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诚信是做人之本，如果你没有诚信，你就注定不可能成功。想要成功就必须做到以诚相待，别人才会帮助你，你才会成功 。
自从我读了《诚信》这本书，我每天睡觉前都对它所说的话念念不忘，它不仅教我怎样待人，也教会我了如何乐观对待每一件事，教会了我要诚实守信，它就像一本百科全书，每当我遇到一些问题时，总会从中得到启发。俗话说得好：学了就用处处行，光学不用等于零。学到了东西就得通过实践证实并利用。在这本书里面就介绍了几件事，并还说了他们如何解决问题，如何以诚相待，对人要怎样，都详详细细的介绍了。要是你看了的话，也会从里面学到许多。只要你认识到了诚和信，那你就注定不回普通。
《诚信》带领我们做好自己，有了诚信，生活多姿多彩，有了诚信，事业越做越好，有了诚信，你注定会成功。
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[心得分享] 作文：研学游心得体会其七
或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[心得分享] 作文：研学游心得体会其七》，仅供参考，大家一起来看看吧。
旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情，听到这一消息时，班里顿时沸腾起来，大家都非常期待。
终于到了研学的这一天，大家都起得非常早，一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口，令人激动啊！吃完早餐后，每个班级都整齐地在升旗台前列队，并举着自己班级的标志旗，在校领导的组织下，我们陆续上了大巴车。
大巴车上，导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来，还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀！有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情，就和我们玩起了报数的游戏，结果我输了，凡是输的同学都要表演节目，车上好不热闹，不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池。
首先跃入眼帘的是华清池的大门，宏伟的气势，令人想要迫不及待地进去看看里面的景物，一进门，嫩绿的柳树随风飘扬，与池塘里的湖水相互照映，据导游姐姐讲华清池之所以著名，是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院，因为这里的水温常年在43左右，在参观杨贵妃的洗澡池时，听导游说，因为杨贵妃独享皇帝宠爱，所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池，而其他妃子都是公共用一个洗澡池的，可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱，据说这位皇帝独宠贵妃xx之久，我想正是因为皇帝的专宠，才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色，为了让皇帝注意到她而不择手段，为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子，可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时，给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大，相当于现在的一个游泳池，一个人专享一个游泳池，就因为他是帝王吗？唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。
参观完这些之后，我们看12。12西安事变的表演。华清池这里就是12。12西安事变的开始，事变的第一枪也就是在这里打响的，当时蒋介石听到了枪声，连睡衣都没换，就逃到了半山腰上，最后还是
让人们从山洞里找了出来。在蒋介石的总统套间外面，我们还能依稀看见枪孔的痕迹。演员们为我们再现了当时的场景，一进入表演的现场，那壮观的场面，富有气势的音乐，让人的思绪一下子回到了那个战火纷飞的年代，演员们把人物形象表现得
淋漓尽致，耐人寻味，我如同那个时代的一名士兵，我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿，忍不住喊出了反对内战的口号。看完了演出回到了现实中，我觉得那些士兵是最可爱的人，士兵为了和平不顾一切，离开家人，他们宁死不屈的精神，让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。
最后我们一起爬山，天气炎热，许多人体力不支，虽然累，但和班里的同学一起研学游行，就感到不那么累，时光飞逝，一天，转眼间就过去了，到回校时间了，好想再多停留一会，可是天色渐晚，我们依依不舍的踏上了归途。
这次研学旅行，它不仅是一次游历，更是一次回眸历史，感知幸福的旅程，令我终生难忘。
[读书心得分享] 《淘气包马小跳》读书心得作文其八
在我们对一些事情受到启迪时，应学校要求我们需要写一篇心得感悟。心得体会能够反映一个人的思想情况，心得体会应该从哪方面来写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[读书心得分享] 《淘气包马小跳》读书心得作文其八”，仅供参考，希望能为您提供参考！
自从上个星期看了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》这套书后，我就一直想：如果我是马小跳那该多好啊!
