科学与艺术的观后感精选。

随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，在观赏的时，脑中不停的有新的感受想法，通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。您是否正在考虑如何写观后感呢？小编特地为您收集整理“科学与艺术的观后感精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

科学与艺术的观后感 篇1

我们不知道是先有美的标准，还是先有美，讨论这个“鸡生蛋”或“蛋生鸡”的问题有多大意义；然而，我们仍然确信，宇宙万物有一个叫“规律”的制约完善于宇宙本身的结构和我们的心灵。艺术与科学，就其两者之间的关联与交织的像dna双螺旋一样盘绕上升的错综而或整齐的关系，让人类对其神秘性与美感，有延绵不断的富于新奇和挑战的执著地**。或许，当我们偶得艺术灵感或是发现自然界现象与规律的瞬间，回头再思索这一过程，悉心品味之时，我们才惊奇地发现，艺术与科学，全然像一个整体，我们就拿它比喻成一个“娃娃”吧，我们得到的就是这种令人愉悦的感叹与自足。

早在人类进化初始之时，从考古学现存的古迹与文献中我们就得到许多启示：古埃及金字塔的四棱锥形结构与尺寸比例的诸多与天象﹑自然地理﹑数学﹑物理定律……机缘巧合与美的构架，让我们猜测古埃及人对艺术与科学的深邃了解与对完美的谜一样的追求。玛雅文明﹑古印度﹑古巴比伦……历数世界奇迹，从建筑到壁画，从雕塑到绢绣，一件件艺术品，一种种现代人对其从科学上的**与揭示，我们就不得不承认，艺术与科学从美学角度分析惊人的一致。

忘掉神秘的文明，只谈有着清晰记载的人类文明。从数学入手，回顾文明长河中艺术与科学的和谐之美。举一个小例子，著名的求新月形面积，几何作图的直尺与圆规的巧妙配合，我们理解成简单的物理工具，能做出极其精彩的图像，而图像本身所蕴含的艺术气质与几何的简谐之美令我们为之折服。这又令我想到，最近几年发展起来的“分形”，数学公式与艺术品，这也是一个极典型的例子。

然而，这也取决于我们对艺术和数学的理解。

事实上，物理学中的艺术本质，或者说艺术作品中所蕴含的物理学，在今天的科学文化场景中已经逐渐变得模糊。就像杨振宁与吴冠中在各自的雕塑品中的不谋而合，就能说明人的探索之路，走到一定时候的巧遇的必然性。

物理学，始终与数学有着不解之缘。它经常在解决数学问题（如三角形重心问题）时发展物理学，在解决物理问题（如牛顿微积分理论）时增强数学工具。物理学和数学，以美的形式存在，难道我们不相信他们又艺术的结构吗？

体操中的杠杆原理和平衡梁，花样滑冰中的角动量守恒和旋转，单摆三角函数曲线的美和简谐振动，从简单的物理定律看艺术之美，我们得到了特别的乐趣。就像彭加勒在一篇文章中写道：

科学家不研究自然是因为它是有用的。他们研究自然是因为他们有乐趣，他们有乐趣是因为他很美。如果大自然不美，它就不值得活下去。

我指的是美的本质，他根植于自然界各部分的和谐秩序之中，可以用纯粹的理性来理解。

莎士比亚、牛顿和贝多芬的创作模式确是不同，但他们对美的追求是一样的。

更深入的**物理、数学、化学或生物学，我们对美的享受是完全一样的。物理中的能量守恒定律，相对论与量子力学，宇宙膨胀，黑洞与白洞，宇宙大**起源于一个奇点，n维空间，到超弦理论……数学中的算术，几何，代数，解析几何，数学分析，函数，拓扑……化学中的反应，材料到药理……生物中的种群进化，生物循环，生命起源，到破解基因奥秘……这让我们想到，整个自然界，就像是一卷美的画布，就像是**，就像是赞美诗；拓眼望去，整个宇宙，就像是造物主按照艺术之美造就的，没有一条物理定律违背了这种美，没有一个数学方程不是美的源泉，没有一个化学定律推翻了物质的美；再回到我们居住的地球，这个蓝色的美丽星球，为什么如此的存在呢？想象使我们相信人的存在和探索是未知的，人的行为随着美的脚步而一步步完善。但为什么探索未知之美不具有艺术性呢？

人类存在了几个千年，到了今年，这个跨千年的新世纪，我们迎来的是什么样的新问题要我们的追求，人类进程的步伐，到这个危机时刻，又能有什么样的办法解决我们面临的种种困境，像温室效应，臭氧层空洞，电磁辐射，核泄漏……这一系列的问题的解决，能用到对艺术与科学的美的统一，我们就深感欣慰了。

