心得范文|会玩才好作文(范文15篇)
发表时间:2017-11-24会玩才好作文(范文15篇)。
▲ 会玩才好作文 ▼
傍晚的天空带着几许静谧,微弱的阳光隐隐约约的点缀在天空中,如同面纱一般笼罩着这美妙的世界。
同学们的嬉闹声击碎了安静的世界。随着老师的一声令下,一场激烈的五人六组比赛拉开了序幕。大家先拿黑色的绳子绑住了各自的脚,仿佛我们的心也系上了永远解不开的绳子。“我喊一,你们就迈开这个脚,我喊二,你们就迈另一只脚,一定要配合默契,我们才能赢得这场比赛!”双方的口号已经响成了一片,但是我们丝毫不会被扰乱,只是一个劲儿的向前跑,脚步非常整齐的向前迈,再看看另一队,踉踉跄跄的脚步不一,“啊”的一声惨叫就摔倒了。这场面也谈得上像一锅小小的杂烩了。不出意料,我们肯定是胜利了。我们每一个人都知道:在这个游戏上,团结才是一把开启胜利的大门的钥匙。
外面又恢复了往常的寂静,可是教室里却是一片喧闹。
老师在黑板上画了一个可爱的大笑脸,让大家依次上去画鼻子。第一个男生上去了。所有人一拥而上,一个男生绑带子遮眼睛,两个男生拉着他转圈,足足转了十圈,转完圈后那个同学那种摸不着头脑的样子真是让人“扑哧”一声笑了。他开始画了,同伴们都围着他,有的说往左,有的说往右……,他手中颤动的粉笔也随着声音,来回地移动着,最后终于下定决心画了上去,眼睛露出来一看,哈哈,错的没边儿了。大家看着他画的鼻子,都哈哈大笑起来。
终于轮到了女生!我事先用手量了一下从鼻子正中间到黑板的银边的距离,正好三指,我这次一定必胜无疑了!走上去遮住眼睛转完圈后,我先小心翼翼地用手指摸到了银边,再用手指摸了摸黑板上的粉笔灰,好了,一定是这里了!自信地将粉笔一挥,激动地摘下了眼罩,哈哈!果然就在正中间!
后面的几位女同伴们也都画得非常准确,调皮的男生们感叹道:“你们女生怎么这么厉害!””告诉你们吧,团结+智慧=成功!”我得意洋洋地对他们喊道。
▲ 会玩才好作文 ▼
说起玩耍,可真称得上是我们的老朋友。自打我们呱呱落地的那一刻起,玩耍,便如同我们的影子一般,形影不离地伴随我们左右,直至生命的终点。
若问:你真的会玩吗?一定会引来我们深思,不由地让我想起小学的那一天。
那天,正是小学毕业的前一天,学校组织了一次登山活动。上学前夕,我们满心惆怅,可当站到山峰前,看看山顶处的重重庙宇和缭绕不绝的香火烟气,我们一时愉快极了。
不知谁突然说了句,不如咱们今天别走台阶了,走山路上山吧,来一次名副其实的爬山!他的话马上赢得了大家的赞许,一支浩浩荡荡的登山小分队就此成立。几个男生充当着先锋的带头作用,在前面探路,尽量找坡度较小的路让大家走,我们三五成群,形成了一个个小集体,一边爬山,一边叽叽喳喳地聊天,我们一个拉着一个,谁体力不支大家就围着她争着给她递水擦汗,主动替她背着书包。遇到好风景就吐着舌头,龇牙咧嘴,按照老师的话,我们真是煞风景。几个热心的女生四处跑着,分发这巧克力和零食,一会儿不知是谁的东西丢了,哭哭啼啼地被一大群人围在中间,一会儿又一把抹了眼泪,拍拍身上的图折回寻找。大家闹成一团,其乐融融。
还剩下二十几米山路时,大家气喘吁吁,体力不济,又忽见有个同学站在山顶大喊:快再走几步就到了!大家又强撑着站起,努力向山顶奔去。随着班长一声令下,每个人都摆出千奇百怪的姿势,我们的身影被定格在了那一刻。
那一天,没有人痛哭流涕,忘却了短暂的依依不舍,更没有一步三回头的惆怅。有的,仅仅是我们玩耍的足迹,却将这一份珍贵的回忆深深烙印在每个人的心中。
所以,真的,会玩,才好!
