大学象棋社团述职报告(精品十二篇)
发表时间:2017-08-06大学象棋社团述职报告(精品十二篇)。
▶️ 大学象棋社团述职报告 ◀️
2.象棋妙杀第9至16局(不打是打、得陇望蜀、一叶障目、断头将军、鸠占鹊巢、秋毫无犯、升堂入室、中石没矢)
11月份1.开局方法(一)顺手炮、列手炮、中炮对屏风马
2.象棋妙杀第17至24局(小儿辩日、刑天争神、鹬蚌相争、网开一面、望洋兴叹、置之度外、沐猴而冠、荆轲刺秦王)
12月1日。起跑法(二)中国炮兵对宫马、中炮对山条马、飞相局、进兵局
2.象棋妙杀第25至32局(相如回车、担雪填井、拔苗助长、塞翁失马、出鬼入神、左右开弓、虎和松鼠、小啄木鸟)
1月12日。中场战术(运子、兑子、苗子、弃子)
2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)
上一学年我们象棋社团活动正常,组织开展了全校首届三棋比赛,并在比赛中取得优异成绩,这固然有一份辅导老师、队员的辛勤汗水,更离不开学校领导的重视,全体老师的大力支持和帮助。新学年里,我们象棋社团活动将开展得更广泛、更深入,希望能得到全体老师一如既往的大力支持与帮助,让三棋活动开展得有声有色,蓬蓬勃勃。
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棋社社团为学生的全面发展提供了一个空间和舞台.现制定本学期学习工作计划.向校团委和兄弟社团提出工作思路和设想.
一、指导思想
以棋会友,互教互学
二、定期活动与安排
为进一步扩大社团规模,给社团学子提供学习,锻炼发展的机会。(1)宣传下棋(2)开展表演活动(3)召开全体成员会议.
三、训练和比赛计划
(1)目的:锻炼自己,了解掌握并运用实用性技能.
(2)具体项目:每月组织新老成员进行一次下棋大比拼,增强新学员学下棋的兴趣和动力,活跃气氛
(3)加强棋艺训练,要求各学员的反应能力提高训练的积极性.
(4)、进行下棋考试.
(5)、组织外出挑战,开展校际间的社团交流与合作,提高学员能力.
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正阳育才外国语学校小学万青霞
一.象棋社团学生基本情况分析
参加国际象棋俱乐部活动的人与以前有很大的不同。在最后一个时期,我参加了1-3年级学生的国际象棋活动的辅导。 初中生较少接触象棋,他们的水平相对较低且困难。在这一期,我们俱乐部的所有学生都是五年级的学生。学生水平相当,这对我们的教学更有帮助。
每周六下午2至3节课,俱乐部会员可自觉带着象棋到1班教室参加活动。
2、 在活动中注重培养学生的合作意识
在活动过程中,我把学生分成小组,让他们学会合作,共同成长。但一开始,学生们并不像我想象的那么合作。有的学生怕自己不如别人,不敢和高水平的学生下棋;有的学生认为自己水平高,不屑于那些不如自己的学生合作。
得知这一情况后,我耐心地对他们进行教育,告诉他们“尺有所短寸有所长”的道理,引导他们乐于和同伴合作、分享。经过半个学期的努力,学生们基本上形成了合作意识,达到了预期的目标。
三、在活动中注重学练结合,激发学生的兴趣和创造力开学至今,我们学习了各个棋子的走法、吃子的方法、每个棋子功力的范围和大小、胜负如何裁定等。还学习了一步、二步杀王的技巧和一些基本原则。在活动过程中,我本着“学生是学习主体”的原则,以练为主,学练结合,让学生在实际中应用理论知识,培养了学生的兴趣和创造力,陶冶了学生的情操。
相信在我和孩子们的共同努力下,我们的棋艺一定会有很大的提高。
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加强内涵建设是一个团队发展的源动力,只有不断地加强团队的内涵建设,才能更好地推动一个团队更加深远的发展。
对于进一步对内加强内涵建设,我认为应该认真做好以下几点
一、认真分析现阶段校社团管理部所面临的问题,根据现阶段的形势,尽可能地制定一个比较健全的社团管理制度,进一步统筹社团管理工作,促进社团文化的发展。其中最重要的是努力做好社团内部各项考核与总结工作。
二、认真做好内部成员的礼仪与活动流程培训工作,进一步提高内部成员的文明礼仪与认真工作的意识,进一步提高校社团管理部办事效率,推动校社团管理部新的发展。
三、认真做好内部成员的思想工作,积极开展比较有意义的社团内部活动,加强内部成员之间的交流,进一步有效地增强社团的凝聚力。
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经过一个学期的努力,学生的象棋水平有了很大的进步,尤其是三年级的学生已经成熟。本学期国际象棋俱乐部的活动总结如下:
一、学生情况分析
去年参加社团的主要是
5、 对于六年级的学生来说,学生的水平差别不大,整体水平较好。本学期参加国际象棋俱乐部的学生主要来自
3,四年级学生的国际象棋技巧差异很大。
二、活动过程
1通过比赛,从每个年级选出6名学生组成校队。
选拔这些学生的主要目的是让他们得到关注,相互学习,共同提高。不仅要参加市县的活动,更要让下棋的热情带动其他同学提高棋艺。
