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语文教师个人教研工作总结汇总

发表时间:2022-10-31

常言道:上帝是公平的,有付出就会有收获。这段时间的工作马上就要结束了,回顾这段时间的经历,让人记忆深刻,非常难忘。因此我们不如静下心来写一份心得体会吧,优秀的工作心得应该如何书写呢?小编为大家整理了“语文教师个人教研工作总结汇总”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

语文教师个人教研工作总结 篇1

时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,仁浦语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的圆满地完成了本学期的教研教学工作,我们有着几分充实、几分收获,回顾本学期的工作,现将一学期的工作小结如下:

一、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性。

教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学,我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课,在集体备课的基础上备出适合自己班级的课。为了提高老师课堂的有效性,我们语文组规定,每节语文课不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,教研组要经常商讨备课情况,及时探讨上课后情况,并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。

二、以常规为核心,安排好每次教研活动。

教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的日常教学中,语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初我组根据年级课程的安排,自主安排好集体备课时间,商讨每周的教学任务以及教学中的困惑,每次活动要求教研组集体备课,试教研讨课再到学校层面展示。从课堂教学到说课的磨练,老师们参与的热情较高,学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中,老师们展示的课堂教学都比较精彩。

三、以发展为目标,全方面提高学生的语文素养。

语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本,最根本的素养培养,老师的教学要着眼于学生的未来。对于学生的语文学习成绩,改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字,说好话,扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。

四、以阅读为根本,大力推进书香校园的建设。

学好语文,提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读,大力提倡阅读,成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架,定期定时更换图书,图书馆推介新书,学生自主借阅,同伴交互阅读,班级内好书漂流阅读,评选阅读之星,读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书,学生的知识面拓宽了,学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时,我组也推荐语文老师去大量阅读。

追随着岁月的脚步,我们总会感叹时间的无情。我们高段语文组在本学期踏踏实实工作的基础上,相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致,更成效。

总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我们充满信心。

语文教师个人教研工作总结 篇2

时间的脚步总是匆匆,转瞬间,一学期已经结束。一学期来,小语组教师忙碌而又充实,我们紧紧围绕“两备两上两评”开展课例教学研讨活动,在优化教学结构,探索有效课堂教学方面做了很多尝试与努力,力求提升小学语文教师队伍素质,全面提高我校小学语文教学质量。现将小语组本学期的工作做一个梳理与小结。

一、我们在前进

1、研读课标,找准方向。开学准备周,我们就组织全体小语教师重温《课标(20____版)》,加强对课程标准的基本理念、课程目标、资料标准、实施提议等资料的认知、理解和应用。尤其是掌握所教年级的阶段目标。让课标深入每一位教师的心中,把课标作为我们备课上课的依据,同时,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上,到达“教为不教,学为不学”的目的。

2、读专业书籍,提升教师专业素养。本学期,语文组推荐教师们阅读必读书目:《常用汉字字理》(共两本)(主编:吴锡有)《义务教育课程标准(20____版)案例式解读(小学语文)》(主编:朱家珑)。推荐这几本书就是结合学期初的课标培训,以校本培训为依托,重视学习与本学科有关的知识,提升自身专业素养。

3、课例教学研讨活动,请教研员把脉指导。我们三校区协同一致,分年级教研组团体备课,本学期各年级各选出四种课型的四篇课文开展课例研究,落实两备两上两评,以此推动本年级本学期每一篇课文教学目标的准确设定。活动过程注重“参与”、“互动”,强调“合作”。教师全员参与,抽签决定授课教师,让大家都“思考”起来,“议”起来,真正“动”了起来,使教研活动真正做到深入有效。尤其是一、二、六年级的课例教学研讨活动,邀请了市教研员冉教师亲自指导传经,冉教师给了我们很多教育教学方面的意见、提议和方法。虽然相关年级的教师精神高度紧张,但这样的“真教研”让我们切实感受到了团队的智慧,同时,教师们的观课、评课、上课的水平在不断提升。研讨活动结束后,以年级为单位,将课例教学研讨活动资料汇总,这些资料将为今后相关年级的教师开展教学供给宝贵的资源。

4、邀请李淑章教授到校指导。李教授应邀两次为我们做讲座并亲自上课。李教授年满80,但讲课、做报告仍然精神饱满、挥洒自如,尤其是他丰厚的学养、扎实的文学功底、严谨的治学态度,讲解有独到的见解、有深度,让教师们受益匪浅。

5、观摩省小学语文课堂教学评比活动。4月20日,全省小语精英云集海口,只为一场小语盛会——20____年海南省小学语文课堂教学评比活动,我校十多名教师前往听课学习,大家一致的收获是:小语教学要坚守规矩、落实语用,语文课堂才更美丽。

6、赴龙峰听播音员罗大明教师指导朗诵技巧。教师的朗诵是我们语文教师的基本功,也是我校教师相对欠缺的地方,罗大明教师的指导如知时好雨。罗教师边指导技巧,边示范朗读,让教师们明白了诵读时要定好感情基调,注意抑扬顿挫、轻重缓急,做到诵读有变化、眼前有画面,为我们上了一堂专业的朗诵指导课。

7、每月一次学生写字作品展。这学期,语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,专门整理了《如何规范我校学生书写》的材料,明确了各年级学生写字的要求。同时,每月一次学生写字作品展,展示、激励是的重视,学生些一手好字的意识越来越强烈。

8、各年级开展了不一样形式的语文实践活动:

一年级组举行了以“吟中华之魂,诵古韵之诗”为主题的古诗诵读大赛,让孩子们从一年级起就诵读经典,感受中华文化的魅力。为了让学生掌握并正确使用音序和部首查字法,激发学生的语文学习兴趣,二年级组举行了查字典比赛。

三年级组组织开展了“猜字谜”比赛,学生感受到汉字的魅力,体验到了猜字谜的乐趣。四年级组开展了“童话王国觅童趣,我为预备班小朋友讲故事”的活动,既锻炼了四年级孩子的想象、思维、表达本事等,也让预备班的小朋友感受到了故事的神奇。中国优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,是汉语言文字的典范和精华,是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,五年级组开展了“古诗词知识积累大赛”。

此外,小语组还组织组内教师观看七彩语文教师素养大赛视频;赴景山分校观摩团体备课;学习作业摸板,规范小语组作业格式;每月一次教学常规检查,做到了及时反馈,及时调整,后续跟进检查;每月一次集中会议,对学生测试情景进行反思和总结,教师对班级每次月考、期中、期末考试做质量分析。

9、每次语文活动,都有计划,有方案,有过程,有结果,有总结,有宣传报道,有作品发表。这个学期保证100﹪按教研组计划完成了语文活动,学生语文兴趣得到激发,语文本事得到提高。

语文教师个人教研工作总结 篇3

本学期二年级语文教研组以学校的年度工作计划为指导,结合哦餍足的实际情况,扎扎实实开展了有利于学生语文学习的实践活动,全面提高了本组语文教师的教育教学水平。

一、围绕选题,开展校本教研。

本学期我组教师围绕教学目标的制定与落实、教学方式的探究、教学评价的探究、教学评价的研究,以及如何在课堂教学中体现课题因素这四方面进行了理论学习和实践探索。将这四方面的研究内容分散到各个月,并在集体备课和组内研究课中都围绕该侧重点进行备课和评议。

二、抓住契机,加强学生习惯培养

开学初,“好习惯伴我行”启动仪式在我校举行,我们以此为契机,在平常的语文教学中加强了对学生良好学习习惯的培养。

除了矫正学生的执笔方法和读写姿势外,我们还结合二年级的特点,加强了课外阅读兴趣和习惯的培养。众所周知,课外阅读对语文学习的重要性,因此,我们教研组不仅充分利用中午的读书时间,还开辟了读书指导课、读书交流课,开展了形式多样的课外阅读交流展示活动,印制了阅读量统计表,家校配合,对学生的阅读量进行了统计和分析,评选了阅读小明星。

