常言道：一分耕耘，一份收获。不知不觉间培训即将圆满结束，回顾这段时间的经历，让人记忆深刻，非常难忘。其实我们可以准备专心致志的写一篇心得体会，那么怎么才能写好培训心得呢？小编特意给大家整理了“卓越团队培训的心得体会推荐一则”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

卓越团队培训结束了，在特训期间我感触颇深，开始懂得信任、承诺、责任、感恩、竭尽全力…

回想起特训那天，我的团队，我的队友，那些让人流泪的场面还清晰的在脑海中浮现，每个游戏活动还在一遍遍的回味。培训的开始，一根小小的同心杆却诠释了团队的真正含义，队长一声声“下”的命令，杆子却停留在齐眉的位置，没有下的意思，我们开始指责队友没有如何如何，眼睛总是在盯着别人的手指，害怕着别人的失误，在多次失败之后，教练叫了暂停，我们闭上眼睛，在教练的引导下去思考，我们是一个团队，我有没有相信队友，我有没有用心，在出现问题时我为什么没有在第一时间从自己身上找原因，在日常的工作和生活中我是不是也是这个样子，一直都在不信任我的“团队”，我在不停地指责别人的过错，而从来没有去认真思考一下，我们是一个团队，我是团队中一员，团队里出了问题，一定和我有关系，一定是我什么地方做错了或者是做的不够。在这一系列的内心对话之后游戏重新开始，虽然还是脱杆失败，但是我们看到了杆子在向下移动，即使每次重新开始，但是我们在每次失败后看到了更多希望，因为我们每次都在进步，我们每个队员都在用心竭尽全力去做，最后我们迎来了成功的喜悦，在手指贴在地面，杆子稳稳的贴着手指那一刻，我们看到了团队的力量，我明白了团队的真正含义，更收获了我自己，我自己思想上的转变，这个游戏活动是在众活动中我没有流泪的，但是它对于我来说却意义深远。

说到“承诺”的时候，我觉得这个词沉甸甸的， “承诺”对于我是一个抽象的概念，并不能体会其中的分量。 “承诺”无法用语言来解释，只能用心去体会，用行动去实践。

让我第一次落泪是在“领袖风采”的游戏中，游戏内容很简单，就是比赛报数的速度，规则中却有一条是我们选出的队长，并不参与报数，只为我们输赢的结果负责。很抱歉的是连续三轮我们都输掉了比赛，我们的两位队长，一位上了年纪的领导，一位壮士的男生，没有参与比赛，没有做错什么，却要为我们输掉比赛接受惩罚，看到我们的队长艰难的用双臂撑起身体，汗水浸满额头，没有后悔当初的宣誓，心甘情愿为我们承担起责任，我们的眼泪再也无法控制，我们懊悔，如果我们再快一点，如果我们再用心一点，再尽力一点，也许我们的队长就不会为我们这样受苦。泪水中我想到了我的父母，想到了我的领导，多少次他们在为我的一次小小的失误而做着“俯卧撑”啊。如果我们在日常工作和生活中都严谨的做好每一件事情，关注每一个细节，比如每天上班都着工装，每次卫生都仔细用心去打扫，每月的目标都竭尽全力去完成，每一件小事我都要为结果负起责任，我要做的更好更完美，虽然

不能避免我的领导做“俯卧撑”但是至少可以让他们少做一些吧。

“感恩的心”这个环节让人们流了太多眼泪，在这个节奏越来越快的社会，冷漠几乎成了习惯，我们封闭起内心最脆弱的情感，将父母的付出视为应该，将领导的培养和关爱视为理所当然，我们疏忽了太多的爱我们人，当我们想要应付去完成教练留的三个作业，才发现我们生命中最重要的人已经被我们忽略好久了，才注意到爱我们的人为我们默默做的，我们才发现有那么多令我们感激的人，我们泪流满面，是因为我们后悔这么久才重拾了这颗感恩的心。