▲ 会玩才好作文 ▼
会玩才好作文800字<\/h2>
阳春三月,微风习习吹起柳枝,又携起花香佛过我们脸庞。在明媚阳光的照耀下,在大家的欢笑中,我们所期盼的“运动会”拉开了序幕。
第一项运动是“三人四足”,我们三人一组,共分为两组,黎明姐姐用绳子将我们三人脚三人的脚俩俩绑起来,变成了四只脚。我们活动活动因绑住而不习惯的脚,便七嘴八舌的讨论了起来怎样才能又快又协调的方法。突见张睿成的右脚迈出了一步,身子向左微侧,似乎是想出了个好办法,但全然忘记了与我们绑在一起的左脚,使得中间的侯柯馨一下子失去了平衡,身体向前倾。此刻,我立刻扶住侯柯馨,左脚迈出一步稳住平衡,其他两个人也反应了过来,忙稳住身型,才使得一场“灾难”就此避免。
比赛正式开始,我们组喊着统一的口号“一二、一二……”,迈着协调的步伐稳步向前,可是刚到了拐弯处,我们的步伐便有些凌乱了,口号似乎也失去了作用,我心下一慌,顿时脚步也乱了起来,右脚迈不动就迈左脚,一下子乱成一片。看着另一组与我们间的距离越来越近,而我们却乱成一团不得前进。此时,就听侯柯馨喊道:“停!”闻言,我们三人才慢慢恢复了原状,口号再次喊起,步伐再次一致。虽已没了先前的距离优势,但在我们组三人的共同努力下,还是与另一组打了个平手。
第二项游戏是“手足情深”,听这名字,一种不祥的预感便油然而生。果不其然,这一项的动作更难,要求我们三人排成一列,我在最前面,单脚着地,后面的侯柯馨左手搭在我的肩上,右手抓住我的右脚腕,也是单脚着地,排在最后面的张睿成也是左手扶侯柯馨的肩,右手抓她的脚腕,右脚轻抬。先试了一下这个姿势,侯柯馨抬起了我的右脚,并搭上了我的左肩,我顿时觉得失去了平衡,好不容易才稳住了身形。呼出一口气,攥了攥因出汗而变得湿润的手心,心里暗暗为自己加油。比赛开始,我使出全身的劲向前跳着,但身后两个人的重量,却又硬生生的把我向后拉去,看着与第一组的距离愈来愈大,我也着了急,加速向前,可完全忘了身后的两个人,身后的侯柯馨的手渐渐脱离了我的肩,我的脚也落在了地上,整个队伍再次乱成一团,最后只好以失败告终。看着另一队互相紧攥的手,仿佛感觉到了他们的团结向前的心,再回想第一场比赛,我们不就正是靠团结才有了成功吗。
这一场游戏使我体会到了团结的重要性,也使我明白了:玩,其实也能玩出名堂,正所谓会玩才好,做到会,才会有好!
会玩才好作文800字<\/h2>
一个人,一个朋友,一本书,来一次旅行,放松自己,不要让生活成为一种负担,如果累了,就出去玩吧。
连日来紧张的复习与期末考试,让我身心俱疲,终于结束了,我长出一口气。该如何放松呢?“给你报了个夏令营,玩去吧。”说着,母亲递给我一张火车票。“哇塞”,我真是喜出望外。第二天,我如脱笼之鸟坐上了前往北京的火车。北京到了,我抑制不住激动的心情下了车。高楼鳞次栉比,街道笔直宽阔。我大口呼吸着空气,北京的空气也不是想象中那么差。
我们第一站是国子监。导游告诉我们,国子监是明清两代非常著名的科举考试地点,在这期间也出了许多状元,讲解完我们就来到了考试的房间中,准备做开笔礼。老师在我们额头上点了一点红砂,接着我们拜孔子像,然后在一张纸上写上“人”字,老师说:“你们已长大成人。”我顿时有种长大的感觉。做完这些,我们又乘车前往第二个地点,在车上我拿出本子,将所见所闻都记在了上面。
转眼间我们来到了天安门,可天公不作美,天空中下起了小雨,可游人们还是兴致勃勃,我们也是这样。我一眼就望见了天安门城楼,看到了正中间挂着毛主席的巨幅照片,我肃然起敬。我们穿过天安门城楼,来到故宫中,看到金碧辉煌的宫殿,我对祖先的敬意油然而生。旁边的导游叔叔讲着中华民族辉煌的历史,我听得入了迷。
接下来几天,我们又陆续游览了雄伟的长城,参观了北京大学、清华大学等。给我印象最深的,还是在清华大学。我们在清华大学参观了美术馆后,导游叔叔带了两个姐姐走了过来说:“这是清华大学的两位十分优秀的学生,现在就由她们给我们分享她们的学习方法。”我十分高兴。两位姐姐告诉我们,她们两个也是农村出生,是凭借自己的努力才考上清华大学的。无论出生如何,只要肯努力,你们就能成功。我听了这句话,顿时热血沸腾。接下来,给我们讲了如何预习新课,根据遗忘规律如何进行间歇式的复习等。她们语言生动亲切,让我受益匪浅,也使我更加坚定了学习的信心。
到了第六天,我们带着满满的收获,坐上了返程的火车,此时我早已告别了先前的烦躁与疲惫,有的只是无以言表的轻松愉悦和对未来的憧憬。
朋友们,会玩,才好;会玩,真好!