此外,我们教研组这学期还加强了对培养学生说话、写话能力的研究,每周拿出一节语文课作为写话课,每月进行一次写话教学的交流和研讨。

三、教科研结合,促进课题研究的教学化、常规化。

我们教研组的八位教师中有五位都是市教改重点课题——“开发利用课程资源,提高学生语文素养”课题组的成员。我们根据主课题和自身情况分别确立了子课题,围绕子课题开展了一系列语文实践活动。除了参加课题组的例会外进行研讨和交流,还将此课题作为我们教研组研究的课题,将课题的学习和研讨引进我们的教研活动时间,促进了课题研究的教学化、常规化。

本学期,在镇江市案例评选中杨妍老师获一等奖,徐俊英老师获三等奖,在市教科研论文评选中周艳老师、徐俊英老师获三等奖。

反思我们教研组的工作,虽然取得了一些成绩,但也还存在着很多不足,在今后的教研组工作中我们还应把工作做得更细更实,要善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高。

语文教师个人教研工作总结 篇4

这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,我们六年级语文备课组能根据期初的教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“追求崇高,和谐发展”的办学理念,坚持“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本备课组语文教学水平及语文教学质量,为提升学校教育教学质量打好扎实的基础。

工作中,各位老师注重课题研究与教学实际的结合,以教研组的教研活动为依托,以备课组的教学研究活动为阵地,学习先进教学理念改进教学方法,不断地提高备课组老师的理论基础和教学能力,促进备课组内每位教师的共同进步。经过一个学期的努力,教师的整体素质提高了,也促进了学生的语文综合能力的提高。现将本期的工作作一个阶段小结:

1、出色完成征文任务

学期初,教研组组织学习了关于开展“优兰发杯”征文比赛的通知。接到通知备课组的六位教师积极组织学生查阅资料完成稿件,牺牲休息时间为学生改阅,圆满完成本次征文活动。根据德育处的工作安排,十一月定为“感恩月”。学校举行了一系列活动。邹越教授“让爱在生命中飞扬”的专场演讲,感到了在场的每一个观众。金雪教授的“感恩”演讲,让孩子们再一次动容。配合这两次大型活动,我们组织学生进行了全员参与的征文活动。让学生写出这份感动,让感恩之情根植于心中。经过筛选选出佳作,在年段展板中展出。学生反应强烈,把整个感恩活动推向____。

2、演讲比赛圆满成功

十一月份围绕学部开展的“感恩”系列活动,我们备课组除了出色完成“心怀感恩情”征文活动之外,还组织一次有影响的演讲比赛。为了组织好这次活动,全组上下群策群力,周密安排。提前一月布置任务,组织学生稿件。班内初选,优秀选手参加年段比赛。目的在于通过这样的活动,教育学生懂得感恩,学会感恩。在活动中学习语文,提高语文的综合素养。

12月6日下午,期待已久的“心怀感恩”主体演讲比赛如期举行。演示中心座无虚席。13位参赛选手,精神饱满,热情洋溢。赛场气氛热烈。经过激烈角逐,赢得了比赛的一等奖。

3、认真学习提升自我

9月24日,在小学听了我校优秀教师老师的《这片土地是神圣的》,我们受益匪浅。我们备课组的几位老师始终抱着虚心学习的态度,把握住每次学习机会。之后,又主动调课聆听了来自上海的周云燕、肖莲情两位的老师观摩课。

4、活动中展示风采

根据语文组“青年教师说课比赛”活动的要求,我们备课组选派了老师参加了这项活动。不能参赛的几位老师,积极为老师出谋划策,提供资料,老师不负众望,获得此项比赛的二等奖。

5、做好月考的各项工作

这学期我们六年段又增加了一项新任务。

语文教师个人教研工作总结 篇5

语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

1、教研与教学工作相结合,相互促进,从整体上提高语文教学质量。

为了更好地贯彻新课标的精神,语文组结合语文学科的特点,加强理论方面的学习,提高全组教师对新课改的认识,转变观念,适应新的形势,运用我校可利用的网络、图书、教学刊物等资源,拓宽教师的视野,在学校的大力支持下,语文组长叶桂桃老师参加了在杭州举行的语文新课程培训会,回来后,及时详细的传达了会议精神,组织学习讨论,借鉴先进的方法经验。马良德老师参加县优质课获二等奖。郑祖波老师课题《小班化环境中“三分一合”作文教学法研究》通过县结题,论文《活到老学到老》获台州市三等奖。

2、新老教师互帮互学,共同提高。

本学期,教研组规定八年内语文教师进行校优质课比赛,为了使这三位教师能上好课,在学校的统一部署安排下,开展了对他们上课互听互评活动,每一节课结束后,全组教师都开诚布公,畅所欲言,对这一节课的成功和不足之处进行评议,不遮不藏,相互切磋,每个人都从中有了较大的收获。最后郭芳芳老师获一等奖,陈朝辉老师获二等奖。

3、培优辅差工作落到实处。

语文组教师形成了一个共识,就是通过培优辅差工作,大面积的提高语文教学质量。为此,组里每位教师都拟订出培优辅差的计划,遵循“四定”(定时间、定地点、定人员、定内容),有专门的教案,定期检查,及时反馈,使培优辅差对象有了较大的提高。如初三学生朱赵龙、郑晓艳、胡仁剑获县“新视野杯”阅读二等奖,周斌峰、林迪获三等奖。“读书活动”中林寓景、陈琦分别获市二、三等奖。

4、教学常规检查常抓不懈,落实到位。

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改,严格执行教导处下发的《教学常规管理规定》。通过听课、抽查教案、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。

5、开展了语文竞赛活动,提高学生的学习语文的积极性。

本学期语文组还结合语文教学的特点,扎实有效地开展兴趣小组活动,拓宽学生视野。 初一:课外阅读兴趣小组;初二:写作兴趣小组; 初三:读与写兴趣小组 ;受到同学的欢迎,收到了良好的效果。还积极组织好初三学生参加了省里举行的语文知识竞赛。

6、月考工作及时准确,公平公正。

为了及时的发现教学中的不足和同学学习中的漏洞,语文组对月考工作十分的重视,遵循公平公正,真实可靠的原则,交叉出题、监考、阅卷、成绩统计,确保了考试的实效性,检测的准确性。

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总结集锦:教师教育工作总结范文


时间如雨后的彩虹,缓缓悄悄的消逝,一阶段的工作就这样过去了,那么就需要我们准备写工作总结了,总结是把一个时间段的工作等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,作总结可以清晰地发现自己的不足与缺点。你知道有哪些总结的范文呢?以下由心得体会大全编辑收集整理的《title》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

教师教育工作总结范文(篇1)

过去的五年里在市教育局师培处的指导下,我校教师继续教育工作开展的有声有色,有力促进了学校教师队伍的建设。通过五年的努力,我校教师师德修养显著提高,新课程教育理念明显增强,业务能力和教学水平均有所提高。回顾过去,我们觉得我校在教师继续教育工作方面好的经验和做法主要有以下几点:

一、经验总结

1、领导重视:学校领导非常重视教师队伍的建设,教师继续教育是促进教师队伍建设的有效途径之一,因此学校领导五年来一直非常重视教师教育工作。每年在讨论年度工作计划时,教师继续教育工作都作为重要议题之一,在工作计划中都要对一年的教师继续教育工作提出总体的规划和要求。

2、工作有计划:每年我校在接到市教育局师培处年度教师继续教育工作计划后,都结合学校实际拟订学校教师继续教育年度工作计划。年度工作计划,既能保证我们工作有条有理的开展,又有助于教师根据自身情况及早安排学习任务。这样有效的缓解了教师工作、学习和生活之间的矛盾,确保的教师继续教育工作的顺利开展。