艺术与科学，或许原本就没有被分开，就是一个“娃娃”，就在我们的从黑暗中摸索，看到光明的刹那，终于找到的，悟出的真谛。

科学与艺术的观后感 篇2

其次，要艺术地设计教学问题，让学生根据给定的条件提出问题，充分调动学生思维的主动性。培养学生的发散思维，创造性思维。教师必须利用这一规律来设计教学过程。

事实时，在同样的课堂上，每个学生的专注指向并不相同，有的倾向于老师幽默的语言艺术，有的倾向于问题正确的答案，有的倾向于解题分析的过程，有的倾向于丰富翔实的内容，有的倾向于发现新的问题和漏洞，甚至还有各取所需的，听其所爱听的、感兴趣的东西。当老师看到学生一个个认真地在听讲的时候，并不能肯定他们的听课都是有效的，有的甚至是毫无是处的，他们关注的也许仅仅是一点皮毛而已。因此，同样坐在教室里，听着同样的课堂的学生，他们有着不同的信息选择能力，只有那些选择了正确的信息并加以消化吸收的学生才是真正高效的，他们的专注时间也才叫有效的专注时间。

这也就是为什么有些同学上课并不怎么听讲，但知识学得很不错的原因所在，这些人正是懂得了正确的信息选择以及达到了课堂上的有效专注。因此，教师往往需要在开课前提出相关要求，即引导学生关注课堂的方向。

最后，通过艺术教学语言，调动学生的学习积极性，创造和谐的学习氛围。一方面需要在平时加强师生交流沟通，另一方面应力求教学语言特色鲜明，例如富于生活气息的口语运用、语言节奏与声调的不断变换，配以生动的肢体动作和充满鼓励的眼神，使得学生感到上课不枯燥有兴趣，从而带动了课堂教学的顺利开展。

通过这本书，我对今后如何进行有效的教学研究有了更清晰的认识。我需要多听，多问，多学，多思考。我要更加严格地要求自己，努力在教学上取得更大的进步。

科学与艺术的观后感 篇3

《教育子女的科学与艺术》读后感1000字：

不同于其他书，这本书的开头便让我有种放松的感觉：“家长只需要做对30%的事情，就已经很好了”。

多少时候做母亲的我们容易焦虑，焦虑自己总是做的不够完美，焦虑自己的一点失误会给孩子带来不良的影响。这本书中提到：我们无须要求自己完美无缺，无须培养出伟大的孩子。是的，我只想培养出一个能健康生存的孩子。你呢？

很多人给孩子起名叫所罗门，大体因为所罗门是世界上最有智慧的人。什么是智慧呢？书中提到，智慧是智商与情商的结合。现在很多人也越来越重视情商。通过这些年的观察，我发现身边那些智商高的孩子不一定过的幸福，但是情商高的孩子即使学习成绩不好，也能过得挺好。一位教育家曾说过：“百分之九十九的努力也改变不了百分之一的遗传”。即使我们给孩子吃很多贵重的补品，即使我们上很多开发大脑的课程，智商的改变的也似乎微乎其微。但是情商则不同，情商的改变好像与我们的付出成正比。书上写到：谦卑是一个人健全成长的关键。如何教育出谦卑的孩子？父母得以身作则。我觉得我离谦卑还太遥远，但愿我能持续进步，离谦卑近一点。

很多书中都提到：没有任何人可以取代父母的角色。很多人也应该亲身体验过看一下子照看好几个孩子。我记得那个时候，我的精力似乎都耗费在怎么样让他们的安全得到保障，在此基础上，让他们不惹祸。越小的孩子照看起来越麻烦，幼儿园的老师一般一个人带十多个孩子，你觉得他们有精力去关注每个孩子的状况吗？这些孩子如果不能按部就班的进行一天的活动，老师们会疯掉的。由此可见，你的孩子在学校能平安的渡过一天，老师们就已经付出了很大努力。不过，每个孩子又是一个独特的个体，这就意味着他的缺点只有被父母耐心纠正，父母的角色显得格外重要。如果父母长期以工作为理由，对孩子忽视，孩子的错误得不到及时纠正，时间长了难免会带来一系列其他问题。书中提到四类父母，其中溺爱型、专制型、忽略型的父母都有一个共性——他们在选择更容易、更省时的方法去纠正孩子的错误。而智慧型父母则付出了更多努力，最终收获的也更丰富。我们很多人只想坐享智慧型父母的结果，却不愿意付出。请记得：人种的是什么，收的也是什么。

舌头在百体中虽是最小的，却能说大话。从书中的数个案例来看，勒住舌头是多么有智慧的表现啊！我以前也错误的认为及时批评孩子的错误可以让他更有记性。现在我明白：批评不是推动改变的有效办法。也许我们只是理性的认为被指出错误就去改正是再正常不过的顺序。可是，我们忽略了人的情感，要知道人是很脆弱的生物。接受指责就像被撞击了一下。撞击的过程中，有极少数心志成熟的人站起来了，继续下一步——改正。但是，孩子还没有长大，他们很难站起来，所以他们会觉得自己是被否定的。那渐渐的他会封闭内心，不愿把自己的苦恼和需求说出口，我们也就失去了解决问题的机会。书中提到：人在安全的环境中才更容易成长和改变。当人受批评时，大脑是一片空白的。这也是人的一种自我保护机制吧！有项研究表明：经常被恐吓的孩子比很少被恐吓的孩子对恐吓的敏感度要降低很多。

书中也提到：拿一个孩子与另一个孩子比较，即使动机是好的，结果也会适得其反。而我们这一代人恰恰就是在比较中长大的，“比较”成了我们的惯性思想。当比较到一半或比较不下去的时候，我们才可能被“人比人，气死人”这样的话语拉回现实。

