观影是对人大脑的一种全方位刺激，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇观后感。是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，你正准备写一篇观后感吗？下面是由小编为大家整理的“范文系列之海底总动员观后感五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
海底总动员观后感(篇一)
在一望无际的大海深处，有一片茂密的海葵林，住着两只可爱的小丑鱼——爸爸马林和儿子尼莫。在不久前，他们的家庭遭遇了不幸：妈妈和其它兄弟姐妹们被鲨鱼当成了一顿美餐，只有爸爸和尼莫侥幸存活了
下来??儿子一天天长大了，尼莫到了上学的年龄，在这期间，尼莫被潜水员抓走了，爸爸为了救他，遭受了各种各样的危险，经历了千辛万苦的努力，终于救出了尼莫，父子再次团圆??每当想起《海底总动员》这一幕幕惊心动魄，催人泪下的情景时，我的心中情不自禁地有一股暖流涌遍全身。
尼莫有一位对他不离不弃的爸爸，我也有这么一位好爸爸，正像歌中所唱的：“做起饭来锵铛铛锵铛铛，洗起衣服嚓嚓嚓嚓嚓嚓，高兴起来哈哈哈哈哈哈，打起屁股哈哈哈哈哈哈??”勤快又严厉的好爸爸。
想到爸爸马林对儿子尼莫不离不弃的爱，我不禁想起我的爸爸对我们的关爱和鼓励。有一次，我和爸爸一起去公园游玩，到了攀岩娱乐区，我看到一位位勇于攀登的小勇士，我满怀钦佩，心想：我要是能攀到顶峰就好了！可惜，我没这胆量呀！这时，爸爸似乎看透了我的心思，亲切地对我说：“月月，也当一回小勇士吧？”我连忙摆手说：“不行，不行，我可没这胆量呀！”爸爸语重心长地说：就这么点困难就吓住了？以后要经历的挫折可能很多，自己不去尝试，不去拼搏，难道就这么退缩了？相信自己去尝试一下吧！”我仔细琢磨了一番后，决心当回勇士，我一鼓作气攀上了顶峰，战胜了自己，真开心！
爸爸不仅对我无微不至，对家庭也释放出了无穷无尽的爱。每当妈妈生日时，爸爸总是买些精美的礼物送给她，每当爸爸在家休假，他带我出去游玩，开拓视野，增长见识，每当我和妈妈闹别扭时，爸爸总是站出来解决问题??
爸爸就像冬日里的一缕阳光，温暖着我的心田，爸爸就像林中的一棵大树，为我遮风挡雨，爸爸就像家里的顶梁柱，为我撑起一片天地??我爱您——亲爱的爸爸！
海底总动员观后感(篇二)
“啦啦啦啦啦啦，精灵们最快乐，啦啦啦啦啦啦，唱支快乐歌……”随着这首活泼的蓝精灵之歌，我的心又飘到了蓝精灵身上，又一次想起了令人回味无穷的《蓝精灵》电影……
在精灵村里，有一位蓝爸爸，带着99个儿子、一个女儿幸福地生活着。可是，他们的敌人——格格巫，领着那只与他形影不离的阿兹猫，为了提取蓝精灵液来提升自己的能量，一直在追捕可爱的蓝精灵们。后来，一个蓝月亮漩涡让他们与格格巫来到了纽约。蓝精灵们误打误撞来到了一对夫妇家，帮他们洗水果、榨汁……同时也弄出不少麻烦。蓝精灵们为了回家，分别在一家玩具店和一个旧图书馆找到了望星镜和咒语，但格格巫把蓝爸爸抓住了，聪聪用咒语回到精灵村找来兄弟们，一起打败了格格巫，返回了精灵村。
这个电影很好看，它不仅体现了蓝精灵们的团结互助，还有蓝爸爸为救孩子们不惜挺而走险的伟大父爱。人们常说父爱如山，我也这样认为，父爱是伟大的。当你病了的时候，是父亲把你背到医院；当你累了的时候，是父亲给你端上一杯热牛奶；当你哭了的时候，是父亲安慰着你。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，这是歌颂伟大母爱的，我却不这样认为，我认为“世上还有爸爸好”！每一位父亲，都深深爱着自己的孩子。父亲对我们的爱，让我们懂得了将来要好好孝敬父母！蓝爸爸为儿女可以付出一切，包括生命。我们的父亲也一样。
这部影片让我受益无穷。“啦啦啦啦啦啦，精灵们最快乐，啦啦啦啦啦啦，唱支快乐歌……”
海底总动员观后感(篇三)
今天，一部电影，叫《海底总动员2》让我上瘾了，我看到网上非常火，我就叫妈妈给我看。
有一次，多莉和爸爸妈妈走散，多莉一个人找不到非常难过。小丑鱼和它的爸爸就一起帮多莉找。有一天多莉和小丑鱼父子一直在找多莉的父母，可是多莉居然说：可能它的.妈妈不想见到它。尼莫的爸爸对它说：“多莉，你不要难过，有可能你的爸爸妈妈也一直在找你呀。它们看到你一定会非常非常开心的。”多莉听了就说：“对呀，也许它们也很想我。”最终多莉在小丑鱼父子的帮助下。已经查到了爸爸妈妈的消息，多莉就去找，但不小心迷路了，它叫来警察帮忙，警察帮它带路。
