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今日心得: 一改双优心得感悟(标准示范)

发表时间:2022-09-12

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,如何才能写好一篇心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日心得: 一改双优心得感悟(标准示范)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

XX局召开一改双优暨领导干部廉洁从政集中教育活动动员会。贯彻落实全县一改双优暨领导干部廉洁从政集中教育活动动员会议精神,动员全局广大领导干部进一步改进作风、优化经济发展环境、优化生态环境,进一步筑牢廉洁从政防线,增强拒腐防变能力,为淅川XX事业健康发展提供坚强保证。局全体同志参加会议。

会上传达了县委关于《XX县领导干部廉洁从政集中教育活动实施方案》、县纪委关于《XXX县领导干部廉洁从政集中教育活动动员部署阶段工作安排》和马书记、宋书记在全县一改双优暨廉洁从政集中教育活动动员会上讲话的精神。

会议认真贯彻了《XX县XX局领导干部廉洁从政集中教育活动实施方案》,成立一把手任组长的工作领导小组,明确了活动专干,规划安排了学习内容、时间、方式,明确要求党员干部学习笔记要达到5000字以上,撰写心得体会和调研文章2篇以上。

局长XXX同志高度重视活动开展情况,为确保活动扎扎实实不走过场,他提出四点明确要求:一是要认清形势,把反腐倡廉工作当做一项重要的政治任务,提高认识,增强政治敏锐性、自觉性,不论是与乡镇或是企业打交道一定要严守准则,严格按照中央、省、市、县的规定办事。二是要加强学习,通过各种学习形式学习相关法律条例、规章制度,提高政治觉悟和素养。三是要突出重点,结合XX工作,以活动为契机,强化廉政教育,改进工作作风和生活作风。四是要严明纪律,严格落实工作纪律、学习纪律、生活纪律及廉洁纪律。

延伸阅读

[心得模板]教师研修心得感悟(标准示范)


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[心得模板]教师研修心得感悟(标准示范)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

通过远程研修,我更清醒地认识到自己新思想新理念的不足,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我们清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。今后会朝着这个方向前进的。同时通过培训我也懂得了,教师应教和研相结合。要成为一名教育科研骨干教师,我决定在平时的教学活动中多和同事交流心得,多些读书笔记,教育叙事,以堆积、沉淀并吸收经验。

通过本次远程研修学习,我得到的'不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。在今后的工作中,还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名小学数学骨干教师。

远程研修总结反思1 在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,积极认真地参与了培训全过程。专家、指导教师“面对面”的进行交流。再一次更深刻的学习了课改理念,使我不由自主地产生了强烈的学习欲望。我认真听取了专家们对小学数学教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。现在谈谈我的一点学习体会:

1、通过本期研修学习,我对小学数学教学有了更深刻的认识,“教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞。”教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。

2、教学方法要灵活多样,在教学中创设生动的知识情景,促进学生知识、能力、智力、情感意志获得尽可能大的发展,提高学习效能。

3、教学中应该坚持以科学的态度和方法,努力减轻学生负担,尽量让学生消除畏难情绪。让学生明白一个事实,那就是课堂上只要积极大胆的参与了各个教学活动,就是最大的成功和可喜的进步。

通过本期研修培训,本人认真学习别人的成功经验,借鉴别人的好的教学方法,通过这些资源的综合利用,来加强自身的建设,对今后的教学工作,我信心百倍,热情高涨。

[优质感悟] 围城读书心得(标准示范)


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会该怎么写?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质感悟] 围城读书心得(标准示范)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

读《围诚》之前,听说名气很大,很想一读;读《围城》时,因为哲理深,读得很慢,恨不得一把扔掉。终于读完,才知道要找专家了。

翻开发黄的资料,专家们的重要见解大同小异:《围城》是钱钟书写于20世纪40年代中期,写了“现代中国某一部分社会,某一类人物”,写他们的“基本根性”。“某一部分社会,”实际是旧中国荒谬迷乱的病态社会,“某一类人”是病态社会中的知识分子,他们落寞、迷惘、卑琐、掩卷,为深居简出而沉思

《围城》写病态的社会,写病态的人,究竟是为什么,读《围城》的人那么多而且与目俱增?