3、经费有保障:过去的五年里我校每年都在教师继续教育工作方面投入一万余元,以保障工作的正常开展。只要是政策要求的,我们都全部按标准给予报销。除此之外,对于参加学习的教师我们还按一定标准给予交通和误餐补助。

4、存在不足:过去的五年我校教师继续教育主要是按市教育局安排开展的,自主创新意识不强,工作形式不够多样,内容不够丰富,还未能形成自己的特色。这些都有待在今后的工作中加以改善。

二、大练兵工作总结(另附材料)

三、意见和建议

1、扩大培训内容。在以专业培训为主的前提下,可以适当增加一些社会、政治、经济等方面的内容以扩大教师的知识面。

2、在职研究生学习的开展深受青年教师的欢迎,希望师培处能继续组织开展。

教师教育工作总结范文(篇2)

一、政治思想方面

工作中,始终坚持四项基本原则,认真贯彻国家的教育方针,认真参加政治学习和业务学习,严格要求自己。认真贯彻落实教育局及学校的各项决策,热爱教育事业,爱岗敬业,遵纪守法,热爱学生,认真做好教书育人工作。

二、教育教学方面

教学方面。做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地进行。认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,课后进行反思,让学生能掌握好每一节课的知识点。我班学生刚升入初中,全是十六、七岁的学生,他们爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,同时做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

教育方面。班上的孩子都是十六、七岁,他们进入了青春期,表现出逆反和以"自我"为中心,易冲动,管理不好自己的情绪喜欢尝试一些新鲜的事物,和家长沟通上有障碍,()他们总认为父母不懂他们,不理解他们。这学年里,班上的曹玥这一年中青春期表现更为明显,因为是女孩子,家庭条件优越,有和男生结伴玩耍的情况,我及时和学生家长联系,通过家校联系,共同帮助和引导孩子度过青春期。

三、纪律、考勤方面。

我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的言行。

教师教育工作总结范文(篇3)

1、以人格教育为核心,以激励教育为方法,以评星活动为抓手,以班主任、团支书为主力进行了系列教育活动。很好的解决了高中起始年级学生中存在的认识问题,心理问题和习惯问题。

2、学习《规矩·方圆》,开展法制教育。强化了高一学生的规则意识,养成了尊规守纪的良好习惯。活动方式有黑板报、手抄报。主题班会等

3、开展“做文明人,创文明班级”的活动。其中重点抓了文明礼仪教育,亲情教育,吃苦教育,感恩教育,爱国教育,爱劳动教育等教育活动。

4、开展理想教育。动员学生们阅读名人传记,缅怀伟大人物事迹,钱学森、孙中山、毛泽东都成为学生学习的理想目标。这激发了学生学习的积极性。尖子生群体的优化异常突出。

5、赏识教育活动。开展学生给学生找优点活动,给别人找优点习惯,你的内心就是聚宝盆。

6、开展让学生给自己制定高中阶段发展指标活动,促进情感、兴趣、动机、意志、理想、胸怀等非智力因素的快速发展。使学生心理健康发展进入良性发展循环状态。同学之间、同学和老师之间形成了良好融洽的关系。人人都能以平和的心态来调整个人情绪来解决惰性,刻苦学习。

7、军训活动圆满成功。时间短,效果好。

8、黑板报、手抄报、班级之星、大观摩活动成功完成,评选出800个班级明星。

9、开展读经典活动。每一个学生都写一篇感悟文章,评选出优秀感悟30篇。

10、开展国庆阅兵式观展感悟作文比赛活动,评选出40篇优秀作文。

12、召开家长会过程中,给家长写一封信的活动,选出40余篇优秀家信,并结集成书。

13、成立了各种优秀社团,活动规范有序。学生自制委员会的成立对级部的教育教学起到了很好的辅助作用。

14、制定青年教师培养方案,并有秩序的活动。每周周四晚听魏书生报告,每一个青年教师笔记达3万字。

15、召开3次团支书工作能力培训,提高了他们的素养和工作能力。

16、成功举办阳光体育运动会。

17、成功召开高一学生家长会。

18、成功召开严肃纪律整顿大会。

19、狠抓安全教育,重视人身、财务安全。

20、狠抓教师文化、宿舍文化、走廊文化建设。

21、班主任教育工作辅导。

教师教育工作总结范文(篇4)

工作已有一个多年头了,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,认真做好本校的教师教育工作。下面,就这一学期师训的工作情况的汇报如下:

一、明确目标,加强领导,计划详实

根据本校的师资情况的,制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训。领导重视,以规章制度做保证,切实可行的制度,是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确,以切实可行的计划做保证

二、以校为本,加大“校本研修”学习、培训力度

1.强化教师培训,提高教师业务理论水平。

在提升教师内涵的大环境下,本学期把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就根据学校特色,制定了本学期的学习专题,对教师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时,提高了教师研究和解决教学实际问题的能力。

每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上,要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思;每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、交流,解决了教师课堂教学中的疑难困惑,促使教师逐步成为了研究型的教师。

2、强化教师的校本研修管理

每次组织的校本研修活动,都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展。

我校根据校工作的具体特点,不断提高教师素质,提高教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践——反思,为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境,使每个教师都有不同程度的发展。

三、取得的一些成绩

4月份接受上级领导的检查考核,本校9位班主任通过考核,我校班主任培训工作效果显著,被评为学区先进.体,谢乐平老师被评为学区先进个人。08年的校本学分我校教师都能达到16分以上。同时如火如荼开展的教师素质年活动,各位教师都能自觉完成上级任务,各项成果都是可喜可贺的,各项工作也得到了学区领导的认可赞赏。

四、工作中的不足之处

1.努力营造各位教师安心乐教的氛围,善于凝聚人心。

2.要使我们山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。

通过加强校本培训,广大教师的教育观念发生了深刻的变化。首先,广大教师真正学有所得,学以致用。其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。今后将为教师搭建更广阔的研修交流平台,让教师感受最前沿的教育教学理念,不断提高教师专业化水平,为提高教育教学质量服务。

教师教育工作总结范文(篇5)

办好一所学校,关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍。这是提高学校办学水平的基本保证。这一年来,我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。

一、坚持以人为本,加强师德建设工作,努力稳定整个教师队伍。

教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生价值取向。此外,学校还进一步努力,创设宽松、和谐的人际环境。因为大家能在一起学习、生活和工作,就是一种缘分。作为学校管理者,能够经常深入到教师中间,参与各种大小活动,通过相互沟通、交流,彼此间建立一种比较和谐、融洽的同事关系,自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会,对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。

二、认真抓好教师的业务学习、培训及工作,努力促进教师个人专业成长。

通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。所有示范课教师在教材挖掘方面都非常细致,教学活动设计比较有创意,课件制作精美,注重了师生互动和生生互动,用自己独特的教学方式,从不同角度展现了自己的教学风采。特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》,深入浅出,贴近实际、贴近学生、贴近社会,引人入胜。

二是加强对新教师的培养

3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验。为此,教务处要求各教研室开展“一帮一”活动。针对每位教师自身实际和不足,制定听课计划,请指导教师帮助解决。担任“一帮一”活动的导师自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。5月份,教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师通过了考核

三是师生谈话活动

师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径,谈话可以全面深化学生教育管理工作,推动良好校风、学风的形成。通过推行师生谈话,沟通思想,交流情况,研究问题,交换意见,拉近师生间距离,有16位教师不仅针对学生存在的问题积极寻求方法解决,而且针对反映的问题和解决的方法进行了认真的反思和总结,并运用到实践中,有效地提高了课堂管理水平。