多莉来到海岸边看见了它的家人，于是它就飞快地跳进了一个鱼缸里，它在鱼缸里喊着爸爸妈妈，有一条小鱼就说：“你的爸爸妈妈好几天前就出去找你了，到现在都没回来。”多莉非常伤心，八爪鱼带它回到了大海，它们一家终于团聚了。
小朋友，你喜欢这部电影吗？
海底总动员观后感(篇四)
《海底总动员》是一部很不错的电影，这部电影很感人。表达了父一爱一的伟大！
在澳洲大堡礁的深海里，住着小丑鱼尼莫和他的爸爸玛林。尼莫非常胆大，无论什么事都要闯一闯。而他的爸爸正好与他相反，对什么事都害怕，每天都小心翼翼的，提心吊胆的过日子，生怕被大鲨鱼吃了。
因此，尼莫非常瞧不起他的爸爸。
一天，他和小伙伴们去了很浅的水面玩耍。这时来了一艘船，为了证明自己胆大，尼莫爬上了那艘船，可正巧被一个船员逮到了。
马林知道以后连忙去救他，可是这时船已经走远了。为了把尼莫救回来，他游上了海岸，追随那艘船，中途他还认识了一爱一帮助人的多瑞和海龟爷爷…….。由于这些热心人的帮助，马林经过了许多艰难险阻，终于找到了尼莫。
从此，他们在深海里过上了快乐的生活。尼莫再也不瞧不起自己的爸爸了，在他心里爸爸就是大英雄。
父子情深，马林一改胆小的秉一性一，勇往直前，只为救回儿子尼莫。这种一精一神是无与伦比的一爱一！是天下父母都拥有的！
海底总动员观后感(篇五)
早就听说过一部好莱坞动画电影《海底总动员》人气很高，所以在寒假里，我不禁打开电脑看看一这《海底总动员》到底有什么吸引力。
故事是这样的：在美丽的大海里，有一对小丑鱼夫妇，生了四百多个卵。但在一次鲨鱼的袭击中，孩子们的妈妈们和孩子们都成了鲨鱼的晚餐。四百多个卵只剩下了一个卵。在父亲玛琳的细心关照下，这个卵成为了一个十分可爱的小鱼，玛琳给他起了个名字，叫尼莫。玛琳百般关爱他在这世上唯一的儿子。有一次，尼莫跟他赌气，非要到外面的世界去看看，但是不幸被人类抓走了，被贩卖到了一家牙科医院。玛琳为了救孩子，和一个很热心的蓝藻鱼多莉一起营救儿子。他们斗鲨鱼，勇闯水母阵，历经了各种困难。还和一个乌龟一起横过澳大利亚洋流。又受到了一个叫奈杰尔的海鸥的帮助。终于见到了自己的儿子。但见到的时候，尼莫好像已经“死”了。玛琳很无奈地离开了。但实际上，尼莫为了逃命是装死，当人们把它扔到马桶里以后，它机智地逃走了，来到了盼望已久的海洋，见到了他朝思暮想的父亲玛琳。他后来还帮助一大群鱼逃出了人类的魔爪。尼莫走后，在鱼缸里帮助过他的伙伴也一个一个地逃出来了。
看了这部动画片，我不免有一些忧虑：人类将在大海中的鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难到就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里度过一生的。它们向往大海，它们向往湖泊，向往大江，向往大河，它们向往小溪，向往大自然，向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗?不，永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，不甘心的自己的一生就在鱼缸里作一只毫无意义的鱼，还有……它们有一千个不甘心，一万个不甘心。在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的动物朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。残害动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间，我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地，珍惜这自然界中的每一个生灵。
除了对鱼儿们的担心，我还感受到父亲玛琳对孩子那份血浓于水的亲情。玛琳原来胆小谨慎，但是为了救出自己的孩子，他不惜去冒一个有一个的险。这份父爱，让我非常感动。想想在我们的生活中，爸爸妈妈对我们又是何等的关心。每天不加任何华丽语言的“出门注意安全”，每天不加任何修饰的嘘寒问暖，一切一切都让我们铭记在心。我们长大后，一定要好好回报父母，让我们现在就行动起来，孝敬父母，关心父母吧!