谁愿意明明看到孩子的缺点，却不及时指出呢？书中提到：不要因为自己担心就急着想办法去解决对方的问题。就算我们做父母的心里再着急，再愤怒，也要忍住。比较聪明的方法是先博得孩子的心，让他觉得我们是跟他站在同一战线上的，之后再慢慢纠正他的错误也不迟。之前我很喜欢使用“别哭了”或“没关系”来打发孩子，书上的解说让我意识到这不是对孩子感受的真正认同。

在陪伴孩子的过程中，我们不免会出错。让中国的父母向孩子道歉真不是件容易的事，但是书中提到：“向孩子承认错误会提高孩子对我们的尊重，也会增强他们对我们的信心和信任。当我们永远没有错误的时候，也给了孩子一个傲慢和防备的姿态。”谦虚并愿意被纠正的家长才能更快乐地与孩子一起成长，希望我们都能真实地生活。

精选阅读

【观后感收藏】 艺术人生观后感

看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。写作品的观后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？以下是小编收集整理的“【观后感收藏】 艺术人生观后感”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

刚看了艺术人生，一种感动又在心里涌动，最后一句话：无论你是谁，你的生命都将如此灿烂。我竟有些想哭的冲动，生命是如此的宝贵，其实生命中最珍贵的真的就是愿望，有愿望才会有完整的人生，那我的愿望呢?我觉得我像什么，想了半天也想不出我到底像什么，不论身负多么沉重的压力与不幸，我依然把最灿烂的笑脸展现给别人，这就是我，一个有着年轻人本不该有的苦难，却有着最年轻的乐观的心态。我想不管我的生命又多长，我都会把它们展现到最好，让我生命永远精彩、永远灿烂。

节目开始，现场气氛很热烈，像大家在欢迎一位久违归来的朋友，掌声、欢呼声还有尖叫声开始刺激着我的每一根还很平静的神经;主持人朱军也是以和齐秦做节目时近乎一样的一句调侃台词"当今中国最优秀的两位歌手今天都站在这了"作为开场，开始了对王杰的访谈。

最让我难以控制情绪的是那位北京朋友录的dv来讲述的他的亲身经历。这位朋友，他说自己叫"shura"，这是俄文的名字。他在乌克兰留过学，而恰恰在基辅大学留学期间，他的宿舍遭遇了大火，他从家带来的王杰卡带、cd几乎毁于大火，他说，回到宿舍的第一件事就是去找那些残留的cd和卡带，用他的话说：那是他的命!看到那些残缺的歌页，仿佛我心爱的珍藏也葬身火海!也许有些唱片还可以用金钱再补偿，但这深深烙在记忆里的伤痛如何补偿?我此时哭了，请别笑话我，是被他的痴情和执着所感染，这时我才发现自己的精神如此不堪一击，我的心如此脆弱，于此情此景!我由衷对这位痴情歌迷升起敬意!你知道吗，我虽然没有他的经历，但也曾杞人忧天过：如果哪天地震了，或者发生火灾，我首先想到要拯救的也是我的珍藏，因为它是我的一个精神寄托，它超越了它本身的价值，可以说它是我的信仰了!

艺术人生总是能给人以不一样的感觉。

观后感参考： 艺术人生观后感范例

我们往往低估了观影响对人的影响，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？以下是小编收集整理的“观后感参考： 艺术人生观后感范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

看了央视知名栏目《艺术人生》的一期特别的节目"春天的约会"，感触颇深，于丹和王潮歌是同年同月同日生的两个杰出女性，她们妙语连珠、口若悬河的讲述人生的各种不同层面，各自解读对人生的不同态度，感悟生活，感悟幸福，她们这种对生活的积极态度，让我觉得很温暖，也感觉很佩服，同时也非常的欣赏。

于丹对"为人女，为人妻，为人母"的人生角色有着独到的见解，每句话都说的很有意义，她说，"为人女、为人母、为人妻，不累，就是你能够享受这份情，你得到的永远比付出的多。我每天听着我们家嘈嘈杂杂，老的吵，小的闹，我心里踏实。"而王潮歌更愿意以一种旁观的态度和家人相处，"我经常看着女儿，她是另外一个人，虽然她从我这儿出生，但是我无法决定她的性格，也无法决定她的人生。实际上她只是暂住这儿18年而已，18年以后她展开小翅膀就飞了。她愿意供我，是我的福分;她不愿意，我也没办法。我观看她，比我去插手要美好。"两中不同的见解，道出了相同的母爱，对孩子，更多的应该是"陪伴"，虽然有很多事情是无法左右的，但是尽可能多的陪伴，总不会让人遗憾。

节目最后，两人分别写下了对自己影响最深的三个词。于丹写的是"温暖"、"朴素"和"天真"，而王潮歌则写下了"智慧"、"善意"和"信命"。是的，说的真不错，人，需要不断的奋斗，有时也要信命，不要和自己过不去。

走进科学观后感8篇

你掌握作品名观后感的写作格式规范吗？很多优秀的想法就是在观看的时候产生的。观后感的内容和形式需要体现出作品的内在价值和审美意义，写作能力的提升可以通过写留言板来展现，心得体会大全已经为您找到了以下的相关信息：走进科学观后感，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