通过每个游戏令我感动的是这个过程中我们的改变，我们心灵在这个过程中得到洗礼，我想这次培训带给我的将是深远的意义，在此我怀着一刻感恩的心，感谢公司给我们这次培训的机会，感谢教练，感谢助教，感谢队友，感谢…感谢太多太多的人，我会把这次培训中的屡败屡战越挫越勇，不减的热情延续到我今后的工作中。xD63.CoM

编辑推荐

[感悟模板]音乐培训心得体会推荐一则

古人云：故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。这段时间的培训即将圆满收官，回顾近期的点点滴滴，感触很深，亦明白了很多人生的道理，因此我们可以专心致志的准备写一篇心得体会，那么怎么才能写好培训心得呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[感悟模板]音乐培训心得体会推荐一则”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

20xx年3月17日，我有幸参加了山东省农村义务教育薄弱学科教师培训，这次培训给我留下了深刻的印象。通过聆听专家老师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点交流，经验分享，使我在课堂教学、音乐素养等方面都获益匪浅。

培训期间听了专家们的专题讲座，课例观摩。无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了活水。

老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了唐伟老师的自绕行云飞—浅谈音乐之美》、胡萧老师的《音乐之旅—和弦的魅与创作的美》及胡艳芝老师的《因学生而行走的路》，令我们受到一次教育的洗礼，精神的震撼。唐老师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风，听他们讲座真的是一种精神享受。

在转变观念，丰富理论知识的同时，老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手，主要讲解了现在最重要的合唱指挥方面的内容。

唐伟老师邀请到曲阜师范大学张建平教授为我们带来一场合唱指挥的盛宴。张教授的讲座生动，活泼，让我们这些学生们意犹未尽。讲座后，平度的陈常台老师登台指挥我们的合唱曲目。把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们，让我们体验合唱指挥的一些经验和做法。

不仅如此，除了听讲座，专家老师给我们邀请到秀的培训老师，为我们进行钢琴，声乐，舞蹈方面的培训。学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己业务水平的一条捷径。在培训中，我们不断的交流，真正做到彼此之间的“相长”。

在讨论中，学员们畅所欲言，提出的许多观点和问题都是教学中的实际问题，这些问题得到了们的老师们的重视，他们的回答给了我们很好的启示，对我们今后的教育教学有着积极的促进作用。尤其是中央歌剧院青年男高音歌唱家韩钧羽来讲学时，我有幸作为学员代表上台接受了韩老师的指点，这是我声乐学习道路上的垫脚石，至今印象深刻。

培训是一个反思进步的过程。半个学期的培训学习是短暂的，但留给我们的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，我进一步提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。

我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去，让此次培训的价值在工作中得到的体现。作为一名音乐教师，我们要努力发挥自己的专业素质，把爱与知识播送给每一位孩子，让他们健康、个性地成长。使用各种教学方法，让学生去感受、理解、表现音乐；给他们富于旋律的人生，享受人生的旋律。

最后感谢我们的领导给我们创造的这次培训的机会，接下来的培训我们会更加努力，更加用心，用优异的成绩来回报，来感恩。

[感悟]小学老师培训心得体会推荐一则

常言道：成功没有捷径，一定要一步一个脚印。这段时间的培训马上就要结束了，为了将我们所经历的点点滴滴呈现出来，并表达出自己的想法，或许我们需要沉下心来认真思考写一篇心得体会，写培训心得要从哪方面入手呢？以下是小编精心整理的“[感悟]小学老师培训心得体会推荐一则”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

就在油菜飘香，玉兰花开的阳春三月，河南教育时报主办的“蘧孔杯”第八届河南最成长力教师颁奖活动在长垣县第一初中如期举行。

这次活动给我印象最深的是两个人，一个是长垣县第一初中的蔡校长，另一个是专家团队的武凤霞。下面分别说说他们两人给我的启发：

蔡校长：农民出身，长垣县本地人。扎根学校几十年，对学校实行精细化管理——《立体育人，创新教育》，从“理念育人、课程育人、精神育人、家校育人、课堂育人”等多个方面进行教育。他们的“早教研”扎实有效；社团活动全面提升了学生的综合素质。长垣一初中的教育教学改革，使全校师生在学与教中乐此不疲，使学校成为师生共同成长的幸福乐园，真正诠释了国家课程标准与精神，值得我们学习。