《海底总动员》使我明白，人类不要也不能再滥杀鱼儿们了。我还明白，我们要孝敬自己的父母，不让他们为我们操心。
精选阅读
[优质观后感] 《海底总动员2》观后感篇二
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，我们的思维和事情情节一起跳跃，观看完的以后，相信心中有不少的心得，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。从哪些角度写好一篇观后感呢？以下是小编为大家收集的“[优质观后感] 《海底总动员2》观后感篇二”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
《海底总动员2： 多莉去哪儿》是迪士尼影业公司出品的。
剧情是从上一部结尾六个月后开始，多莉(蓝澡鱼)天生患有短期失忆，小时多莉玩耍时不知了去向，父母去找它可也消失了。多莉成长的一段时间，是马林与尼莫(小丑鱼)一直照顾它。长大后多莉开始找自己的父母，它决定去美国加州海岸找，中途遇见了海狮三傻，七条君(章鱼)，贝利(白鲸)等等。最后多莉一家团圆了，开始一起生活。
《海底总动员2： 多莉去哪儿》中的画面十分逼真，迪斯尼的人们也真是异想天开，如：会打喷嚏的鱼，像多莉一样有短期失忆的，当中白鲸贝利拥有一种近似脑电波一样的东西，可以看见十分遥远的东西，和古时电视一样，还会没信号，临近结尾时一个章鱼开着车被警方通缉追捕，可以说这想象力真是天马行空。
这就告诉我们，不能轻易放弃，最后的坚持一定会带来成功。
观影心得： 《海底总动员2》观后感(篇七)
博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，在观赏了后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写观后感也是一种提升作文水平的途径。怎么写观后感呢？以下是小编收集整理的“观影心得： 《海底总动员2》观后感(篇七)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天陈老师给我们看了一部电影，名叫《海底总动员2：多莉去哪儿了》。
里面有一只蓝藻鱼，名叫多莉，还有一只小丑鱼名叫尼莫和它的爸爸名叫马林。马林的妻子还有一群可爱的小丑鱼宝宝在一次鲨鱼的袭击中被鲨鱼吃掉了，马林和它唯一的孩子尼莫相依中命，它们遇到了蓝藻鱼多莉，并帮多莉一起去寻找多莉的父亲和母亲，途中遇到了鲸鲨德斯蒂妮和白鲸贝利，还有八爪鱼。这只八爪鱼只有七只触手，所以它取名叫做七条郎。
多莉患有短期失忆症，可是最后还是靠自己找到了爸爸和妈妈，是不是很神奇呢？
里面还有七条郎把多莉放在一个水瓶里，自己开着卡车在马路上。最后开着车掉到了河里，在空中还翻滚了一下呢，我觉得七条郎开车的技术真是太好了，卡车掉到水里以后，在卡车里所有的鱼都一个接一个的飞出来，还有一只中等的鱼把一只小鱼给吞到肚子里去，然后又被分着吐了出来，真是太好玩了。
我真是好喜欢这部电影啊！
【观后感收藏】 《海底总动员2》观后心得其六
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，我们在观赏时，需要仔细地领会，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。那么观后感怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【观后感收藏】 《海底总动员2》观后心得其六》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《海底总动员2》是一部优秀的电影，带给我们的欢笑和感动，下面我们一起看看这篇《海底总动员2》。
事情讲述了一只名叫多莉的海澡鱼寻找自己父母的故事。
事情发生在多莉的身上，它与马林和尼莫一起生活，在一次偶尔间回想起了自已小时候与父母在一起幸福生活的情景，就打算要去寻找自己的父母。
