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最新心得: 帮父母做家务的心得感悟1篇

发表时间:2022-09-12

在我们产生了新的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。撰写心得体会是为了使大家更了解自己,心得体会应该从哪方面来写呢?小编特地为您收集整理“最新心得: 帮父母做家务的心得感悟1篇”,仅供您在工作和学习中参考。

快到“三八”妇女节了,我禁不住我自己的喜悦,早早地起了床,帮母亲做家务。我先帮母亲整理床铺,又帮母亲拖地,我把地板拖的干干净净,比鸽子还要洁净。今天我帮助了母亲我非常高兴,因为我现在长大了,能帮父亲和母亲做事了。擦桌子、扫地以前是母亲干,现在该我干了,以前我还小,现在我已经长大了,自己的事情自己做。我感觉做这些事情很累,母亲一定很辛苦,我一定要好好学习!

最近发现儿子比以前懂事多了,知道心疼人了!这几日我由于感冒有些不爱动,孩子他吃完饭后会主动收拾桌子,打扫卫生,看到孩子做事的样子,感觉孩子一下子长大了,这点我很感动!发现他做事情比以前认真了,孩子做家务由刚开始的不会到慢慢做不好,以至最后能独立完成这些事情,并且能够做得那样认真,并且能体会到做事的难度,通过家务劳动,我觉的既能锻炼孩子的自理能力,同时也能让他们明白做家务的辛苦、家长的不易。孩子可以在劳动中学习到一些生活小窍门,希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒,自觉性有所提高,以后的作业能够更自主、自觉、认真的完成。

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【热搜体会】 做家务的心得感悟(篇七)


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,关于心得体会如何下笔呢?下面是由小编为大家整理的“【热搜体会】 做家务的心得感悟(篇七)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

快要过年了,我不用上奥数了,妈妈为了过年而忙前忙后。所以,我想帮妈妈做做家务。

我先干什么呢?扫地吧。妈妈忙着买年货,爸爸什么都不做。家里没有其它人,只能我来帮着做。我先扫大房间吧大房间你真是不看不知道一,一看吓一跳。香烟烟灰飞满房,小菜叶子飞起来。加上几根黑头发,乱七八糟像狗窝。我先用小卡片把烟灰扫到一起,在后面放上一张纸,我一吹,烟灰听话的到小纸上去了,我把它包好放进了垃圾袋里。我把头发一根一根的放入垃圾袋里。菜叶子,很好扫,不到五分钟扫好了它们进了垃圾袋。 扫过了地我擦窗户除了小房间的窗户其它的妈妈都擦好了我用以前王老师教的放发6分钟擦好。有脚步声,我以为是妈妈回来了,一看是爸爸,爸爸一回来把地上踩了许多脚印,我又用拖把把脚印一个一个的拖了干净,不一会儿,妈妈会来了,一看就知道是我干的对我说:“干的还不错。”

这次我很开心,因为我帮助了妈妈。

实用心得: 做家务的心得感悟之三


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编收集整理的“实用心得: 做家务的心得感悟之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

平时都是妈妈为我们准备早餐,趁着五一劳动节放假,爸妈都在家,我要给他们一个惊喜,为他们准备一顿早餐。

我要做的是煎鸡蛋饼,平常看过妈妈做过,看起来做法很简单,应该不难吧。但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打鸡蛋,我先在冰箱了拿了一个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,连印都没磕出来,再用力一磕,这下可好,连清带黄一起留下来了,没办法,只好从新打一个了,这回只用了五成力,力度正好,我把清与黄都倒到盆里,搅匀,再往里加水,加面,这量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下来的工作是加佐料,要加盐、十三香、葱花,把这些东西倒进去之后,还得搅匀,满满一盆,搅得我胳膊发酸,肩膀发麻,终于一盆“浆糊”搅好了。把油倒在锅里,等油热这段时间我扒了几根香肠,因为时间紧,扒香肠都费劲,手忙脚乱地用剪刀在皮上划来划去,但肉没有整个的。这时油热了,我用饭勺从盆里把“浆糊”倒到锅里,看见“浆糊”慢慢变形、变色,我因为没什么困难了,但是困难在最后出现了,就是从锅里把饼铲出来时不能铲出整个的,都是碎块,经过几次失败,我终于在最后一张时铲出了一张整个

的饼,心里甭提多高兴了。就剩下最后一项了,我把扒好的香肠煎了一下,没等我反应过来,香肠就糊了,我赶紧乘出来了。虽然是碎鸡蛋饼就着糊香肠,但我们仨吃得有滋有味,我感到非常高兴,同时也感到做饭很累。经过这次,我对父母更加尊敬了,他们不是天天这样吗?