会玩才好作文700字<\/h2>
当‘玩’这个话题跃然纸上的时候,我虽然脑海涌动出无数个画面,但终究无从下笔。
我把自己关在房间里,无心写作,从书本下掏出手机,一边玩着手机,一边吃着美味的西瓜,早把恼人的作业丢在了一边。时钟滴答滴答不停地转动,时间就这样在我的欢快沉迷中流逝。不知不觉已近子时,我才慌过神来,作文还未提笔,我一头雾水。就在这时,妈妈敲门进入了我的房间,问我作业写完了没,我极力搪塞,谎称一直在构思作文。
母亲盯了一眼我的作文本,上面仅有一行题目,她坐在床边沉默了许久,随手翻看着我的抄作业本和写完的作业,无意间在作业本堆中拉出了我的手机,我的心怦怦地跳动,只见她拿起我那发烫的手机,皱紧眉头,愤怒举起,又轻轻地放下,继而起身,摔门离去,我的脸渐渐发红,发烫,连耳根也烧了起来。我更加无心思考如何写作,只想着如何快点应付完作业,明天交给老师检查。
那夜,我睡得很晚,起床时桌子上放着一封信和我的手机。我打开信封以为会是满纸的苛责和条约。可是没有,其间甚至没有一句苛责的字眼。母亲平平淡淡地给我讲述着她小时候逃课上山摘桃子,被人发现追赶的情景;讲述她躲在被窝里打着手电看小说,被姥姥打的故事;作业不会写抄同学的被老师批评的窘事;直至大学落榜,四处应聘的往事,最让我难忘的是信的最后一行写着:自律自强,会玩,才好!
第二天晚上,九点多就把作业写完了,手机一直翻扣在我的书桌上,我一直未动。收拾完毕,一碗水果又被端上了我的书桌,不同的是,母亲对我说:“玩一会儿,自己把握时间,早点睡觉。”
我并没有拿出手机,而是拿起魔方,魔方在我的手中变换着不同的图案,我的思维越来越开阔,手指越来越灵活,一步一步又一步,一层一层又一层,终于拼好了三层。我难以忘却母亲在信中所写到的“会玩,才好!”因为只有玩好,才能学好。
此时,我已准备提笔,因为我似乎理解了题目的四个字:会玩,才好!
▲ 会玩才好作文 ▼
小时候,偶然看过这样一段视频,一个穿着旱冰鞋的男孩,在广场上表演着神乎其神的“炫技”。只见他踩在旱冰鞋上上下楼梯,如履平地。甚至还能来一个360度转体。所到之处,所向披靡。从此,我便迷上这有着四个轮子的魔力鞋子。
至今,我还记得,踩在这双鞋子的感觉。像漫步于云层之上,一下子少了平时脚踏实地的感觉,却平添了几份新鲜感,让我心生雀跃。或许,当时也就是凭借着这份新鲜感,让我一个初学者跃跃欲试地站在斜坡顶端。然后,奋不顾身地冲了下去,摔得有多惨,我已不再愿意回忆,只听得被我的母亲贴切地形容是像是一个挂了彩的士兵。
为此,我元气大伤。不过之后,我便暗下决心,一定要学会滑旱冰。
“收腹”“前倾”“蹬腿”“甩臂”。这是我第一次滑旱冰前,心中默念着的坚定的口号。直到现在我仍记得第一次滑旱冰大概是半滑半走有个四五米,身体便积极响应重力的`号召,不受控制地向地面扑去。接着,我成“大字状”平铺在地面上。脚上的滑冰鞋甚至还在颤颤巍巍地抖动。手臂也因与大地的亲密,留下一道长长的血痕。我坐在地上,手捂着伤口,心中郁闷极了。想着我是不是不适合旱冰。我记得当时我的身体十分诚恳地作出答案——我的手臂上的伤更痛了。但我的大脑却告诉我:再坚持一下吧。当时的我徘徊不定,拳头握紧了又慢慢舒展开来。那时我把自己放空,脑海中却浮出一段话:这个时候放弃了,我是遗憾,后悔还是去抱怨现在的自己呢。为什么不把滑旱冰当成一个游戏呢,一个战胜逆境的游戏呢。就像赫斯拉所说,要以勇敢的胸膛面对逆境。我扶着墙壁,站了起来,然后坚定的向远方继续滑去。没有人知道我的心路历程。但我知道我胜利了。从此我就开始一次次摔倒,一次次爬起来,一次次地失败,又一次次的成功……
如今,我已是一名小有成就的高手了。不会再摔伤,也不会再畏惧陡坡。可我依然记得当时的摔跤,也依然不会忘记会玩时喜悦。会玩,才好!