2、向学生讲解一些简单的象棋知识,如让学生了解象棋开局的原则和方法,开局阶段时出子车为先、一子忌平移、坚固两翼、莫贪吃卒、占好有利点等,使学生知道开局的一些布局原则和方法;讲解中局的一些简单技巧;象棋残局是象棋的基础;象棋的正常学习一般是先学残棋,再学开局,再学中局。遗物一般分为实用型和实用型两种。残局对思念能力会有很大的提升,对中局会有很大的帮助,对开局转中局有一定的借鉴作用。
三。经常组织一些比赛,有助于提高学生的心里素质和实践经验,从而提高学生的象棋水平。
4、指导指定的学生写对局后的反思,反思自己输赢各在什么地方?能不能挽回局面?自己的子为什么会被对方吃掉?
是马虎大意,还是技术问题?吸取其优点,纠正其缺点,反思自己,往往有利于棋艺的提高。
5、师徒配对指导,六年级的校队学生各带一名低年级的学生,利用课余时间互相下棋,手把手教他、指导他,帮助低年级的学生提高棋艺水平。
6、利用课堂时间让校队的同学谈谈自己下棋时的一些经验技巧与体会,让社团的其他学生能从校队同学的发言中,得到一些体会与感悟,能很好的运用到实践中去。使这些同学能够起到引领大家的作用。
三、今后努力方向
经过一个学期的工作,发现学生的积极性不高,兴趣不够浓厚。下学期多组织活动,丰富学生活动形式,让每个学生的棋艺水平都得到提高,太单调了。
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篇一:中国象棋社团活动(:中国象棋社团活动计划)计划
1.象棋(为区别于国际象棋,也称中国象棋)棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。棋盘上共有九十个交叉点,棋子就在这些交叉点上摆放和活动。
双方都从他们的右边开始计数。 红边的第一条垂直线是黑边的第九条垂直线,第二条是8,依次类推。
2.棋盘中间没有划通直线的地方,叫做“河界”;划有斜交叉线的地方,叫做“九宫”。棋子共有三十二个,分为红黑两组。
红黑各有七个兵种。红子包括帅一个、车马炮仕相各两个,兵五个;黑子包括将一个、车马炮士象各两个、卒五个。
三。红色方块笔划由大写数字1到9表示。黑色位置由阿拉伯数字1到9表示。
完整的记录是用四个字来代表每一步,第一个字是棋子的名字。如“车”、“卒”、“相”等;第二个字是棋子所在直线的号码,如“三”、“5”等;第三个字是棋子的运动方向,对双方相对而言,向前走为“进”,向后走为“退”,横向走为“平”。第四个字是棋子进、退的步数(纵向走棋时)或是到达直线的号码(横向、斜向走棋时)。
篇二:象棋社团活动计划
象棋社团活动计划
一、活动目的
国际象棋运动是一项集科学、文化、艺术、竞赛为一体的智力体育项目。棋类活动可以帮助儿童发展智力,培养和促进他们的逻辑思维和想象力,提高他们思维的敏捷性和严谨性。同时可以培养学生坚强勇敢、刚毅稳重、机智灵活、大局观等优秀意志品质,增进友谊,培养高雅情操。
本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。
二、社团组建
招收三、四、
五、六年级队员,要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—5人,总人数不超15人。
三、活动时间地点
地点:三年级教室
时间:每周二下午第三节课
四、活动内容安排
8月份组建社团
九月份中国象棋棋子的移动方法与价值
将军与应将
胜负与和棋。
10月份
中国象棋基本杀法(一)
双车错、重炮、闷宫、卧马、鹿角马、八角马、高钓马
11月份
中国象棋基本杀法(二)
有三种枪,如阴燃枪、马背炮、天地炮、两路车炮、大刀刨心、三车捣乱
12月份
1.中国象棋实用残局
单兵、单马、炮手、自行车、双兵、三兵、马兵、炮兵、车辆兵
2.中国象棋布局常型
头炮对屏马,反宫马,单骑,一月角马
活动总结
第三部分:20xx年下半年国际象棋俱乐部活动计划总结
楼底中学20xx年棋牌俱乐部活动计划
一、活动意图:
棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高学生对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
二、活动目的:
1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动学生潜在能力。
2通过象棋训练,学生可以平衡左右脑,锻炼智力和身体素质,培养思维方式和行为习惯。
三。国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上组合而成的。在象棋训练的无限变化中,培养学生的想象力和判断力。
4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。
三、下棋的益处:
1下棋是有益的活动。它不仅能陶冶性情,还能锻炼智力,锻炼性情。
2它能锻炼人的思想道德,有利于身心健康。