室内设计助理暑假实习工作总结汇集三篇


时间从指间流逝,室内设计实习工作即将画上句号,回顾这段时间的工作,我们从中学到了很多知识,为了帮助我们总结实习中的经验教训,我们可以写室内设计实习心得体会,写室内设计实习心得体会要从哪几点入手呢?心得体会大全小编收集并整理了“室内设计助理暑假实习工作总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

室内设计助理暑假实习工作总结(篇一)

通过这段时间的学习室内设计原理,我知道了家具初步估计的大小。人们的视觉,感觉上的大概。

以前我从不知道装修房子需要去了解人的依托感,安全感,舒适感。只是盲目的认为,只要把家具摆放的合适,好看。做几个造型就行了。通过这段时间的学习,我知道了,装修一套房子,要去理解很多东西。从人的习惯,工作,经济,以及顾客的喜好,和家庭生活的环境去考虑。

这次的学习让我知道了,一个不是设计师与设计师的区别。因为设计师可以从顾客的全方位的考虑一套房子的设计,而不是设计师,只会从美感上去考虑,只是追求了一种美,而没有去追求一种契合。

这一个月的室内设计原理课,让我知道,一套施工图,不是简简单单,放上家具就算完事了。需要考虑家具的位置,中间留的距离,家具的高度,宽度,适合度,舒适度。

我也知道了什么是风格,什么样的风格可以去适应什么样的人。什么样的风格可以去投人所好。

我也明白了一张好的设计图,不是你画的多好多好,而是要让顾客认同,赞同。让客户看着舒服,听着舒畅。这才是一张好图。一副好的作品。

我也明白了怎么去与客户沟通,怎么去了解客户的需求,怎么才能做到顾客的满意。首先就是要与客户交谈,慢慢的去理解他所要的是什么?慢慢的推敲出他想做成什么样的房子。我们与客户沟通时,尽量的多问。不要让客户主导了自己,自己也不能过于主导客户。

才知道,要想做一笔单子,从一套完整的施工图上是不能百分百搞定的。得靠自己的嘴,自己的想法,自己的行动。

这是我的心得体会。

室内设计助理暑假实习工作总结(篇二)

个人认为,室内设计在宏观上是粗狂的泼墨,在微观上则是精致的篆刻。为客户做设计等同于量体裁衣,不可强加也不能无主见,尽量将设计师的思想、见解、创意与甲方的要求与时代的潮流融洽在一起,并能达到远瞻的效果。

室内设计在自身美学基础充沛的基础上还是要进行不间断的学习。而学习则是一个望、闻、问、切的过程,在此闻的意思听闻,用想象去完善,切则是动手实践的过程,这是一个让设计师功底扎实的实践。其实一个设计师得到一次设计小空间的机会是应该欣慰的,我想他的难度并不亚于任何大空间。它给你很多限制,让你挖空心思。个人认为对于家装小空间的设计,设计师首先要具备的是生活体验,有了生活体验,就可以灵活变通出许多合理的东西,这也就解决了部分功能使用问题。一反常态也是一种会出新的方法。在功能没大问题的基础上,走别人没有走的设计思路,达到创新。小空间做加法有的时候并不是好选择,可尝试减法。

本人从事设计行业也有几年的时间,进步虽不显著但也还是有的。只是简单的交流些经验。本人主要做的是工程装修,一个想从事设计行业的人最开始也是最基础的事情是要懂得施工方面的知识,知道怎么做出来,就会去更好的设计新的东西出来。其次是自身能力的要求,方案是一个有想象到实践的过程,而手绘则是最好的桥梁,一个设计师手绘是非常重要的。它能迅速的将你的想法通过空间和实体的形式表现出来,当然现代社会的电脑技术也非常成熟,但在速度和感觉上还是不及手绘的,这也是我想强调多练手绘的原因。

因为本人不是专业做效果图师,所以在这方面与他人还是有显著差距的,主要是凭借大学时候学到的电脑知识进行制作。主要还是灯光、材质的问题。当然,渲染的过程也是经过多次反复的实践。现代室内设计已从单一的产品设计拓展到环境艺术设计,目前室内设计流行自然简约风格,对那些复杂的家具和设计感到尤为的沉重和复杂化。因为随着中国经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,在白天是如此的紧张和繁重,所以都想在回到家中,感到轻松愉快,这也就给我们设计上增添了设计的理念和目标了。

家,是人们温馨的港湾,回到家中,感到特别的自由和放松,而不是紧张与压抑之感,这样对人们的身心健康也是特别重要的,不然快速发展的社会没有一个平静的场所,人们的身体、精神等各方面的生理和心理健康都会受到很严重的影响。

作为一个设计师就是要追随人们心理的变化和经济的发展状况而不断丰富自己的设计理念,这样你的设计才会被客户选用,而不是一味的死搬自己的设计理念而不考虑是否抓住客户的心理。这也就是你的设计是否能畅销的原因所在。还有就是要针对经济收入不同的客户给与不同的设计风格,既满足客户的心理,也在价位上让客户容易接受,这也就需要对材料的价位、性能、种类等多灯光的选择及运用:尽量少用吊灯(餐厅阳台除外)可用筒灯,射灯,壁灯,落地灯等。不同色调亮度的灯光可以区分不同空间。

借助饰物扩充空间如:装饰画:挂画尺寸要适当,可多用一些透视感强的画;在狭长的居室一侧镶一面大镜子,可以映射出全屋的景象,有使空间扩大了一倍的感觉。总之,小户型的设计要以实用功能为先,采取精减原则。合理规划设计布局,也一定能打造出温馨浪漫的实用空间环境。

关于小空间设计的建议。

小户型的在近年来不断增多,由于面积小总价低,迎合了大批年轻的消费者,因此十分畅销。小户型空间虽小,但只要在装饰时合理地规划设计,小空间也可出大效果。

大胆使用对比色可以使房间显得简练干净。但是室内色彩对比不要过于强烈,因为长期过于强烈的视觉刺激会让人觉得很不舒服。家居最保险的配色是:墙浅,地中,家具深,天花板的颜色浅于墙面或与墙面同色。增加居室明亮度,明亮的空间可以显得更宽敞。拆除不必要的阻隔,合理地布置各个功能分区、人流路线和一些大型的家具。可以采用开放式厨房或者客、餐厅并用等方法,在不影响使用功能的基础上利用相互渗透的空间增加室内的层次感和装饰效果。尽量利用地面、天花不同的材质、造型,以及不同风格的家具来区分不同功能空间。简洁轻便、可轻易移动和多用途的家具最适合小空间。家具的摆放是赢得空间的关键,所以在选购家具时要注意,各类相关家具尺寸要配套。我的设计理念是做人性化个性化的设计,我认为在小空间里面最好的装饰是建立在功能和实用性上。

我在设计上的进步是多看一些外国的书籍,一些建筑类的,还有家具类的,这些都可以给我在设计上带来很多的灵感,其实最好还是多到一些设计不错的地方去看下,毕竟亲身感受要比在书上面的看到好,还要多积累一些施工的知识,再好的设计也要实施出来才能够体现它的价值。

在效果图制作方面,我觉得不应该盲目的追求技术上面的东西,图画得再漂亮设计不好也是白搭,我对效果图的练习只是平时对一些家具的建模,偶而会做一些概念的场景来练下灯光,一般我是不会下载别人的场景模型来练习,因为我觉得渲染效果图,只是如何把自己的设计作品更完美的表达出来,如果作品是别人的我会一点激情都没有。

设计是任何造物活动的计划技术和计划过程,是指有目标和计划的创作行为。大部分为商业性质,少部分为艺术性质。通俗一点说想和做的过程。说道室内设计,也是一样。设计师把自己对空间的想象通过某些工具例如:画笔、电脑之类的表现出来。不论好坏都可以看作是设计。但是不一定叫做真正的设计。真正的设计需要用艺术角度去衡量。比如说很简单的一个例子:一面墙上的一个装饰品,它被放的位置就能体现出设计的水准。如果你把它放在黄金分割线上面,那么就是个好的设计。所以设计并不是简单的两个字,看从什么角度去衡量。