武凤霞：江苏省无锡市南湖小学校长、省小学语文特级教师。她的成长经历本身就值得每位教师学习。正如她在报告中所说，优秀教师成长的六个要素：“努力、渴望、学习、特色、研究”。当一个人渴望成功就像渴望生存，把成功与生命联系在一起，他（她）才能将身体内的潜力全都激发出来，才能比常人多出几倍甚至几十倍的努力，去学习、去研究教学，才会有一篇又一篇教学反思，才能写出与学生在一起的一个又一个生动的故事，才会有属于自己的特色。“鸡蛋只有从内打破才会孵出小鸡，而从外打破只会是一地蛋泥”。一个人只有内心的觉醒，才会有巨大的潜能发挥。如果一个老师仅仅在上班的八个小时内，完成了所有工作，八小时之外去享受生活了，那么，他（她）的小课题研究，教学反思，大量阅读什么时间来完成？鲜花与掌声的背后都凝聚着汗水和泪水。没有哪一份精彩是不劳而获，没有哪一步成长是别人代步！

作为校长，自己要不断学习，引领老师专业成长，要努力打造一支优秀的教师团队。如果说蔡校长是校长中的榜样，那么，武凤霞不仅是成长力教师的榜样，更是校长中的楷模。

“莫道君行早，更有早行人”。永远不要停止追求的脚步。做校长，更要努力践行社会主义核心价值观，做一个有情怀、有担当、有教育梦的人。做校长，就要像灯，在不断学习、不断实践的过程中，让自己的光一点点的明亮，照亮着一群追梦人前行的路。

[心得推荐]组工干部培训心得体会范本推荐一则

常言道：机会总是眷顾那些努力奋斗的人，不知不觉间培训已经进入倒计时，为了将我们内心所思所想表达出来，让我们深刻理解自己，或许我们可以静下心来认真写一篇心得体会，写培训心得要从哪几点入手呢？以下是小编为大家收集整理的“[心得推荐]组工干部培训心得体会范本推荐一则”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”，11月17-20日参加了全市组工干部学习贯彻党的十九大精神暨组织工作业务培训班，我感怀党的成长来之不易，惊叹党的思想熠熠生辉，钦佩党的理论系统之美，沉迷于党的十九大报告擘画出的宏伟蓝图。

江部长精彩纷呈的开班式讲话，紧扣党的十九大报告，紧紧围绕思想这个主线，深入浅出地对党的十九大报告的丰富内涵、精神实质进行了全面阐述和系统讲解;讲话高屋建瓴，结合报告内容对全市组织工作打了线、定了调，既高大上又鲜活接地气，有针对性、感染力强，非常解渴。各位领导、专家的授课让我对组工业务有了更深切体会，更加大了做好工作之决心。三天的学习，我们不仅领会了十九大报告的思想精髓，还丰富了专业知识，更在一定程度上完成了一次视野的拓展、思想的飞跃。这是一次思想的启迪、业务的传授与经验的传承，指引我们更加明晰自己的责任与担当，以时不我待、永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，踏上新征程，续写新篇章

最新感悟: 班主任培训心得体会推荐一则

常言道：成功没有捷径，一定要一步一个脚印。不知不觉一段时间的培训已接近尾声，为了帮助我们发现自身的亮点与不足，并改正自身缺点，其实我们可以好好准备认真写一篇心得体会，那么大家的培训心得要怎么写呢？小编已经为大家整理好了“最新感悟: 班主任培训心得体会推荐一则”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

感谢学校领导让我有这次机会到永春师范参加泉州市小学班主任培训，通过此次培训，我受益匪浅，其中让我印象最深刻的是黄曙阳老师的《与学生一起成长儿童健康人格的培养》讲座。

