小学科技的作文(优选十篇)

肖堰小学2016年春季科技节活动计划

一、活动目标

1培养灵敏的科学触觉，培养动手能力，培养严谨的逻辑思维和准确的分析能力。

2掌握一种科学的思维方式和独特的科学实践方法，善于从身边进行科学实践。

三。培养科学实践的勇气、意志力和耐心，促进团队精神活动的准备

二、活动内容

在现实生活中，只要人们提起玩具，就会想到商场里五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制玩具的活动吧。

设计理念

在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。

在小学阶段，对科学学习能力的要求不能太高，必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。

三、参加人员

活动导师：班主任、理科教师

活动参与学生：全体学生

四、材料准备

1、收集废旧物，变废为宝。

纸、线、布、橡胶、塑料制品、瓶子、瓶盖、吸管、冰淇淋棒

2、利用自然物，就地取材。

植物（作物、蔬菜、水果和其他植物的根、茎、叶、花、果实和种子）

动物（动物身体的一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨头、珊瑚等）

五、活动步骤

14月20日制4月21日，制定活动计划

25月3日至5月8日，我们查阅了相关资料，设计了团队的活动计划。

三。从5月9日到5月13日，学生们讨论了可行的方案

4.从5月14日到5月22日，学生们自己做

六、活动要求

1各小组要齐心协力，充分发挥团队精神。

2团队成员每天及时向组长汇报活动进展情况。

七、制作指示

1、纸类（可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等）

2用羊毛、羊毛等织（编织小动物、袋子、头饰、花等）

三。布（可制作小布书、多功能袋、娃娃、衣服、沙袋等）

4.橡胶和塑料制品（秋千，麦克风，小型飞机，汽车等）可以用旧轮胎，篮球，乒乓球，唱片，塑料包装盒等制成。

5、瓶罐（用塑料饮料瓶、药瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品）

6瓶盖（不同尺寸的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、象棋、积木等）

7吸管、冰激凌棒（可制作木屋、运动器材、桌面玩具等）

8、植物（作物、蔬菜、水果和其他植物的根、茎、叶、花、果实和种子）

9动物（动物身体的一部分或残留物，如壳、羽毛、蛋壳等）

八、比赛方式、要求

1每个班选出的优秀作品交给陶雪梅老师。

2、上送参赛的每件作品要求写明班级、作者和名称。建议附作品制作说明。

九、评奖办法

1、比赛设

一、二、三等奖以及优秀奖。

2、作品创作能立足解决实际生活和学习中的小难题者为佳，创意新奇独特者、制作质量精细者、能附制作说明者、评奖名次均可优先。

十、评委主任：尹世强

11、 评委：钱明常周德贵谷庭东陶雪梅

2016年4月

肖堰小学2016年春季科技节活动总结

兴趣是最好的老师。学生对自制玩具的活动始终保持着高度的兴趣，并每天向老师汇报自己的制作情况。面对学生自己制作的玩具，有一种久违的感觉，我深深体会到。

1、“自制”玩具是一个动脑、动手，调动孩子全员积极参与的过程。

从确定做什么，找什么材料、制定计划、尝试制作，不断修改、补充，最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”。这个过程，本来就是“玩”的过程，而且是一个创造“玩”的过程，它使孩子主动参与及获得成功的心理需求得到满足，从而激励了孩子的创造与实践。

2、自制玩具过程有利于孩子了解“玩具”。

在提问想了解玩具那方面的知识时，有些学生提出了想了解玩具是怎样做出来的，有了自制玩具这个过程，可以使孩子明白地了解玩具是怎样“制造”出来的，在这个过程中，孩子的认知能力会得到相应的发展。

三。自制玩具创造了多方参与的可能性。

自制玩具是以小组为单位展开的，在小组活动中，由几个孩子各负其责，明确分工，因此，自制玩具这个过程可以充分发挥每个人的特长，共同参与。做一次漂亮的配合，在“制造”的过程中学习与不同的人合作。

4、自制玩具是创造性活动。

“自制”是一个自我控制的过程，没有统一的要求，更不是依样画葫芦的一个过程，在自制的过程中，学生们可以根据自己的需要与设想，添加、删减或改变，是一个充满自主性与灵活性创造性活动。