设计理念。

我的设计理念比较现代,每个作品都在围绕现代风格转。也是因为我比较喜欢现代风格,简单,干净。个人认为设计的理念是从生活中慢慢的积累出来的。关注身边的每一样东西,因为说不定哪天它就能成为你设计作品中的一个造型,或者对你有一定的启发。无论是任何方面,包括设计思路,理念都是来源于生活。

小空间的设计,要本着简单的思路,保证使用功能的前提下去做。设计的好坏应该取决于思路和元素。也就是如何根据你的思路把某些元素有规律的组合到一起。所以设计由这两方面决定,有些人没有好的设计作品,可能是思路不好,也可能是没有有机的把设计元素组合起来。

关于效果图制作,从事效果图制作工作很久了,当然也有些经验想法了,因为从困难到简单走过来的。真有一点像运动员的感觉,经历了很多。自己感觉做效果进步特别大是在07年,那个时候VRAY渲染器已经很流行了。所以在网络上可以找到些资料去学习,但是我觉得资料可以帮到我门,但是我们自己不要被别人的资料带出自己的风格,而是要吸取资料教程中的认为好的部分,然后结合到自己的方法中去,那样更容易提高些。

室内设计助理暑假实习工作总结(篇三)

实习开始前,我以为这三个月的时间一定是漫长而又辛苦的劳动经历,甚至在还和许多同学一起抱怨实习一定非常的复杂、麻烦。但如今,当我真正以一名实习生的身份来到社会,来到自己的岗位的时候,我却发现这个环境虽然辛苦,但带给我的帮助和收获也同样是无比丰盛的!在这段收获的经历中,三个月的时间,竟是转眼就过去了。

回顾此次在工作中的经历,从培训、被指点,再到我独自接单。这段经历让我有了渐渐成熟的感觉。好像自己从一名学生正渐渐的向着一名工作者蜕变!并且,通过实习的工作,我对是室内设计岗位以及自身的情况都有了更深的理解。以下是我对自身实习工作情况的心得体会:

一、对公司的体会

来到了公司的之后,我并没有直接开始自己的工作。而是通过在学习,了解了的公司的的'发展历史以及目前工作的流程。这让我在思想上有了许多的提升,且从领导的教导中更进一步的认识到了自己的工作,并试着去改进自己,更好的适应自己的岗位。

二、工作感受

在起初的工作中,我负责的都是一些简单的设计工作的,同时还一直在参考同时和其他人的一些经验案例。这不仅开拓了我的眼界,也增加了我许多的经验。在工作方面,作为新人的我可以说是一边做的一边学,虽然有时候会出现一些不足的点,但领导会在一旁给我一些指点,帮助我的完成自己的任务。后来,我也慢慢的熟悉了起来,并开始更进一步的提高自身的工作能力,甚至主动去帮助一些新人。

三、交流和沟通

在设计工作中,也许听上去像是一个很安静,少有人打扰的职业。但真正体会了在工作中经历的时候,我才明白沟通有多么的重要。因为我们在工作上并非按自己的全部意愿去画,更要考虑到客户的想法和体会。一稿要改很多次对我而言简直是家常便饭,但通过学习了沟通和交流的技巧后,我与客户之间的思想也更容易拉进,在工作中也越来越能得到客户的满意。这使得我在工作中也变得更加方便。

此外,在这场实习中,我在生活中也体会了很多。虽然不全是顺利的事情,但总归都会让我有所成长和提升。相信在今后真正走上社会的时候,这些实习的经验一定能更好的帮助我!

年轻教师实习工作总结精选四篇


时间从指间流逝,教师实习工作即将圆满结束,回首这段时间的经历,我们从中学到了很多知识,为了给我们指引成长的方向,我们不妨来写一篇教师实习心得体会,应该从哪些方面来写教师实习心得体会呢?以下是心得体会大全小编为大家精心整理的“年轻教师实习工作总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

年轻教师实习工作总结(篇一)

上一堂课很简单,上好一堂课却不容易。一堂课能称之为好那才是一位老师真正的能力与素养,在实习期间在和有经验的老师交流以及自己参加的听评课来看,主要有以下这么两点:

一、认真备课是上好一堂课的前提

1.首先,作为老师要提前的查阅相关的资料,博览相关的内容,如教参、教学大纲等,并能熟记于心。做到想给学生一杯水,自己要先有一桶水。

2.对于本堂课的教学内容,教学重难点要心中有数,教学方法要切题,不要照本宣科,采用新型教学方法,如探究式、启发式,教案要提前的书写出来,而且是详案。

3.对于课堂的每一个环节都要提前有个预想,课堂上会出现的问题都要想到,反复多次的对自己的教案内容熟悉。

4.对于本节课所需要的教学媒体、要做的习题、板书的设计都要提前设计好,合理而且一目了然,保证重难点的突出。

二、上好一堂课是每一位老师综合能力和自身素养的体现

俗话说的好:“三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋”。讲台虽小,却是我们每位老师表演的舞台。为了把每一堂课演成丰富多彩且又是能被学生接受的喜闻乐见的节目,这就需要我们每位教师下一番苦功夫,花一番大力气。那具体要怎么做呢?下面是我的总结:

俗话说“万事开头难”,如何恰如其分地导入本堂新学内容,这是每位老师必须引起高度重视的。好的导入会让学生更加积极,而且高度的参与课堂。另一方面是要突出重点。如果新课的导入是序幕的话,那么重点内容的教学就是戏的高潮,这一部分内容要在老师的启发下,千方百计调动学生思维,要使学生集中精力听讲,形成一个思维的高潮,而且重点的部分要精讲并且赋予合适的板书。

对于我自己的课堂来说,我认为一开始相对来说是比较死板的,由于没有一定的教学经验,对于课堂更多的是让学生一味地跟着自己的思路走,最后发现不是自己预期的那么好。自己备课的时候不能将学生在课堂上所能出现的问题都考虑到,环节涉及的不是很合理,每个环节所用的时间处理的不恰当,重难点不突出等问题都存在。慢慢的,去听一些有经验老师的课的时候,会得到很多知识和经验。比如,在某一个题目的解答过程中,是针对这个问题还是针对某些做错的人,要有目标,针对性要强;在一堂课的拓展上,深度和广度应该怎样把控,不能太深,不然学生不会理解;在一节课上的设计上如何合理把控时间,每一环节是如何体现的;一堂课中的气氛的活跃与沉闷和任课教师是分不开的,注意和学生的.交流,如眼神的交流等;每堂课中穿插的看似与本节内容无关的有趣的内容,其实也是能反映本节课的一些重点内容的,也就是这一堂课上下来,老师不会多说一点与课堂无关的话。

慢慢的积累,逐渐的总结与反思,我开始琢磨自己的不足,将沉闷枯燥的课堂变的有趣。在这其中我会发现,对于习题课来说,如果只是单纯的讲解,那么最后会发现一堂课自己在唱“独角戏”一样,起不到任何效果;所以我找到了新的解决方法,留下题目小组讨论然后小组派代表讲解,这样的探究式合作学习是有一定作用的,当学生讲解的时候,他们听的很认真,就想努力的从中找出错误一样,但又很认真地配合讲题学生的思路走下去。这种方法在一定程度上促进了学生的进步,但是在一定程度上来说对于课程的安排不太有利,所以一周一两次的探究式合作学习还是可以达到很高的成效的。对于新授课来说,在一定程度上说是学生们很愿意去上的,因为只要听着老师说就可以了,不像做题那样。当发现这个问题的时候,找其他老师交流,发现这是普遍存在的现象,那就要引起自己的重视,找到方法去解决。新授课只是一味地讲学生很容易走思,一会还昏昏欲睡,这时候如果这个课堂整体上都是很活跃的话,学生高度参与的话,那么就会极大地减少这样的情况。在讲课过程中会发现如果加上视频或者图片的话,一个个学生的小脑袋瓜都抬着,很整齐划一,聚精会神,而且视频对重点的一些过程的理解也更直观,加深了同学们的印象,在放松的状态中学到知识。

