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[观影感悟] 《妈妈》观后感范例

发表时间:2023-01-27

有时候读书对人的影响不如观影,我们的思维和事情情节一起跳跃,观赏写的后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,整理我们的思维,写观后感不啻为一种好的方式。一篇优秀观后感怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供[观影感悟] 《妈妈》观后感范例,供您参考,希望能够帮助到大家。

一部成功的动画片无论在角色,场景,服装,道具,色彩,音乐,剧情,节奏的掌握都要有出色的表现。《鬼妈妈》这部动画就是一部十分成功的作品。出色的造型,丰富的色彩变化,能够完美渲染气氛的配乐经常紧凑的故事剧本,无一不为这部动画增添了动人的色彩。本文就造型方法和色彩服饰两个方面进行具体的分析。

一、作品简介。

《鬼妈妈》讲述的是一个叫凯罗琳的女孩,跟随父母举家搬迁到一个叫粉红城堡的小镇上居住,这个小镇有着诡异的气氛,奇怪的邻居。在房子中有一个不为人知的小门,门对面住着凯罗琳的另一对父母,他们不像原本的父母那样由于工作繁忙忽视凯罗琳,反而对她关心入微。

直到小小的凯罗琳产生了留在门这边的想法,这个温柔的妈妈告诉凯罗琳,想要留在这边就要像自己一样用纽扣缝上眼睛。凯罗琳害怕逃跑,回家的小门却已经被封锁了,鬼妈妈也暴露了蜘蛛怪的本来面目。在三个善良灵魂和朋友的帮助下终于回到家中,却发现父母失踪。勇敢的凯罗琳决定回去救回自己的父母,经过一系列冒险终于救出父母回到家中。

《鬼妈妈》这部动画制作精良,剧情紧凑,人物个性鲜明。20xx年,获第82届奥斯卡最佳动画片奖提名。

二、从造型方法上来看。

该动画不同于市面上随处可见的2维、3维表现方法,而是选择采用偶动画的表现方式,给观众耳目一新的感受。整个动画造型简洁有力,以概括的造型手段来塑造出多样的角色,为动画角色注入了强大的生命力,使动画角色得外在视觉感受与内在心理感觉得到完美的统一。这既体现了造型艺术的基本要求,同时也符合动画制作技术的要求。整部动画的造型从整体上来看,都偏向于压抑。巨大的头部,纤细的身体和四肢,让人觉得头重脚轻,压力很大。好像脆弱的身体随时会被折断一样。

故事的主角凯罗琳是一个活泼有好奇心的孩子,所以故事开始的时候穿了一件黄色的雨衣,给人一种十分好动的感觉。故事中的反面角色“鬼妈妈”是一只由很多缝衣针组成的巨大蜘蛛怪物,“鬼妈妈”造型多用坚硬的直线构成,再加上尖锐的针型,整个角色极具攻击性,距离感。动画中,门另一边的世界中,所有人都有一对纽扣的眼睛,当凯罗琳产生想要留下的想法时,鬼妈妈拿出了一对纽扣,并告诉她,只要在眼睛上缝上纽扣,就能留在这里快乐的生活下去。纽扣的出现,可以说是整个故事的转折点,故事发展从这里开始急转直下。这一造型设计,堪称了整个动画的神来之笔。

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[观影感悟] 《放牛班的春天》观后感写作范例


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。那么该要如何写好观后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[观影感悟] 《放牛班的春天》观后感写作范例》,仅供您在工作和学习中参考。

《放牛班的春天》是一部电影,剧情是描写一个原本在院长眼中,是一群不守规矩,没有教养、无可救药的孩子,如何在一位教音乐的代课老师耐心教导下,脱胎换骨,蜕变成温文儒雅,乖巧懂事的可人儿。

电影中的院长,对孩子不仅没有耐心,而且往往对犯了过错的孩子,处以严酷的体罚,例如:将小孩单独关在禁闭室,无视这些孩子的惊恐害怕,马修老师则完全不同,他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一味偏袒,而是给予他们改过的机会,在他的循循善诱下,每位孩子都拾回了他们的自信,找到了属於自已的春天。

在学习的路途上,老师对学生的影响力,可以说是无远弗介,一位坏的老师,可以毁掉一个孩子的一生,反之,一位好的老师,往往一句温柔的鼓励,一个肯定的眼神,就可以让他人眼中,毫无希望的坏学生,重新找到他们自己人生的方向。

当一位好老师如此重要,却非常困难,因为面对一群不同个性,不同资质的学生,如何因材施教,实在是一门很大的学问,在我看来,“「耐心」是一位好的老师,最须要拥有的,对学生不要时常大吼大叫,甚至拳脚相向,不要放弃任何一个学生,只要用爱心与信心,总有一天,学生们会蜕变成美丽的蝴蝶,为老师带来骄傲的。

