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道德模范观后感作文精选

发表时间:2023-01-30

心得体会大全精选栏目推选:“道德模范观后感作文”。

我们从小学就开始写作文,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。下面是心得体会大全编辑帮大家整理的道德模范观后感作文,欢迎你阅读与收藏!

道德模范观后感作文 篇1

20xx年10月22日,我和家人看了《道德模范颁奖典礼》,总共有四大项,有见义勇为奖、敬老爱亲奖、诚实守信奖、敬岗爱业奖。他们一个个都让我感动。其中,让我最为震惊的有两个人,一个是见义勇为奖获得者殷雪梅老师,另一个是敬岗爱业奖获得者袁隆平爷爷。

殷雪梅是一位老师,教书是老师的天职,而她却为了救学生而牺牲了自己。她用弱小的身体挡住大汽车的那一幕深深地印在我的心上,难以抹去,让我永远记忆犹新。殷老师,我不知道您为什么会这样做?但我想一定是您的善心驱使您这样做的吧!您真是太伟大了,不只您教过的学生,我想所有的学生也都会像他们一样为您的离去感到悲痛。我多么想自己能变成一个神医,能让您起死回生啊!可我不能,只有请微风带去一颗我最真诚的心,我为我们有您这样的老师骄傲,我要向您学习,我会向您致敬,您的壮举会永远激励我:做一个好人。我会祝福所有像您一样的好人一生平安!

而袁隆平爷爷是一位稻谷研究者,他的发明更为千千万万的人解决了温饱。然而他的名字里却有一个平字,平凡的平,这也正是最能代表他的一个字。他是个名人,是个伟大的科学家,是多个重大奖项的获得者。但他却很少出现在领奖台上,因为他太忙了,他不是在稻田里,就是在去稻田的路上。袁隆平爷爷曾做过这样一个梦:在丰收的季节,他研究的稻谷也丰收了,奇怪的是他的稻谷像高粱那么高,谷穗像扫帚那么长,而他就坐在稻谷下面乘凉,这就是他的禾下乘凉梦。这不明显地告诉我们袁隆平爷爷迫切希望现实中的稻谷也能长这么好么?我真是太幸福了,因为有这样一位敬岗爱业的人在我们身边,我们怎能不感到幸福呢?我在想,如果说世界上每个人都像袁隆平爷爷一样,那这个世界将会是什么样的呢?反正我以后一定要像袁隆平爷爷学习,做一个尽职尽责的人。

颁奖晚会虽然结束了,但他们的这种精神将会延续,他们将会激励更多的人,做出更多喜人的成绩,更多感人的事。

道德模范观后感作文 篇2

今天,陆老师给我们看了道德模范事迹介绍,大家都很有深的感触,其中里面最令我感动是何玥.

何玥是一个很好的女孩,不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的脑袋里边有一个恶性肿瘤,一直威胁着她的生命,学校里的老师同学捐给了她两千元的爱心钱给她冶病,她却用这些救命钱捐赠给了灾区.她说“因为灾区的人们比她更需要这些钱和东西。”她的病情一天一天在恶化,最后她告诉自已的父母,她死去以后,要把自已的器官无偿捐献其他的病人。她的父母开始不答应,可最后还是在何玥临死前的一天答应了何玥遗愿。

看完这个故事,我热泪盈眶,捐献器官这个能有几个人能做到。我真正是被何玥那助人为乐,善良等美好的品质所感动。面对死亡,谁能像何玥那样平静而倘然地对自已的亲人说:“等我死后,要把器官捐献给其他需要帮助的人们。”这样的话许多成年人都说不出口,何玥这个平凡的小女孩却说出了口。这足以证明何玥这个行为有多么伟大。那一些接受何玥器官的人又曾认识何玥呢?相助为必曾相识?

何玥她并没有死去,她死去的只是躯壳而已,她的精神永远留在人们的心中。

道德模范观后感作文 篇3

几个月前,当镇领导说要评选镇道德模范时,我觉着好迂阔,认为在现在社会里,这很可笑。现在,我却改变这一想法。

现代社会是个快节奏的社会,人们忙于追求自己的物质生活,往往忽视一些更宝贵的东西,或者说被光怪陆离的社会生活蒙蔽了双眼,扭曲了人生观、价值观。

可是,对和谐美好的社会的向往是人类恒久的梦想!而再丰富的物质社会如果没有美好道德的流动,那社会就是一座冰冷的孤城!有时我想,让整个城市的人都消失,只

留我一人,那会是什么样子?让满城的人都对你冷脸相对,一言不发,又会如何?想一想简直不可思议!所以,世界需要温情、亲情、友情、爱情,需要各种各样的感情,需要责任和担当,需要规范和约束,需要自律和反省。

道德人物的背后故事是他们用自己的人生书写的。也许他们很平凡,但是任何有生活经历的人都能理解他们的伟大所在。有一些很小的事我们从没做过、从没想过、从不屑做,这折射出了我们的势力、市侩、浮躁。

我想伟大的人是不是也应该有一颗朴实的心、平凡的心?在任何时候、任何地点!这样的名人轶事我可是见了听了不少,都可算是美谈了。作为读过几年书的人,教育他人的人,不更应该把人做的更朴实、真诚一些吗?