此外,生物是一门探索性的学科,也是很有趣的。为了更好地将一节课上的有趣生动,会定期的科普一些生物知识,如每个月开的一些花会做成小视频播放,然后他们真的会去在放假的时候拍一些花的照片然后问我这是什么花,想考考我难住我一样,还是很有效果的。再比如,会问一些思考性的题目,如:是先有鸡还是先有蛋?对于呼吸来说,是先呼还是先吸呢?人身上最小的骨头是什么骨?人的手上有没有肌肉……在每节课的最后几分钟解决一下这些问题,也倡导学生们畅所欲言,提出问题共同探讨。慢慢的会发现,每堂课的最后学生会形成一个习惯一样,等着去解决与提问,效果很好。在这其中会发现一些平时不怎么积极的学生对这种形式很感兴趣,对于生物这门课学得更好,看到很多学生的积极响应和配合,内心里还是很开心的,自己的努力没有白费。

总之,这次实习对我是很有帮助的,也是很有意义的,让自己学到了很多的教学经验与教学方法,如何把握好每一节课,越来越心中有数了。将每一堂课上好,是每位老师都要做到的,对于我自己来说,干一行爱一行,选择了顶岗实习就要努力做好自己的任务,把每一节课做到自己最满意的程度。不论怎么样,刚开始还是现在即将结束的时候,都是做好自己的本分工作,每堂课的质量都要保证。也许我的能力有限,还算不上一堂好课,但是我会努力做到上好每一堂课。

年轻教师实习工作总结(篇二)

林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。伴着春天的到来,我们来到xx十四中将近一周了,从起初的各种不适应到后来的慢慢熟悉,在学校各种锻炼下我也对学校有了初步的认识,通过参与班主任查岗我感受到了十四中教师们身后的责任心;通过“集体备课,公开课展示”我看到了教师们勇于创新的意识;通过参加纪律检查,让我看到了学生的巨大潜力。俗话说:“空口无凭,实例为证”下面我给大家具体介绍一下。

一、严于律己,而后治学

教师本身就起着言传身教的作用,教师的一言一行直接影响着学生,所以只有严于律己,严格要求自己才能更好的去要求学生,记得刚来十四中的时候领导就跟我们说:“从你们踏进十四中大门的那一刻起,你们就不再是学生而是老师了,你的一言一行代表的不仅仅是你自己更是广大的教师,所以要严于律己”到了十四中之后我也能深切的感受到这同时也是十四中的治校理念,十四中的校训是“养正气,求真知”让学生们培养“正义正气”之风,追求真知卓越,然而这些的养成不是简单的靠教学就可以的,而是学生在潜移默化中受到影响从而养成的。那么这些影响来源于哪呢?我觉得这些的直接来源就是老师,约束学生的前提就是约束自己。

十四中有严格的教师管理制度从侧面去辅助教师更好的约束自己,设有教师自习查岗制度,班主任自习到任查岗制度还有早操班主任签到制度以及课上突袭制度,这些一系列的约束管理制度再加上老师们的自我约束共同促进了教师队伍的提高,正是因为有这样一批严于律己的老师与严格的制度才使得十四中能取得良好的高考成绩。

二、学生能力锻炼最大化,班主任充分放权

除了严格的教师管理制度与严于律己的老师之外,最让我深有感触的是学校对学生的最大化锻炼,学校设有学生会,学生佩戴红色帽子;互查小组,学生佩戴橘黄色帽子;卫生组,学生佩戴蓝色帽子等等,这些帽子军已成为学校一股靓丽的风景线。除此之外各个小组各司其职,学生会是学生组织,自主选拔有能力的新生,主要负责学校走廊卫生以及每楼层各班的课间纪律;互查小组是由每班各两名学生组成,每节课和课间互相监督。这样既锻炼了学生也减轻了班主任的负担,实现双赢。

三、集体备课与公开课展示

十四中采用集体备课的方式,从而既能集中老师们的智慧丰富知识点更能使教学进度达到一致;除了集体备课还进行公开课展示,邱主任创意提出了“师徒公开课展示”能最低限度的让年轻教师吸取老教师的丰富经验,从而提高自己的教学能力,我们实习生也可以去听公开课,进一步锻炼自己,提高自己。

以上就是我对十四中的初认识,随着顶岗实习的深入我也会更加深入地发掘十四中独特又有效的管理方式。我相信我会在这里得到各方面的锻炼与提升。

年轻教师实习工作总结(篇三)

来到xx镇的第xx周里,我们度过了我们人生中的第一个教师节。那天,当发现夹在作业里写有祝老师节日快乐的小纸条时,当看到台下学生为我们热烈鼓掌时,我相信,我们中的每一个人都会对这个教师节终身难忘的。

学校举办了一年一度的教师节联欢会,我们发现,xx镇虽然只是一个小小的镇中,但却是一个卧虎藏龙的地方,学生表演的街舞《浪漫樱花》、《将军令》更可谓是高质量的节目。

我们也为这个联欢会添砖加瓦,表演了诗朗诵《我骄傲,我是一名老师》,还和当地一些老教师、特岗教师同台表演了压轴节目《大中国》、《明天会更好》。为了这些节目我们每个人都付出了很多。

在工作上,我们渐渐融入到xx镇中这个大集体中,和老师见面微笑打招呼,跟当地老师一起在探讨中学习,走在校园里也会经常听到学生们热情的问好。

慢慢地,我渐渐熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班里的情况,了解学生并且熟悉班上每个学生的名字,掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

这个星期,指导教师给我一个艰巨的任务就是让我组织一次班会。

我为此查找了很多资料,提前准备好了班会方案。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

年轻教师实习工作总结(篇四)

每天早起进班、天黑守班的紧张生活终于结束了。今天是实习的倒数第二天。

然而我并没有如我预料中那般欢喜雀跃。天知道实习期间我曾经多么想回到华师,多么想回到每天都可以洗澡的华师,多么想见到华师那些更为亲切可爱的宿管,多么想回到华师那种自由自在的日子里去!

可是,在即将离别的时刻,我却想寻找另一个世界——另一个不用面对分别的世界。在郑州一中的校园里游荡,曾经葱绿的水杉叶子不复饱满,曾经灿烂的银杏树只剩光秃的枝桠,寒风肃杀,一切都在诉说着现实的残酷。我不敢进班面对孩子们热切的眼光,不敢对着曾经大声喊过“我喜欢你”的学生们说离别。这几天进班的时候,学生们纷纷问我,“老师,为什么要回去”“回去了干嘛呀”“跟我们在一起不好么”

这些十五六岁的高中生,跟曾经高中的我一样,总是思维简单却感觉敏锐,他们内心怀着最深切、灼热的热情,对我这个讲课蹩脚的大四学生,宽容我还不成熟的授课方法,在我上课时总是给予我最热烈的掌声,尽量多的回答问题配合我这个新手。

如果要我说,这个实习最大的收获,不是什么名师教案,也不是人际交往策略,而是学生们的赤诚之心。以前高中的我,总是不明白老师们怎么能够忍受那些不写作业、不听话、不守规矩的学生,他们是多么可恶啊!现在,我有一点明白了。这些孩子们,无论怎样让人头疼,他们都比成人们更加简单,有着少年晶莹的心,因而让人很难生气起来,他们总是用少年朝阳般的脸颊向你微笑,总是用少年撒娇般的口吻让你无可奈何,总是用大胆热烈的语言让你无法抵挡的爱上他们!