▲ 会玩才好作文 ▼
玩耍,是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的努力。
我也爱玩,不分时间,不分地点,不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球似乎都能来两下,但也只是瞎玩,小打小闹罢了,因此也经常受到队友的唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通,看得我是热血沸腾,相比之下,我那三脚猫功夫便逊色许多。
在日常生活中,我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意,别人已攻克最后一道大题,继而向我挑挑眉;在我站到球场上投出第四个三不沾,别人已飞快的拿起球帅气的投篮,然后向我射出两道不屑的目光;在我比赛失败而郁闷沮丧,别人已端起奖杯,对我抱以肆意的微笑。
俗话说:人比人气死人。有些人,似乎就是天才,不用学习也能考得很好。他们玩学习、玩生活,时时刻刻都在玩,然后,玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的秉烛苦读,让我们放松紧惕,于是,就成了天才,便可以,玩转这个世界。
人生,犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下,好的生活历程要细细品味,不要着急把棋盘下满,也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋,玩好这个局,在玩耍中享受,在享受中成功。
玩,没关系;玩什么,也不重要;会玩,才好。
▲ 会玩才好作文 ▼
玩对每个小朋友来说,都是令人激动兴奋的。它可以让紧张的状态放松下来,让我们感受到无限的愉悦,体会到无限的快乐,并拥有强大的创造力。
秋天,是个收获的季节。梅子、苹果、葡萄、冬枣、梨等水果都成熟了。我们家的冬枣也熟了。那天虽然下着毛毛细雨,但也阻止不了我们一家人去打枣的激动的心情。
一大早,我们便迫不及待地向枣树地冲去。看着又大又红的枣儿,我垂涎欲滴,仅就这么看着,都觉得嘴里甜甜的。于是,我们所有人立马去领取打枣工具,小孩拿箩筐拾枣,大人拿竿子去打枣。我发现,大人们打枣都很灵巧。先用竿子的铁钩将挂有枣的树枝钩下来,再用手把枣抖下去。但是还有一些顽固的枣不肯下来,非要大人们亲自摘下来。
刚开始,我们拾着吃着,拾得不亦乐乎,可是到了后面,就觉得没有意思了。我和小伙伴们就偷偷溜走了,去别人家地里玩。突然走到一片果园前,发现一大片红彤彤的苹果。看着这些粉嘟嘟的小脸蛋,我们突然打起了坏主意偷苹果。
我们猫着腰,蹑手蹑脚地翻过围栏。我上树摘苹果,奇奇扶我上树,依琳在树下接苹果,卓尔去地头放哨我们团结一致、齐心协力,一切进行的很顺利,不一会儿就摘了满满一塑料袋苹果。正当我们洋洋得意时,我一不留神从树上掉了下来,摔了个大马趴,同时也惊来了看果园的大黄狗。大黄狗汪、汪、汪地冲我们直叫,吓得我们魂飞丧胆,扭头就跑。惊慌之中,还不忘带上我们的战利品。
我们气喘吁吁地跑了很远,大黄狗的叫声听不见了之后才停下来。见前面有条小溪,便坐在小溪旁分享我们的战利品了。苹果虽然很甜,但我们吃的还是心惊胆战,生怕果园主人找过来。吃完苹果正准备回家时,爷爷过来了,问我:你们是不是偷吃苹果了?看你们嘴角还有苹果汁呢?我不好意思地低下了头。爷爷笑着对我说:那是你老舅家的苹果地,都是自家人,你们想吃就来摘,别偷偷摸摸啊!我们相互看了看,哈哈大笑起来,原来是白忙活一场啊!
这个暑假我过得很有乐趣,因为我们从偷中感受到了团队合作的重要性,从玩中体会到了小伙伴们之间的友谊。哇!生活有无限的快乐等着我们去发现,让我们好好玩吧,在发现中不断长大。
▲ 会玩才好作文 ▼
玩,一个简单的字,却让家长们如临大敌,让老师们痛心疾首。其实,生活,会玩才好。
一串串流畅的音符自共鸣箱飘出,手指如同在琴弦上舞蹈,又似在琴板上飞翔。看着哥哥抱着吉他又弹又唱,我一脸羡慕。一向讨厌特长班的我破天荒地恳求爸爸妈妈,让他们把我送去学吉他。
本以为这吉他好学,可谁知难度远超我想象,一首简单的《小星星》就可以成了我的拦路虎。我一遍又一遍地练,但弹出来的总是噪声,不成调。弹不好也就罢了,我的手指还险些被琴弦磨破了皮。垂头丧气的我找到了爸爸,想让爸爸给我退掉这个吉他班。听完了我的哭诉,爸爸心疼地给我吹了吹手指头,然后摇摇头说:自己要求报的班,就要上完。我撇了撇嘴,心想:不就是疼钱吗?