让孩子亲自参与玩具的制作，使他们感受制作的辛劳，享受成功的喜悦和发现创造的奇妙，对于他们一生的发展都将大有裨益。

获奖作品名单

一等奖:

三（2）班朱柄皓电切割机

三（2）班苏琳尧台灯

二（1）班南欣悦电风扇

二（1）班幸静茹帆船

一（2）班常鑫怡稻草屋

四（2）班杜越家园

三（1）班伍傲雪蝴蝶

五（1）班伍戴刚旋转小车

五（2）班朱晨杰都浩勇小木船

一（3）班李雨龙纸杯小兔

一（3）班冯娜娜小黄鸭挂饰

四（1）班冯嘉羿太阳雨太阳能

二等奖：

三（2）班陈静雯花篮

三（2）班李修杰小车

二（2）班王子彧闹钟模型

二（2）班李晓莉计数器

二（1）班何成程三轮车

一（2）班杜应华旅游车

一（2）班周永娇娃娃

三（1）班谭达漂流小船

五（1）班敖馨帆船

五（1）类lusihin高雨欣fe15轰炸机

四（1）班朱余峰坦克

四（1）班张雪丽秋千

一（3）班李远鑫小车

四（1）班朱文豪太阳能

三等奖：

三（2）班王玉双贴画

二（2）班张莉莉爱心小屋

二（2）班秦奥运鸟房

二（1）班苏翼杭美丽的纸鹤

二（1）班郭俊楚花篮

二（1）班余雅素自行车

二（3）班李传运自行车

三（1）班韩志权小花篮

五（1）班赵瑞琦易拉罐小船

五（1）级刘千锋熊智伟环保气体船

四（1）班尹宏梅火箭

一（3）班敖贝宁小车

四（1）班贾成新帆船

四（1）班马彩灵动物乐园

一（3）班周永贤小船

优秀奖：

三（2）班秦可悦风车

三（2）班李磊手风琴

三（2）班杨江浩风漂

二（2）班莫汶琦四叶草

二（2）班周慧琳笔筒

二（2）班周振阳笔筒

二（1）班李靖平礼盒

二（1）班王钰珊竹篮

二（1）班张曾娇笔筒

二（3）班余彦希泥巴碗

二（3）班郭欣怡花

二（3）班冯琰珍剪纸窗花

一（2）班陈相睿小篮子

三（1）班周啓波笔筒

★心得体会大全知识盛宴精选:
• 作文素材大全十篇 | 小学科技作文 | 读书笔记十篇 | 十篇优秀日记200字 | 作文素材大全十篇 | 作文素材大全十篇

三（1）班伍星月花盆

二（2）班王明爽神舟九号火箭

四（2）班张思琪土**

四（2）班秦欢欢毽子

四（2）班郭正浩钢铁车

四（2）班张钰成战车

一（3）班余佳怡小猫

一（3）班全莱茜光荣花

2016年5月

◉ 小学科技的作文

正月初四，天气暖洋洋的，奶奶问我：“你想不想去科技馆看看？”我说：“好呀，好呀，我很想到那里看一下，不过我要去接妹妹，因为每次出去玩都要带妹妹去的。”

我们到科技馆后，先买票进入，我和妹妹一眼就看到一楼是兵马俑，舅舅说：“这是咱们陕西的标志，真正的兵马俑在临潼，它是世界八大奇迹之一，以后我带你俩去那看看。”说完，我们就上了二楼，可这里正在演儿童电影，我和妹妹一点都不想看，于是我们直接上了三楼，三楼有自动秋千，按下秋千上的红色按纽，就能自动摇摆，还有一个可以自己拉自己的东西，还有方形轮子的自行车是在波浪上走的，还有发电的自行车等等﹍﹍四楼有发音壁，还有很多有趣的游戏，我都说不清了，反正我今天玩得很开心，下次我还要来这里玩。