于是它们就一起来到了美国加州的海岸，但多莉意外的被海洋生物研究所捉走了，多莉在这里遇到了许多新朋友，有章鱼、海狮，白鲸等等，但马林和尼莫还在努力地寻找着多莉，它们费尽进了千辛万苦在一个下水管道中找到了，接着它们又开始寻找父母。
它们来到了许多海澡鱼生活的地方，可惜那里没有，多莉又独自去寻找。马林父子被困在了车里，车也被开走了，同时多莉也找到了父母。在白鲸和鲸鲨的帮助下，顺利地救出了尼莫与马林。最后满车的鱼连同车一起进入了海中，接着便幸福地生活在一起。
其中我最喜欢的角色是多莉，因为多莉的勇敢，勇往直前，就算有再大的困难也不回头依然前进，我要像多莉一样勇敢，坚强不屈。
今日观后感: 玩具总动员观后心得范例
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，我们的思维和事情情节一起跳跃，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。观后感究竟该如何写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《今日观后感: 玩具总动员观后心得范例》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
昨晚，我看了一部全名是《玩具总动员》的动漫电影。
安弟是个非常喜欢玩具的小孩子，他非常爱玩具，他最爱的玩具是胡迪，它是玩具的大队长。当小主人要不在家时，这种玩具都“活”了回来，当小主人回家时，他们就又返回自身的部位，他们每日过着开心的日子。
可在安弟生日派对上，来了一个全名是巴斯亿光年的玩具，它很帅，他衣着太空服，手腕子上有一个会亮的灯，还有一个电动式伸缩式羽翼。
胡迪见到主人家已不那麼喜爱自身了，就想办法把巴斯从对话框推了下来。从那时起，全部的玩具都已不喜爱胡迪了。
胡迪了解到自己做不对，因此决策把巴斯找回家，但是悲剧的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是个坏小孩，常常的把玩具损坏，并且还绑在玩具的身上定时炸弹，炸玩具。胡迪为了更好地解救巴斯，他们俩都被阿薛抓来到。她们承受了许多拆磨，随后他们团结一致，总算击败了阿薛，返回了小主人的身旁。
此后他们十分团结一致，碰到事儿就互相的协助。
我一定要爱惜自身的玩具，还要和班级的小孩子互相团结一致、互帮互助。做下好宝宝。
[观后感范文] 《地球上的星星》观后感之五
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，我们的思维和事情情节一起跳跃，在认真品味的后，相信您收获一定不少，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。您是否正在考虑如何写观后感呢？下面的内容是小编为大家整理的[观后感范文] 《地球上的星星》观后感之五，希望能对您有所帮助，请收藏。
假期里领导布置观看电影《地球上的星星》，看之前想着无非就是一部与教学、与学校有关的电影，但任凭怎么猜测也预计不到电影中的故事情节。虽然这部电影在20xx年就上映了，但十几年过去后再观看仍然给人以震撼。
电影中的小主人公伊翔（音译）是一个有着“阅读障碍”的特殊孩子，他有着每个孩子都有的天真和浪漫，也有着每个孩子都有的热情和善良，更有着大部分孩子没有的想象力和创造力，但他唯一的致命的缺陷就是阅读障碍，而正是这个缺陷差点毁掉他的一生。
在这部电影中最令人感到温暖的就是伊翔的代课美术老师尼库巴，首先我很欣赏他的教学风格，他不拘泥于正常的教学方式，以独特的形式给学生们带来了别具一格的课堂，大部分孩子在第一节课就已经认可了他。扪心自问：孩子们喜欢怎样的课堂？换个角度，如果我是孩子我也会喜欢这样的老师。由此我开始反思自己的课堂，我喜欢有板有眼的上课，认为维持好课堂秩序是上好课的先决条件，我也一直是这样做的，我认为乱糟糟的课堂，学生的心就飞了，怎么能学进去呢？下学期我会每周拿出两节课尝试用宽松自由的课堂来教学，在实践中出真知。
