电影卡特教练观后感(精选12篇)。

我们欣赏到了优秀作品，令人赞叹，伴随着观看的过程，我们总是不断涌现出各种想法。观后感不是一份形式的聚合而是学术和感性的碰撞，观后感可以让我们更好地了解世界和人性。本文作者经过精挑细选为你编辑了“电影卡特教练观后感”相关内容，本文供你阅读参考，并请收藏！

电影卡特教练观后感 篇1

今日看了一部电影，叫《卡特教练》，从教练卡特的身上，我看到了很多所谓成功人士的优秀品质。

第一，他有自我独立的思维方式，始终坚持自我的策略。从他始终认为队员如果足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀，这样才能让他们上大学能够看出。

第二，他具有很强的执行力，具有自我的威信。对于不想干的球员，你滚就是，对于迟到的，罚折回跑和俯卧撑，并且要重罚，即使是对于自我的儿子也毫不留情。

第三，有很强的专业知识，应对强敌，他从不畏惧，冷静的观察分析，从而战胜对手。

第四，不畏权势，即使是应对校长和委员会，以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽，他依然执着的坚持着自我的意见。

第五，能够适当的增强团队的凝结力，从开除的克鲁兹归队，他同意让大家一齐做俯卧撑，一齐折回跑能够看出来。果然是一手硬，一手软，两手都在抓呀！

第六，对自我的团队成员好，关心自我团队成员的成长，这样一来团队成员才会服从，从委员会上大家投票反对禁赛，队员们依然遵从他的意见而将课堂搬到了篮球训练馆就能够看出，真正对队员的关心是有助于提高团队的忠诚度的。

第七，他具有长远的眼光，他是队员们人生的导航师，他看得很远，也比队员们看得透彻，从签订合同一事，让队员们明白了在规则下生存的重要性。

第八，很能处理员工的问题，能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。

第九，我觉得他异常冷静，起码在赢得重大胜利、大家都被胜利冲昏了头脑的时候，唯独他能够坚持冷静。我想，这也是很多人都很难做到的，当然，也包括我。

第十，坚持，坚持。我发现，卡特教练是个很能坚持的人，也就是经常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的，即使是只剩下几秒钟比赛就要结束，立刻就要输掉比赛的时候，他依然不会放弃，给队员打气，冷静的分析战术，执著的坚持，最终成就了他不平凡的执教生涯。

第十一，采用百度百科上的一句话：没有完美的个人，仅有完美的团队，仅有团队的力量才是巨大的。

电影卡特教练观后感 篇2

今日在课堂上看了一部美国影片，名叫《卡特教练》，个人认为是十分十分的经典的。是一部经典的团队励志的影片。看了后感触很深，特写此《卡特教练》观后感。

我相信不是每一个人都喜欢打篮球，所以也许很多人都不明白这部以篮球为主题的电影；可是我相信每一个人都需要团队的支持、鼓励，需要一种来自内心深处的感动。

这是一个教练，经过篮球改变一群高中生的命运的故事。

当家人、学校及社会各界，对这群孩子都不报任何期望的时候，就连他们自我不明白自我除了打篮球还能干什么的时候，卡特毅然选择了做这群孩子的教练。卡特教练在整个过程中遇到了无数的麻烦，可是有一点始终坚持，就是坚持协定。哪怕所以失去几个最好的队员。因为教练对于结果和坚定，对于协定的承诺的信心，比什么都重要。

篮球输赢很重要，可是更加重要的是在追求结果中，超越自我。成长比成功更加重要。正当卡特教练所率领的里士满高中创下气势如虹的战绩时，而他做出了一个决定：暂时关掉体育场训练馆，除了篮球训练外，这些孩子的学分必须到达标准，在卡特看来赢的比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们能有一个完美的未来同样重要。

尽管卡特为此承受了很大的压力：学长家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪。但卡特依然坚持自我的观念。一个团队的领导就像是浮在水面的鸳鸯，人们通常只能看到它浮在水面上优雅的身姿，却看不到它在水下头拼命划动的双脚。卡特选择了一个人默默的承担这些。之后，卡特最终让孩子们懂得了人生的真谛。当学校为孩子们打开训练馆时，而孩子们却选择了学习。