马小跳和我一样是个调皮的男孩子，他有一个天下最好的爸爸，他从不逼自己的儿子做他不情愿做的事。可是我的爸爸呢？平时语文、数学、英语将我的时间塞得满满的，好不容易放了假，除了假期作业 ，爸爸还要逼我练字、读书，就连寒假也不放过，除了过年放我两天小假。唉，我真想我就是马小跳。
马小跳的生活过的真是丰富多彩。他有三个形影不离的铁哥们，他们是嘴大的像河马的张达、走起路来像企鹅的唐飞和一天说十句话有九句话是废话的毛超，他们经常在一起玩。可是我呢?一放假就孤孤单单的，没有小伙伴和玩，妈妈又总是这也不许那也不行的，我只好趴在窗台上，无聊的看着外面的世界。我像一只笼中的鸟。
我还想成为一个像马小跳一样诚实勇敢、敢说敢做的男孩，他在面对坏人坏事时一点都不害怕。我也要向他学习，努力成为一个真正的男子汉。
我喜欢马小跳，我希望我的童年也像马小跳的童年一样精彩！
心得分享： 读《理想国》有感其七
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《心得分享： 读《理想国》有感其七》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
内容简介：通过对柏拉图《理想国》第6、7卷内容的梳理，介绍柏拉图哲学的思想内核，以期唤起人们对柏拉图、哲学、对国家起源等的兴趣和热爱。
我愿意用这样一段话引起我的开头：欧洲哲学传统最没有争议的普遍特征是它包括对柏拉图的一系列注脚。我不是指学者们将信将疑地从他的作品中抽印出来的那种系统的思想脉络。我指的是那些丰富的、散见于他的作品中的普通思想。他的独特禀赋，他在一个伟大的文明时期所拥有的丰富阅历，他所继承的那种尚未由于过度的系统化而变得僵化无力的思想传统，是他的作品成为用之不竭的思想宝库。
人是被缩小的城邦，城邦是被放大的人。那么首先让我们提出一个这样的问题：理想国到底能不能存在？或者说那些具有良好的记性，敏锐的理解，豁然大度，温文尔雅，并且爱好和亲近真理、正义、勇敢和节制等美德的人到底能不能一始而贯之的存在？
在试图解开这个问题之前请允许我提一些其他的更为具体的问题，或者是一些论据和证明。
在第六卷的开始不久，文中的苏格拉底就试图对哲学的阵营进行划分，并提出了类似于什么是哲学的生活方式，什么是真正的哲学等问题。结合当时古希腊的学术氛围我们易于揣测：“使哲学蒙受最为巨大、最为严重的诽谤是那些自称为哲学家的人”是否是说教派（苏派）与智者之间的理论竞赛？因为一方强调追求真实的存在，坚持正义和理性；而另一方过分重视修辞雄辩之术，追求暂时的效果，因而其表面上看似使人获得发展而实际上像是在黑暗的世界里乱闯乱撞，具有某种灵魂的残疾。个人猜测，这可能也是在苏格拉底死后的柏拉图对暴民政治进行反思后导向的对智者的积怨与偏见，认为他们只会让人误入歧途，让真正的哲学蒙羞。因此，在这部分的论述上，作者似乎蓄积了要将这一学派赶出哲学领域的勇气。
为了实现这种效果，柏拉图进一步论述对于品质和天赋守护的必要性以确保灵魂的转向是正确的或者适当的，否则将产生比那些天赋较差的天赋更差的结果。因为在暴民政治中，权力是竞赛的奖品，有比较好的天赋的人在一系列钩心斗角的斗争中将会胜出，获得对权力的直接支配，并将其作为控制甚至是奴役他人的工具。这仿佛正是柏拉图从根本上担心的结果，因为苏格拉底之死带给他的印象太深，而希腊所谓的民主政治正日渐一日地衰落下去，这两者正是使他坚定他的那套哲学王的统治理念，即使他在制度的设计上显得异常笨拙与力不从心。套用一句孟德斯鸠的名言：绝对的权力将导致绝对的腐败，正好恰恰说明了这种理念的缺陷，因为如果有一天（总有一天）当哲学王发现自己的权力可以无边无际的时候，他还能在除了追求真理之外不采取任何行动吗？要么他是一个受人敬仰而不好意思下凡的神，要么他是一个一开始就受制于人的傀儡，所以说，柏拉图理念中的哲学王模式只是一个幻想，理想国至多只是一个口号，甚至在他写的文中也隐隐暗示了这种命运的安排：一个人在言语与行动两方面都与美德本身完全结合，而统治一个合乎美德的国家，这样的事情对他们来说是前所未有的，更谈不上是多见了。