本次讲座黄老师设计了许多互动环节，所以整个讲座气氛非常活跃。他在一开始就抛出了第一个问题：在学生的成长道路上，你想给，能给他们什么？课堂上来自各县市的老师积极回答，交流了自己的想法。参训教师都是在一线从事教学的班主任，对班主任工作有切身感受。我们想给学生的并不仅仅是丰富的知识，更想教给学生一生受用的东西。所以，我们的回答都不是个个学生都考出好成绩之类的回答。有的老师说要教给学生宽容、责任；有的老师说要教给学生做人的道理；同样来自晋江的倪老师坦言：最想教给学生谅解，懂得换位思考等等。就我而言，我最想要给孩子的是一颗善良的心，一种乐观从容的人生态度。

黄老师听了我们的发言后，非常欣慰。 他总结道：学校教育不是为了一时之需，而是为了终身受用。而终身受用的不仅仅是知识，培养健康的人格更为重要。确实如此，成人比成功更重要，成长比成绩更重要。

乌申斯基说过：没有教师对学生的直接的人格的影响，就不可能有真正的教育。既然每个教师都想培养学生健康的人格，那教师必须以身作则。而班主任更应该如此，因为班主任与学生接触的时间最长，一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古强调身教胜于言传，我也明白，对于低年级的学生而言，洋洋洒洒的大道理只能起到一个导航的作用，并不能真正的影响学生。记得上学期，我所带的班级有一个男同学特别不讲卫生，他的座位上往往像是海啸刚过的模样，非常脏乱。我每次看到之后，总是批评教育，讲了许多不讲卫生，破坏环境有何危害的道理。长此以往，循环往复，效果还是微乎其微。有一次下课，走廊上有一张纸屑，我经过就顺手捡了起来，放在垃圾桶里。恰好被这个男同学看到了，他惊讶地看着我，跑过来对我说：老师，纸张又不是你扔的，为什么你要捡起来啊？我一时语塞，突然灵机一动，说：那你喜欢干干净净的脸还是脏兮兮的小脸啊？当然是喜欢干净的脸啊！那就对了，地板就像我们的脸一样，垃圾扔得满地都是，地板也会脏，会痛的。看到了老师弯腰捡起垃圾，加上我抓住适当的时机及时给予教育，从那以后，班上的垃圾大王不见了。为什么呢？教师对学生，是一个近乎神圣的榜样作用。只能亲力亲为，让学生切实感受到榜样的光辉，学生才能受其影响。事实证明，正人要先正己，时时事事做学生的表率。在学生中树立实实在在的榜样，塑造魅力形象，是培养学生健康人格的一种手段。

洛克《教育漫话》里有这样一段话：教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。对于学生犯的错误，我们该如何处理呢？《中国教育报》曾指出：当面指责学生的缺点并不是在消灭，而是在沿袭、强化缺点。学生是渴望理解，渴望信任的。作为班主任，更应该帮助学生树立自信，对他们的缺点应该要科学评价，给予耐心引导。学习上、生活上热心关怀，走近学生的心灵，缩短与学生的心理距离，而不是一昧地严厉训斥学生，让学生产生距离感，甚至恐惧感。因此，为了孩子健康人格的培养，对于他们的负面行为我们必须给予正确的引导，并抓住他们的闪光点发扬光大。

以上是我培训期间的一些心得，既然教师无法选择学生，那我将把这些心得内化为自身的教育方式，选择适合自己的教育方式。

身为一名新教师，我没有各位领导的高度（高职位），没有专家教授的深度（高深的理论支撑），没有资深教师的广度（教龄所积攒的广博教学经验），但我有着向前冲的无穷的力度。我将在今后的教育教学工作中，多学习先进的经验，不断内化改进教育方式，迎风破浪，力求更加优秀。

热门心得: 中医护理培训心得体会推荐一则

常言道：只要付出了努力就会有收获。近期的培训马上就要圆满结束了，为了汇报我们的相关情况，将自己的所思所想表达出来，因此我们需要静下来好好写一篇心得体会，优秀的培训心得应该如何书写呢？小编帮大家整理了热门心得: 中医护理培训心得体会推荐一则”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