而这个世界是行，没有什么比看到生命的变化更打动人的。

引用片中克鲁兹回答教练的话：“你内心恐惧什么？”

我们最大的恐惧不是因为我们不够好；

我们最大的恐惧是超乎自我想像的本事；

我们害怕的其实是自我的光明，而不是黑暗的一面；

畏缩的态度不能改变世界，隐藏自我内在的潜能并不会让你身边的人觉的更有安全感；

我们都应当去发挥最大的潜能，就像小孩子那样，不只是我们其中的几位，每个人都一样，当我们让自我发光时，我们不自觉的影响到身边的人，让他们也能这么做，我们不但摆脱了自我内心的恐惧，(读后感)我们的存在也自然而然的解放了别人。

让我感受最深的是，卡特教练带着他们的球队遭遇到了以前的最强球队，只要打败他们就能够进入州决赛时。里士满球队的每一个成员都超水平发挥，可是最终还是以2分之差输给了对方。卡特教练之后在更衣室里给他们球队的成员说了一段话：“这好像和小说里写的不太一样，起码我们今日没有。可是你们这些人，你们和冠军没什么两样，你们从未放弃，冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今日做的，远远比输赢更重要，远远比明天报纸的体育头条更重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自我。先生们，我十分为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我是来训练篮球队员的，可是你们成了学生。我是来训练男孩子的，结果你们成了男人。为了这个，我要感激你们。”

在看完这部影片以后，我发现我深深的爱上了这群黑人的眼睛，因为他们的眼睛里透漏着一种坚定。

“冠军也许会输，可是从不低头。”！

电影卡特教练观后感 篇3

很久没有静静地欣赏一部好片子了，直到《卡特教练》的到来。

我一向觉得，打动人心的电影会由内到外地带你走进故事，走进主人公的内心——《肖申克救赎》如此，《阿甘正传》如此，《无间道》也如此。即使电影仍不能完全还原生活，但它能给你带来想象、思考，为你播种期望，传递信息，我想这才是一部好电影在给我们美妙的瞬间后，还能沉淀出感悟的原因所在。

在这部影片中，卡特教练坚毅、倔强、爱篮球、有思想，但最初影响他理解这份为期五个月的教练工作的最大因素，却是一千五百美元的月薪——因为他需要这笔钱去生活的更完美。可是，当他接手这份工作后，压抑在他心中的篮球梦，以及他对于篮球的理解与热爱，慢慢地破土而出，并开始传递给在外界看来一无是处的球队和孩子们。是的，一无是处。可是卡特教练却并不这么认为，因为他看到了孩子们身上闪亮的地方，那就像隐藏在冰山下的火种，需要开发者有足够的勇气、智慧和耐心去发现。

卡特教练从最基本的概念、技巧开始，告诉孩子们什么才是正确的篮球运动，告诉他们篮球是个团队的游戏。而卡特教练与孩子们的付出也得到了回报——单从他们取得的17场连胜的奇迹、所赢得的对手的尊重，以及媒体的追逐关注，就足以看出卡特教练给孩子们所带来的神奇变化。

事实上，在观看影片的过程中，我总会想到，现实生活中要是有卡特教练这样的老板或者对手，那应当是件可怕的事情，因为他的光芒实在太耀眼。可是，他却冷静，语言幽默富有感染力，思路清晰，如石头般坚硬，从不轻言失败。我一向以来都在幻想甚至是极度地渴望我的生命里能够遇到卡特教练这样的一位贵人，朋友也好，教师也好，老板也好，让他帮忙我快速地成长。我渴望成功的感觉，可是直到此刻这个贵人还没有出现，又也许是我过去根本不曾留意他的出现。这部影片更是加深我的这种思绪，让我久久无法平静。卡特教育孩子们不要被表面的荣誉所迷惑，要审视自我的灵魂，弄清楚什么是自我想要的生活，我

电影卡特教练观后感 篇4

（趣祝福 ZF133.Com）

《卡特教练》这部电影令人印象深刻，不仅因为电影剧情的真实性和励志性，更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。