其次我更欣赏他犀利的眼光以及不抛弃不放弃的精神。与其说是他有着犀利的眼光不如说他在课堂上关心每一个学生，不允许一个学生掉队，公平的对待每一个学生。这不禁让我记起夏校长智慧讲坛《做幸福教师》中的要爱每一个孩子。我们都知道每个班都有学困生和行困生，今年我班级的学困生和行困生都比较多，反思我自己的言行，我觉得我就和电影中的大多数老师一样，只看重的是结果，看到的是表象，我也应该把相关孩子的每种表现都用一种研究的精神，帮助的态度来对待。
至今仍然记得毕业第一年教的一个孩子翔翔，他属于很聪明但不按常理出牌类的孩子，举一个小事例，当时于校长教这个孩子体育，上课跑步的时候唯独他不跑，于校长很耐心的和他讨论这个问题，他说了一句“我没有心情”。就是这样的一个孩子，我也像尼库巴老师一样家访，多次与家长携手合作，在学校里花费耐心陪伴他，在课堂上开导他，在课外和他做朋友，就这样一年过去了，孩子真的有了很大的改变，虽然和别的孩子还有差距，但他真的进步很多。
作为一名老师，最根本的职责就是教书育人，现阶段提倡赏识教育，我很认可，电影中尼库巴老师讲的罗门岛枯树的故事提倡的也是同样的理论。我不说什么冠冕堂皇的话，我认为用心对待孩子的才是真正的好老师。用电影中的一句话“每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是地球上的星星”。让我们用心对待这些可爱的小星星吧。
[观后有感系列]2022五一特别节目观后感范文之四
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。那么该要如何写好观后感呢？下面是小编帮大家编辑的《[观后有感系列]2022五一特别节目观后感范文之四》，仅供您在工作和学习中参考。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。
劳模是一种精神。劳模在创造物质价值的同时，也在创造着精神价值，他们成就了惠及后人的物质财富，也铸就了永存史册的精神财富。有了劳模，人类的劳动才显出夺目光彩;有了劳模精神，我们的生活才更加充满活力。劳动价值观念的进步永无止境，劳动的定义、劳模的含义以及劳模精神的内核也在不断变得丰富和深刻。我们所敬仰的，不仅是劳模取得的成绩，更是从中体现出来的一种精神;我们学习劳模，不仅要学习他们取得成果的法宝，更是要学习他们对待劳动的态度，用心去做好点点滴滴工作。
当年的那些老劳模的事迹还历历在目，他们说过的那些质朴却让人热血沸腾的话依旧言犹在耳。今天，不断涌现的新劳模继承了他们最核心的精神，并融入了这个新时代所特有的风范和意义。在此种意义上，当下的劳模们已经重新锻造了劳模的概念。在他们身上，更突出了创新、知识、激情、坚守等意义;在他们身上，放大了某些劳模的个性，也保存了劳模的本质。
当然，有一点是不变的：这些人曾经平凡，却都在自己的岗位上兢兢业业，并在勤奋务实间保持着求真向上的心灵他们知道，自己现在所有的辛劳、所有的艰难、所有的付出以及所有的拼搏都是为了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我们都能成为这样的人。时代是变化的，成功的真谛却永恒恪尽职守、爱岗敬业的精神和素质;刻苦钻研、孜孜求索的进取意识;严谨细致、精益求精的工作作风;乐于助人、甘为人梯的高尚情操。坚定的事业心、勤奋的学习钻研状态、敢于和善于创新的精神、持续的热情和斗志、与人分享并合作的境界永远都是追求不凡作为的重要凭借。
让劳模精神成为激励我们奋勇前进的精神动力和信念，让劳模精神促动我们追求卓越，成就梦想!让我们从平凡中成就卓越之道，从生活中探求生命真谛，从现实中谋求超越本质，从点滴中收获伟大成就，让我们像劳模们一样带着使命感投入工作和社会生活中，一起去创造更加辉煌的人生和更美好的社会。