然而，他还不甘心。虽然他知道不容易，但从理念出发，可以限定那些真正关注永恒实在的人的心灵确实没有时间去关注凡人的琐事，除非他有绝对的实力控制所有人，包括他们的语言和行为，否则他就会被诽谤甚至于被暗杀。因为身份的不平等导致人们不是对他而是对他的权力的顶礼膜拜，而理念上的不平等导致人们在这种权力不发生实质上压制人的作用的时候选择乘虚而入。因此，即使有这样的国家这样的统治者存在也必不长久，因为它建立在双重的不平等的基础之上，建立在渴望与机会主义的基础之上，建立在努力实现和谐的口号与处处不和谐的现实之间存在巨大鸿沟的基础之上。这样，他仿佛已经无能为力了。
因此，对于善的讨论，干脆用比喻来解决，因为比喻是容易的，因为它可以悄悄转换。但是，这些比喻无疑是这些文字中最出彩的，因为它们几乎使善的型呼之欲出，而且还探讨了人类的普遍处境，即一个不争的事实是我们这个社会只有极少数人非常优秀，而大多数人只是平平。下面，就让我们谈谈这三个最为精彩的比喻吧。
首先是日喻。文中的观点是“眼睛所具有的能力作为一种射流乃取自太阳所释放的射流”。于是就有了后面关于灵魂视力的问题，认为在合适的灵魂转向下它能看见光明，在不合适的灵魂转向下他只能看见黑暗。而这个所谓的善的型，大概就是指光明吧。
其次是线喻。柏拉图将世界分为可见世界与可知世界两部分。可见世界需要运用假设（事实性假设）经过推理获得理性的认知，而可知世界仅仅凭着感觉(心灵的假设）就能对事物进行把握。但是区别在于，前者能使认知最终上升为第一原理，因此更加清晰、更具有价值；而后者因为没有推理的机制而限制其上升为第一性原理，因而难以获得哲学上所谓的“型”。弄清楚了这一点，才能更加明白晓畅的把握什么是善的型了，并且为理想国至少奠定一点基石。
最后是洞穴喻，也是最为精彩与根本的，而且与前面似乎也是一始而贯的。这里，主要涉及三个问题：蒙昧的产生问题；对蒙昧人的改造问题；与之形成社会共同体的问题。首先，文中的苏格拉底提出了一连串的假设：处于蒙昧中的人不能认识自己或别人；如果一辈子固定在那，将会造成精神的残疾甚至于瘫痪；偶尔能看到一些东西，但只是被动的接受，不能主动去发现真实的存在，更别说获得灵魂的解放了；对外界会存在片面的认识，因为灵魂和思想的不自由，因为缺乏独立与理性······这一系列的假设，无疑是对人类巨大的讽刺，当然可能也将苏格拉底包含进去了。因为我们人类，大部分都生活在这样的洞穴之中，因此极易沦为权力工具操纵下的工具，像奴隶一样苟且着；我们在追去真理的过程中，大多时候都在这个洞内不能动弹，有的顶多只能轻轻徘徊，而真正能挣开锁链并走出来的寥寥无几。当然，这也是理性的要求，不想失败却总是无法成功。其次，作者认为既然不能所有人或者大多数人走出这个洞穴，那么原先走出来的人必须回到那个洞穴去，与他们共同生活。但是，这样必须要冒极大的风险，即灵魂的视力再度暗淡，流于世俗；而且极有可能，会因为此招致嘲讽甚至谋杀。因为人们会一边对新鲜的事 物感到好奇而一边又排斥它。正是这种情况时常会出现，于是导致第三个问题的出现，即如何与之形成社会共同体的问题。这里文中有一段经典的表述：我们的立法不涉及这个国家某些阶层的具体幸福，而是想要为整个城邦造就一个环境，通过说服与强制的手段使全体公民彼此协调合作，要求他们把各自能为集体提供的利益与他人共享。这样环境本身在城邦造就这样的人，不让他们随心所欲，各行其是，而是用他们来团结这个共同体”。
之后，柏拉图又讲到了灵魂转向的问题，并且提出了实现这种转向的有效方法-------学习有益的科学（如数学、几何、天文学）。并且这样的工作要在下一代中培养，不断的创造出属于哲学王的影子。说到这里，我们其实对最先提出的问题可能并不再感兴趣了，因为我们知道，这是一个无法实现的问题。而我们可能真正感兴趣的是柏拉图对哲学王一路的塑造历程，对善的型充分运用理性发动的各种证明，由此我们更能体会我们现在的处境，以及实然与应然还存在多少差距。
因此，对于柏拉图，对于他的理想国，对于理念论，我们无法给予过多的批判。因为它逾越了政治，逾越了人性，而这些，能时时刻刻在我们面对我们现实的时候多少有一个参照。这也是我选择一开始引用那段话的原因所在。