卡特教练是一位有魄力并且有方法的严厉教练，影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局，破坏规则就得接受惩罚，并且对所有学生一视同仁，即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir，在这样坦诚公正的态度和立场中，卡特教练用行为规则了规范学生的行为，从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果，以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时，卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求，并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式，成功树立了卡特教练的威信，帮助学生更加清晰自己的目标，懂得如何正确行为，从而使得训练更为有序而高效地进行，最终他们取得了令人为之振奋的成绩。

另外，教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期，教练投其所好，风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字，学生积极性得到提高，潜能得到更好发挥，课堂气氛变得活泼，师生关系得以发展，训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念，满足了学生的心理需求，激发了积极正向的课堂氛围，促使学生产生了良好反应。由此看来，一位出色的教师，必然是优秀的课堂情境创造者，使学生在学中作乐，乐中有学。

在课堂表现方面，不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗，卡特教练一直坚定自己的立场，学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运，拥有属于自己的不一样的美好未来，就需要为之奋斗，通过上大学来接受没有规矩，不成方圆，而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。

电影中，卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“如果学生连这些规定都无法遵守，那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，但是这一切最终还是取得了成效，学生们通过了文化考试并且进入了州大赛。

在球员的文化成绩不达标时，卡特却作出了一个让人意想不到的决定：暂时关闭训练馆，所有队员回到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。因为在任教之初，卡特就和这些孩子签订了协议，除了篮球训练外，学生们的平均成绩必须达到2。3分。卡特为此承受了很大的压力，面对学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪，但他依然坚持自己的理念。

在这所高中，通常只有一半的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6的孩子可以考上大学，而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一走进监狱。在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。

在卡特眼里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。

电影最后，在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候，里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说：“你们和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我来是训练篮球队员的，但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的，但是你们成为了男人。为了这个，我要感谢你们”。输赢的确很重要，但是更为重要的是在追求结果中，超越自己。成长比成功更加重要。

看完这部电影，我们或许应该思考一下我们的将来，我们应该知道我们应该做什么，不应该做什么。咋样去做才能做得更好，自己该走怎样的路……

电影卡特教练观后感 篇5

从什么时候开始没有享受到打球的欢乐了，麻木于一次又一次的败仗，辱骂对手，抱怨队友。场下我们是问题学生，成绩垫底，整日逃课。何必那么认真呢，就连教师也不相信我们中能有几人考入大学。这样的日子一天天地继续。

这学期来了个奇怪的教练，要与我们签奇怪的合约，成绩合格、不能旷课、训练不许迟到、比赛当天要西装领带...一些人离开了。签吧，至少想留下，这个很烂的篮球队，也许是我们唯一能证明什么的地方。

训练好苦，来回的冲刺跑、俯卧撑，每一天走出球馆都已筋疲力尽，可是却慢慢有种充实的感觉在心里蔓延。赢下了首场比赛，真的很开心。之后连赢第二场、第三场、第四场，这是我们去年一年的胜场啊。有个离开的人回来了，我们陪他一齐完成了受罚，是你告诉我们这是一个团队的。如今在场上奔跑的我们浑身充满着力量，这才是我们喜爱的篮球，那种熟悉的感觉，原先我们能够如此强大。

胜利在继续，16连胜，竞标赛冠军，荣誉与赞美渐渐模糊双眼，直至一天，球馆的大门紧锁...我们没有做到合约上的要求，可是这样的胜利难道不是你想看到的吗？何必纠结那些无聊的学分？战场转到了图书馆，有的只是埋怨与不解。

抗议的不仅仅是我们，家长与学校不断给你压力。“如果自我签下的规则能够随便打破，那么将来他们也会无视法律...”应对畸形的教育体系，你选择坚持。多少年来我们看着身边的人混迹社会，有的进入监狱有的为之丧命，以为自我将来也会走上与他们的相同的路，“这就是我们想要的生活吗？”心中曾有的梦想再次萌芽，因为你的质问。

