸡毛拆了下来,突然海娃晕了过去,八路军说:“不要紧,带他去连长部就行了。”一个不知道什么军帮海娃擦了点药,海娃就清醒了。这封信是为了告诉八路军猫眼司令在哪里,最后八路军活捉了猫眼司令。

我觉得小海娃很勇敢,他遇到困难不怕,他为了大家 ,为了祖国,他坚持把这封信送给了八路军,我很喜欢他,我要向他学习。

鸡毛信观后感(篇二)

海娃是英雄,为了将信尽快交到张连长手中,历经了重重磨难,才取得了成功。这发生在《鸡毛信》这部电影中。

《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期,年仅12岁的海娃接到任务:将一封非常重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说:“爸爸,你大可放心,我一定能顺利地完成任务!”说完,便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的,这不,就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一个脖子是黑色的老羊的尾巴下面。心狠手辣的日本鬼子看见了他说:“小孩儿你这个小八路。”海娃却不紧不慢地说:“我不是小八路,我只是替人放羊的。”鬼子不相信,搜身,结果发现真没有搜出什么。就把海娃给放了。海娃掩着面笑了起来,可在这个时候鬼子的头要把羊带走,海娃连忙吹起口哨跑了起来。可是他没鬼子跑得快,就被他们抓了起来。后来,鬼子饿了把羊给吃了。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿。可是他想:今天不走,以后就没有机会逃啦。于是,他趁鬼子睡觉时,蹑手蹑脚地逃了出去,最后把信送到张连长的手中,自己却疲倦的晕了过去。在这个时候,我感受到了海娃完成任务的坚持不懈,宁死不屈。

我深深地沉浸在这部电影中,我为海娃不怕困难,不畏挫折的精神深深地感动了。我懂得了,现在的美好生活,都是以前的革命先烈用生命换来的。我们不要辜负这些英雄为我们的生活所做的牺牲,我们要好好珍惜。

鸡毛信观后感(篇三)

今天我看了一部抗日战争的电影——《鸡毛信》

这部电影主要讲了一个儿童团团长——12岁的小海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。他那坚强的革命精神深深地印在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:在抗日战争时期,小八路海娃一边放羊一边放哨。一天,海娃的爸爸交给海娃一个艰巨的任务:把一封鸡毛信送给山王村指挥部的`张连长。海娃坚定地说:“我一定完成任务!”聪明的海娃心想:这封信上插着三根鸡毛,一定非常重要,这么重要的信我一定要想个万全的方法,找一条最安全的路把信及时地送到张连长手里。可万万没想到半道上和上山的鬼子碰了个正着。这时海娃马上想到了鸡毛信:“哎呀!这可怎么办呀?”他心急如焚,一会把信藏在石头缝里,一会藏在裤袋里,最后他灵机一动把信绑在了“老羊头”的尾巴下面,勇敢地赶着羊群往前走去。贪婪的日本鬼子一看见羊群口水直流,伸手就去抓羊。这时海娃心惊胆颤:“如果正好被抓到藏了鸡毛信的羊可怎么办?”就在这关键时刻,海娃镇定地吹了一声口哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃跑。可海娃毕竟还是个孩子,很快就被可恶的鬼子抓住了。夜里小海娃又冷又饿、精疲力尽,他多想在那草堆上躺一会呀,但他一想到如果现在不逃出去,可就没机会了。于是趁着鬼子睡着了,便偷偷地把鸡毛信从羊尾巴下拿了出来,蹑手蹑脚地逃了出去,可没想到又被鬼子抓了回来……最后,海娃几经曲折,终于把鸡毛信安全地交到了张连长手里,出色地完成了任务。

看完这部电影,我深深地被海娃的勇敢机智、临危不惧所感动。海娃是一个真正的小英雄!我们现在的幸福生活来之不易,所以我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,热爱祖国,将来为祖国繁荣富强做贡献!