一个名叫“石池”的学校有着一群特别的学生,他们就像校名一样:掉落在池底的顽石。所有的老师都管不住他们,唯一行得通的便是校长的暴力管理。孩子们就这样活着。

看完影片之后,才知道这个“放牛班”与真正的“放牛”一点关系也没有,所谓“放牛班”指的是一帮问题少年,他们的性格,脾气和他们短短的却复杂万分的人生历程,而春天,是一种希望,是一种“重新”之意,一种冬天过后又万物复苏,生机勃勃的象征。中国博大精深的五个字翻译后,一种隐喻恰到好处的展示了影片所想表述的含义。

马修,一位失意的音乐家,成了孩子们的新班主任。在与孩子们的相处中,马修寻找到了一座新的“桥梁”,一座真正能和孩子们沟通的桥梁——音乐。那虽然不是什么名曲,只是为孩子们普写的乐章,但它同样可以震撼人心。最起码震撼了我的心,在我眼里那群顽劣孩子让我厌恶,可后来从他们的歌声中我分明感受到了什么。它是天籁之音,是爱的天空里最动人的`乐章。

不,又不全是爱。影片总让我记得一些凌散的,与主题丝丝连连缠绕,却又无关紧要的片断。还记得那个五音不全,吹口琴,唱着“秃老头,秃老头,你死定了……”的那个孩子,还记得那个个子很小,不会唱歌的孩子,也还记得那个已经不能用五音不全来形容,让人无法听的孩子……他们都受到了马修老师的音乐肯定,虽然有点沾不上边:女中音,指挥助理,谱架。但他们都被音乐所震撼,洗礼了心灵。

一位法国音乐教师——马修,他好似一个善良的牧人。他用爱找回了一群迷失的羔羊。用爱照亮了前往之路,用爱为他们指引方向。我想说:这不是奇迹,而是爱的奇效。在管教寄宿学生时,将学生组成了一个合唱团,用音乐启发孩子的潜能,让野男孩个个成为发光的小天使,用纯净的音乐唤回他们冰冷已久的心。我清楚地记得其中一句对白:“等等,他是我唯一的男低音”这句话饱含了他对教育事业的尽心尽责;对人平等,不分贵贱,一视同仁的态度。马修在接受校长任务时所提出的三个要求:不体罚学生,让我来处罚犯事的学生,不透露他们的名字,也无一不体现了他对幼小心灵人性的关怀。他是在用爱来感化这帮所谓“无法救药”的问题少年。

音乐与爱是紧紧相连,不可分割的。他们都有着净化人类心灵的作用。这让我想到声乐课,音乐欣赏课上,庄晔,陈新坤老师也总反复的强调爱对音乐作用的巨大。以及爱和音乐间的相互作用。是的,伟大的音乐家们在用爱谱写出一篇篇优美的旋律,而人类也在被这些旋律所感化,所提升。

当写满了爱的纸飞机飞满了整个校园,马修的为师之道获得了肯定,同时音乐的魅力也得到了一览无遗的肯定。这也让我想到另一个于这部电影有着异曲同工之妙的,大家都很熟悉的电影《音乐之声》,玛丽亚也同样在用爱和音乐来教育孩子。

读过一些关于该片的评论,许多人认为是法国电影受“新浪潮”影响以来的一次回归。因为该片运用的是最简单最古典的技法,通过走“人性”和“温情”的路线获得观众的青睐。的确,正如一位电影评论家所言:“不同于一般的运用悲剧拼命煽情的悲情电影,或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧,《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。这也创造了法国电影新概念——阳光情感电影。这部没有美女、暴力;没有动作、凶杀和商业元素的好电影成为了本年度法国人的心灵鸡汤。”

不可否认,温情是个好东西。没有特别激动人心的场面,也没有特别叫人难以接受的痛苦悲情。《放牛班的春天》就是那种从头至尾都可以让人保持微笑的片子。尤其是看着那些顽童们可爱纯真的一面,心底焕发出的某种“本真”的天性。所有的成年人都需要回归的时刻。我们需要的就是这么一锅浓浓的,温暖的心灵鸡汤。

[观影感悟] 《快乐星球》观后感


有时候读书对人的影响不如观影,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,我们在观赏时,需要仔细地领会,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。该如何才能将一篇观后感写好呢?小编特地为您收集整理“[观影感悟] 《快乐星球》观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

其中有件事让我最感动,那次,艾克他们班去清风山展开活动。结果,当天晚上,艾克不见了。同学们和老师都疯了一样地找起艾克,他们在晚上冒着可能被野兽吃掉的危险,上山去找艾克。最后同学们终于在清风洞里找到艾克,可那时艾克昏迷不醒。于是同学们便把艾克背下了山,等艾克醒来时,听说了这事,眼泪夺眶而出。这时他心里有一种说不出的感觉,他知道了什么是真正的友谊。