他们能够剪断球馆的锁链，但却无法逼我们打球，我们不想重新步上父母兄弟的道路，我们选择遵守签下的合约，所以教练，请不要离开我们。

最终我们做到了。很多时候我们做不到只是因为缺少信任和鼓励，当外界只将我们看作充满问题的学生，以一个低得不能再低的标准来要求我们，不知不觉我们也开始以这个低标准来要求自我，浑浑噩噩混迹终日，然而这并不欢乐。每个人都有无限的潜能，认为这段篮球生涯会是我们生命中的全部只是因为不相信我们还能做到其他事，如同当初不相信这支球队会创造奇迹。别让外界的眼光束缚我们，别用外界的标准贬低我们，我们有和自我立下契约，有闪耀发光的能量，做回自我，我们将不可战胜。

教练，感激你，是你教会我们如何生活。

电影卡特教练观后感 篇6

1) Your playing small does not serve the world.随波逐流者一世徒劳

2) Don‘t cry because it is over, smile because it happened.不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

3) Don‘t try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

4) give other people permission to do the same.我们身边的人自然而然的也会效仿

5) I am a failure of the coach, because I am training is a basketball player, you can eventually become a student, I teach a boy, but you eventually become a man.我是一个失败的教练，因为我训练的是篮球运动员，可你们最终成为了学生，我教的是男孩，可你们最终成为了男人。

6) It is not just in some of us; it is in everyone.不光是我们，所有人都一样

7) It is our light, not our darkness that most frightens us.我们真正怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面

8) Our deepest fear is not that we are inadequate.我们最怕的不是别人看不起我们

9) And as we let our own light shine, we unconsciously让我们发挥潜能

10) As we are liberated from our own fear让我们自己从恐惧中解脱出来

11) We are all meant to shine, as children do.我们都是前途无量。

12) Our deepest fear is that we are powerful beyond measure.我们最怕的是我们前途无量

13) our presence automatically liberates others.我们的行为也能让他人解脱

14) so that other people won't feel insecure around you.你身边的人也会因此为你自豪

15) There is nothing enlightened about shrinking没有努力就不会有成就

电影卡特教练观后感 篇7

《卡特教练》这部电影令人印象深刻，不仅因为电影剧情的真实性和励志性，更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。

卡特教练是一位有魄力并且有方法的严厉教练，影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局，破坏规则就得接受惩罚，并且对所有学生一视同仁，即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir，在这样坦诚公正的态度和立场中，卡特教练用行为规则了规范学生的行为，从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果，以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时，卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求，并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式，成功树立了卡特教练的威信，帮助学生更加清晰自己的目标，懂得如何正确行为，从而使得训练更为有序而高效地进行，最终他们取得了令人为之振奋的成绩。

另外，教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期，教练投其所好，风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字，学生积极性得到提高，潜能得到更好发挥，课堂气氛变得活泼，师生关系得以发展，训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念，满足了学生的心理需求，激发了积极正向的课堂氛围，促使学生产生了良好反应。由此看来，一位出色的教师，必然是优秀的课堂情境创造者，使学生在学中作乐，乐中有学。

在课堂表现方面，不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗，卡特教练一直坚定自己的立场，学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运，拥有属于自己的不一样的美好未来，就需要为之奋斗，通过上大学来接受更多更全面的教育，这对学生无疑具有更长远的意义。“我们最怕的不是别人看不起我们，而是怕我们的前途无量。我们真正害怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。你身边的人也会因此而为你自豪。我们都是前途无量。”事实上，大多数学生都会经历这样的心理状况，害怕努力之后不能获得成功，从而拒绝努力。努力是把双刃剑。克鲁兹的独白令人共鸣产生感动，将剧情带到真正的高潮。而这一切都少不了教练的功劳，是他的循循善诱，是他的亦师亦友，是他的坦诚高尚，引领学生在不断的得与失与自我认识和反省中得到感悟走向成熟。卡特教练和学生的一系列交流互动包括他在维护学生权利时的坚定为学生未来而做出十分努力，在学生精神不济时提供的帮助以及担心学生闯祸时表现出的心急如焚，打动了学生更打动了我们。当学生最后明白教练的良苦用心，站在了同一阵地，在他们的勇于挑战自我和不懈努力下，终获成功。将学生培养成为负责任、自主、独立的个体，是卡特教练的教学信念，也是课堂的一大重要目标，同时启示我们应利用好努力的双刃剑。