对病态社会中的病态人,鲁迅“哀其不幸,怒其不争。”那钱钟书呢?《围城》富有哲理,极具人性味和人文色彩,应该有钱钟书的深切期望。

能否这样比喻?试想——秋季来到冬季将至。江河枯水甚至断流,江河降格为鳄鱼潭。鳄鱼原先不愁吃喝,现在时时处处为生计费尽心思。《围城》中的“某一部分社会”,很像凄凉的鳄鱼潭;《围城》写的“某一类人”,很像鳄鱼潭中的鳄鱼。哪一条鳄鱼能逃过劫以难?

资深的记者,包括CCTV的记者,渴求采访钱钟书,钱氏夫妇深居简出。无冕之王坐了冷板凳,吃了闭门羹,高高在上的钱老富有哲理的《围诚》,难道可望而不可及?

谁人参破禅机?《围城》中充斥争斗;钱氏崇尚深居简出,个中哲理,让人受益匪浅。

互相争斗,源于“基本根性”,可悲也有可取。在垮塌的矿井中,矿工在黑暗中祈祷,这是加速死亡的沉寂。有经验的老矿工,自己抽耳光,却污赖是某人打的。就这样挑起了争斗。矿工们因此而摆脱死寂,保持旺盛斗志。并最终获救。“某一部分社会”死寂可怕,“某一类人物”争斗不休,可叹可悲,但却是挣脱死寂。

赵辛楣在不知情时,嫉妒方鸿渐,故意灌醉方鸿渐害他出丑。甚至用心把方鸿渐弄到三阁大学去。他傲慢无礼地对待方鸿渐,想用威风压倒和吓退方鸿渐,方鸿渐并不希望赵辛楣,请人吃饭时并没请他,有什么大不了?

“赵辛楣对方鸿渐虽有醋意并无什么你死我活的亿恨”。还成为了好朋友,正所谓不打不相识,方鸿渐同情赵辛楣,也对他有了好感,两人关系越来越密切。

鳄鱼潭中还在争斗,但有一条摆脱了争斗,带着伤痕和生存的经验教训,深居简出,期待着明天的祥和。生物学家证明,鳄鱼潭最后存活下来的,不一定是最凶最猛的。却一定是深居简出的一条。深居简出的扬子鳄,在中国已有两亿年的生活史。

双耳夫聪的贝多芬,凭着视觉指挥着自己的乐队,演奏着自己的《命运交响曲》评论家赞叹说,贝多芬将自己对整个人生的希望,寄托在轰鸣的交响曲。

钱氏笔下的鳄鱼,寄托了深厚的期望,那是哲学理念。争斗,从相反相成走向相辅相成;隐忍,以退避三舍赢得硕果永在。中国式的扬子鳄,已经诉说两亿年……

[感悟参考] 英语教师实习心得感悟(标准示范)


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,如何去写一篇心得体会呢?小编收集并整理了“[感悟参考] 英语教师实习心得感悟(标准示范)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

创新课堂,我认为就是要打破原有教学过程中,老师单方面的向学生传授而学生也单方面的接受的模式。在原有的模式中,学生所能接受到的知识可以说是固定的,而评价学生学习好坏的标准也只能是期中期末这简单的两次考试,这种模式未免过于单一,不能做到全面的评价。如今,课堂创新俨然已成文教学改革的新趋势,因为通过对原有教学模式取其精华去其糟粕,有利于不同层次的学生接受新知识,培养学生的学习兴趣,更好的带动课堂气氛,也能做到更科学更准确的评价学生。那么如何做到创新呢,我根据这两周的实习经验有以下几点感想。

第一,初中正是培养学生兴趣的关键阶段,而现在英语课堂的问题就是,学生主观的认为学习英语只是为了应对考试,只需要背好写好便完成了任务,而没有真正把英语作为一门沟通的工具,从而对英语缺乏兴趣。那么在实际教学中,我会通过运用多媒体,向学生们展示英语作为一门世界语言是如何被应用到我们的日常生活中来的,让学生们明白学好英语的重要性,而这些多媒体教学手段大多生动鲜活,能把一些教材上相对死板的材料活灵活现的展示出来,这不仅能够提高学生们的课堂主动性,还能从根本上逐渐提高学生的学习兴趣。