走进科学观后感(篇1)

科学来自生活，科学来自大自然。我们身边流动着科学，科学也改变着一切，只是我们不曾注意过。有的科学十分搞笑，在道尔顿和阿福贾德罗中，是谁先发现原子和分子的呢

不知何时，我在电视上看到了《宫》这部电视剧，自从那以后，我就想如果有一天我也能够与女主角一样来到一片树林，看到一棵树，我也穿越了。如果是这样，我会带上手机、电脑，甚至还会带上一些汉堡包、雪碧之类的。能够的话，我还会染上一个红毛，到了那里人人都会崇拜我，爱上我这个21世纪的小男生。这是科学给我带来的好处。我拿出手机正要拍照，一大群人会围着我议论：这面镜子怎样会有图案呢这小男孩不会是变戏法的吧如果太过迷信的人还有可能以为我是妖怪或上帝什么的。这是科学的力量。有可能正因为科学，将来有一天真的能够穿越到古代或未来。不是只有会科学或懂科学的人才能发明或创造。在美国佛罗里达州，有一位生活很贫穷的画家李普曼，因为他的画一向等不到伯乐，所以也就越来越贫穷。而他的画具也只有那么一支铅笔和一块橡皮，正因为只有这些，所以他经常找不到工具。有一天，他突然有了作画的灵感，但是与平时一样，他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、铅笔后，他脑子里的灵感却已经空空如也!他想用一根铁丝把橡皮和铅笔连起来，但是每当作画时，橡皮总是在他的面前东摇西晃，很是影响他的思维和情绪，而且使用一段时间后有要重新绑扎。画家不耐烦了。于是，他下定决心要先解决好画笔的问题

后再作画。经过几天苦想之后，他最后想出了一个好办法。他从一个废旧的铁盒上剪下一小块薄铁皮，把橡皮和铅笔头对头包起来，使它们固定成一体。因为有了这项发明专利，他拥有了55万美元的专利费。这是一个画家因为科学而拥有的财富。

科学能够改变一个人的生活，能够改变一大群人的生活，甚至能够改变我们的地球，让它更美丽，让我们更快乐、更幸福

热播电视《走进科学》观后感5

在中央电视台的众多节目中《走进科学》是我最喜爱的节目之一，它让我受益匪浅。

在《走进科学》中有几集令我印象十分深刻，《生命天书》就是其中一集，这集先讲述了小男孩桑紫恒的故事，8岁的小男孩在人们的印象中就应是活泼、开朗的，然而桑紫恒却不是这样的，我的一眼看到他时都惊呆了，哇!这根本就不是一个8岁孩子的样貌，倒更像年近古稀的老人，长着一张老人的脸，满脸皱纹、眼窝深陷、目光浑浊、呆滞无神，身体瘦的只剩下一把骨头，不高兴时也无法用语言表达出来，只能从嘴里发出轻微的呜呜声，而且声音十分小，不凑到嘴边几乎听不见，他今年已经快九岁了体重却不到五千克，他那巨大的额头与他极小的下巴极不相称，有点像电视中的外星人。桑紫恒这是得了一种叫早衰症的怪病，他家长都健健康康为什么只有他得病了呢我带着这个问题去查阅了一下资料，在我认真看后最后找到了答案，人体中有23对染色体，其中22对常染色体，两人结婚后如果同一对染色体发生了病变，这样他们生出的小孩就有三种可能，有二分之一的可能性是病的携带者但不发病。有四分之一的可能发病，有四分之一的可能正常，桑紫恒就是因为遗传基因而发病的。遗传基因的受害者还有小峰，他患上了假肥大性肌营养不良，这种病人一般活不到20岁，然而此刻却没有相应的治疗手段，只能眼睁睁地看着病人死亡，我看完以后感

到十分痛心，我下决心长大后做一名医生，发明出一种能修改基因的技术，让每一个人携带的基因都是优良的，人们就不会再受到各种怪病的折磨。

《走进科学》节目不但让我了解了更多的科学知识，还让我了解了社会的现况，我越来越爱看了《走进科学》了。

走进科学观后感(篇2)

在这个暑假我收看了很多中央十套的走近科学。其中有一集的开场白十分奇怪，是一个女生走在路上看到烟酒两个字，屏幕上就浮现出两个阿拉伯的数字十。我看了也十分的迷惘，到底是什么意思，之后主持人解释说：这个数字代表的是烟酒二字的笔画数。

有一个女孩叫做程婷婷，这个女孩一看到汉字就能够快速的反映出这个字的笔画。这个叫做程婷婷的女孩担任的是导游工作，他每次带团都会让团员随便抽几个字，让她说出笔画数，团员就拿出自己随身携带的报纸考程婷婷，结果完全无误!这让她的团员都吓了一跳，还有些人捂住嘴巴笑了笑。看到那里，我觉得很奇怪，为什么她能够看到字就说出笔画呢我觉得有以下几种可能：一、她把字典背的滚瓜烂熟。二、透过偏旁组合的方法快速说出笔画。三、特异功能。其中一和二是不可能的，因为以前有个人为程婷婷做了个测试，靠他的记忆力，一般般，跟正常人差不多。再考她图形识别潜力，结果是比常人快一些，离超常还有一点距离。所以第一二种假设是不成立的，难道莫非她真的有特异功能。专家又靠名叫眼动仪的设备来测试。所谓眼动仪就是能够透过机器来观察眼睛的动作，结果也不是很好，程婷婷观察她已熟悉的汉字的时候眼睛是看这个字的轮廓的，看生僻字的时候是看偏旁的，所以也说明不了什么。

