第六感观后感汇总5篇。

快乐来自于视觉，观影即是如此，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，观看的过程中，我们沉浸在情节中。通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。那么观后感怎么才能写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“第六感观后感汇总5篇”，相信能对大家有所帮助。

第六感观后感 篇1

以上是医生的救赎。是一个善良人对弱者的怜悯，一个职业人对职业的责任，一个人对自己的负责。爱人，助人，既出于善的本性，也是人存在着的责任，因我之存在无法割断与他人之间千丝万缕联系，爱人助人，也即爱自己，爱人就是自我救赎。普鲁斯特说最向往的职业是爱，道理应该就在此。因为爱让人忘却孤独，爱是将一滴水放入沧海，爱不是丢失个我，而是安放个我。爱是源泉，给人力量，让人找见自己。

影片中小病人柯儿也终于实现了自我救赎。在医生的帮助下，他不再恐惧，勇敢倾听那些亡灵的冤屈或遗憾愧悔，帮助他们化解心结，使逝者灵魂获得安宁，生者心灵得到慰藉。他不再害怕不再孤独，因为他不再将自己与他人那些亡灵和生活中的人们对立起来，他在帮助他人中获得力量，认识或认可了自己：他帮助别人，也救赎了自己。

爱，人们需要收获爱，更需要给予爱。一滴水汇入沧海才永不枯竭。

这部电影精彩之处除了其耐人深思的主旨，巧妙的构思也值得一提。

为了突出这个深刻的主题思想，影片采用三个救赎故事，利用它们之间的相同或相异，运用重复与对比的方式，层层皴染，表现救赎的主旨。这三个故事是：影片开头自杀男孩不幸故事，小男孩助人自救的故事，医生通过帮助小男孩获得内心安慰的故事。自杀男孩的故事是整个故事（整部影片）的开端，是故事得以推进的危机。正是因为这个悲剧，促使医生要去医治病症相似的柯儿，并锲而不舍，希望避免悲剧重演希望通过治好柯儿赎罪。而柯儿的故事与医生的故事是影片的主体，二者十分相似，在主旨的表现上是一种重复关系。虽然他们一个是病人一个是医生，但其实，到影片结束，我们恍然发现，不惟医生帮助了柯儿治好了病，柯儿岂不也医治好了医生的病吗？难道不是医生的亡灵郁结于中死不瞑目才去找的柯儿，希望柯儿帮助自己了却耿耿于怀的遗憾或愧疚吗！

谁是医生？谁是病人？谁付出了爱？谁比谁收获更多？

爱是一种需要，爱是我们存在的状态，爱就是自我的救赎。

第六感观后感 篇2

9月1日是全国学生开学的日子。在这一天，我们绵阳外国语全体同学一起观看了《开学第一课——知识守护生命》。这是中央二台为同学们讲的应急避险知识课。这也是我开学以来最想上的一堂课。

这节课分四个主题：潜能、坚持、团队、生命，讲述了怎样用知识守护生命。最让我高兴地是主持《三星智力快车》的方琼阿姨居然当上了老师！奥运冠军陈燮霞、刘春红、田亮来了！连姚明、易建联也来了。他们还和小朋友一起唱歌做游戏了呢！

这堂课上我最喜欢“团队”这一节。当主持人问：“谁愿意上来和‘姚易双塔’比赛拔河？”“呼啦——”一声，我们班好多同学都举手了，我也高高地举起了手，真希望主持人能点我的名。

抗震小英雄林浩，带着五个小朋友上场了。可是他们根本拔不动……八个小朋友一块儿拔，可是“姚易双塔”还是纹丝不动……一群小朋友涌了上来，在加油呐喊声中，我们终于赢了强大的“姚易双塔”!

团结就是力量！上学期俄运动会上，我们班参加接力赛，在交错棒的情况下，全班同学不抛弃、不放弃，一起涌到跑道边加油。最终我们在8个班中还获得了年纪第三的好成绩！

今晚这堂课给我留下了深刻的印象，使我明白了有知识才能保护生命的安全。这堂课生动有趣，两个小时不知不觉就过去了。真希望以后还能再上这样的课！

第六感观后感 篇3

很久以前就听说它是一部很不错的恐怖片，于是在这个百无聊赖的周末，企图寻求刺激的我选择了看它。刚开始看时，觉得这部影片平淡无奇，有点配不上恐怖片的说法；再看下去的时候，就慢慢从中品出了点意思；看到最后，便体会到了一丝温情与感动……

影片的一开始，身为儿童心理治疗师的麦坎就被自己十年之前曾经放弃治疗的患者枪击，之后这个青年也因为绝望吞枪自尽。而后，镜头跨越了一年时光，这时的麦坎找到了一个与当年枪击自己的患者情况类似的病历，想要挽回遗憾。这个新的治疗对象就是影片中的另一位主人公，9岁的小男孩Cole,他们之间的故事就这样开始，一切顺理成章。