三。它能促进人格的全面发展,培养和改善人的思维,增强记忆力和适应能力,提高注意力。
4它可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。
四、展示形式:
1、以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。
2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
3、评积极参与分子。
五、活动安排:
1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周四下午社团活动时间训练。
2重点培养顶尖棋手,多层次培养后备人才。
三。每学期举行一次竞赛来训炼学生。
20xx年棋类社团活动总结
不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史
要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
2、 采用灵活的教学方法培养儿童的象棋技能
在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。此外,在课堂上,我们还对孩子们在下棋方面的不足之处,如一些错误,给于及时的解释和指导。
三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质
下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了
让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。
4、 根据学生的不同情况,进行小组练习
兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的??针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。
5、 定期开展经赛,激发孩子们的潜能
在整个兴趣小组活动过程中,我们每学期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。
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大学社团个人的述职报告范文2篇
述职报告范文
各位老师,同学们,大家下午好:
我是校社联主席葛XX。20xx年,校社联开展了许多有利于大学生健康成长的活动,丰富了同学们的课余文化生活,调动了同学们的积极性,也共同促进了校园文化的健康发展。下面由我作简要的工作汇报:
一是追随者号活动:追随者号是我校每年的传统项目,宣扬红色文化,展现少年激情。我们策划了“红色激情,勇闯险关”主题活动,得到了同学们的踊跃报名和积极参与,活动圆满顺利。
二是阳光体育活动(20xx.5):组织广大同学积极开展阳光体育活动,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展。
三是校社联换届选举(20xx.9):校社联换届选举本着公平公正的原则,选举过程有序进行,各个竞聘学生进行了精彩演讲,换届选举顺利圆满。
四是校社联招新(20xx.9):社联招新分为初赛和复赛两部分,同学们踊跃参加,积极报名。经过两轮激烈的比赛,最终选出了社联的新成员,为大学生社团联合会注入了一股新鲜的血液,增加了大学生社团联合会的生机与活力。
五是社团招新(20xx.10):学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地。校社联作为这次招新活动的承办单位,发挥了重要作用,进一步凝聚了社团力量,展现了社团活力。
六是社长答辩(20xx.10):每位社团的发言人都拿出自己的全部实力,围绕PPT展示、活动数量、活动质量、活动涉外度、活动影响力、现场答辩等六个指标项目,将自己的社团的活动表述清晰完整,充分展现处社团活动的丰富多彩。
七是荧光彩虹跑(20xx.11):这是“双11”增添节日气氛,加强学生交流的一次全校性趣味游戏活动,为职大校园增添了不一样的青春活力,也使大学生的团队精神深入人心。
八是防艾滋病科普宣传、冬季长跑、消防安全签名活动(20xx.11):全校同学响应活动,参与签名,增强了全校师生自我安全意识的防范,更加促进了对平安校园、阳光校园的建设发展。
九是星级社团评比(20xx.11):通过本次星级社团评比,提供了社团相互学习、相互取长补短的平台,激励学生社团集体荣誉感和竞争意识,更进一步发挥学生社团繁荣校园文化的作用。
回顾20xx年的校社联工作,有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,也有我们的改进之处。我们将继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力!