鸡毛信观后感(篇四)

海娃是英雄人物,以便将信尽早交给张连长手上,经历了重重的艰难困苦,才获得了取得成功。这类精神非常值得大家学习培训。这部电影也让我明白了大家如今的日常生活得来不易,要懂得珍惜。

《鸡毛信》这部电影产生在中国抗战阶段,年仅十二岁的海娃收到每日任务:将一封十分关键的鸡毛信交到张连长。海娃坚定不移地说:父亲,你大能安心,我一定能顺利地达到目标!讲完,便走着羊离开了。可这一路并并不是一帆风顺的,我觉得,就碰到了日本鬼子了。海娃恼羞成怒将鸡毛信用布带绑在了一只颈部是黑的老羊的小尾巴下。阴险毒辣的日本鬼子看见他,说:小孩子,你的小八路,嘶拉嘶拉地。海娃却不慌不忙地说:不是我小八路,我只是帮人放牧的日本鬼子不敢相信,搜身,結果发觉真沒有就放了海娃。海娃掩着面开口笑了,可在这时候日本鬼子的首领叫人将他的羊带去,海娃赶忙吹动吹口哨跑了起來,可他哪跑得过日本鬼子呀。因此,海娃被日本鬼子抓来到。之后,日本鬼子沒有食材,吃完海娃的羊,海娃痛哭,可海娃想:我一定要把信交到张连长。夜里,海娃又冷又饿,精疲力竭,瞎想睡一会儿,但是他又想:已过今夜,可就沒有机遇再逃走了。因此,他趁日本鬼子熟睡的情况下,轻手轻脚地逃了出来,可是想不到又被日本鬼子抓了回家。最终,海娃凭借他那令人震惊的恒心和不畏艰难的精神,总算将每日任务圆满完成,自身也疲惫的晕了以往。

我深深沉浸在这部电影当中,我来海娃那不畏艰难,不害怕挫败的精神深深打动了。因为我知道大家如今的幸福的生活都是这种英雄人物用聪慧与性命换得的。大家还要为社会发展出一份力,不负这种抗日英雄!

鸡毛信观后感(篇五)

今天,我在家里看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神,深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要内容是:小小年纪的小八路海娃在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。有一天,他爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他:你可千万别弄丢了,这是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指挥部,一定要亲自交给那里的张连长。海娃坚定地说:爸爸,你可放心,那里我去过三四回呢,我一定能顺利地完成任务!于是他选了一条最安全的路,可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃马上想到鸡毛信:呀!那可怎么办呀?他心乱如麻,把信一会儿藏在石缝里,一会儿藏在裤袋里,最后,他灵机一动,撕下布条把鸡毛信捆在老头羊的尾巴下面,用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了,说:小孩,你的小八路。海娃心惊胆战地说:什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。日本鬼子没办法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。这时海娃想:如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀!就在这最关键的时刻,海娃一吹哨,羊群马上转身,跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到,被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿,筋疲力尽,多想睡一会儿,可是他想:过了今晚,可就没有机会再逃跑了。于是,他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,但是没想到又被日本鬼子抓了回来。最后,当海娃把鸡毛信送到的时候,他再也坚持不住了,昏了过去。

看完了这部影片,我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易,我们应该珍惜现在的生活。

观后感精选: 《鸡毛信》观后心得(示范版)


快乐来自于视觉,观影即是如此,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,需要写一篇观后感来加深对作品的理解。从哪些角度写好一篇观后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《观后感精选: 《鸡毛信》观后心得(示范版)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

抗日战争时期出现了王二小、张嘎、海娃等小英雄,他们和我年纪差不多,我很喜欢他们。今天,又是我一个人在家,我打开电视,看起了抗日战争片《鸡毛信》。影片讲的是抗日战争时期,小八路海娃给八路军送鸡毛信的故事。

鸡毛信,就是把一根鸡毛粘在信上,表示很重要。海娃赶着羊去送信,在路上,碰到日本鬼子,他就把信藏在羊尾巴下面。面对危险,他沉着冷静、机智勇敢,最后成功地把鸡毛信送到了八路军手里。