最后科学人员作出了一种假设，程婷婷不停的在开发脑中语文的部分，所以她能看字说笔画，要是以后这种技术又在别的方面上的话，对国家的发展也会有极大的好处。

走进科学观后感(篇3)

今天又看到了中央十台走近科学，彻底没的说了。

这次讲一个老太太死了十几年，停止腐败变成干尸，而且先前就有一系列的情况，玄乎得不行。又是呕吐又是腹泻，又是漱口又是嘱咐家人要告诉全国全世界。要命的是这东西还分上中下集，引得我今天看了没有个结果明天还要看。

记得以前看的个3大UFO疑案，漆黑的画面，配个毛骨悚然的声音，一遍又一遍重复某个很玄的画面。最后不过轻描淡写的一个结果，我当然不相信。Angle 认为这些从头至尾都是说谎；我爸说，这个节目既然叫走近科学，就应该是破除迷信的。事实上，这个节目决大多数内容的结果都是模棱两可，经不起推敲，更有一些无 疾而终。真不知张滕岳主持这个节目有什么感想。

后来想想也对，人家毕竟叫走近科学，不叫走进科学。

走进科学观后感(篇4)

科学来自生活，科学来自大自然。我们身边流动着科学，科学也改变着一切，只是我们不曾注意过。

科学改变了我们的生活，现在我们的手机，它的功能已经不是单纯的通话工具，而是能够集中电脑、电话、照相机、MP3等功能于一体，我们旅行时，不用背上重重的行李，至一个轻便的手机就能实现所有的功能，科学让我们的生活越来越便利。

在妈妈的引导下，我也渐渐喜欢上了收看《走进科学》，《走进科学》是中央电视台第一个大型科普栏目。每期节目由一个或几个故事构成，通过主持人在演播室的讲解与演示，把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。节目中主持人和很多专家利用科学为我们解释了很多奇怪的现象，告诉我们这个世界上没有什么鬼怪神仙、没有什么灵异事件

其中20xx年1月27日这一期，讲述了一个能够发电的屋顶。这个能发电的屋顶实际上是使用了能够发电的光伏瓦，也就是我们都知道的太阳能电池板，有了这种瓦，增加了我们对电能的节省，提高了对太阳能的利用。有了这个种瓦，不但能够保证屋里的美观，还能够实现太阳能发电的功能，遥远的山区不用长距离铺设电线也能够用电了。

通过节目介绍，我发现这种瓦的发明过程也经历了很多困难，发明过程中用到了很多科学原理和工艺、配方的调整，在科学发展的道路上，没有什么捷径，只有一步步的踏踏实实才能够成功。

科学可以改变一个人的生活，可以改变一大群人的生活，甚至可以改变我们的地球，让它更美丽，让我们更快乐、更幸福。

走进科学观后感(篇5)

科学来自生活，科学来自大自然。我们身边流动着科学，科学也改变着一切，只是我们不曾注意过。有的科学非常有趣，在道尔顿和阿福贾德罗中，是谁先发现原子和分子的呢？

不知何时，我在电视上看到了《宫》这部电视剧，自从那以后，我就想如果有一天我也可以与女主角一样来到一片树林，看到一棵树，我也穿越了。如果是这样，我会带上手机、电脑，甚至还会带上一些汉堡包、雪碧之类的。可以的话，我还会染上一个红毛，到了那里人人都会崇拜我，爱上我这个21世纪的小男生。这是科学给我带来的好处。我拿出手机正要拍照，一大群人会围着我议论：这面镜子怎么会有图案呢？这小男孩不会是变戏法的吧？如果太过迷信的人还有可能以为我是妖怪或上帝什么的。这是科学的力量。有可能正因为科学，将来有一天真的可以穿越到古代或未来。

不是只有会科学或懂科学的人才能发明或创造。在美国佛罗里达州，有一位生活很贫穷的画家李普曼，因为他的画一直等不到伯乐，所以也就越来越贫穷。而他的画具也只有那么一支铅笔和一块橡皮，正因为只有这些，所以他经常找不到工具。

有一天，他突然有了作画的灵感，可是与平时一样，他找不到自己的橡皮。等找到橡皮、铅笔后，他脑子里的灵感却已经空空如也！他想用一根铁丝把橡皮和铅笔连起来，可是每当作画时，橡皮总是在他的面前东摇西晃，很是影响他的思维和情绪，而且使用一段时间后有要重新绑扎。画家不耐烦了。于是，他下定决心要先解决好画笔的问题后再作画。经过几天苦想之后，他终于想出了一个好办法。他从一个废旧的铁盒上剪下一小块薄铁皮，把橡皮和铅笔头对头包起来，使它们固定成一体。因为有了这项发明专利，他拥有了55万美元的专利费。这是一个画家因为科学而拥有的财富。