影片最后，里士满队以两分之差败于对方，避免了一场关于美国梦的咸鱼翻身的戏码。而这样的结局相对于这个过程所带来的改变来讲实在微不足道。正如卡特教练所说，“这好像和小说里写的不太一样，但是你们和冠军并没什么两样，因为你们从未放弃。你们今天所做到的远比输赢更重要。你们所做到的是战胜自我。我为你们感到自豪。”而我想，这便是教育将带来的也是我们一直所追求的最大的.意义，在学习和实践中不断成长，并最终实现目标和自我价值。这部电影令我获益匪浅。

电影卡特教练观后感 篇8

这是一个教练透过篮球改变一群高中生的命运的故事。是一部经典的团队励志的故事。

卡特教练从最基本的概念、技巧开始，告诉孩子们什么才是正确的篮球户外。事实上，在学习中，基础也是最重要的，要想建成一座高楼，打好地基是最重要的。

在训练中，他经常告诉学生篮球是个团队的游戏，因此他个性注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起，例如：装西装，打领带。当他惩罚一名队员时，其他队员站出来说：“我们大家是一个团队，一个人拼命，大家就都需要拼命。”因此，也都陪着一同受罚，从而取得了之后17场连胜的奇迹，还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。当他们遇到以前最厉害的对手后，以2分之差输给了对方。卡特教练对他们说：“其实你们已经是冠军了，正因你们从未放下。”我们最大的对手其实是我们自己，战胜了我们自己就已经赢了。

最喜爱影片中一句对话“你内心恐惧什么?”“是害怕你不够好吗?”是啊，生活中我们有许多不敢做，甚至不敢想的事，正因我们不坚信自己，其实，只要你敢，就是一个好的开始啊。每个人的潜力都是无穷大的。

看完这部电影以后，我感悟颇多，冠军也许会输，但永不低头!团队精神的确很重要啊!

电影卡特教练观后感 篇9

新员工培训过程中看了一部美国电影——《卡特教练》，这是一部关于打造团队领导力的电影，它取材于美国一个真实的故事。

“4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我来是训练篮球队员的，可是你们成为了学生。我是来训练男孩子的，可是你们成为了男人。为了这个，我要感激你们”

整部电影最大的冲突就是卡特教练期望他们能进入大学，而整个里士满的人都只期望看球队取胜而不关心孩子们是否还有未来。卡特教练关掉体育馆强迫球员学习文化的做法激起校方和学生家长的极大不满，在这场交锋中，最终学校董事会以4:2的投票表决否决了卡特教练的做法，无奈的卡特教练只能理解这个结果。令人意想不到的是，当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震惊了：球场中是课桌，所有球员都在认真地学习。球员看到卡特教练说：“他们能够砸断铁链，但他们不能强迫我们打球。”这个片段让我看到了从个人到整个团队成长。

正如《灌篮高手》中所说：不完美的，才是青春。在受邀参加全美高中生联赛的第一场比赛，他们就遭遇了最强的球队和球星，可是全队团结一致奋勇拼搏，差点实现了大逆转。虽然惜败结束了赛季征程，可是他们赢得了对手以及整个社会的尊重，并且球员们最终都进入大学继续学业，卡特教练的计划最终得以实现。

观影后，全组成员进取地对电影发表自我的看法。大家认为：卡特教练承受了来自各方面的压力，但为了给孩子们一个光明的未来，他始终没有放下自我的坚持。努力去做自我认为正确的事，有些事情不是看到了期望才去坚持，而是坚持了之后才能看到期望。一个人的成绩代替不了全队的成绩，对于一个团队，重要的是发挥每个成员的本事与优势，胜利不是一个人的胜利，而是团队的每个人为了目标去奋斗，取得成绩！对一个团队来说，具有共同的目标是最重要的，每个人为此而奋斗，才会有凝聚力。

经过《卡特教练》这部电影，我们对于团队精神与个人价值实现有了更好的理解。

电影卡特教练观后感 篇10

追寻光，成为光，散发光——《卡特教练》观影有感

“我们最害怕的不是别人看不起我们，而是举世闻名带来的责任……畏缩的态度不能改变世界，只有当我们真正发挥出我们内心的潜能是的潜能，我们才会摆脱恐惧；同时，我们发出的光芒会影响他人、解放他人。”