看了以后,我对海娃佩服得五体投地。他真聪明!想出那么好的办法,又这么勇敢,面对危险,一点都不怕,要是我,肯定吓傻了。

我和他相比,我们现在真是生活在天堂里,他和我一般大,不但不能上学,还要放羊,更要去面对这样的危险。

爸爸告诉我,那时候,我们的国家很穷,很落后,受到日本的侵略,人们就是生活在这样的恶劣环境中。也就是许许多多像海娃一样勇敢的人,不怕流血,勇于面对困难,才救了我们的民族,我们的国家,才有了我们现在的生活。

现在,我要做的,就是多学知识,掌握更多的本领。

[观看心得]鸡毛信观后感(篇七)


看电影或者看视频已经是我们生活的一部分,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。怎么样才能写好一篇观后感呢?小编特地为您收集整理“[观看心得]鸡毛信观后感(篇七)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

星期三,是“六一”儿童节,学校组织了看电影的活动,每位同学都选择了自己最喜欢看得电影,去各班观看。我却选择了“鸡毛信”这部电影。

“鸡毛信”主要讲了:海娃是一个牧童,专门放羊。有一天,共产党叔叔交给他一封粘着三根鸡毛的信,让海娃亲自交到三王村的王师长手里,于是海娃拿着信出发了。走着走着,海娃看见鬼子正向这边走来,赶紧把信藏在绵羊的尾巴下面。他被鬼子捉住了,但是,海娃用自己的聪明才智,逃出了鬼子的魔掌。把信交给了王师长。

看了“鸡毛信”这部电影,我非常敬佩海娃,大家肯定都知道,他是电影里的一位牧童,更是电影中的小主人公。虽是牧童,但竟然靠自己聪明的智慧,和鬼子周旋,机智勇敢的赢了那些“笨”鬼子,很是了不起哦!在最危险的时候,他把鸡毛信藏在了绵羊的尾巴下面,这体现了他的机智。有一次,在路上,海娃不小心把那封信弄丢了,他十分着急,心想:这封信可是非常重要的,上面有三根鸡毛,说明一定有十万火急的事。就在这千钧一发的时候,等鬼子睡觉后,他一个人在来的路上一路小跑,寻找掉落的那封信。后来,海娃在路边的草丛里找到了这封信,他激动地苦出了声,然后他重重地叹了口气,又小心翼翼地回到了羊群。

从电影中可以表现出海娃机智、顽强的精神。如果是别的小朋友的话,可能会想:反正只是一封信,有什么大不了的。而海娃却没有这么想,他知道这封信与一场战斗的胜利有关。

小小的信却看出了一个人的品质!

[观后感必备] 鸡毛信电影观后心得精选


我们往往低估了观影响对人的影响,观看的过程中,我们会涌现很多感触。在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢?小编特地为您收集整理“[观后感必备] 鸡毛信电影观后心得精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

星期天,我在家里看了电影《鸡毛信》,主人公海娃的勇敢机智深深感动了我,并令我敬佩。

这部电影中讲的是十二岁的海娃给八路军送信的故事。海娃是个放羊娃,也是一名儿童团团长。他每天一边放羊,一边站岗放哨。其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。

海娃带着鸡毛信逃出鬼子营房,来到一个山头前,山上有一个鬼子在放哨。鬼子向海娃问道:“你的,什么的干活?”一边说着,一边拿起一块布挥舞着。糟了,被鬼子发现了。海娃急中生智,脱下自己的外套也跟着挥舞起来。鬼子一看暗号对了,便放海娃过去。可是海娃把鸡毛信丢了,便顺路回去找,找到了鸡毛信又被鬼子抓来带路,海娃趁机把鬼子们引到八路军布下的地雷阵里,只听“轰”的一声,地雷在鬼子中开了花,把前面的鬼子炸得密密麻麻,海娃赶紧说:“大路上还有地雷。”然后他把鬼子引上山,鬼子的马不能上山,海娃赶紧爬上了山,鬼子一枪打在了海娃的左手上,海娃一边奋力爬,一边大喊:“八路军叔叔——”八路军连忙赶来把敌人都歼灭了。海娃也完成了任务。

看完这部电影,我觉得海娃勇敢、机智、临危不惧,正是我们学习的榜样。作为一名小学生,好好学习就是一种爱国行为,我们是祖国的未来,我们学习不仅为了自己更是为了祖国的明天而学习!

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