叶鹏教授在任校长时图书馆草地图案是:要把人字写端正。后来他退了新领导上任,草地图案是:发展才是硬道理!听起来意味深长,但都不错!不过根据现在的时政来看,“做人”追求的是精神文明,“发展”好像更物质化一些。

我很崇敬那些具有批判精神的,不随波逐流媚俗的人!比如屈原、鲁迅等。

道德模范观后感作文 篇4

今天下午我观看了《学道德模范,诵中华经典,做有德之人》的专题片,一件件事迹感人肺腑,一位位模范光芒四射,一段段讲述令人动容。这是一片爱的海洋,一场心灵的洗礼!原来,道德模范温暖了人间,美好道德美化了世界。

他们,是一群平凡的人,来自祖国的五湖四海,来自社会的各行各业,因为心中有爱,让他们平凡的人生有了不平凡的经历,这让人肃然起敬。有诚实守信的赵书兵,在500多万的金钱面前毫不动摇;有敬业奉献的于凯,开出租车出色的帮助别人;有助人为乐、快乐自己的谢亮爷爷,十年如一日为人们义务指路……是他们,一天又天,一年又一年,服务人民,安贫乐道,成就闪光人生。他们,是大爱天下的英雄,他们用自己的行动教会了我们做人的准则:诚实守信、乐于助人、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲……

我们要向道德模范敬礼,向他们学习,学习他们看似普通,内心却像金子一样的高尚,学习他们不索取,只求奉献爱心的精神。

所以,我们从现在开始,从身边点点滴滴的小事开始,在公交车上主动给老人、孕妇和小孩让座;严格遵守交通规则;随手捡起地上的果皮纸屑…。。用自己的实际行动来回报社会,做一个有道德的好少年,让道德的旗帜永远高高飘扬在我们心灵的上空。

道德像石头,为我们铺好坚硬的道路;道德像基石,为我们筑起万丈高楼;道德像灯火,为我们照亮前行的道路。让我们一起做有德之人吧!

道德模范观后感作文 篇5

全国道德模范是一项非常崇高的荣誉,每一位得此殊荣的市民代表,都有着令人敬佩的感人事迹。这些模范的故事过得硬,叫得响,立得住,推得开,如此鲜活生动,时刻提醒着我们每一个人见贤思齐、崇德向善。让道德模范的榜样力量带给我们的灵魂洗涤,成为可以传递的文明力量。收看的目地就是要让更多的善意在感动中传递,汇聚成更强的进取之心,凝聚起更强大的善良力量,推动社会更加风清气正、充满温暖。

观看颁奖仪式时,道德模范们或其亲人依次上台,接受鲜花和掌声,接受国家授予的荣誉和广大群众的致敬。“救她是不悔的选择”这句话在我的脑海中回荡,我也深有体会,自己曾经的一个小小举动也拯救了一个家庭。所以在今后的生活中,我们更应该为美好社会的建设添砖加瓦。

全国道德模范值得我们学习,我自己也是一名退休老兵。马旭的事迹让我感触最深,她感恩家乡的栽培,一生发扬传统朴素勤俭的作风,15元的鞋子也不舍得穿。无私奉献,捐出自己的所有积蓄回报家乡的教育事业。我感恩祖国给我们这么一个身份,我们要用自己的精力为社会多做贡献!

记得我之前看过这些道德模范的感人事迹,当时的我还不敢相信,这次集体组织观看也是一次感知教育,我们要懂得知足感恩,我今后也要组织我们支部的党员多加学习道德模范的事例!

道德模范观后感作文 篇6

2月28日晚19:30传媒学院组织学生观看《德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式》,此颁奖仪式在河南卫视频道播出,大河网、顶端新闻、大象融媒客户端、河南文明网同步上线。观看完颁奖仪式后,学生们感触颇多。

中华民族是一个伟大的民族,文化底蕴深厚。从上古起就以一代代的社会规范、村规民约、家训家教家风世代传承,弘扬正能量,震撼人心。观看德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式让我深刻感受到正是这种形式是教育社会形成社会教育,让每个中国人都在这个社会的大熔炉里经受锤炼,成为一个大写的人。这是时代的呼唤,也让我们每个平凡的人们感受到在这个伟大的新时代里我们都应贡献出一份属于我们特别的力量。

一位模范就是一座丰碑,一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后,都有着温暖、感人的事迹。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举,一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量。他们敬业奉献却又默默无闻。他们冲在前线却又埋头做事,他们既是榜样又是普通人民群众中的一员。

时代孕育着道德模范,道德模范反映着这个时代,他们从平凡的生活中走来,又走向人民群众的生活里去。观看德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式后,我深深感到一位模范就是一座丰碑,一个典型就是一面旗帜。特别是张老师的故事更是让人感动,扎根太行40余载,一人身兼3个年级的全部课程,张老师用坚守照亮山里娃的求学之路。春风细雨般的给予,滋润了那些无比渴求知识,走出大山的孩子们。道德模范们刻写了伟大时代的凡人善举,照亮我们前进的道路。