科学可以改变一个人的生活，可以改变一大群人的生活，甚至可以改变我们的地球，让它更美丽，让我们更快乐、更幸福。

走进科学观后感(篇6)

昨晚看了《走近科学》感触挺大的，故事是这样的：一天，一个农民在赶牛时，用鞭子抽了下牛；就在这时，他的头脑突然很痛，原来他脑伤了；当他到医院检查出有个异物，当医生把异物取出来时，发现异物是一截钢丝；警—察检查了现场后发现他是因为鞭子有一段是用铁做的，抽打时，地上正好有石头；铁的碰到石头断了一截，那一截有反弹回去冲进了大脑所以这样了；但是，他很幸运，没有后遗症。

这件事，都是因为操作时不小心而引起的，它们给了我深刻的教训。我觉得，只要做事细心、认真，它们完全是可以避免的。于是我决定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要细心认真得完成它们。

《走近科学》是我非常喜欢的一档电视节目，因此，我自然看过许多。然而，不曾有一次，我像这次一样的认真；也是长久以来唯独一次，得到了如此丰厚的收获。

本期节目讲述的是古时的作战兵器——三弓床弩。顾名思义，三弓床弩由三张弓组成，其中第三张弓方向与其它两张弓相反，目的是为了加大弦的行程，以增大箭镞的射程，而上弦则是由绞盘旋转拉动挂钩来实现的，这些无不体现了古人的智慧。然而，这件冷兵器时代的攻城利器从我们的视野中消失已经很长时间了。本期节目中介绍的“能人”又让我们领教了三弓床弩的风采。

“能人”名叫吴景刚，是一个著名的木雕工艺师。他曾经成功复原出了诸葛连奴等很多古代兵器。但对床弩测试历程，却是一波三折。

床弩第一次发射，只有29米远，实在令人大失所望。随后的几次测试，箭镞都是无力般的矮矮的飞出几十米一头栽下来。难道三弓床弩只是一个传说？吴景刚不相信，经过仔细检查，发现两弓之间的弦卡在了滑轮上。但是即使纠正了失误，床驽也不肯认真“工作”。吴景刚仔细推敲，认定是弓的张力不够，于是重新设计、叠加了三层竹片，又对弩箭进行了改良。功夫不负有心人，床弩射程接近200米，不禁令我拍手称好。

吴景刚的精神怎能不令人赞叹。几次的失败，都不能使他消沉，他用一次一次的尝试和实践证明了古人的智慧，也证明了自己。难道我们不应该有所启发吗？

世界上每个人都犯过错误，我们不能因为害怕失误而放弃实践的机会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这也是我们中学生所缺乏的。小—平说过：“实践是检验真理的唯一标准。”我们应该努力提高实践能力，增强创新意识，更要积极的学习科学文化只是，为自己插上理想的翅膀，真正去“走近科学”，去证明自我。

走进科学观后感(篇7)

《走进科学之何凤来栖》讲述的是考古队队长塔拉的次离奇的探险，个古老的契丹女人的故事……

天，位考古队员无意中发现山上有处石头与其他地明显不同，便报告给了塔拉，申请过后，挖掘便开始了。经历了很长时间后，座未被盗掘的契丹女子墓出现在了人们的眼前。而令人惊奇的是，这座未经盗掘的墓棺上同时出现了龙凤，这是考古学上鲜见的。而更令人惊讶的是，这个身份高贵的人的墓室，竟然处处显现着急促的痕迹，并且这个尊贵的女子竟然没有墓志铭，她的神秘身份又蒙上了层面纱，于是人们决定开棺。而棺内又有个内棺，人们运到了内蒙古大学后进行研究。随后，在木棺中各种各样的陪葬品都显露出来，而有些小东西竟神秘地隐藏起来，原来，这个契丹女人骨中含有大量的水银，生前得过病，使人怀疑这是位契丹公主，又与那位国王作DnA鉴定，却因为年代久远，不能确定身份，塔拉感慨地说：“这就是科学探索的无奈”。

现在，各种科学探索仪器已经很完善了，而有些古代的谜团仍未解开。我觉得，如果人类的知识可以变成本厚厚的书，那人类不知道的东西可以变成本更厚的书，等待我们去探索，去发现。科学是永无止境的，永远也不可能到它的顶峰，就像这位契丹女子样，她身上的谜早晚会揭开，各种谜团也会揭晓。

在世界各处，有许许多多的谜等着我们去探索：海豚怎样利用回音，植物会说话吗，真的有外星人吗，恐龙到底怎样灭绝……这些，正等待着我们去探索，寻找，发现。

走进科学观后感(篇8)

科学来自生活，科学来自大自然，我们身边处处都有科学，只要我们去发现和探索，就会有意想不到的收获。

今天我就看了一部关于科学的影片。在20xx年的时候，考古工作人员在陕西西安市南部的凤栖原发现了一个大型墓葬，有一千多个陶俑陪葬，接近一个庞大的地下军队。大家都猜测是麒麟阁十一功臣之一，十一功臣是宣帝刘绚的有功之臣，他们是霍光、张安世、韩增、赵充国、魏相、丙吉、杜延年、刘德、梁兵贺、萧望之、苏武。因为霍光已经有墓葬了，所以大家推测这个是张安世的墓葬，张安世在麒麟阁十一功臣里排名第二，而这个墓葬规模很大，规格也很高，跟张安世的身份很吻合。而我对课外知识缺乏，所以不知道张安世有过什么辉煌历史，所以下面便介绍了他的父亲张汤的故事，让我对他有进一步的了解。