我才做一次就觉得麻烦了,他们不仅要会做鸡蛋饼,还要做很多菜,每天的菜不能重样,除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我终于明白了父母的辛苦,他们除了家务还有繁重的工作,一天下来是筋疲力尽,所以我决定以后一有空时就帮助父母做一些力所能及的家务劳动,替他们减负。

[感悟模板]做家务的感受作文)精选


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我以为我的妈妈是唯一无二的,勤劳,贤惠,还能做良多我爱吃的。东西。天天看着妈妈为了家里的事忙来忙去,很辛劳,我心里情不自禁地想自己已经长大了,想想应该帮妈妈减轻负担,做些力所能及的事。

机会终于来了,今天妈妈有事出去,我的愿望终于机以实现了,我坐在沙发想了想,我该做什么呢?哦!我脑袋一敲,仍是从拖地开始吧!于是,我先去了厨房,把洗洁精泡在水时,然后我去拿拖把。我预备好工具以后,把泡好的洗洁精用勺子先把家里客厅的地板全都要洒了遍,之后,用拖把把地拖了一遍。忽然,我被光滑的地板滑倒了,我的屁股重重坐在地上,只觉得麻麻,湿湿的,回头一看,桶被拖把搞翻了,浑浊的污水全部流了出来,地板又一片散乱。这时,我心想,这下我可完了,赶快收拾好。于是,我又找来一把干净的于拖把,把所有的污水拖掉,再用干抹布抹干,厅里地板的污水总算彻底解决。也拖干净了。

接着我和原来一样,先把洗洁精泡到水里面,再拿拖把,我用勺子把洗洁精的水洒在厨房,阳台,洗手间,和三个房间,保姆房。我吸取上次的教训,为了不造成第二次滑倒,我更加谨严,我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把湿拖把洗干净,开始拖地。我先把三个房间保姆房拖完了,再把厨房,阳台,洗衣手间拖干净……就这样东拖拖西拖拖,再用干拖把把地重新拖一遍。这时,我松了一口吻,擦着头上的汗回头望着地板的每一个角落,我自己觉得地板被我拖得纤尘不染,很干净,心里的感觉固然辛劳,但是很欣慰,由于我觉得自己长大了良多。

现在我真正的体会到做家务也是一件很辛劳的事,想着妈妈天天做着一件又一件的家务事是多么不收留易,我以后假如有时间还会帮忙的。

[体会分享] 做家务心得感悟(推荐一篇)


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一天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!做家务心得体会400字三:

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。

首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。

我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。

父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

体会范本: 做家务的心得体会之一


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上学的每一天都享受着妈妈的照顾,从暑假开始,我要学着帮妈妈做家务。首先,我用水把抹布弄湿,看见房间有灰的地方,就一点一点的擦干净,好不容易把灰尘擦完;我又把书桌和书柜上的书本收拾的整整齐齐;最后,我又开始扫地,地上的灰更多,我用了十分钟才扫完,然后再用拖布拖地,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明亮的地板,我已经是满头大汗,真的是累坏了。

想到妈妈每天都要做这些家务,妈妈是多么的辛苦啊。妈妈回家看到整洁的房间,很高兴地夸奖了我说我懂事了,我想以后一定要多干些家务,这样能帮妈妈分担家务劳动,还换来了妈妈的夸奖,我非常开心。父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳,现在我们慢慢的长大,虽然劳动是有些辛苦,但是我想这是孝敬、报答父母的一种方式。

学生做家务劳动心得感言合集三篇


劳动是伟大的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界,劳动可以增加我们的光荣感,塑造美好的心灵。作为学生,在劳动受到启发后,就可以将它们写成一篇心得体会。那么如何写好我们需要的学生劳动心得体会呢?以下是心得体会大全小编为大家精心整理的“学生做家务劳动心得感言”,希望能对您有所帮助,请收藏。

学生做家务劳动心得感言【篇一】

在生活中,我有许多“第一次”。正因为那些“第一次”,我才会生活地那样自如。

这天,我们一家人聚在一起,拿电饼档摊煎饼。起初,是爸爸妈妈交换来干活。我看着他们快速又优美的动作,心里也觉得很有趣,就想去试一下。于是就对妈妈说:“妈妈,让我也来试着摊一个吧!”妈妈听了,不但没有拒绝,而且还很乐意地说:“好啊!我等着吃哦!”“好!”我一口答应。