◉ 小学科技的作文

今年夏天，我和妈妈、爸爸去哈尔滨玩，我们去了科技馆，在那里，我们看到了许多新颖有趣的东西。有倾斜小屋、隐身人、方轮自行车……在这里我只给大家先容其中的一种。

我们在科技馆里玩得正开心，突然，从不远处传来了一阵又一阵的尖啼声和笑声。我们也凑过去看，原来是一座桥，许多人在上面走，有的人尖叫，有的人发出笑声，而且，他们都摇摇摆晃的，像是喝醉了酒一样。我和妈妈想：这是怎么回事呢？为什么他们会这样呢？于是，我和妈妈好奇地走上桥，桥怎么摇摆起来？我和妈妈牢牢地拉着手，捉住栏杆，摇摇摆晃挪着步子向前蹭。终于过了桥。我们站在桥旁，一边看着，一边思考着。啊！原来是桥被罩子罩在了里面，罩子的内壁是镜子，是它在滚动。于是我和妈妈还想再体验一下，这次我们就没那么害怕了。我和妈妈还闭上眼睛，感触感染一下。哇！闭上眼睛就感觉不出来桥在转了，感觉很平稳。

科技真是太神奇有趣了。

吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部四年级:黄麟

◉ 小学科技的作文

唉，现在的功课越来越多，作业量越来越大，所以学生的书包也越来越重。这让不少学生小小年纪就一副“糟老头”的形象。这样下去可不行啊！为了我们的身心健康，我决定设计一款高科技减压书包。经过一番苦思冥想，我终于设计好了“V宝”牌高科技减压书包，下面就请我详细讲解。

首先，此书包拥有舒适的背带。接近人体的部分拥有保持最舒适温度的温度传感器，它可以通过外壳测量外界温度，然后做出调节。如果你想自动控制温度，不用急，可以购买“V宝”防火、防雷电、防干扰、防碰撞等多种功能。这些只是小kiss，大boss还在下面呢。

书包内部存放一台微型电脑，方便同学们学习。其次在电脑上插入我认为最骄傲的芯片。“V宝”S主体控制芯片就可以通过电脑控制书包，再加入磁能长连芯片，还可以操控家里的电器。书包的里面装有离心驱动器，可以让书包那犹如铁块的重量，变得跟棉花一样轻。

这就是我的发明设计，虽然它现在只是我的一个梦想，但我相信通过我的.不懈努力，在不久的未来它一定能问世减轻学生们肩上的压力。

◉ 小学科技的作文

“科技节……”我一边走一边踢石子，嘴里还自言自语。由于我踢石子踢得太过于专注，不一会，我就撞到了一根“柱子”上，我不禁往上一看，这根柱子还有眼睛、鼻子、嘴，“你没事吧?”还会说话，我忽然意识到：“大哥你是人啊？你没事长那么强壮干嘛？害人啊?大哥”我恨你，话未说完我便晕了过去。

再次醒来，我已不在原来的地方。这里，像是用银色的镜子拼接起来的，我躺在一张银色的麻床上。在我的右边有一台仪器、有很大的一个屏幕，下面有很多的按钮。出于好奇，我乱按了一个键，结果出来一大堆我看不懂的东西。在我的左边，有一台桌子，座子上放着一个像书本模样有十分精致的小盒，我又没忍住，打开看了看。哇，这个东西不仅会说话，而且里面的世界上有所有人的资料，什么都由，只要对他说你想知道什么。我对他说了一句圆明园，它把它从开始建设到完工，从金碧辉煌到英法联军的抢夺、洗劫都展现得一清二楚。

“你醒啦？”一个清脆的声音让我放下了那个“宝盒。”我转过身去，只见一高一矮两个小女孩走了过来，“我叫冰冰，他叫雪儿。”小的那个说道。“哦，你们叫我旭吧！”他们两个点了点头，我又继续说道：“我是怎么来的这里的啊？”

雪儿不好意思的说：“你今天撞到的那个东西是我和冰冰研制的人，但是，他除了点故障，所以就撞到你了，我们把你带回来了。”

“哦！”

“对了，这个，是送给你的。”雪儿拿出了而一个戒指摸样的东西。

“这个，是高能仿真储藏室、电脑、人脑思维……结合一体的东西，你想干什么都行。”