述职报告范文
各位老师,同学们,大家下午好:
我是校青协主席李XX。下面由我介绍我校青年志愿者协会在过去一年时间里的工作。主要从三个方面作汇报:
一、思想建设
思想道德建设是和谐社会建设的基础,志愿服务是引导青年树立为人民服务道德观、净化心灵、陶冶情操的有效途径。20xx年,校青协紧紧围绕提高大学生的道德认识,陶冶大学生的道德情感,磨炼大学生的道德意志,培养大学生的.道德行为习惯等方面,开展好各项志愿服务活动。同时,定期参加团干部培训大会,加强协会内部的精神道德建设。另外,作为校内一支充满正能量,有活力的队伍得到了社会的广泛认同,积极树立践行社会主义核心价值观的榜样力量。
二、日常工作
校青协领导下的7个工作部门,每周都在有条不紊的开展各项工作。
20xx年上半年工作主要有:
(1)3月5日开展“雷锋月万人签字活动”,我们在学校疏香楼广场正式开启签字活动,活动现场热闹非凡。
(2)3月29日前往苏州流浪动物保护协会,开展“关爱流浪小动物喂养活动”,整理清扫小动物们的家,并在工作人员的帮助下给流浪动物喂食。
(3)4月5日前往XX烈士陵园为革命烈士们扫墓,缅怀革命先烈们,激发青春斗志。
(4)5月17日开展“百名志愿者护旗手活动”,校青协110名志愿者前往XX体育中心参加“第六届上海杯苏州外资企业运动会开幕式”护旗手志愿活动。
20xx年下半年工作主要有:
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- 社团述职报告 | 陶艺社团社长述职报告 | 年度述职报告大学 | 大学团支书述职报告 | 大学象棋社团述职报告 | 大学象棋社团述职报告
(1)7月份,开展暑期社会实践活动,前往相城区太平镇进行为期十天的志愿教学工作。
(2)9月中秋节,前往XX国际会议中心,参加了央视中秋晚会小苹果志愿互动团队。
(3)10月,举行了校青协换届竞选大会,参加了“环太湖同城旅游杯”国际竞走志愿服务工作。
(4)11月,开展了“抵制非法集资”宣传活动和“感恩于心,回报于行”感恩节活动。
回顾一年来的工作,无论是常规活动还是特色活动,都充分体现了青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、进步”的精神。校青协将在2015年继往开来,满怀对公益事业的热情与奉献精神做好各项活动,努力将工作做得更好,展现职大学子正青春!