没办法,既然班退不了,那就得好好学。我把吉他的弦勾了一遍又一遍,一遍弹不好,那就再弹一遍,手指头磨掉了皮,就用冷水洗洗。于是,一张又一张的琴谱被我战胜,我的琴艺也有所长进。弹吉他,终于从一个苦差事变成了乐趣。我终于明白了爸爸的良苦用心。每当我苦闷烦恼时,每当我学习疲倦时,吉他中飘出的乐曲就是我扫除阴霾的清风。
其实,不仅是吉他,魔方也曾让我又爱又恨。那由26个小块构成的小玩具以高深莫测的方式组成各种纷乱的排序,每当我自以为下次转动可以让这面拼好时,可转好的地方总是移到了我不想让它们去的地方。我恨得牙痒痒,发誓要把它变成听话的小玩具。
好在网上有教程,我满以为找到了征服这26个小方块的武器,便仔细研读起来。可那让人头大的各种公式晦涩难懂,即使看视频讲解,我也难以掌握。有一段时间,那个公式犹如灵动的海燕,每当我的大脑扔出记忆之网时,它总能逃掉。我扔掉了魔方,以为这辈子再也学不会了。
可妈妈想让我学,她总是在我面前拧动着那个我难以掌控的小东西。终于有一天,我忍无可忍,又抄起魔方,快速地按那个公式拧了一遍:这个公式,我也会了!别在我面前显摆了!妈妈一愣,笑道:你终于明白了,恭喜啊!我低头看了看手中的小方块,它似乎不再难以驯服了。
玩,绝不仅仅是放松,在玩的时候,我付出了努力,也学会了很多。玩,能让我变得更好,我的生活也因此而充实。会玩,才好。
▲ 会玩才好作文 ▼
玩是当今人类社会不可或缺的休闲方式,在当今高压、快节奏的社会里,人们通过玩来缓解压力、放松自己。但是玩并不是无思想只是动物本能的玩,会玩,才好。
以前,我是一个象棋爱好者。自从我十岁第一次接触象棋开始,便深深地被他所吸引了。但是由于我第一次接触象棋,棋艺不精总是下输。我并不甘心,便立志要苦学棋艺。从此,当我在空闲时间时,总会从各种渠道查找有关下象棋的技巧,如什么“马后炮”连环炮”我都烂熟于心。而且我还时不时的在网上与电脑对战。如此,三个月以来,我的棋艺得到了突飞猛进的提高。不但院里的小伙伴被我下的落花流水,即便一些老一辈的人有时也不是我的对手。
一天日中,我坐在树荫底下无聊的摆弄着棋子。这时,忽然走来一位拄着拐杖白发凛凛的老者并对我说:“小友,你我切磋一局如何?”我心想,你一个老头怎么可能下得过我。但是我出于礼貌,还是答应了他的请求。
一开局,果然不出我所料,这位老者棋艺平平,
他走的许多步棋都毫无用处
甚至,有一次我的失误他都仿佛没有发先一样。遇到这种情况,我便疯狂攻击,逐渐对他的帅形成了合围之势,我不禁得意地抚摸着我吃掉他的棋。正当我考率要不要故意让他几步棋时,忽然他的炮将了我一军。我十分惊讶,之前他调动炮时,我根本没在意,没想到在关键时刻竟然破了我的合围之势。现在,他开始了反攻,之前在我抗来没有用处的棋纷纷派上了用场。没多久,风卷残云一般,我便被吃成了光杆司令,从出道以来,我从未输得如此之惨,不仅大嚷不服要求再来一盘,结果一连下了三盘,我都输了,我十分颓废地坐在椅子上。
这时,老者笑着对我:“小友,下象棋最重要的是养成大局观,不要一心想着胜负,被棋盘缚束住了。下象棋本就是一种玩的方式,但如果只是一心想着胜负,走一步看一步,便是迂腐之见;更重要的是修身养性,置胜负于身外,有统观大局的意识。会玩,才好。”
看着老者蹒跚离去的身影,我若有所思地点点头。
▲ 会玩才好作文 ▼
玩,人的天性。谁都会玩儿,可怎么玩?
圈界有一位神话撒贝宁老师。他多次被邀请在教育类节目出场主持,总是和孩子们闹在一起,算是位不折不扣的老顽童。他在孩子面前,没有过多的威严,却总是能从孩子的角度转换于中古诗词。他在玩吗?在玩。这是一种文化的玩。
学界有位文豪传奇斯蒂芬·金先生。他的一生都很传奇,只为了小学校长的一句话,便向着写书这条不归路走去。小时候的我们都喜欢彩色的、生动的、活泼的,可斯蒂芬·金不一样,他从出生开始就对一切黑暗事物疯狂痴迷,越阴郁、压抑,他就会越兴奋。每每有吸血鬼、女巫、怪物的影片或剧场,一定少不了他的身影。一次,他将自己热衷的一部恐怖动画片改写成小说,由自己印刷到出版,再带到小学里卖,因此赚了一笔,他以为自己找到了出路,却被校长好一顿训斥。然而这更是让他有了证明给校长看的念头,在他80岁的时候,不被文学界认可的恐怖科幻类小说开始搬上了舞台,他这辈子的愿望也成真了。我能说,斯蒂芬·金一辈子都在畅玩,他把自身的兴趣与奇特的爱好带入人生中在玩,玩写作、玩文学。
什么人什么时刻什么时间不在玩呢?只是有人在真玩或假玩罢了。学校里,课堂上,每人都在为老师提出的问题动脑,此刻我们都在玩转自己的头脑。有的人在经历头脑风暴,有人却在经历平淡如水,谁在真玩?一目了然。
撒贝宁与斯蒂芬·金的人生都是玩出来的,但不同方式的玩,决定了不同的人生。所以会玩,才好。
▲ 会玩才好作文 ▼
会玩,才好。首先,会表示一种能力,玩表示一种状态,才好是对会玩的评价。既然如此,会玩才好,我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢?