“哦，可是，老师不准我们带戒指耶！”

“那就变项链喽！”她的话才说完，戒指就变成了项链，“这个还相当于人类的变形金刚，想变成什么就变成什么！”

我喜滋滋的接过那个神物。“好了，我们该送你回去了，”我还没反应过来，便回到了家里。

我正在写作业，那东西居然开始给我讲解题目，那些数学难题，它全教我做完了。那简直神速N对，我感激地朝它笑笑，“你真好，我这懒虫再也不会为拖交作业操心了”。我暗自得意着，“学习要靠自己，靠别人只能一时，不能一世。”屋子里回荡起我耳熟的话，我惊诧地抬起头，它似乎没有张嘴，“是谁在说话？”我对这屋子喊，无人回答，我头皮有点发麻。

于是我躺下来看书，变成项链的它闪了一下。接着，我的脑海里闪过一句话：“不要躺着看书”。似乎是这个高级东西在我脑海里发号施令。

我去吃饭。我光吃肉，它便又闪了一下，我的脑海就有了这样的思想：“光吃肉对不好，要吃菜”。

早上，我把它往书包前面一放说了一句：“收进去”，书包就进去了。

我又冲它说了一句：“我饿了”，立即便有牛奶和鸡蛋放在我的桌上。

课堂上，无论什么问题，它都会教我怎么回答。

我想要什么，它就会变成什么。

这样的高科技生活，真是神仙过的日子啊！我优哉游哉，云里雾里。老师们和同学们对我的神速进步赞不绝口，甚至老班在百忙之中紧急召见了我的老妈，急宣口谕：各方面进步神速，智商高度开掘，情商也大幅度提高；请您在下次家长会上给其他家长介绍密经。老妈受到如此高规格功臣待遇，有生以来是第一次，有点受宠若惊；一回想自己教女什么措施也没采取，完全是放养型的，对小女的进步又惊讶莫名，脸红起来。只见她嗫嚅半天，谦虚道：“老师，我没文化，还是让有文化的家长发言吧。比如稳居年级第一的那个彭同学家长，我就算了吧。”“您就别谦虚了，龙旭霞是个有点淘气的女生，她的觉醒更有代表性。”结果老妈推脱不过，兴冲冲问我究竟来了。

我装作乖顺勤奋的样子，对老妈吹牛说：“老妈，你女儿像天人一样，原来是没使力。”老妈一脸狐疑地看着我：“该没看别人的吧？”“绝对没有，这点老妈放心！”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑，头撞在墙上，“人无信不立，你是借助的科技的力量，你应向你妈和老师坦白。”我脑海里又想起了爆炸音，“为了让你真正觉醒，戒指我要回到自己真正的主人身边，我不能再助纣为虐了；你要想变聪明，就好好学文化，研究科技吧。”

戒指从我手上飞走了，“不要，不要！”我追赶着戒指，眼前只余下白茫茫的宇宙。哎，神奇的戒指啊，你飞走了，我怎么收拾这个乱摊子？看来只有挑灯夜战，虚心请教，脱胎换骨，发奋图强了！

小学科技节作文14

科技节到了，学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

下午第一节课，参加比赛的同学先去准备了，不参加比赛的同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛，我们当拉拉队，给同学加油。刚一坐下，远远的看见了许多风筝，五颜六色，有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异，有小鸟的、蝴蝶的、燕子的，飞在天空中好象活了一样，原来那是四年级的同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种，直线和留空，直线是比谁的飞机飞得远，留空是比谁的飞机在空中留得时间长。

直线比赛开始了，参赛选手信心十足的走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的，手上拿着纸飞机，神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔，纸飞机好象流星向空中窜去，几秒钟后，纸飞机在远处落了下来。后面的同学也不差，都表现得很好。

接下来是留空比赛，我们班虽然有几个同学参加了留空比赛，但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔，飞机就在空中盘旋、穿梭，好象一只红蜻蜓，飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈，他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了，我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖和留空飞行的金奖及铜奖，同学们既兴奋又有点遗憾。