▶️ 大学象棋社团述职报告 ◀️
一、目标任务
(1)严格考勤开会,13级成员要以身作则,建设规范社团。
(2)积极创新,社员畅所欲言。
(3)加深各活动的影响,加强对外宣传的力度,继续以开展精品活动为宗旨。
(4)配合学院,做好沟通,同时,将棋魂精神深入人心。
二、活动规则
(1)军训完毕后,由协会制作宣传板,在新生到来之际打响知名度,提高人气,以进一步的协会活动开展营造一个良好的开端。
(2)九月中旬召开协会工作人员会议,为招新生入协会的工作做好准备;九月底正式纳新,13级要积极带头,要以招新人、创新人,用能人为宗旨,延续棋协兵强马壮的传统。
(3)十月初协会将组织一次野炊活动,以此来调动新会员的积极性和新老会员进行一次交流,彼此之间初步的熟悉一下。
(4)十月中旬,协会计划将举办一场意义重大的内部排名赛,进前三甲,并且有一定的奖励,而且将推举参加十一月底的黄科的各高校联赛的选拔赛
(5)十月底,我协会将举办第四届高校象棋联赛的选拔赛,选出我校的象棋精英,代表我校参加高校联赛。
(6)十一月份由我校棋艺协会领队,携我校棋类精英代表参加高校象棋联赛。
(7)十二月份,将以人员培养为主要目的,锻炼培养14级成员的能力,为下一届会干的选拔打好基础。
(8)元月份,协会将组织“包饺子”活动,以此来庆贺元旦,不仅让大家体会元旦的喜悦,并且还会让会员体会到棋艺协会是一个团结友爱,有家一样温暖的协会。
(9)最后召开会员大会,总结本学期工作情况,征询会员意见,积极为下学期活动的开展和协会的自我完善做好准备。
三、创新活动
(1)为更好的丰富我校学生学习和生活,我协会预计在本学期增添**残局的有奖活动和周末的以棋会友的摆点活动,相信这两项活动更能吸引在校生的眼球,为我校带来更靓丽的色彩。
(2)为了让更多的人更多的了解我中华民族的棋艺文化,我棋艺协会决定增加更多的棋类,欲将民间更多的棋类纳入我协会以更好的方式向大众展示,不仅丰富学生们的知识文化,更让我国的棋艺文化得到更好的发展。
(3)协会欲在本学期着力发展中国围棋。以往我协会是以中国象棋为主流发展的特色协会,因我协会会员在围棋棋艺方面比较薄弱,所以围棋棋艺发展一直停留不前,顾及围棋亦是我国的一个重要的非物质文化,在本学期我协会将中国围棋和中国象棋并肩并大力发展以更好的让人们了解中国围棋棋艺的精髓。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
时光荏苒,白驹过隙,在这金桂飘香的十月,20xx届人文学院社团联合会已经任满一年。
在过去的一年里,人文学院社团联合会在院党委的领导下、院团委的指导下以及院行政各科室的关怀下,引导社团办出水平、办出特色、开展系列丰富多彩的社团活动,促进了社团持续健康而又有序的发展,进一步增强了人文社联及下辖十大社团的知名度与影响力,并取得了丰富的硕果。
人文学院社团联合会不断完善自身建设,调整优化部门结构,凸显部门核心职能,建立健全社团、部门督察考核制度。社联原公益部改组为院青年志愿者协会后,秘书、活策、宣传、外联、督察、新媒体等六大部门通力合作,在宣传、报道、组织、财务、后勤等方面齐心助力社团发展。活动策划部“活动+策划”职能得以强化,督察部跟进各社团活动情况并进行评议,先后建立健全《人文学院社团工作活动章程》《人文学院社团联合会部门职能考核评分细则》等,秘书、活策、宣传、新媒体等部门相继建立起干事培训制度,为连续梯队的形成做出一定的保障。
人文学院社团联合会加强对下辖各社团的引导,敦促、服务各社团的发展。在过去一年中,东隅话剧社先后获得江苏省“水杉杯”大学生话剧展演月活动优秀奖、江苏省短剧大赛三等奖、xx市第八届七大高校话剧节一等奖、校十三届社团文化节一等奖等奖项,新风志愿者协会荣获20xx大学生环保知识竞赛优秀联合主办单位,东隅文学社、秀林学社获校十三届社团文化节三等奖。在20xx年星级社团评定中,全校十个五星级社团有两个出自我院,东隅话剧社、新风志愿者协会荣获五星级社团,东隅文学社等八个社团也有显著进步。同时院社联引导社团突出特色,积极开展社团招新、日常活动等,各社团汇聚了大批优秀人才,推动了社团与时俱进的健康发展。