十年寒窗无人问,一举成名天下知是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧,不输在起跑线上,指望着苦读有出路,各科作业一起朝我们压上来,我们因此失去了玩的时间,而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算,高中结束都是十二年了,还不一定一举成名,更别谈天下知了。如此,大家不禁发出疑问:苦读真的有出路吗?
有,当然有,但绝对不是苦读,而是玩与学的结合。打个比方吧,如果学习是一道主菜,而玩就是配料,没有配料的菜会让人喜欢吗?看看那些苦读者吧,似乎学习水平也就那样;反观各科状元,都有玩一方面的擅长,虽然不是玩的特别好,但也算是人中佼佼者。
的确,玩真的可以开阔人的思路,增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词,电影里认识到一种手法叫蒙太奇,跑步一系类运动可以缓解生活中的压力,看到小生物感到自然的奥妙所以,会玩而且玩得好,真不是一件坏事。
但是,请注意,玩并不是指沉溺于某件事情,尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的,但在数码时代,王者荣耀穿越火线成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐,很容易一发不可收拾,引发出一系列青少年惨案,因此一定要慎重。
玩一定要专注。玩时则认真玩,放开玩,学时则努力学,认真学,两者都是相对应的。绝不可边玩边学,否则只能是一事无成,事倍功半。
如此看来,玩中也有门道,也有技巧。会玩,才好!
▲ 会玩才好作文 ▼
人们常说:“劳逸结合是学习和生活的最佳方式。”我却一直觉得,坚持长久的努力才是成功的唯一路径。直到有一天,一个年幼的儿童让我真正懂得了这个道理,会玩,才好。
这个年幼的儿童是我的妹妹,二年级的小孩颇为认真刻苦,但也在四个小时的作业下败下阵来。打倒她的题目颇为简单,是一道桶装牛奶的数学题,凭她聪明的脑袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,却拗不过年幼的妹妹,只好出去玩。
我们一起游到了公园边,桥板上有人捉鱼,我便又一次指出那个题目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。
时间不过几分钟,她匆匆的跑来,兴奋地告诉我那道题她已经解出了,我拉着她飞快地回家,她就把题解好,拿给我看,所用那个的方法相比我用的要简单,我不解,她晃着小脑袋说:“一桶牛奶3千克,同一桶鱼3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,这是抓鱼的大哥哥告诉我的,他还说,会玩,才好。”
会玩,才好。啊!原来是如此浅显的道理啊,妹妹今年九岁,我呢,似乎是沧桑的大叔,比她多了无数的轮回,红尘的束缚为我扣上栅栏,磨平我柔软的菱角,所以,我忘了,会玩,才好。学习生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才对“逸”颇为担忧,原来是这样的道理吗?
这所谓的“逸”,并不是所谓“一劳永逸”,更不是所谓“好逸恶劳”,而是懂得从中学到东西,在玩乐中有所发现,有所领会。
这如此浅显的道理,在我十六岁那年懂得其中真味。
你可曾在大雾中乱冲乱撞过吗?你可曾在迷茫中徘徊无助过吗?你可曾在阴暗里伤心无奈过吗?试试去玩吧,会玩,才好,连玩都不会的人,又何以在问题当前立足。
会玩,才好。会玩,才会拼搏,知道了如何玩,才知道怎样轻松的学习生活。祝所有的人都能有一颗会玩的心,能真正懂得会玩、才好的道理,祝你也祝我。
会玩,才好。会玩是“柳暗花明又一村”的机遇,会玩是“会当凌绝顶,一览众山小”的博大,玩中有学问,玩中有智慧,让会玩冲破黑暗的阴霾,成为内心坚守的大门吧!