这次我没有参加科技节的活动，没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中，为我们班贡献一份自己的力量。

小学科技节作文15

啊！我们又迎来了一年一度的科技节，大家个个都兴奋不已。

首先，我们观看了鸡蛋撞地球比赛。比赛规则是：参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼，如果没碎，重量又是最轻的，那就是冠军了。大部分同学都是用报纸把鸡蛋裹住，用胶带粘紧，然后再粘上一个塑料袋，鸡蛋就乘风稳稳的落下来了。可也有意外哦，有的同学也是利用降落伞的原理做的，可是没丢好，袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了，这位同学真可惜啊！每丢下一个鸡蛋，不管是碎还是不碎都能听见同学们的呼喊声。当然，鸡蛋撞地球这个比赛，也是我最喜欢的一个比赛哦！

然后，我们去看了轨道四驱车比赛，我们看了许多厉害的战车，连续来了几个360度旋转也没事，我和同学都在一旁赞叹着。这项比赛实在是太令人着迷了，就连一向不喜欢四驱车的我，也有点喜欢了。同学们的四驱车总是不让大家失望，总能圆满的跑完比赛，实在是太精彩了。

啊，这个科技节真是太有趣了，每一场比赛都让大家连连赞叹，希望下次我也有机会大显身手。

◉ 小学科技的作文

我很爱吃饼干，尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很厚味，可是，包装袋内没有盒子，所以，一旦打开就只能一次性吃完，吃不了只好把饼干扔掉，要不然就氧化了。即便好一点的带盖的饼干盒，也只是一个纸盒盖，扇呀扇呀的，起不到什么作用，根本扣不紧。轻轻一碰，摔到地上，盖子立即就坏了，里边的饼干全部掉了出来，很不好收拾，即便收拾好了，饼干也就脏了，不能吃了。为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

我想：既然一次性纸盒不好用，那我做一个可以重复使用的呗。在爸爸的帮助下，我开工了。

我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒，拿起卫生纸就往上垫，爸爸急忙拉住我，说：“不能用卫生纸，别看它白白皙净的，上面也有一些细菌。再说，饼干是有油的，会把卫生纸浸透的，这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。

我们一起想啊想，终于想到了一个好办法——用锡纸!

我拿来锡纸，小心翼翼的放在一边，把纸盒粘合的一边剖开，量好每一面的大小，把锡纸割成比这一面大一点的小块，粘好，最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。

这就是我的科学小发明，一个普普通通的小发明，这一简朴的'发明，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。

◉ 小学科技的作文

往常的'春节都是拜年，吃团圆饭和看春晚。可是，今年的春节却大不一样。

今年的大年三十，我根本无心看春晚，一心念着一件事——抢红包。年饭后，八点一刻，我们一家不约而同地拿出了手机。

“呀！快看群里，有人发红包了。”爸爸大叫道，我和妈妈二话不说立刻点开微信群，可谁知道，已经好几个红包抢完了，大家的手速是那么的快，我和妈妈不禁感叹道：“唉——这真是个拼网速和手速的时代啊！

这时，伟大的群主仿佛隔空听到了我们的抱怨，立刻丢出了一个价值88元的红包，我不甘落后，马上点开了它。“哇！我拿到耶！”我高兴地大叫起来，群里的人都不服气：“笑笑，你们家是坐移动大厅里的吧！速度这么快！”我哭笑不得，哪里是网速快，只是我运气好罢了。

除了抢红包，今年还有一件特别重要的事，就是抢福卡。“咻咻”，老天保佑我咻到福卡吧！我闭上双眼，默默祈祷，可老天根本听不到，还是送了我一行醒目的大字：继续加油，你离福卡就差一步了！

“老天啊！你是故意的吗！平时你不是都挺灵的嘛！算了，肯定是向你祈祷的人太多了。”我只能自我安慰。

“老天，我给你最后一次机会，你必须把敬业福给我！”我做祷告状，并再次尝试。

“咻——呀！你终于来了！”我高兴得跳起来，敬业福你让我咻得好辛苦！我长叹了一口气。

◉ 小学科技的作文