人文学院社团联合会开展了一系列大型活动。“百戏寰宇,剧现东隅”xx市第八届七大高校话剧节,周郎顾曲,八方来剧,七大高校同台竞技,展现出话剧的独特魅力;“We have a dream”新风十九周年庆典,矢志不渝,互助进步,弘扬当代大学生的志愿服务精神;“祭奠南京大屠杀死难者同胞”系列活动,铭记历史,警示当今,放飞未来;“从社联的全世界路过”九院联谊活动,盛宴虽散,同心永在,勉励着社联人继续携手向前;首届汉语文化节开幕式暨“字若珠玑句无瑕”汉字听写大赛,铁画银钩尽显依依琼华韵,灼灼人文情;“如果我们不曾相遇”20xx届毕业生晚会,曼妙的舞姿、独特的话剧述说着对扬帆起航历红尘的毕业生们自在如风仍少年的衷心祝愿。
人文学院社团联合会引导各社团开展特色及品牌活动。春天的华尔兹舞蹈社团举办的“星光璀璨,舞动你心”星光舞会,以舞会友,舞出个性,展现了大学生的青春活力;秀林学社、飞扬诗歌朗诵协会联合举办的“梦回六艺”传统文艺大比拼活动,以礼节人,以诗达意,诉说着“不学礼,无以立”的道理;曦园读书社“最为隽永是书香”系列活动,拉近了老师与学子的距离,为校园生活营造了浓郁的读书氛围;“初雪落尽,东隅寄情—东隅文学社十五周年”社团展览活动,十五载光阴流转见证着东隅文学社“得东方可沐曙光照,占一隅以晓天下情”,也承载着“双东隅”走过更多十五年的美好愿景……
欲戴王冠,必承其重。人文学院社团联合会的每一步前进都是多年来所有社联人共同努力、不懈拼搏的结果。人文社联,一家一心。感谢王迎迎、陈双杰、钱辰珂等前几届众多社联人所做出的贡献,也感谢20xx届人文学院社团联合会两位副主席、十四位部长、十八位社长、五十四名干事以及众多社团成员的付出与奉献。
在学生组织工作这一路上,会有落差,会有迷惑,也会有烦闷苦楚,但是更多的时候会有风景,会有喜悦,会有乐趣。十一月主控室吹来的暖风,四月篮球场上的辰星,五月操场上的细雨,六月剧场里的冷气,终有一天这些都会成为大家记忆中闪闪发光的那部分,所以希望大家在经历所谓困难期与迷茫期的时候,不会被暂时的困难艰苦所迷惑而忘记了这段时光可能会是大学四年里最为熠熠生辉的时候。也希望大家用热爱与责任尽全力走过这一段路之后可以风轻云淡的说出“不忘初心,方得始终”以及“凡事岂能尽如人意,但求无愧于心”。
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本学期的象棋社团教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕学校的各项要求,以及中国象棋的教学特点,完成了象棋社团的各项工作。现对一学期的工作总结如下:
一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点培养学生的自学能力及思维能力
象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。基础较好的同学的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;学习时间短的主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。
二、我们社团开展的竞赛活动
为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛。在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛。由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了三、四、五年级学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。
三、本学期社团活动中存在的不足:
1、我自身的理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。
2、象棋社团的管理方面还需要加强。
四、下一步的工作打算:
1、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。
2、象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。
3、积极备战,准备参加各种小学生象棋比赛。
总之,本期的象棋社团教学基本完成了人任务,但在象棋教学中还存在许多问题,在以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,再来年的象棋教学中做的更好。
最后希望我们在新的学期共同进步!共同努力!