十月，漫步在医院的小道上，随着季节的风吹来，桂花香气随风飘散，空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节，为大力弘扬中医药文化，全面提升我院护理人员中医操作技能，在院领导的全力支持和护理部的精心组织下，举行了中医护理操作培训及考核。

为了在考试中取得较好的成绩，我科彭护士长高度重视，认真组织安排，利用休息时间，陪同全科护士加强训练，处处把关。

同事们牺牲了自己大量休息时间，早来晚走，主动查找差距，高标准，严要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外购买了操作器具，下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练；由手法不准，不优美到动作标准流畅。可喜的是，由于大家的不断努力，在考试中，都取得了不错的成绩，小唐，小吴两位同事更是获得了双项优异的好成绩！

本次考试，拔火罐，刮痧的对象不是模型，而是各科室的职工，两人为一组，在操作中，更贴近临床，同时从对方的体会中可以发现不足。

操作考试中，不仅是操作的熟练，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，规范。因此，护士和蔼可亲的解释用语，轻巧熟练的操作程序，充分体现了人性化的护理理念。

通过这次考试，最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平，而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心，集体主义精神，让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学，更看到了医院更加美好的明天。

热搜心得: 小学数学骨干教师培训心得体会推荐一则

常言道：成功的人一定是善于总结的人。不知不觉一段时间的培训已接近尾声，回想起这段时间的经历，扩展了我们的思维，让我们成长了很多，其实我们可以选择在此时来写一篇心得体会，那么你知道怎么写培训心得才能更全面吗？下面是小编为大家精心推荐的“热搜心得: 小学数学骨干教师培训心得体会推荐一则”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

7月5日-7月11日，非常幸运地随合肥市小数骨干教师培训班赴重庆西南大学培训。为期一周的培训让我的身心得到洗礼，受益匪浅，感受颇深。

一． 思想灵魂得到了洗礼

十几年的数学教学生涯，逐渐产生了职业倦怠感。觉得自己已经可以胜任小数教学，穿新鞋走老路，从容不迫地驾驭数学课堂。可通过这次培训，听了各位名家的奋斗过程以及小数教学中很多新的理念和看法，使我的心灵受到了震憾，灵魂得到了净化，思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点，我们知道了怎样更好地去爱自己的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。

二、加强学习，促进专业化成长

教师要想给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽，用之不尽，教师就得时时给予补足，专家的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生，使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到了进行终身学习，促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。

三. 有效课堂的建构

通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念，我们教师就得更新教育教学观念，采取新对策实施有效教学，跟上时代发展的步伐。

有效课堂教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯穿于课前、课中、课后，并要以建构主义教学为基础，遵循学生认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮助学生找准新旧知识间的切入点，让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系，这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引发讨论，使整个课堂的学习活动充满生机活力。

有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化，要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁，形成合作、探究解决，并以问题为核心，以学生为本，该如何创设和谐的课堂或情境？指导学生的学习是要科学化，训练的问题是要目标化，内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

四．积极参加专家与学员的互动

培训期间，有专家教授的知识讲座，还有心理教授对小学数学教师和学生的心理分析引导，跟随着专家的思路，积极参加每一次互动，有效地调动了我继续学习充电的积极性。

培训已拉下帷幕，而我觉得只是一个开端，不过这次培训也使我补足了元气，添了灵气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。

热门心得: 青年教师培训心得体会精选一则

常言道：成功没有捷径，一定要一步一个脚印。这段时间的培训即将圆满收官，为了帮助我们发现自身的亮点与不足，并改正自身缺点，其实我们沉下心来认真写一篇心得体会，写培训心得需要注意哪些问题呢？根据大家的需求，小编特意准备了“热门心得: 青年教师培训心得体会精选一则”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

XX年5月8日到9日，海南省第十届小学语文青年教师阅读教学观摩活动暨农村骨干教师阅读教学师资培训分别在定安、陵水、琼中三个会场同时举行。这次，感谢学校领导，让我有幸到咱们美丽的“海口后花园”——定安县参加这次小语盛会。回来之后，稍稍整理了思绪，将印象较深的几点一吐为快。