[读书心得分享] 神笔马良读书心得(篇七)
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。写心得体会时可以从哪些方面着手呢？小编收集并整理了“[读书心得分享] 神笔马良读书心得(篇七)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
马良虽然很穷，但是，他的画功了得。可是他没钱，买不起笔。日日夜夜，马良都幻想自己有一支笔，他是多么渴望自己有一支笔啊！终于，功夫不负有心人，在梦中，一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场！欢迎——神笔！马良用这支神笔，造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难，但他没有退后，反而不断地往前进！他这种毅力值得我们学习！经过不断努力，马良最终赢了，他成了大英雄！
我要学马良的善良。他有了神笔，做出来的每一件事，哪一件不是为了大家？他这种大公无私的精神值得我们学习！马良为大家做了很多好事，但是从来没要一点回报。他有了神笔，生活还是依旧省吃俭用，过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山，画一大把银票，别人问他为什么不用神笔画银子，留着自己花，马良当时就反驳了一句：“如果我用这支神笔做坏事，那么我还要这支笔做什么？还不如把它扔掉算了！”
书是心灵的窗户，打开人的思维；书是永不凋零的鲜花，散发出芬芳香气，让所有人嗅到，让所有人读，让所有人明白其中蕴含的道理！
《神笔马良》这一本书讽刺了古代君王腐败和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们，就欺压百姓，今天到东家要税，明天又跑去西家要税。因此，老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时，我们的主角登场，就是我们熟悉的不能再熟悉的人——马良！
马良有志向，他朝他的梦想前进。为了梦想，必须要努力！哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视线，你也要勇敢无畏的前进。谁不曾迷茫过？谁不曾失败过？每个人都迷茫过，每个人都失败过，你见过谁一帆风顺的成功么？我想没有人的人生路上没有绊脚石吧？让我们朝着梦想前进，不能坐飞机前进，也不能开着汽车前进，只能靠自己一步一步的前进！只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机，开得起汽车！
《神笔马良》同时告诉了我们：不要欺负弱小！欺负他人，最终得到报复的将会是你自己！请牢记这句话，它将会让你受益一生！
[读书心得分享] (作文)观看之道读书心得
当我们从一件事情上面受到启发，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[读书心得分享] (作文)观看之道读书心得”，仅供参考，希望能为您提供参考！
书中提到，“广告总是针对未来买主，向买主提供依靠商品或机会造就的富有魅力的自我形象。这种形象使他对即将转化的自己，也起了羡慕之心。这种心态的萌发来自别人的羡慕眼光。”也就是受众在观看广告时，看的不是商品的物质实体本身，关注的也不是商品的功能和使用价值，看的是广告所描绘景象中的欲望幻影。广告通过镜像他者制造每个人对其认同的物化社会的欲望，这种镜像他者并不是对个人的言说，而是在暗示性的地位和等级区划中让所有想成功的人怦然心动，就像文中提到的获得他人的羡慕眼光，获得独有的魅力。鲍德利亚认为广告的本质就是象征和幻象，它通过制造认同，把广告中的伪事件变成日常的真实事件，通过反复的叙述和言说，取代了真实世界，而人们即使意识到了这一点，同样无法抗拒，同样还是想要获得那种他人观看自己时的羡慕眼光。