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近日,本校的棋社社团举行了一系列精彩纷呈的活动,让同学们在游戏中感受到友谊的温暖、智慧的乐趣。本次活动不仅丰富了同学们的校园生活,还培养了他们的思维能力和团队合作意识。以下是对这次活动的详细总结。
活动由一场开幕仪式拉开序幕。在操场上摆放了各式各样的棋盘和棋子,并且各年级的同学们纷纷参与其中。仪式上,社团成员向同学们介绍了此次活动的目的和参与规则,并鼓励大家积极参与。随后,社团成员还进行了一场棋艺表演,展示了高超的棋技,让同学们兴致勃勃。
接下来的几天里,棋社社团组织了多场棋类比赛,包括团体赛和个人赛。在团体赛中,不同年级的同学们组队参赛,他们通过配合、协作、讨论等方式,为自己的团队取得最好的成绩而努力。比赛场上人声鼎沸,激烈的对弈氛围令人过足了瘾。个人赛则更加专注于个人的棋艺,同学们可以更加自由地展示自己的才华和技巧。通过这些比赛,同学们学会了如何面对压力、充分利用自己的优势,还在与对手们的切磋中不断磨练自己。
社团还安排了一些有关棋类的讲座和研讨会,为同学们提供了更多学习和交流的机会。在讲座中,社团指导老师和一些专家为同学们讲解了不同类型棋类的规则和技巧,分享了他们丰富的经验。在研讨会上,同学们积极发言,交流了彼此对于棋类的理解和感悟,从中得到了相互启发和提升。
此次棋社社团活动的亮点之一是主题联谊。社团成员们策划了一场有趣的主题联谊活动,邀请了其他校园社团和棋类爱好者参与。活动现场搭建了一个巨型棋盘,并准备了巨型棋子供大家使用。参与者分成几个小组,进行友谊赛。这样的设计既拉近了同学们的距离,又增加了比赛的趣味性和刺激感。
最后的闭幕仪式是这次活动的圆满收官。所有参与活动的同学都聚集在一起,相互庆祝和祝贺。社团指导老师以及成员们发表了短暂的讲话,感谢大家的热情参与和支持。社团颁发了奖章和证书,表彰在比赛中表现突出的同学们,并且对所有参与者表示了衷心的感谢和鼓励。
小编认为,这次棋社社团活动是一次极为成功的尝试。通过这一系列活动,同学们不仅增强了棋类技巧和智力思维,还建立了深厚的友谊。活动中丰富多样的赛事和讲座也深受同学们的喜爱。同时,学生们也逐渐认识到棋类活动对于他们个人发展的重要性,更加理解到团队合作在棋类中的作用。这次活动充分展示了棋社社团的魅力和活力,也进一步推动了我校棋类文化的建设与发展。
希望棋社社团能够继续努力,举办更多有趣、有意义的活动,进一步激发同学们对棋类的兴趣,培养更多的棋类高手。同时,也希望更多的同学可以加入到棋社社团中,享受到棋类活动的乐趣和收获。相信通过这样的努力,的棋社社团将会在未来的发展中取得更加辉煌的成就!