先当当自夸的王婆，夸夸咱们出类拔萃的陈丽老师。

陈丽老师这回代表了我们儋州参加这次阅读教学比赛。我们5月7号下午五点多到的定安。到了酒店，陈丽老师把行李一放，就紧赶着到比赛现场去试课件了。试课件、了解清楚第二天比赛的各项安排后，都将近七点了，酒店的餐厅也就剩下最后一桌菜。我们感觉到她的压力，就想和她聊聊天，舒缓一下她的心情。可是，她还反过来让我们别替她担心，说：“压力都在海口的选手身上呢！”我可真佩服她的这份从容！

心态虽调整好了，但陈丽老师很清楚——不能打无准备的仗！除了和我们聊几句外，她的心思全放在第二天的比赛上了。思路、课堂语言、各个细节都在她的脑子里转悠着。就是有这样充分的准备，她在比赛时，才能将自己的课堂教学能力发挥得淋漓尽致，得到了在场的专家和教师们的一致好评。

在9号上午的专家点评与专题报告中，海口滨海九小的关心凤校长对陈丽老师赞不绝口！赞她在课堂教学中精彩的教学设计；赞她富有感情的朗读指导；还夸她是名高素质、爱学生、慈母般的好老师！作为一小人，我感到很自豪——这样优秀的教师是咱们一小的呢！

除了给陈丽老师加油之外，我们还认真听了专家的专题报告和其他教师的阅读教学课，感触颇深，收获不小。

第一点收获——新颖的评课标准。

开幕式上，省教育研究培训院的王琴玉老师给全场的教师们公布了这次比赛的评课标准：

1、一堂课，老师忙得很，学生没事干的课，不是好课；

2、一堂课，老师的问句多，陈述句少的课，不是好课；

3、课堂上，旁观者多，积极参与者少的课，不是好课。

三个标准一说完，我感觉就如同醍醐灌顶一般！以往，我们总在抠某节课的这里不到位，那里不完美。而且评课的教师们还常常出现意见相左，各执一词的情形。这不仅会让授课教师不知所措，还会使其他教师们都疑惑了——到底应该怎么去上好一堂阅读课。

这次比赛的评课标准将这几个问题化解于无形之中了。不管你上的这一节课有哪些细节没有做到位，都不用你像雕塑家似的去雕琢了。只要用这三个标准去对照，课堂上没有标准中的三种情况，你的这节课就是好课。也就是说，能让学生收获知识、有所感悟和提高的课，就是好课，就是大家学习的榜样，就是能让听者不枉此行的课！

我们以三个标准去认真地观摩、对照之后听到的九节阅读教学课，也往这三个方面去思考这九节课中突显出来的优、缺点。我觉得这九节课听下来，更感觉到“教海”无涯了！自己原来的所学与那些浅薄的经验在这些优秀的选手面前真是小巫见大巫了。

第二点收获——三人行，必有我师。

说说印象较深的其他市县的几位老师和她们精彩的教学片段。

海口十三小的陈帅老师给我们上的那堂展示课中，值得我们学习之处不少，不能一一道来。我就说觉得可以马上运用到自己的课堂教学中的指导方法吧。在指导朗读课文时，陈帅老师有个方法是——老师开始读课文，遇到标点符号就换成学生读，反复至读完课文为止。这个方法挺有新意的。

让我记忆犹新的还有澄迈的洪老师。这位洪老师的课虽说有不足之处，但精彩也是不少的。她上的是苏教版的一篇课文《大江保卫战》。这篇课文惊心动魄、回肠荡气，我曾设想过：“假如让我来上这篇课文，要怎么去展开呢？能驾驭得了吗？”她在指导学生们体会那惊心动魄的抗洪抢险的场面时，一步步地引导，将学生们的情感在进入情境和想象的同时推向高潮。她的引导是这样的——“‘奋然’可以换成什么词？”“战士们有危险吗？”“战士们这一跳，也许……（让学生结合课文内容和想象，用“也许”说话）”。听了洪老师的课后，自己的脑海里也有了个印象。若是今后遇到这样的文章，就能有个大致的设计思路了。