第二,前面提到过,旧有的教学模式只是教师和学生的单方面传授,学生们被动接受,主动性不强。那么课堂创新就需要把民主带进课堂中来。在课堂上,可以增加学生们自主讨论的机会。同时,对于教师来说,面对学生的质疑,一定要谨慎的面对,如果确实是自己讲错了,要及时纠正,承认错误。如果是学生错误,首先要意识到这是一种民主的体现,具备民主意识,询问全班同学是否是普遍性的问题,如果确实如此,就要为同学们即时讲解,避免错过了最佳讲授期,如果是个别的问题,那么要做到认真负责,课下对该学生单独辅导。切忌武断地否定,知错不改。

第三,个人主义是一剂致命的毒药,而个性却是日常生活的食盐。在对课堂的创新中,培养学生团队意识的同时还要发挥学生们的竞争意识。中学生好胜心强,在课堂教学中,积极引入竞争机制,充分调动学生学习的积极性。如课堂上创设问题抢答、笔答题竞赛,可允许先做好笔答题的学生当小老师,教师运用适当的激励语言,看谁说得最清楚,谁的方法最简便,哪个小组合作的既快又好,最大限度的给学生创造表现自我的机会,展示学生的个性。

第四,学生是全面发展的人,是发展不平衡的人,个人身心发展具有不平衡性 。我认为课堂创新不仅仅是在课堂中创新,在其他方面也需要努力,在评价学生时,能做到多标准,多方面,创新评价模式,改变以往只以成绩评价学生的学习,全面评价,培养全面新人才。

创新课堂需要多方面的努力,我们要提高自身的业务素质,思想素质,道德素质,真正把创新意识带到实际教学生活中来,引导学生学习,改变传统思维,争取做到培养创新型人才,全面人才的目标。

今日心得: 幼儿教师实习感悟之一


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,如何去写一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“今日心得: 幼儿教师实习感悟之一”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

这段时间以来的实习让我感觉非常的充实,作为一名幼儿教师,我感觉非常的开心,每天能够和孩子们相处的,过去的实践经历还是比较少的,在这方面还是应该要有更多实践,所以我认为这是应该要做的更好才是,通过实习我也感觉自己对这个职业有了一个全新的看法,我知道这是我应该要去做好的,端正好自己的心态,通过这段时间以来的实习我也是有一些心得。

我还是觉得在这方面我应该要认真的搞好自己分内的职责,作为一名幼儿教师我的进步是很大的,实习的这段时间里,我学习到了很多知识,通过实践接触到很多,这方面我的进步是很大的,我清楚的了解到了这些,所以在工作当中我是做的非常认真的,在这方面我做好了充分的准备,这次实习每天和孩子们的相处我感觉非常的轻松,我也是做的非常的细心,在这方面我能够深刻的感受到这一点,现在实习结束了,我还需要进一步的努力,让自己有更多的进步,努力维持一个好的在状态,实习到现在虽然感觉很快,但是我还是觉得非常的充实,在这个过程当中我也是提高了自己很多,对于这方面我还是非常有信心的,实习期间我一直都没有松懈。

这是作为一名实习教师应该要有的态度,这给我的感觉是非常好的,这方面我进步了很多,在这方面我还是做的比较认真的,这一点我感觉非常的有必要,在实习当中我能够客观的看待自己的能力,所以我清楚的知道自己在这次实习当中的不足之处,确实还是应该要去思考的,应该要做好准备,对自己的工作认真一点,不断的调整好状态,通过实习也是感觉自己的变化很大,这方面我对自己是非常有信心的,我也一定会继续努力的调整好心态,端正好自己的心态,这一点是毋庸置疑的,我非常的感激在xx这里的这段实习经历,这是非常有必要的,这段时间的工作我还是觉得自己有非常大的提高,过去在学校的缺少这种实践经历,我也是做的比较认真的,收获很大,未来在生活当中我也会认真做的更好,努力成为一名优秀的幼儿教师,实习虽然短暂,但是近期我感觉很充实,我也感激能够有这么一段经历,我一定会保持一个好的态度,以后提高自己的业务能力,做一名优秀幼教。

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