▶️ 大学象棋社团述职报告 ◀️
加强合作交流是一个团队发展的潜动力,只有不断地加强团队的合作交流,才能更好地推进一个团队又好又快地发展。
对于进一步对外加强合作交流,我认为应该认真做好以下几点:
一、认真做好校社团管理部与社团之间的交流与联系,加强社团成员之间的交流,增进相互了解,为以后的校社团管理部工作的顺利开展奠定坚实的基础。
二、认真做好校级社团与学院社团之间的交流与联系,强化相互沟通,增进相互了解,努力营造一个积极向上、相互交流、相互学习的优秀社团文化环境。
三、认真做好校社团管理部与校级社团、校社团管理部与学院社团、校级社团与学院社团之间的相互合作与交流,通过以社团联合的方式开展各种比较有意义的社团文化活动,进一步促进社团之间的合作与交流,提高社团文化活动的影响力,从而更好地实现校社团管理部与社团之间的又好又快地发展。
根据现阶段的形势分析,我认为只有进一步对内加强内涵建设,对外加强合作交流,才能更好地推进校社团管理部管理制度改革,推动社团文化多元化发展,推动校社团管理部又好又快地发展。
社团述职报告
大家好!今天由我来为大家作出我们办公室的述职报告。
回顾我们一起走过的路,作为院团委领导下的三大校级学生组织之一,社团秉承服务、引导、监督、管理的核心理念,我们着重强调对社团的服务意识,即用心帮助,有效解决。我们从社团角度出发,换位思考,在实践中探索人性化的操作模式。
办公室是负责学生社团联合会内部事务的综合性部门,主要负责学生社团的人事档案的管理工作,资产管理。我们总体负责主持办公室的日常事务工作,协调各部门之间的关系,负责社团干部会议和社团负责人的会议记录,配合好各个部门组织策划过的各种活动,以及社团一系列规章制度的监督、实施。负责监督社团联合会办公室管理规定,各条例实施,做好记录,社联所有物品的管理。
另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务,尤其是办公室的干事们凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了大量的困难,保证了社团一切活动的顺利开展和进行。
办公室能够及时地为各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时通过我们的工作,也发现了一定的问题,这也是为办公室下一阶段工作的重点改进的地方,在活动中尽管都及时的进行了弥补,物品也都及时的补充了上来,没有造成大地问题影响到整个活动的进行,但是其反映出本部门在工作上的一些问题是不可避免的。但是我相信,工作经验的积累以及个人追求更好地行为准则,这些问题都会尽快的得到解决,我也会在一次次历练之中成长起来。
还有就是内部管理,工作认真负责,待人诚恳热情,协调好与其它部门社联之间的关系,对于社团反应的'问题及时上报,使之得到妥善的解决。实行例会制度,定期对工作进行总结,保证办公室工作的顺利进行。若有紧急情况,可由负责人临时召开会议。对每次的例会必须考勤,若有请假,旷会者一并记录。办公室里只有软任务,没有硬指标,或许在我们的日常生活中会存在一些不足,办公室的工作总体来说比较琐碎,有什么遗漏或者做的不好的地方,希望大家都能提出一点意见,我们本着共同监督的心态,只有这样,我们才能共同进步。
我们广大职能部门分工明确,统筹兼顾,我们以真诚的态度,热情的奉献以及无处不在的细节,把握将“服务”诠释的格外真切。居安需要思危,成长必定要稳健思考。今天的社联,呈现出婴儿般蓬勃的生命力,步入旺盛的成长期,然而我们依然面对着许多问题及不足。人员建设制度不够完善,流失断层严重,工作效率团队协作能力有待提高,社团活动场地紧张,人员未齐,学院社团发展相对滞带长一系列问题。
社联是一个学生组织,却又超过一般意义上的学生组织,我们关注着身后一批正在崛起的学生社团,机遇与挑战并存,我们要做的还有很多很多。社团工作的成绩是喜人的,这些辉煌与成就是所有社团人的心血和智慧,同时,也凝聚学院各级领导、老师、对我们学生社团的关心和支持,我们为之欣喜,为之雀跃。更为之自豪!在享受成就和辉煌喜悦的同时,我们也时刻保持着理智的大脑。不断总结,总结成功,总结经验,总结教训,不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,只有这样才能不断发展,社团才能更加辉煌壮丽。
我们彼此之间的理解多一点,抱怨少一点,有困难找社联,让我们彼此的心更近,尽我们的所能全心为“家”的内涵真正在意义上体现。
以上是我们办公室的述职报告,有什么不妥之处还望老师和大家提出,我们会加以改正,在以后的工作中,我们会再接再厉,心往一处想,劲往一处使,大家齐心协力,把我们的工作做到位,把我们的社团经营的更加美好!相信以后我们社团还会不断提高!谢谢大家!
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