然而,还是要离去了。我没有办法改变必须离别的现实,只能给他们买点小礼物,代表我的微薄心意。只能向他们挥挥手,在秋雁南飞的哀鸣里离去了。或许,生活重要的并非结果,而是过程。在实习的过程中收获到了诚挚的喜爱与支持,无论我以后在哪里工作,又有什么样的经历,这段时间都会成为我的财富!

汽车销售实习工作总结及想法汇总三篇


时间的脚步不停歇,销售实习工作已经画上圆满的句号,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,为了给我们指引成长的方向,我们不妨来写一篇销售实习心得体会,应该从哪些方面来写销售实习心得体会呢?为此,心得体会大全小编从网络上为大家精心整理了《汽车销售实习工作总结及想法》,希望能为您提供更多的参考。

汽车销售实习工作总结及想法(篇一)

不知不觉间,在公司里的实习生活就快要结束了。虽然在这个期间里面,我没有得到公司里很多领导的肯定和表扬,但是我觉得我还是有所收获,有所成长的。至少我收获了经验,至少我踏出了我的第一步,至少我认识了这么多优秀的同事,我觉得这对于我来说,就足够了。我也始终相信只要我坚持下去,只要我足够努力,我会收获更多,我会等来我做出成绩的那一天。

虽然我在这次的销售实习过程里,没有表现的很优秀,但是作为一个刚出校门的大学生来讲,这段经验也足够让我珍藏和怀念很久,足够让我很多的心得体会了。

而其中有一点体会最让我难以忘怀,那就是我认为最为一名销售员必须要获得客户的信赖。这一点我认为是作为一个销售员最重要的一点,也是我体会最深的一点。因为在我的实习过程里,我上门拜访了很多客户,他们中有绝大部分人都是因为不够信赖我而拒绝我的产品的。其实说口才也好,说我们的产品好坏也好,我们销售员最后的主要目的就是获取到客户的信赖,让他们来购买我们的产品,来让他们到我们的店里进行消费。只不过要做到这一点是有难度的,因为要获得一个人的信赖,并非是一件很容易的事。这需要结合我们的专业知识,需要结合我们的市场经验,需要结合各种天时人和地利的事情。所以这就是需要我们销售员们去不断的历练,去不断的学习。

另外还有一点的就是,做好售后的处理,因为有很多销售员在订单成交以后,就不会再去管顾客的问题,包括我上次在公司里成交了一笔,但是在拿到钱后,我就没再理客户了,他给发的一些售后产品问题,我也没有给他去解决。结果他不但把更好的客户资源介绍给了我的同事,还对我进行了投诉。所以我觉得做好售后服务这一块也很重要。自从那一次后,不管有没有在我这里成交的客户,只要是过来咨询过我的,我都会很热情的回答他们的每一条信息,每一个问题。后来,就我的客户也渐渐的多了起来。

以上就是我在实习期间,感受最深的两点,一个是要获取客户的信赖,一个是要处理要售后的问题。我相信在今后的工作里,我会得到更多的心得体会,成交更多的订单,成为一个更加出色的销售员。

汽车销售实习工作总结及想法(篇二)

我叫x,从学校毕业不久后,就来到了北京x科技开发有限公司做电话销售工作,电话销售是现在主流的一种销售方式,因为大部分公司都不喜欢在上班时间,有上门销售的人进来,所以电话销售得到了普及,而且越来越广,从我做为一个刚毕业的大学生来说,找工作不是很容易,所以社会上那些电话销售、保险就成了我们的'首要选择,刚开始,我以为这份工作应该很容易,只是打打电话而已,可是当我真正从事这份工作时,我才了解到其中的不易和艰辛。

一、工作介绍

公司主要做的是农产品资讯信息服务的,记得刚来这家公司时,发现它与别处的不同之处在于,公司规模大,有一百多人,办公区域的面积也大,应该算是一家中型以上的公司了,公司主要由两个部门组织,一个是电话营销部,就是我所在的这个部门,大约有快一百人了,另一个是技术部,主要做的是信息,如:掌握国内各大粮油期贷市场的价格信息,国外各地大豆、粮油的市场价格变动,国内各地市场价格信息等。

而我们主要负责的是,连系客户,让他办理我们网站的会员,一年费用是7000元,我们可以给他提供全国各地的粮、油、棉花等农产品的价格报价和市场行情分析。一般的工作流程是,我们通过网络查找相关农产品企业,拨打电话联系负责人,向他推销我们的服务,并且给他提供一个免费的用户账号,并让他试用一个星期。如果客户满意的话,双方就进行合作,他出钱办理会员。

二、电话销售工作内容

刚开始工作时,我们这些新来的员工,会被分批集中到会议试开会,主要由人事部经理给我们讲解公司的一些制度,和奖处罚决定,因为刚来这家公司,所以我们都要先进行一个星期的试用,如果合格的话,公司会与员工签署一份一年期的劳动合同。会议结束后,我们被安排到各个小组,就这样,我正式开始了自己的电话销售工作。

当我进入到小组以后,组长会发给我们一份客户电话表,这份电话表是由小组负责电话查询的工作人员在网上搜集到的,然后,组长还会给我们一份对话单,主要写了如何与客户沟通交流的对话示例,如:我们先问,“请问,您这是x公司吗”。对方回答是的话,我们会介绍自己:“您好,我们是北京x科技有限公司的,主要是给您提供粮油咨询信息服务的”。对方有可能会继续与我们通话,或直接拒绝,这份对话单上都做了说明,让我们这些新人进行参考。而第一天的工作就是。 拿着这份用来参考的对话单,把电话表上的电话全打完,我精略看了一下,电话表上有大约100多个电话呢。而我的办公桌上只有一部电话,我只好先把对话单看了个明白,然后,拿起电话表打出了第一个电话。电话接通时,难免有些紧张,嘴巴有些发抖,说话接接巴巴的,但好在我及时控制住了,把要说的话都和对方讲了,但是和我预料的一样,对方说他们公司目前不需要,很有礼貌的谢绝了我。

打完了第一个电话,我绝的有了些底气,于是又照着电话表打了下去,这其中有的电话打不通,或者是空号,这种情况很多,或者就是电话号是别的公司的,估计是以前的公司不干了,网上的信息又没有更新,这种情况也很多的,还有的就是对方客服人员接电话,可能她们经常接这样的电话吧,所以总是想法设法的敷衍你,把你打发掉,比如:他们说领导没上班,或者经理出差了,当我说要找别的负责人时,她会说所有负责人都出差了,总之,就是想尽快的把你打发掉。还有的就是对方的负责人态度比较恶劣,我想,应该是经常接这样的销售电话,可是也不能用这种不好的态度对待我们呀,但是这种情况还是少的,因为大部份经理负责人还是很有素质的,他们会比较友好的拒绝你,或者暂时先试用你的服务。

我们组长何伟伟对我说,每天要尽可能的多打电话,这样潜在的客户就能发掘出来,就会有收益了,她让我把那些对产品感兴趣的用户名单独列出来,然后隔两天在给对方回电话,进行沟通,这样会好一点。因为电话销售这个工作,有点像守株待兔,或者通俗的说就是碰死耗子,我们除了要有良好的口才与沟通能力外,自身的运气成份也很重要,因为有可能对方就急需你的产品服务,可就是找不到,这个时候,你一个电话打过去了,对方会十分兴奋的和你合作,并且把钱给你汇过来,而对那些感兴趣的客户进行反复沟通,他极有可能就心动了,并且最终决定和你合作,当然,电话销售工作对于女孩子来说优势很大,因为女孩子可能更善于和人沟通,由其是男老板,对方及时不做,也会很耐心的和你聊几分钟,说不定在这几分钟里,机会就来了。