▲ 会玩才好作文 ▼
相信大家对三原色都不陌生吧,红、黄、蓝,这三种颜色可以混成任何一种颜色,比如红加黄就是橘色,红加蓝就是紫色而我,正是小时候在玩时,弄懂了这门知识。
一个秋高气爽的早晨,正在读中班的我闲的无聊幼儿园的周末能有什么作业呢在家中瞎玩,突然记起家里好像还有一盒橡皮泥,于是我翻箱倒柜,终于翻出来了。
捏什么呢?捏一只小鸟吧,妈妈教过我的。我拿一团黄色,捏成一个小圆,这是小鸟的头;再搓一个大团,这是小鸟的身子;最后,捏两个小小圆,装在身子的两旁充当翅膀。好啦,一个轮廒完成了。我拿起黑色的像皮泥,在小鸟的脑袋上点了两下,一双不大圆的眼睛完成了。最重要的来了,我拿出红色,揉成一个小型的三角形,放在两个小黑点的中下方。
好喽!一只栩栩如生的小鸟完成啦!
我捧着这个宝贝,小心望翼的欣赏着。看够了,就把它放在凳子上,回去收拾一下残局。
哎呀!不看不知道,一看吓一跳。原来,一大团红色和一大团黄色混在了一起,准是刚才不小心碰着了。怎么办呢?我问自己。不如将计就计吧。
我双手把它捧住,不停地揉捏,最后是什么颜色呢?是红色?黄色?还是一团黑?我这么想着,手上的功夫可一点儿不耽误。不大一会儿,答案就出来了,
是什么颜色,想必太家都知道吧。没错,是鲜艳的橘色。我不明白其中的道理,自以为发现了新大陆,开心得手舞足蹈。
这种兴奋一直维持到爸爸回来。经过爸爸的讲解,我才恍然大悟。这次玩耍,收获不小呢!
儿童时的玩耍,我总是很快乐。现在,我已经会混三原色了,期待新的发现!
▲ 会玩才好作文 ▼
鲁迅先生曾经说:“游戏是儿童最正当的行为。”事实上,游戏不仅属于儿童,也属于每一个人。在成长的道路上,我们也要学会玩,玩出水平,玩出花样,玩出知识,玩出感悟。在玩中,品味无穷的乐趣,汲取无尽的知识。会玩,才好。
小时候,每个暑假,我都在姥姥家的院子中疯玩。在楼前的小广场上,有许多单杠、双杠,我便总像只敏捷的小猴子似的在上面爬来爬去。记得那个小小的我站在高高的双杠下,纵身一跳,两只手就抓住了双杠的一边,我将身子猛地一荡,凭借那股惯性,两只脚准确无误地蹬上了对面的杠子,接着,我将身子钻到两个杠子中间,头搁在杠子一边,腿搁在另一边,好像躺在上面似的,十分惬意。等胳膊不酸了,我便将胳膊撑起,后背在杠子上使劲往上蹭,终于坐到了杠子上。我玩得高兴,可姥姥却看得心惊胆战,不住地嘱咐我小心。
后来,我长高了,站在地上便能抓住杠子,便又学会一种新玩法。我站在两个杠子中间,身体前倾,突然猛地发力,双脚蹬地,腾起,双腿往两边一勾,正好勾在杠子上,再将胳膊卯足了劲,一撑,身子一转,稳稳当当地坐在双杠上。整套动作一气合成,险而不乱。
虽然我翻杠子的技术十分高超,可有一样却是我不敢尝试的——倒挂金钩。就是将两只脚勾在杠子上,然后松手,头朝下倒挂在杠子上。记得那时我已上小学,学校里也有双杠,我和同学一下课就往那里跑。他们中许多都会倒挂金钩,便鼓励我去尝试。我心中害怕,总觉得自己会起不来或掉下去,便不断推辞。可是看着他们那一个个精彩的倒挂金钩,我羡慕不已,便最终决定放手一试。第一次,我紧张万分,心中好似小鹿乱撞,慌乱不安。我上了杠子,用脚勾住另一根杠子,用冰冷的指尖紧紧的抠住两边的柱子,一点一点的将自己放下去,仍然不敢松手。尽管如此,我也算是完成倒挂金钩了,我放松下来,心中感到些许骄傲。我发现这并没有我想象中的可怕,心头的警戒线消失了,擦出的是勇敢的火花。于是,我趁热打铁尝试第二次,我在心中不断念着“加油,加油”,我的脚仍然勾着另一根杠子,但当我已经倒挂好时,我竟试着大胆松开了手,我将双臂自然下垂,整个世界在我眼中都颠倒过来,别有一番趣味。天空是那般蔚蓝如娟,一缕清风袭来,我摇晃着双臂倒望着天空,感觉自己好像飞似的,一种奇异、美好又刺激的感觉冲击了我的全身。第三次,第四次……我越来越熟练,也渐渐摸索到了窍门,我跃身上杠,双脚勾住杠子,然后直接松开手,在杠子上荡来荡去,最后再凭腹部力量起身。是第一次的勇敢尝试给了我勇气和动力,引领我成功。
如今的生活中,我还遇到了许许多多的困难,心中畏惧万分。可每一次,我都像学倒挂金钩时一般,先放手一搏,尝试努力去做,或许你会发现,这件事并没有你相像的那么难。突破自己心理,勇于挑战,像耐克的标语一样,“justdoit”,放手去做,你会感到勇气与成就感,而它们将会化做你前行的动力,支持你完成挑战,走出困难。
这就是我在玩中的所感所悟,我在玩中乐,在玩中学,在玩中成长。会玩,才好。
▲ 会玩才好作文 ▼
从小,我就是一个爱玩的孩子。堤坝上,大树旁,田地里,野草间,总能看到我的身影。我时常如小鸟出笼般,开心地玩着。成长中,会玩,才好!