按照妈妈的指导,我先拿一个小碗,在里面倒了一些油,放在锅旁。再拿一根很短的大葱,沾了一下碗里的油,在锅中间的一圈抹上油。再拿出一个大碗,在碗里打一个鸡蛋,又放点面粉,接点生水,搅拌一分钟,这就是做煎饼的原材料。接下来,就正式开始了。我舀上一勺原料,舀到锅中间,再拿勺子弄成薄厚平等的圆饼。等上一分钟,再用筷子把煎饼的另一面翻到锅上面,再等一分钟,就可以用平勺把煎好的煎饼盛到盘子里,在煎饼里加上菜,就很美味了。因为是第一次做饭,我做的煎饼有的扁,有的四不像,有的放了好几勺原料,弄得厚得让人吃了恶心。中间有些面块还没烤熟,吃着一股生面粉味,让人咽不下去。还有的地方薄厚不一,稍微一碰就会烂,非常麻烦。但我也没办法。我做得越多,就做得也越来越好。有时还不时笑着对爸爸妈妈说:“看!成丑八怪了!”在这个过程中,我还被锅边烫了好几次。但因为我被这个活动中的乐趣吸引了,忘记了疼痛,所以摊完煎饼自己去拿刀在冰箱里敲了一小块冰,敷在被烫伤的地方。过了一会儿,也就没事了。我在吃我亲自动手做的煎饼时,味道完全不同,因为这是用我辛勤的汗水换来的!

学生做家务劳动心得感言【篇二】

时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召,也想让自己的暑假更有意义。因此,我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市,让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的,总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖出去,也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去,主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理,热情一点,嘴甜一点,耐心一点。在超市里,我应该主动与顾客接近,拉进与顾客的距离,然后耐心地推销产品。几天后,我很快就习惯了这个工作,也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作,尽管这份工作有点累,但是在我看来,累而充实的工作是值得的。

超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同,在学校的时候,每天有作息时间表的约束,我们通常是按部就班的做事情。而在这里,和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛,也能像木头似地呆在那儿,我还可以主动出击,与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力,我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总有着那份纯真,那份真诚。可是在社会中,优胜劣汰,只有胜利了,才有机会被留下。你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习,我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差,有自信我们才能笃定前行。

(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离,真诚的微笑能够赢得别人的好感,也最能感动人心。微笑是开放的花蕾,是人心中的天使,是微笑给了我们一切。

(3)要坚持,不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难,要坚持下去,迎难而上,而不是退缩。

(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。

这次实践活动,丰富了我的实践经验, 增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

学生做家务劳动心得感言【篇三】

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一天的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活

对于这次劳动,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

劳动的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。从这次劳动中我懂得:对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的',这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

[参考心得] 做家务心得体会(篇三)


当我们在对一件事产生新的想法时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[参考心得] 做家务心得体会(篇三)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

过了紧张而又繁忙的一个学期,终于迎来了寒假,自己早有打算,想在这个寒假里好好放松一下,然后再去做别的事情,随着年龄的增长,自己有些发愁,感觉做什么都很累,作为学生学习上有压力,当父母的呢?更不容易,要努力的挣钱供孩子上学,在异地求学,有的时候想不到父母有多累,当自己回到家的时候,就深深地体会到了,整天做家务也是一种烦躁。那我就帮着父母做吧!

家里来了客人,包饺子是中国人最为传统的.方式来表达对客人的欢迎,我会擀饺子皮,只是慢了点儿,每次都是妈妈擀,这次我擀了,一开始的时候还可以,擀得挺圆的,也薄厚适中,没过去十分钟,天啊,我的手腕疼,总想举起来晃一晃,可是眼看着,刚才被擀的皮,已经被妈妈包完了,这时我才问:"妈,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,还不好意思让外人看见,我就这么坚持着,一直擀!坚持,坚持,再坚持!终于咬着牙,把它擀完了,别提有多累了,腰酸背痛,简直就有些发木啊!

看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃,却没有想到干活的人的辛苦,现在才如梦初醒,自己以后不能老让妈妈伺候了,看到妈妈那缕缕白发,心中是无限的惆怅,我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担。春节的到来,家里又添了许多活,许多衣物要洗,还要打扫屋子,我帮妈妈洗衣服,妈妈从洗衣机里那出来,又清洗一遍,我去它们晾在衣服杆上,和妈妈一起劳动感觉很幸福,我们有说有笑,不知不觉,已经做完了。这就是劳动的快乐所在吧。

记得小时候学过一篇课文叫,劳动最光荣,我体味到了热爱劳动是一个人进步的表现,我将会更加热爱劳动,在劳动中体味生活,在劳动中体味人生的乐趣。

这个寒假让我爱上了帮妈妈做家务,非常愉快的一个假期!