看完这部电视剧,我受益匪浅。我知道了友谊这位使者,他是纯洁的、他是善良的、他是宝贵的。所以我们更要珍惜他,爱护他。不要动不动就为了一点鸡毛蒜皮的事就和你的好朋友吵架。而是多给你的朋友一些帮助。

记得那是发生在去年的事情了,去年的一个星期五的下午,同学们都站好了路队准备回家了,突然听见汪周洋一声惨叫:“啊!”我们随声望去,只见郁见青为了一点小事把汪周洋的`眼睛抓破了。于是我们都赶去看,当时郁见青和汪周洋不知所措地傻站在那里,鲜血还不断地从汪周洋的眼角里往下流。见此情景我们不顾路程长远硬是把背到了医院。一路上郁见青还用卫生纸简单地把汪周洋的眼睛"包扎"了一下。

如今想起这件事,我依然被我们同学之间的友谊深深地打动了。

[观影感悟] 《海洋朋友》观后感


除了读书让我们成长,观影也是一种成长方式,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?以下是小编为大家收集的“[观影感悟] 《海洋朋友》观后感”希望能对您有所帮助,请收藏。

朋友们,你们见过恐龙吗?见过?那是在哪儿见到的呢?电视上、图片上、甚至在想象中。可是,那都是科技人员根据恐龙的化石、骨头用电脑特技制作出来的,那又为什么我们见不到真正的恐龙呢?因为它们已经绝迹了,在这个地球上永远地消失了。我可不希望地球上的其他生物,例如我的海洋朋友——海豚遭受这样的厄运。

影片中,小男孩小奇从小就和海洋动物结下了不解之缘。一天,小奇惊奇地发现,自己竟然能和海豚琪琪、海龟汤姆等一些小动物们交谈了。小奇从海龟汤姆那儿了解到:海豚琪琪一家因遭鲨鱼袭击,而分散了。琪琪被小奇的爷爷救到了极地馆,可琪琪的爸爸却不知身在何处,生死未卜,琪琪可是做梦都想和自己爸爸见上一面呀!小奇听了后,下定决心,一定要帮琪琪找到爸爸。经过几个月的不懈努力,小奇终于说动了大家,将琪琪送回了故乡。

影片中,小海豚琪琪是多么惹人喜爱呀。它那光滑的皮肤、流线型的身体、滴溜溜的眼睛,让人不禁心生怜爱之情,大家也对它照顾得无微不至。可是,真正到了现实生活中,人们不但不保护好美丽的海豚,有人甚至为了它那珍贵的皮,而肆虐地捕杀,虽然,现在海豚不会太快地消失,可谁也说不准那一天不会到来。

世上已经消失的动物、植物都已太多太多,像带狼、猛犸象、剑齿虎就是其中的例子。甚至连曾经独霸一方的北极守护神——北极熊,也因我们,被“全球气候变暖”这个邪恶、恐怖的词语推入了即将灭亡的黑暗谷底。如果人类还不反省,还认识不到人类与其他生物之间那密不可分的关系,那我们的国宝——大熊猫,以及一系列的珍稀物种,不知何时,也会像恐龙一般永远地消失。这让我不禁想起了一句话:我不知道还有多少生物在走向灭亡,可我知道,这样的悲剧还在上演。

我们的祖先,是动物;现在,我们本身也是动物。同是动物,为什么要分高低卑贱,又为什么,还要去伤害它们呢!朋友们,让我们携起手来,为了这些可爱的小动物们共同努力,为了我们美好的明天共同努力!

[观影感悟] 《夺冠》观后感.doc


一个人难以忘记的,往往是他/她观看过的一些影片,观看的过程中,我们会涌现很多感触。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇观后感。梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。应该怎么写好一篇的观后感呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[观影感悟] 《夺冠》观后感.doc》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

《夺冠》是根据中国女排的故事进行改编,讲述了几代中国女排的奋斗历程以及她们顽强拼搏、为国争光的感人故事。

2008年8月15日,北京奥运会女排比赛,中国VS美国。戴着金丝框眼镜的郎平(巩俐 饰演)坐在美国队教练席上,大气沉稳,目光如电;

巩俐饰演郎平,剧照一出,那个眼神就跟让人信服了;

中国队教练(黄渤 饰)站在场边,全神贯注,面带笑容;他是郎平最好的搭档,也是女排夺冠的幕后功臣。

郎平的女儿白浪则是饰演青年郎平;戏外,她也是一名专业的排球运动员。

彭昱畅饰演的是青年陈忠和,从福建的小青年到中国的顶级排球教练,陈忠和走过的路,将由彭昱畅演绎。

也许在最近几年的记忆里,中国女排一直代表中国的骄傲,但回顾中国女排走过的路,这一路有坎坷,有波折,有欢笑。

最可贵的并非一次次胜利,而是永远在逆境中不言放弃的中国女排精神,这正是《夺冠》所带给我们的故事内核。

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