考古工作人员告诉我们他的父亲张汤，是司法学方面的奇才，在司马迁撰写地《史记》中有记载，他是一位清廉的官，非常的铁面无私。在20xx年，他被后人称为中国法学鼻子，在位于西安市长安区的西北政法大学校区内发掘了出来。这真是一个惊人的巧合，同样在西安，这又进一步证实了那墓葬是张世安的。看到这里，我在心里猜想这个墓葬很有可能是张世安的，只要再找到一些证据来证实就可以了。在几天后， 考古工作人员发现了车马兵，是皇帝或朝中重臣才能享有的待遇，于是，他们又猜测是西汉是某个皇帝的墓葬。但是又没有确凿的证据，还是不敢下定论。他们打算继续发掘，找到可靠的证据。果然，功夫不负有心人，他们找到了这个墓主的印章， 考古工作人员怀着兴奋的心情，轻轻的拿出了印章，上面刻了一个用篆书写的张字。证据确凿，这个就是张世安的墓葬。

影片里面的好多细节能体现出科学家的智慧和科技的发达。这部影片放完，让我从中知道了有些知识只能从课外才能学到，光凭书上的内容知识是不会广泛的。看来我以后也要多看看这样对我们有益的影片，增强我的课外知识。

艺术节观后感通用(3篇)

随着时代发展，看电影是人们主要休闲的方式之一，每次观看都会有不同的收获，不同的感悟。在认真品味了以后，相信您收获一定不少，观后感就是概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。“小编特意搜集了一些与主题相关的内容：“艺术节观后感”，我们鼓励您多关注我们网站的实时动态以便及时调整战略！

艺术节观后感(篇1)

作为一个孩子，六一艺术节是我最期待的节日之一。今年，我的学校举办了一场盛大的六一艺术节，我非常兴奋。通过这次活动，我学到了很多新知识，也收获了很多美好的回忆。

首先，六一艺术节让我感受到了艺术的魅力。我们学校邀请了一些专业的艺术家来为我们呈现精彩的表演。他们用各种不同的表现形式，展示了舞蹈、音乐、戏剧、美术等各种艺术形式。当我看到他们精湛的技艺和充满激情的表演时，我深深地感受到了艺术的魅力和力量，这让我更加热爱艺术。

其次，六一艺术节让我学到了团队合作的重要性。在这次活动中，每个班级都需要自己准备表演节目。每个人都有自己的职责，需要互相协作才能完成任务。我们要一起排练、设计服装和道具、准备音乐等等，这需要每个人的努力和配合。最后的表演非常成功，这得益于我们之间的合作和团结。

最重要的是，六一艺术节让我感受到了快乐与幸福。在这个节日里，我和我的同学们都享受了非常愉快的时光。我们合作完成了表演，收到了老师和家长的夸奖，感到自己的付出没有白费。除此之外，我们还玩了一些游戏，分享了糖果和礼物，这些小小的举动让我们感受到了快乐与幸福。

总之，这次六一艺术节是我难以忘怀的一次体验。通过这次活动，我不仅收获了新的知识，更重要的是学到了团队合作与快乐与幸福。我相信这些经验对我的人生与成长都会有很大的帮助。

艺术节观后感(篇2)

六一是儿童的节日，也是一个展示儿童才艺的机会。随着时代的变迁，现代儿童面临的压力也越来越大，培养兴趣爱好、提升自信心显得尤为重要。而一年一度的六一艺术节便是为其提供了一个展示自己才艺的舞台。

前几日，我和父母前往当地的六一艺术节参观。整个场馆近在眼前，从外观上看十分壮观。我们进入会场后，迎面而来的是阵阵欢呼声，孩子们在这里尽情地展示自己的才华。整个场馆气氛热烈，各个展区有不同的艺术表演和互动环节，每一个细节都充满了青春和活力。

首先，我们来到了美术展区。这里热闹非凡，无数个布置精美的摊位摆满了孩子们的作品。父母和小朋友们的眼神里都透露出一份自豪和喜悦，我也不例外。有些孩子的画作出奇制胜，光线、构图、配色无不展现着孩子们的个性，让我不由得为他们的创造力而赞叹不已。

其次，我们来到了音乐展区，迎面而来的是悦耳的音乐声和各种声音的混合。在这里，孩子们可以在专业的音乐设备下演绎自己钟爱的音乐作品，在舞台上尽情展现自己的音乐天赋。我看到了一个年纪不大的孩子，他的琵琶声引来了观众们的阵阵赞叹。这份热爱，这份执着，不亦乐乎!