道德模范观后感作文 篇7

全国道德模范表彰仪式于北京举行,并现场公布了第七届全国道德模范名单,我们从中感知每个人物的先进事迹,让我们受益匪浅。其中最让我感动的就是杜富国,南部战区陆军云南扫雷大队的名普通战士,在最危险的时候,毫不犹豫用血肉之躯将战友护在了身后,年仅27岁的他,看到这个世界的最后一面却是冰冷无情的火光。

写到这里已情难自禁,看到你伤后坚定的样子,既心疼,又已深深折服。富国,我们永远记得你最帅的模样,记得你排雷后像个小孩开心的微笑。

他这样书写青春答卷记陆军某扫雷排爆大队英雄战土杜富国

云南省麻栗坡县猛硐乡,复耕的山林间种下生活的希望;

重庆西南医院,复健中的杜富国脸上露出久违的微笑。

两个不同的时空,一个同样的感受平安即是心安。

而这份心安,来得非常不易。

杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。20xx年10月11日,杜富国随队参加排雷作业时,危急时刻冲锋在前,为保护为保护战友身受重伤,失去双眼和双手。杜富国是红色老区培弄出的优秀儿女,是用生命担当使命的新时代英雄战士。杜富国同志的先进事迹,充分彰显了忠诚坚定的理想信念,为民奉献的家国情怀,敢于担当的进取精神,直面磨难的刚毅品格,书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。

道德模范观后感作文 篇8

我观看了10月1日晚上播出的全国道德模范颁奖晚会,晚会分“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个环节。每个章节采用播放电视短片,现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵颁奖礼致辞等多种形式交替进行,诠释了震撼心灵的道德之美,让我们走进了感人事迹后的他们。

最美女教师张丽莉用行动诠释了“真爱与无私“;高淑珍用单薄而坚强的肩膀挑起了“炕头小课堂”;天使何玥捐献器官延续了三个人的生命??他们有着平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能让我们深深地感受到那是不平凡的坚持,那不平凡的勇毅。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的.是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。

曾无数次被感动的落泪。特别是杨小玲老师的事迹让我久久难以忘怀。做为一名普通残疾人舞蹈教师,却培养了那么多全国顶尖残疾人艺术人才。而且留下了那么多优秀的作品。杨小玲老师从教xx年,先后荣获“全国爱心奖”、“全国特教园丁奖”、“武汉市‘五一劳动奖章’”和“武汉市十大魅力教师”等称号。并且开创了一套用鼓声、气息传递节奏的教学法。

在义务指路的老爷爷身上我明白了人要热心,也知道了为人民服务是快乐的事。在刘子元身上我学会了看见别人有困难就帮助,如果不帮那就太对不起自己了。我还明白了只要别人有需要就要伸出援助的手;在赵国强生身上我明白了看见有让自己打抱不平的事时,就要拔刀相助,因为自己不是自己的,而是全世界的,我们都应该有帮助别人的一颗心。

愿在他们的带动下,每个人都能够高举“道德”这面精神大旗,用自己实实在在的行动去践行,让道德的力量去温暖每一个人。

道德模范观后感作文 篇9

从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人莫以善小而不为,莫以恶小而为之。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张为政以德。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。道德是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

2021第八届全国道德模范学生观后感作文3

当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间,在优秀文化日益占据主流地位的同时,社会中的不良诱惑及黑色思想也纷至沓来。备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习,盲目崇洋,摒弃传统,思想道德修养不尽人意。中国是发展中国家中的强国,在国际事务上也占有一席之地,综合国力不断增强。在经济、政治、文化稳步发展的同时,国家对中国学生的教育问题也十分重视。为大力发展先进文化,政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。但不可否认,在一系列措施取得显着成效的同时,落后、腐朽的思想依旧存在。当代的青少年受经济全球化的影响,对国外的文化逐步加大了解,也正因此,中国青少年多了许多哈韩一族、追星一族,这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了谦谦君子、窈窕淑女的良好中国传统形象,取而代之的是染有七彩头发,身着极为光鲜奇特服饰的新新人类。人们也很难听到他们说淳朴的中国话,而被其它语言所代替。我曾亲眼目睹一个染紫色头发,手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人,但令人发指的是,他若无其事的拍拍衣服,不屑地对老人说了声sorry,转身离开。而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地,眼中一片迷茫。他是听不懂那句sorry,还是为青年的无力而感到无奈?我想都有吧。

是啊,一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?!而现在这种现象并不少见,反而还有增加的趋势,不禁令人痛心、不解。阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?是国家的建设力度不够吗?其实不然。的确,社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,是物质文明,政治文明和精神文明相辅相承,协调发展的社会。在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。

因此,加强青少年的思想道德素质就显得尤为重要。而建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,这也是我们发展先进文化的根本目标。其次,教育也是提高青少年到的修养的重要手段,是发展科学技术和培养人才的基础。在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略,必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

纵观青少年群体,思想道德素质有待提高,但相信通过国家、社会、集体和个人的共同努力,青少年一代定会担负起建设祖国的重担,为祖国宏伟蓝图上添上浓墨重彩的一笔!

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