Cole小的时候父母离异，这给他造成了很大的心灵创伤，他不愿意与人接触，在学校里被同龄的孩子叫做“怪人”，甚至连自己的母亲，他也不愿意主动去交流。在遇见麦坎医生的开始，Cole同样采取着抗拒的态度，因为他认为没有人可以帮助自己。在后来的一次聚会上，Cole出了意外，被送进了医院。在那个惊魂未定的夜晚，小男孩那颗脆弱的，却又一直顽强抵抗着的心灵终于向麦坎医生敞开了。他道出了一个埋藏在心底许久的秘密：“我可以看见许多死去的人，他们不相信自己已经死了。”

后来麦坎医生在一次听男孩儿的就诊录音时无意间听到了有人用西班牙语说“我不想死去”，那正是已经逝去的灵魂发出的声音，他认为这些游魂是想得到帮助才来找Cole的。于是，他劝说男孩儿试着去帮助那些死去的人。后来，在一个因病而死的女孩儿的葬礼上，Cole运用他的灵异第六感成功地找到了那个害死女孩儿的人。而Cole从那以后也变得正常、开朗起来，他还成功地参加了一部同学们自制戏剧的演出。在演出结束后回家的时候，由于一起车祸的发生，Cole和妈妈被堵在了路上，在车上，他终于向母亲说出了自己的秘密，说他曾经看见了死去的外婆，外婆回答了母亲曾问过自己的一个问题“Do I make you proud?”——“Every day.”，至此，母子俩相拥而泣，剧情达到小高潮。再来看治好了Cole的病的麦坎医生，他回到家后发现妻子已经熟睡，在妻子的梦呓中，他听到了“麦坎，为什么要离开我？”麦坎很奇怪妻子为何这样说，在看到从妻子手中掉出的自己的婚戒时，他突然明白，原来在一年前自己遭到枪击后就已经死了，一年来四处走动的只是麦坎的灵魂。剧情也由此到达高潮。在明白这一切后，麦坎由震惊转向了平静，在向梦中的妻子表到了

第六感观后感 篇4

在开学后的几天，老师放了一段视频给我们看，他的名字就叫《幸福》。

在视频里，有一个故事让我很感动。第一个故事是说一个十岁的小男孩，叫刘浩。他弹钢琴的本领很优秀，但唯一的缺点是他的眼睛失明了，做起事都困难。在他七岁的时候，他的妈妈带刘浩去北京寻找钢琴老师，找了四十四位老师都没有成功，刘浩伤心地哭了。在这里了，我觉得刘浩非常可怜。话说回来，当时刘浩找了四十四位老师都没有成功，但最后他找到了一间盲人学校，那里有一位很好心的钢琴老师，最终，刘浩进入了盲人学校。在刘浩十岁时，他参加了德国的一个比赛，获得了第三名。而他的妈妈一直默默地照顾他。

看完这个故事后，我最大的收获是看到刘浩如此坚强，看看我自己，还是不能比上刘浩。虽然刘浩双目失明了，但他还是努力练琴。而身体健康的我要好好的珍惜啊！还有刘浩的妈妈一直照顾着他，帮他，如此伟大。刘浩也非常孝顺他妈妈，这一点让我很感动。我以后也要帮妈妈分担一些家务，就可以让她不用那么辛苦了。总之，刘浩是我心中学习的榜样！

第六感观后感 篇5

父爱是伟大的，母爱是慈祥的。我们从牙牙学语到懵懵懂懂父母一直陪伴在我们身边，教会我们许许多多的东西：如一句简单的谢谢,我爱你……在看开学第一课时，“摇滚爸爸”秦勇给我留下了深刻的印象。

秦勇，原本是一名摇滚歌手。从小学习音乐，通过自己的努力加上天分，他一度拥有自己的梦想，闪耀的灯光、掌声、鲜花……可面对重度感统失调的儿子，他，选择了放弃拥有的一切！选择了他的儿子大珍珠，选择了父爱如山。他用三年教大珍珠学会了谢谢，三个月教大珍珠学会了系鞋带，三年教大珍珠学会了骑单车……当别人为他感到惋惜时，他不是失落，他很骄傲，因为大珍珠当他是哥们，作为父亲他觉得普通人的生活才是最幸福的。

在我的生活中我的爸爸在我跌倒的时候会帮助我,在我受伤的时候安慰我,我想要一些东西的时候买给我,在妈妈骂我的时候不分红青皂白的帮我说话……我和大珍珠一样,没把爸爸当爸爸看而是把他看做我的哥们!

“爱”是世界上最美好的字眼,爱是温馨的“慈母手中线，游子身上衣。”爱也是“安得广夏千万间，大辟天下寒士俱欢颜。”父母教会我们爱自己、爱他人、爱生命。我们在爱中成长，爱让我们学会感谢，也让我们收获幸福与快乐。