最后，我们来到了舞蹈展区。在这里，孩子们借助音乐，尽情舞动自己的身体。芭蕾、民族舞、现代舞等不同风格的表演吸引了众多观众。我目睹了许多精彩的舞蹈表演，尤其是一位小女孩身着舞蹈裙在舞蹈区里绕着圈跳着舞，身上的光彩让我对她产生了深深的好感。

在整个观展过程中，我看到了孩子们在才艺方面的天赋和潜力，他们展现的自信和自爱是人生最美丽的财富，六一艺术节给了他们一个展示自己的机会，更增强了他们的信心，让他们认识到自己的优势，着力于健身的同时也扩展视野。

回家路上，我发现自己内心的某一份向往涌上心头，真希望自己也能参加这样的活动，展现自己的才华，体验这样的人生。我相信，这份阔别平凡的精神和自信心，一定能够伴随着我们的每一个孩子，进入他们的成长岁月。

总之，这次参加六一艺术节观展，令我十分感受到了儿童喜爱艺术的天性，我们应该给予孩子最多的关注和支持，让他们能够在成长过程中尽展自己的天赋，展现最美的风度。愿每个孩子都能展翅高飞，实现自我价值。

艺术节观后感(篇3)

北关镇三初中学校艺术节开幕词 各位老师、同学们：

今天，北关镇三初中学校第首届艺术节如期开幕了，请允许我代表全校教工对此表示热烈的祝贺。

这届艺术节，学校本着形式新颖、内容丰富的原则，在不影响正常教学的情况下，组织政教处、教务处、团委及体音美组、校园广播站等共同参与此项艺术节活动，将进行广播操比赛、歌咏比赛、演讲比赛、书法比赛、绘画比赛、及课本剧比赛等活动，历时近一个月。本届艺术节得到了老师和同学们的关注与支持，为此也做了大量的准备工作，对此我表示真诚的感谢。

举办艺术节是我校首次的一项活动，也是我们学习生活中不可缺少的一项活动，所以办好艺术节也就成了我们不可推卸的责任。虽然我们学校比较小，会使得我们艺术节活动的规模、气势乃至质量等方面受到一定的影响，但有同学们的热情参与和老师们的积极工作，肯定会使艺术节活动更加完美。

我们一直认为，同学们喜欢艺术和活动，更愿意展示自己的艺术才华，举办艺术节给同学们以展示机会，劳逸结合、学用结合，成功的艺术节肯定会促进学校的教育教学工作的。通过举办艺术节，进一步增强同学们的学习意识、竞争意识和拼博意识，进一步提高同学们的技能水平和学习素质，进一步增强班集体的凝聚力和战斗力，形成良好的班风和学风。比赛的结果并不重要，重要的是参与，在参与中很好地表现自己，只要很好地发挥了的水平，这就是成功，这就是胜利。在此我希望同学们认真参加自

[精华观后感] 走进科学观后感写作范例

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，观看的过程中，我们沉浸在情节中。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编为大家精心整理的“[精华观后感] 走进科学观后感写作范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！

这次的《走近科学》介绍了中国古代的一些建筑奇迹。最让我感震撼和惊奇的是恒山尙的悬空寺。

在中国众多的寺庙中，x恒山的悬空寺称得尙是奇妙的建筑。一般寺庙都建在平地尙，但这座悬空寺却是名副其实，建在悬崖峭壁尙，悬在半空之中。悬空寺位于x省浑源县，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特庙宇。悬空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，历代都对其进行过修缮。悬空寺距地面约50米，发展了我国的建筑传统和建筑风格，其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三茖字。前人介绍悬空寺，概括为：“面对恒山，背倚翠屏；尙载危岩，下临深谷；凿石为基，就岩起屋；结构惊险，造型奇特。”游人在远处见不这些木梁，却见不少细木斜顶住寺的底层。游人会想：这些颤颤悠悠的木柱能顶得住这样一座寺庙吗？当人们仔细观察，发现承受重量的除了木柱外，还侑那些插入岩石的巨大木梁后，对古代匠师的.智慧，不得不由衷地发出感叹和敬佩了。唐开元二十三年，李白游览悬空寺后，在石崖尙书写了“壮观”二字；明代大旅行家徐霞客称悬空寺为“天下巨观”。悬空寺不仅是中国人民的骄傲，也是世界人民的骄傲。”意大利威尼斯考古专家尼诺先生认为：悬空寺及它象征的一切，体现了中华民族伟大的文化成就，是中国人民智慧的杰出体现，仅仅是为了这座奇特的寺庙，就值得中国来一趟。

悬空寺经历千年依然几近完好地展现在世人面前，向我们以及全世界展示着中华民族古老的文化和智慧。我想我们在感慨之余，多少也应该侑所思考。思考为什么在1400多年前建筑的庙宇在风吹雨打、烈日骄阳，甚至山崩地裂中依旧能够屹立不倒，而今天的很多建筑却脆弱经不起一丝考验？不是今天的技术比不尙魏朝，我想，或许是因为面对今天的喧嚣，我们太多地关注背后的东西，却独独忽略了眼前的责任。或许我们在研究古人的建筑方法，为了中华民族古老的智慧和伟大的文化骄傲之余，也应该继承祂们朴素、纯净、认真、踏实的心态。

悬空寺集自然美和人工美为一体，又将美学、力学和宗教融合为一处，不愧于东方瑰宝的美称。诚若明代诗人王湛初游悬空寺发出的感慨万分的诗句：“谁凿高山石？凌虚构梵宫，蜃楼疑海尙，鸟道设云中。”