特别感谢王老师推荐的这部电影，用现在很流行的一个词来形容，那就是“很燃！”这部电影里，有青春的梦想，有长辈的关爱，更有青年人在迷茫中的思考和转变，以及师长对青年一代寄予希望和用心鼓励培养的正能量。我相信，王老师在暑假前为大家挑选这部电影是用心良苦的，通过这部电影，我深深体会到了奋斗的力量，更明白了集体的荣誉是多么值得骄傲和自豪的事情。

在队员与教练初次相遇时，他们桀骜不驯，不懂礼貌也没有规矩。而“先生”这一称呼首次打破了他们这种品性，是卡特教练教会了他们如何尊重他人。还有那份要求队员们认真对待学习，提高学业成绩的合同更是教练为他们开启的一堂素质教育课。为什么要这样做？卡特教练说：“因为他们是‘学生运动员’，而‘学生’是放在首位的，其次才是‘运动员’。”这样做实际上是为了队员们更好的将来。由此可见，比打好篮球更重要的，是一个人的品质品行，是一个人的素质修养，更是一个人对自己将来的规划与打算。

训练过程中，他们学会了遵守规则，懂得了尊重他人，更知道了什么是集体、什么是友情。卡特教练常说的那句话：“我们是一个团队！”将是他们之后日子闪耀的灯塔，指引着他们，奔赴一次又一次的航程。

在卡特教练的悉心调教下，队员们球技增强了，他们由败转胜、由胜致战无不胜。胜利是光荣的，可同时也让他们变得自负了起来。后来经过卡特教练调查后，他们的成绩也并没有达到合同上所要求的那样。“我们失败了。”教练说。然而，面对这些毫无学习动机的学生，卡特教练再一次对他们进行了教育：“在这里，50%的人能从高中毕业，而其中只有6%的人能上到大学，另外30%的人会坐牢，也就是说，你们中的一个，将来很有可能就会出现在监狱中。大学能够为你们提供很好的发展机会。请所有人都看看自己的现状，再看看你的家人们，我希望你们能够好好考虑一下自己的未来！”

此后，卡特教练对里士满的这支队伍进行了封闭体育场与禁赛的管理方式，让队员们一心投入学习。然而家长、老师无一不为这样的方式感到愤怒，他们不能，也无法理解卡特教练的这种管理方式，他们认为卡特教练正在带走队员们充满光明的未来。经委员会最终决定后，他们让卡特教练取消禁赛，打开体育馆，让队员们重新练习篮球。和我们一样，卡特教练也不理解委员会的决定，不明白为什么所有人都将学习所能为学生们带来的光明未来，将学生们遵守规则的必要性放在了篮球比赛输赢之下。看到体育馆前那条被解开仍在地下的锁门链条，卡特教练决定好了，他要辞职。然而，当他进到体育馆后，眼前的一幕让他，也让我们所有人感到惊讶与感动：篮球队员们没有在打球，而是将课桌搬了进来，在刻苦的学习。“我们决定了，这件事情有始就要有终。”“教练你先走吧，我们还有好多东西要写呢。”……卡特教练的脸上露出了欣慰的笑容。在他正准备离开时，一个叫做克鲁兹的队员站了起来，说出了一番引人深思的话……克鲁兹是电影中最令我印象深刻的一个人，他一开始因对卡特教练教育方式的不满愤怒的离开了球队，后又经历了两次离开与回归。离开时，他和他的表哥一起在黑社会生活，而最后他却亲眼看着黑社会的人将他的表哥用枪打死，这时他才真正的意识到黑社会的恐怖，最终重归篮球队。在这个过程中，卡特教练一直在问他：“你最怕什么？”而他所说的这些话便是问题的答案：“我们害怕的不是黑暗的那一面而是我们光明的一面，畏缩的态度不能改变世界，隐藏自己内心的潜能并不会让你身边的人觉得更有安全感。我们都应该发挥自己内心的潜能，就像小孩子那样每个人都一样，当我们让自己发光时，我们不自觉地影响到身边的人，我们不但摆脱了自己的恐惧，我们的存在也自然地解放了别人。……谢谢你，教练。”发挥潜能需要经历磨砺，更需要拥有坚持不懈的品质。同时，光明的这一面必将会为我们带来责任，我们的一举一动都会影响甚至改变他人。所以，克鲁兹最害怕的是在充满阳光的成长道路上所需历经的磨难和需要承担的责任，这不同于在“黑暗的一面”可以毫无顾忌的放任自我，也无需努力坚持。而让克鲁兹摆脱叛逆，获得成长的是卡特教练的教导。克鲁兹是这支球队中迅速成长的一个代表人物。