在课堂教学设计方面，定安的邓老师设计的《丑小鸭（第一课时）》使我收获不少。原来第一课时也可以让学生上得那么津津有味！从动画激趣到识字、写字，从课中操到巧设悬念，我一个听课的老师都觉得兴致盎然，更何况课堂上的小朋友们。

总之，收获太多了，感觉自己与这些优秀的选手之间差距不小。套用句名言来给自己打打气吧——“革命尚未成功，同志仍需努力！”努力的方向有了，还得明确努力的方法呀！

关心凤老师和王琴玉老师在比赛结束后的点评和专题报告中，给了广大的小语人们一些“锦囊妙计”。

关老师和王老师要求教师们以XX年颁布的《小学语文新课程标准》为指导，扎实地开展好教育教学工作。而开展好教育教学工作的前提之一是教师本身的素质要高，是教师的硬扎的“软实力”！那么，教师如何提升自己的“软实力”呢？

1、要过好书写示范关。学生写得一手好字的前提是老师写得一手好字。所以，老师的字必须要练好。

2、要过好倾听表达关。教师在教育教学中要通过倾听发现问题，才能及时解决问题。而在与学生的沟通、交流中，清晰的表达和恰当的语气语调就是必备的“软件”了。

3、要过好朗读指导关。先得让自己的诵读能感动自己了，再去想法指导学生。是呀！如果自己的诵读平淡无味，又怎么谈得上去指导学生呢？

4、要过好解读设计关。教师对教材的解读准确，再加上精彩的设计，就等于学生的幸福。

5、要过好基础知识关。教师在知识点上出差错，就如同一位医生的医术不够高超一样，让学生和家长们怎么放心呢！

相信专家们送来的这些“锦囊妙计”一定能给老师们带来一些思考，一些启迪，还有许多许多的收获……

[感悟参考] 岗前培训的心得感悟推荐一则

古人云：博观而约取，厚积而薄发。这段时间的培训即将落下帷幕，回忆这段时间的经历，我全身心投入其中，收获良多，其实我们完全可以沉下心来好好写一篇心得体会，那么你知道怎么写培训心得才能更全面吗？为此小编特意整理了“[感悟参考] 岗前培训的心得感悟推荐一则”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为晋中学院教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作， 对我们进行了为期一个多月的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规概论、教师礼仪、观摩教学和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过培训，受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。

“师者，所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，大学的老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作；另一方面要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。

其次，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

在培训中，几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学，他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。第二天，学校又组织我们年轻教师进行观摩教学。通过教学实践，我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精，综合运用多种教学手法，贯穿新的教学理念，让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。我现在是经济系的一名教师，以后我将更加严格要求自己，多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论，同时教给他们学以致用的方法。

总之，通过培训我更加坚信：心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半！我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献！

心得借鉴: 文明礼仪培训心得体会精选一则

常言道：为梦想而拼搏，每一天都能过的充实。一眨眼近段时间的培训已经进入尾声，回忆这段时间的经历，我们从中学到了很多新的知识，因此我们需要静下来好好写一篇心得体会，那么培训心得如何书写呢？下面是小编为大家整理的《心得借鉴: 文明礼仪培训心得体会精选一则》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。

11月16日，有幸参加昌江供电局举办以“学好礼仪 优雅生活”为主题的文明礼仪培训班讲座。在这听课过程中，我渐渐懂得人之所以为人是因为除了拥有动物的本能以外还有思想和情感。而思想和情感的表现主要在于人与人之间相处的礼节和仪式。

徐铭局长的讲课方式很特别，就像传闻中一样的幽默风趣，妙语连珠。每每讲到重点，总会结合我们生活中所经历过的、常见到的事迹来形容，让我们能联想到《职工礼仪守则》中各个章节的情景，从而加深印象能更好的牢记心中。

在这次礼仪培训学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。

学习礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的.东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习礼仪能够从中得到一些交往艺

术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。

因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。 提升个人的素养，不仅是员工素质的竞争，它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业的形象，个人的所作所为决定了他人对本企业看法。所以说，它是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。

本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美”。