充满春韵的堤坝,空气一派清新。暮春时节,我最喜爱在这里放风筝。有时候风刮得很急,风筝也飞得很高。抓住那根又细又长的线,如同在波涛汹涌的江水中,抓住那根救命的稻草。在宽广的堤坝上,将风筝放飞,飞得很高,蓝蓝的天空衬着风筝,风筝点缀着蓝天。不同形状的风筝在空中,如彩蝶翩飞,美丽极了!三月天,风筝飞满天,我也在放风筝中,体会到了自由的乐趣。
深秋时节,高大挺拔的银杏树,便会结出又白又圆的银杏果。这时,空气中便会弥漫着说不出的味道,可这种味道确使我陶醉,无法自拔。
学校的那个银杏树园,也是我的乐园。风一吹过,大大小小的银杏果,饱满的、劣质的、甜蜜的、苦涩的、软的、硬的,都不分节奏地纷纷掉落。每每这时,我最爱把地上的银杏果,像跳皮筋儿那样,或躲闪,或踩踏。就这样,那银杏果味儿全都发酵似的飘向空中,浓浓淡淡的氤氲着。一声铃响,我们不得不撤了,边跑边捏着鼻子,把刚刚又掉下的果儿捡起,把软皮剥开,试探似的尝一口,竟大嚼大吃起来,味道的确不一般。深秋至,银杏果落,我也在踩踏、捡拾中享受到收获的乐趣。
我站在田地边,嗅着泥土的芬芳。看着刚长熟的韭菜,不禁咽了一下口水。绿绿的、嫩嫩的,看上去真诱人!四处瞅瞅,没有人,便迅速揪一把韭菜,大口大口吃了起来,结果吃着吃着,嗓子像被噎着了,眼泪也瞬间被呛了出来,这才恋恋不舍的回家了。虽然呛得眼泪直流,但我感到辣并快乐。在田野里,偷食韭菜,让我在体验中有了不一样的经历。
走在郊外,我被一抹星星点点的红吸引了。那一个个又小又红的野草莓,如玛瑙,似珍珠,点缀着翠绿的野草,让我不禁垂涎欲滴。虽然直到现在,还未尝到它的味道,但漫步在那小巧的自然生灵之间,就是一种享受,一种快乐。那种感觉,我永远也不会忘记,因为我明白,欣赏也是一种爱。
从小,我就是个爱玩的孩子。堤坝上、大树旁、田地里、野草边,都有我的身影。书本的知识是丰富的,自然界的乐趣却是生动的、无穷的。我在大自然里成长,在玩中收获。我依然坚信,会玩,才好!
▲ 会玩才好作文 ▼
明天就要考试了,还玩!考不好自己去找地方每每逢值考试,总会出现一大串的唠叨,但自己却不怎么理会,因为我心中一直认为:会玩,才好。
每天下午放学后,无论作业如山还是事务繁忙,总要先玩,无论玩多玩少,总要先玩一会。有时玩累了,可写作业速度也毫无消减甚至速度还更快了。这一来,鱼和熊掌岂不是兼得了?
现在,每年全国约有七百万考生参加高考,然而每年的全国状元大多都是多方面发展,学得好,玩得好。不仅平时上课学,而且下课也学,学体育技巧、书法精髓(而这些都是在自愿之下)。在周末,约上几个同学去打篮球,是一种学;找上几个高手来互相交谈,也何尝不是一种学呢?
但许多上世纪七八十年代的人认为,玩就是浪费时间,学生就应双手只写八股文,一心只读孔孟书,然而事实并不是这样。中国历史中有许多文臣误国的例子,他们可以将《四书》《五经》倒背如流,在许多人眼中是一个个不折不扣的的好学生,但小时候缺少玩,失去了动手实践和尝试的勇气,只会朱大圣人的理论,搞得自己文声文气的,没有真才实学。
美国人注重玩和实践,于是诞生了车库文化,造就出了许多像比尔盖茨,乔布斯这样的实践天才和思想巨人,也造就了美国这一个世界强国。溯求其根本原因,就是孩子们在学校的玩和回家后的的大胆实践相结合,从而实现了富国强民的梦想。
总而言之,玩到底是好不是坏呀!
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