最终，队员们的成绩达到要求，禁赛也被解除了。在最后的全州大赛中，虽然他们输了比赛，可是在这时输赢已经不重要了，因为他们成长了。他们不再像从前一样会相互推卸责任、不再吵骂、不再打架……在卡特教练教导的这一过程中，他们学会了尊重、团结、坚持等优良品质，无论是在个人的品质素养方面，还是在对自己未来人生的看法规划上，他们的态度都发生了一个巨大的转变，获得了飞速的成长。他们已经成为了真正的赢家。而他们的成长，离不开他们自己的努力，也离不开卡特教练的悉心教导。从卡特教练的身上，我不仅看到了他所具备的那些他交给队员们的良好品质和他优秀的教育方法，我更看到了一种坚持学习的信念和对队员们的关爱与悉心栽培，在所有人反对的情况下，他仍给队员们禁赛，让他们学习，为的是他们光明的未来；同时，他的身上还有一种永不言弃、迎难而上的精神——体育精神。体育精神不仅仅是对体育的热爱，更是积极向上，不畏困难的勇敢品质。

《卡特教练》不仅仅是一部充满教育意义的电影，它是一束光，一份希望，一张集体荣誉的奖状，一份让我们体会到老师对我们期许的心情。青春无边，奋斗以成。我们青年一代，要努力做理想信念的坚定者，要积极做前进路上的奋进者，要勇敢做迎立潮头的搏击者。我们正年轻，我们在路上！

电影卡特教练观后感 篇11

近日我们欣赏了《卡特教练》这部电影。

它讲述了一个黑人教练带领一群学业、球技俱差的高中生，使他们从一支烂队到长胜王，在学业和人生上都取得巨大成功，最终成为里士满这个街区的骄傲的故事。

球员们有谁犯了错，卡特教练的处罚是很严厉的：1000个俯卧撑，500个“自杀”，乍听起来很搞笑，但是他言出必行，即使是第一天来校而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“严格”后，再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话：没有规矩，不成方圆。而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。电影中，卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“如果学生连这些规定都无法遵守，那么如何相信他们将来能遵守社会的法律？”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，但是这一切最终还是取得了成效，学生们通过了文化考试并且进入了州大赛。

即使是在里士满球队已经取得一定成绩，正需趁热打铁时，卡特却作出了一个让人意想不到的决定：暂时关闭训练馆，所有队员回到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。这个举措不被大多数人理解，可是卡特教练根据自己的经验明白：赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特眼里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是体育上的技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成绩也是开展训练的必要条件。他用自身的经历告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。

电影最后，在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候，里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说：“你们和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头！冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我来是训练篮球队员的，但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的，但是你们成为了男人。为了这个，我要感谢你们。”

整部影片有很多值得我们去学习的。

首先是团队意识。因为是一个团队，所以要彼此团结，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重，彼此宽容，相互帮忙、互相关怀，大家彼此共同提高。不仅球队是这样，我们的班级也是一个团队，团体的荣誉需要每一个人的努力，需要每个人的共同付出，不计较个人得失，一齐为更好的荣誉而努力，互相帮忙，互相学习，才能有更好的班级氛围。

其次是对他人礼貌和尊重。经过严格的训练，球队一场之后一场的胜利，队员们十分高兴，在球场上，个别的队员在比赛时开始嘲笑，甚至戏弄他们的对手。即使赢球再多，那项运动不是我们最爱的吗，那么又什么资本能够玷污它？因此，我们要尊重自己的对手，尊重与对手交锋的机会，尊重自己所热爱的事业。