因此，受众最终受到敦促去购买商品也并非全是为了获得此商品的使用价值，更多的是为了获得商品所带来的精神体验，比如刚刚提到的那种他人观看自己时的羡慕眼光，或是以炫耀性消费的方式，彰显自己的社会地位，维护自己的社会资本。而事实上，受众的这种欲望是被资本所建构的符号幻境所激发的。鲍德利亚曾说，消费的主体，是符号的秩序。消费过程中起支配作用的是由符号话语制造出来的暗示性的结构性意义和符号价值，人们的消费也变成符号的消费。然而在这种符号消费的过程中，受众陷入了一种不断被盘剥和宰制的循环之中。资本权力通过全景分类对每个个体进行深度监控，然后对其进行细分，针对不同的群体进行“造梦”，迎合消费者的特定生活条件而解码和重新编码。资本权力介入了商品的意义建构过程，为商品注入特定的意义，通过贩卖意义获取超额利润，所获得的利润早已超越物品本身的价值，然后再把积累的资本用于扩大再生产，比如进一步的细分受众群体，不断加深对个体的控制，资本进入一个不断积累和不断扩大再生产的循环，而受众进入一个不断被宰制和剥削的过程。
正如文中所言，“资本主义迫使受它剥削的广大群众将自身的利益规定得狭隘无比，以维系它的生存，今天，它使用的手段是把判断事物吸引人与否的虚假标准强加于人。”
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快开学了，不知道大家的心理都是怎么想的呢，是开心仍是不开心？反正我自己是不知道我的心里是怎么想的拉！有一点激动，又有一点害怕，这几天还老是做恶梦呢，梦见的都是有关在学校里的事情，不知道是不是不好的预感啊，好烦啊！
开学了，紧张的学习又要开始了，压力也会越来越大吧。我现在还好拉，初3和高3的哥哥姐姐们一定很痛苦吧。不外对于智商很高的人来说当然不怎么烦了啊，不外就连智商高的金桢勋在高中的时候都由于偏科偏的厉害而患了忧郁症，但愿大家可都要放松一点，不要把心情压抑。
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自从读了《鸡毛信》以后，我就非常的佩服海娃，佩服他的机智，佩服他的勇气，佩服他的坚强。我已经对海娃佩服得五体投地了呀！
《鸡毛信》里写了一个机智、勇敢的小英雄，他就是海娃。故事内容是这样的，一天，海娃的爸爸叫海娃去送信。海娃在送信时被鬼子给抓住了，但是机智、勇敢的海娃，还是成功的摆脱了鬼子的魔爪，将信安全地送到了张连长那里。
如果，拿我跟海娃相比，那可是天壤之别呀！就说上次，我有一次坐公交车，遇到了一个贼眉鼠眼的人。突然，我发现那个人把手伸进我的口袋里，胆小害怕的我浑身发抖，心想：怎么办呀？如果说了，他肯定会打我的。所以，我只好让他把钱包拿走了。
其实，在五百多年前就有像海娃这种爱国的人，他就是比利时首都布鲁塞尔的撒尿小英雄一于连。事情是这样的`，比利时人因为打败了外国侵略者非常高兴，就在布鲁尔中心广场跳起舞，有一个残敌趁些机会在市政府的地下室里放下导火索一直到院子，因为地下室有许多炸药，那个残敌点火后就逃之夭夭了。恰好被一个叫于连的小孩看见，于连急中生智撒了一泡尿，灭了导火索，拯救了整个城市。他岂不是跟海娃一样为了祖国的安危可以不惜一切代价。
海娃，你的机智，你的勇敢，你的认真仔细，你的永不畏惧的精神是非常值得我们大家学习的。
海娃你是我们的榜样，是我们的楷模，我一定号召大家向你学习呀！
[读书心得分享] 学生读书笔记其八
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光阴似箭，转眼间这学期已经过了四分之一了，我们也自然在这一个月的学习中考了试，我这次就想借本文来反思成绩。
先说说语文吧，语文的基础——汉字这次都错了，我以后一定要加强默写！第二个错误点：修改病句，我今后可以找些修改病句的题目来做，以此掌握方法。
数学第一单元掌握的还行，100分，但我不会骄傲，继续加油！
英语这次明显退步了，我分析了以下几个错误点：一，乱序重排的条理顺不清，这是我从上学期就有的毛病了，我以后一定要多做些这方面的试题，不得总是让这类题破坏我的分数兄弟！第二，也是英语的基础——单词，看来我以后要多注重各科的基础了，不能老错基础啊！
我下学期从此以后改掉以上的错误，请同学们监督我！