同时,当我们打的电话数量越多,潜在的机会也就越多,因为在社会上,有了一种产品,肯定就会有需要的人,只不过,你要把消息告诉他,这样他才会决定是否购买你的产品或者服务,所以我们每天都要打超过100个电话,工作强度非常大。

三、工作心得

每天来到公司后,我们都要从组长手里拿最新的电话单,在全天打超过100个电话,有时候会突然觉的好无聊,因为感觉电话单上的东西,很有点虚无缥缈的感觉,你不知道什么时候才能有客户会与你合作,而这个时期也是最难渡过的时期,组长对我说,“今天工作不努力,明天努力找工作”,只有拼明的工作,才能在公司生存下来,并且为公司创造最大的利益,是啊,我想了想,组长说的很对,于是我就重新鼓舞起斗志来了,和客户聊天、唠家常,总之让客户对你有一种认同感,放心感,安全感,只有这样他才能相信你不是骗子,不是坏人,你只是一个和他合作的生意伙伴,一个值的信赖的好朋友,只有这样才能得到出单,为公司创造经济利益的同时,也为自己增加了收入。

通过一段时期的电话销售工作,我的口才能力得到了极大锻炼,和陌生人聊天的时候也不会感到害怕了,和人沟通上的能力得到了极大提高,我会好好努力下去的。

汽车销售实习工作总结及想法(篇三)

我本身就是一个玩心很重的人,我也很喜欢和不同的人打交道,尽管自己在学校的时候没有好好的学习,但是自己进入到店里开始,自己就一直认真刻苦的工作,也收起自己的玩心,在工作的时候就认真的工作,刚到店里的时候,自己还有一些的懒散,也是因为店长和店里其他员工的严格的要求和指导,我才慢慢的改正自己的毛病,也是他们教会了我职场、社会是和学校不一样的,我们应该在收起在学校时候的那种态度,在社会上是没有人去关注到你的心情的,都是会为了自己的利益而努力的,现在这个社会也是稍微的不努力就会淘汰掉的,通过这段时间的工作,我也意识到了社会的险恶,也彻底的意识到了自己应该要去认真的完成自己的工作,不能再像之前一样放纵自己了。很多的同学和前辈都跟我说过,在大学毕业之后的第一份工作是非常的重要的,但是我现在不觉得,我觉得不管是做什么样的工作,都要去为了自己的工作而努力,又不管自己处于什么样的环境,也都要为了自己的生活而去努力。

通过在手机店的销售我也学会了很多在与人交往、打交道方面的技巧,也提高了自己在人际交往方面的一些能力,我更懂的和不同的客户应该怎么样去交流,我也懂的了自己作为一个销售,如何更好的完成自己的订单,也如何更好的维护自己的形象和店铺的形象,自己所学习到的远远不只有这些,自己也在自己平时的工作的进程当中一点一滴、潜移默化的变得更好。

我从来不会后悔自己的所作所为,因为我知道自己不管遇到什么样的事情,也不管是自己怎么去解决都是自己所应该要经历的,所以我也相信自己以后一定会变得更好,我也会一直加油努力的。

室内设计工作室实习工作总结汇编(3篇)


时间不停流逝,室内设计实习工作已经接近尾声,回忆工作中的种种,我们学到了很多新的知识,为了帮助我们在今后的工作中少犯错误,我们可以写一份室内设计实习心得体会,写室内设计实习心得体会要从哪几点入手呢?以下是心得体会大全小编为大家精心整理的“室内设计工作室实习工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

室内设计工作室实习工作总结【篇一】

在实习了将近一个月的时间下,我最终到达了我的目的,我不仅仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地明白其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但此刻实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应当能够掌握了,这样就提高了自我的理论水平,也增强了自我的实际操作本事。经过实习,增强了自我对专业的热情,让自我更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然,以致对自我的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。可是经过这次实习,才觉得原先建筑行业是一个十分具有挑战性的职业,应对一个这样复杂的交际圈,你能够从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也能够经过不一样的接触对象,增强自我的交际本事,让自我在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力!

室内设计工作室实习工作总结【篇二】

20xx年xx月份到20xx年5月份我到xx装饰工程有限公司实习,此前,我对室内设计、平面设计、环艺方面有了一些初步的了解,为了能尽快的适应工作,补充自己的不足,我业余时间积极自学平面设计方向的知识,购买了相关方面的书籍,读不懂的地方向领导和同事虚心请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。

这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,不管是工作环境还是工作条件,都刺痛着我的心,但领导与同事们热情的接待、帮助与关心,使我的心很快的平静了下来,很快的投入到了工作当中。现将在公司的工作分述如下:

由于初来乍到什么都不懂,所以头几天都没怎么做事,只是在旁边看师傅做事情,几天下来逐渐熟悉了他们的运转模式,也能帮上一些忙了。室内设计软件还涉及到一个重要的设计软件就是CorelDraw,我在学校由于软件方面训练的比较生疏,所以我在公司实习的前半个多月在拼命学习CorelDraw软件,在别人已经放假回家时,我独自在为我的前途努力拼搏,因为我相信,付出的努力总会有回报,风雨过后总会有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老总对我们员工都很好,我们员工遇到有不懂的地方,不能独自解决的问题,去请教老总,总能得到悉心的指导。老总从小就受到西方开放式的教育,所以在公司里做事也是比较“透明”的,有什么不满意的可以说出来大家一起讨论,发言自己的观点,这一点对我们这一实习大学生来说是很可贵的。在公司里我向老总学到的第一件事是“礼貌”,当然,礼貌这一词在我们小学已经学过了,在这里谈岂不是画蛇添足,多此一举,并非这样。礼貌,不止是语言上,还有衣着上,举手投足之间表达一个人外在的形象与内涵。

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,例如工商管理,市场考察等等。当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对大学毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本领,是大学生们不容忽视的。由于实习的时间有限,我在科技有限公司实习期间就遇到了一个公司VI设计的策划案例。通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参观了公司的室内设计作品。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在公司老师、前辈的提点之下,我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质,使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求,而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求,满足人的生理和心理需要的室内环境。

现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明,家具与陈设,绿化等。

室内设计工作室实习工作总结【篇三】

我的实习是从大三刚开学,被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识,和大二暑假到那家设计公司实习啊!要不是这些,我想现在就由学校安排到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的Adobe软件用于实践,并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。

在我进入室内设计公司老板让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。让我在实习前做好各种准备咯!,实习期间也学到不少东西,现在才知道平时的努力没有白费。

下来我开始在公司老板的指导后,慢慢的溶入室内装饰的各个领域,在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多地方把我难住了。这时,我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,指点反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

第一阶段开始,我只懂得个软件。评自己的爱好,还有公司的引导,我从简单的手绘图开始,慢慢的懂得室内视觉上的知识,慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品,自己用软件,把别人的作品一模一样的仿出来,就这样,我在过程当积累了不少知识和经验。

第二阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开始能独立的出室内效果图了,评自己的兴趣和激情,很快就能应手得心的画出个效果图来。

第三阶段,就开始运用CAD绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。

实除了上面的收获外,我平时还不断的学3DMAX、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西,如画册、LOGO工作服、VI、简介封面、包装袋等。

大学生寒假实习报告调查报告专题实习证明电子商务专业。现在自己对以后从事的行业和志向还是比较清晰的啦,自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的,现在已经习惯了实习的公司,公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!满足常乐就是这个意思咯!呵呵。努力啦!

在实习间看到不少同学,一个岗位一个岗位的换。相对比起来,本人的心态还算可以的啦,给自己定位好的东西,就不要乱改啦。现在工资高低并不能判断一个人能力的高低,最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死!!脚踏实地,从实际出发去工作,去看问题。自己会觉得有安全感咯!

以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我艺术设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。

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