第三，“我们最怕的是我们前途无量，我们真正怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。”上面这段话是里士满油井队的队员克鲁兹说出来的，给人印象最为深刻也让人最为牢记。我们一向都说你最大的敌人是你自我，没错，队员们在与全州最强的队伍比赛，开始时的不自信，使得在球场上畏首畏尾，但是只要你战胜自我，同样能够赢得对手的尊重。同样，在生活中我们面对一个强大的对手时，总以为自己永远都不可能超过他，其实不然，只要我们战胜自我，那就是一个最强大的自己。

输赢的确很重要，但是更为重要的是在追求结果中，超越自己。成长比成功更加重要。看完这部电影，我们或许应该思考一下我们的将来，我们应该知道我们应该做什么，不应该做什么。怎么样去做才能做得更好，自己该走怎样的路……

以上是网小编精心帮大家整理的电影《卡特教练》观后感精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

电影卡特教练观后感 篇12

卡特，这个铁血教练用他独有的人格魅力征服了里士满队的球员，将一支松散、无组织、无纪律的球队打造为一支坚强、团结、奋发向上的球队。

从影片中我学到了很多东西：

1.团队精神。影片刚开始，里士满队的队员无组织、无纪律，每个人都有自我的个性，不团结。在教练的带领下他们开始渐渐有了团队意识，因为是一个团队，所以要彼此团结，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相认同和接纳，大家彼此共同提高，利益和成就共享，职责共担。

2.守时。对于时间，卡特教练的要求是：如果训练是3：00开始，那么2:55到的人就算是迟到了，就要受罚。做人要守时，应当更早一点做好准备。作为新职员，我们更应当有提前意识，每一天遭到十分钟，并且充分利用好这十分钟。

3.严格要求和执行。卡特要求队员的平均成绩由2.0提高到2.3分，比赛日要穿西装打领带。在篮球训练中，要求每位成员都要按照合同签订的相关规定进行，迟到了就要做俯卧撑，学习成绩不达标，就取消比赛。看到影片中，卡特因为关掉体育馆而遭到学校懂事们和队员家长的质疑和责难，在重重困难面前，卡特并没有屈服，而是坚决地执行自我认为正确的事情。学生们经过了文化考试并且进入了州大赛，更难能可贵的是在这所升学率极低的学校中，有5位球员得到了大学奖学金，6人上了大学。

4.做好基础工作。卡特教练在开始训练学生时，已知让他们不停地做“自杀”，做俯卧撑，练基本功，并没有教他们篮球技巧，在第一次比赛中，他们正是靠着不停地跑、跳、卡位这些基本功赢得了比赛的胜利。没有基础，一切免谈，打好了基础才能学习得更扎实。

5.公平、公正、一视同仁。卡特并没有因戴米恩是自我的儿子而对他放松要求，搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课，需要熟悉线路而迟到同样也受到了惩罚。我们对待工作的态度，也应当和卡特教练一样，公是公，私是私，公私分明。

6.胜不骄，败不馁。球队在连续赢得几场比赛的胜利后，队员们开始骄傲起来，在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方，卡特教练用自我独特的方法教育了这群孩子。在最终一场和圣弗朗西斯的比赛中，里士满输了，卡特教练对自我的球员说：“你们这些人和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，可是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的，你们今日做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要，你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自我。”输赢很重要，可是更加重要的是在追求结果中超越自我，成长比成功更加重要。

马云说过，“今日很残酷，明天更残酷，后天很完美，大部分人死在明天晚上”。对我们更入职的员工来说尤是如此。我们应向卡特教练学习，严格要求，坚决执行，让自我在基层打好基础，努力耕耘然后等待收获。在那里我觉得不得不提戴米恩，为了自我的篮球梦，他主动将父亲的合约要求改变，给自我提出了更高的标准。“自我做决定并且承担后果也是成长的一部分”，这个少年为了自我的梦想拼命去争取，最终他被西点军校录取并获得全额奖学金。这个追梦少年让我们学会担当，在今后的工作中，我们也应当更加严格的要求自我，对工作精益求精，为公司创造效益。