月度体会精选: 做家务的心得体会其五


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3月22日星期四,早上八点半左右,带着对此次学习的些许期待与对我亲爱的娃们的依依不舍,怀着第一次出远门学习的激动心情和一颗感恩的心,我与18位同行学友们挥着手和校长挥手道别后,踏上了由德育报主办的“创新思维科学育人———智慧型班主任班级guǎn lǐ与教学艺术”的学习之旅。借此机会,我将从我此行学习的经历、学习的体会和自我认识等方面进行一些概述和总结:

一、学习经历:

1、听专家讲座,谈学习心得

(1)主讲人:德育报社长兼主编张国宏(老师)题目:《班主任领导力与班级guǎn lǐ》

3月24日星期六,8点半,德育报社社长兼主编张国宏老师在大家的掌声中走上讲台,还特意提到了来自云南普洱的我们。张国宏老师认为“认识决定高度,喜欢就有办法。”他建议我们,教师应该以一个高度来观察学生的动态,以智慧应对学生给你的问题。另外,教育的辩证法要求我们偶尔走弯路偶尔走直路。在他看来,一个人的工作态度尤为重要,不要埋怨自己的工作及现在的收入,关键是自己工作的态度,学习是最核心的能力。而教师就该把学生放在心上,把心放在教育上。他还说:“您的注意力在哪里,您的成功就在哪里。”在谈到班主任工作时,张老师重点提到了三生教育的重要性和意义。三生:生活的知识;生存的技能;生命的意义。他通过事实举例给我们提出了一些班主任工作的建议和意见。在他看来,一流的班级靠文化;二流的班级靠制度;三流的班级靠班主任。张国宏老师与我们短短两个小时面对面的贴心交流,以他多年的切身教学经验结合他在教育领域方面的独到见解,给我们班主任带来了一堂既实用又有效的交流课,让我深切地体会到,身为班主任该做的要学习事还有很多很多!任重而道远,我需加倍努力!

(2)主讲人:华东师范大学黄向阳(教授)题目:《学生行为guǎn lǐ与指导》该老师从教育目的和教育手段等不同方面给我们陈述了学生行为guǎn lǐ的艺术和指导的策略。他说:“德育是教育的道德目的,也是教育的最终目的。”他又以学生在课间休息时引发的冲突为例,列举了不同教师对该问题做出的不同处理,以此来分析,哪些问题和哪些学生可通过适当guǎn lǐ来解决和疏导,哪些学生问题不能只靠管来取得成效。该老师从一个学位高度和研究角度出发,让我们体会到了学生行为的guǎn lǐ和指导并不是简单应对就有效的,方式方法和手段的选择与运用会对学生的guǎn lǐ产生不同的效果,有原则还要懂规则。

(3)主讲人:北京市朝阳区小学语文教师兼班主任郑丹娜(老师)题目:《全接纳慢引导—创造属于教室的力量——做一个有内涵的班主任》

3月25日星期天,上午8:30~11:30。全:全部的孩子;全部的感受。慢:温情的理解;真挚的同情;诚意的鼓励;恰当的提醒。郑老师的工作思想是:让孩子爱上我不是害怕我!工作原则是:微笑从教;不忘童年。倾听孩子的三要:要注视的“听”;要倾心的“听”;要冷静的“听”。她以平日教学中的实际案例用深动且富有情感的语言给我们讲述了作为一名教师一位小学班主任,在对自己工作的态度上,在处理学生问题的方式上和在学校生活的感悟上,如何用一颗真心万分耐心去感动并换取学生及其家长的信任与尊敬。听完她的课后,我觉得,作为一名边疆教育工作者兼农村班的班主任,如何接纳我的学生也让他们信赖我,值得深思!三节课,数小时,几页纸,几行字·····很难忘,也很值得!

2、赴学校参观,论学习所得

3月26日星期一,上午8点,我们一行19人拜访和参观了广东省面积最大、设施设备最好、师资最优、成绩最突出的学校之一—石门实验中学。这是一所创办于20xx年,占地235亩,拥有62个教学班,学生3000多人,全面guǎn lǐ的民办公助全寄宿制学校。梁校长亲自接待了我们,并给我们口头介绍了他们学校的情况,同我们做了一些工作上的交流,还特意安排我们到初一两个班听了一堂数学课和语文课。听完课走出教室,我发现每个班教室门口的墙壁上都有各班学生的才艺展示,有中国结作品展,还有学习方法交流贴等等。随后,教导主任借周一升国旗的机会,带我们到校足球场观看他们的升国旗仪式。整个观看过程可以用震撼两个字来形容。他们每个学生都有6套校服及校鞋。学校严格要求每一个学生无论何时,在校时一律以校服为准,统一穿白色球鞋。从教室到球场,距离不短但用时不长,因为有班主任和教导员在路的两侧组织学生的秩序,有形又有序。他们的升旗仪式与我们大体相同,但有一个细节让我颇有感触,就是他们的大会全程交由该校的学生会主席主持,还有就是学生在升旗完毕后退场时,没有嬉戏打闹声,我想,这是一种习惯。有为教育,不同凡响!

同日下午3点左右,我们在校长朋友苏先生的引荐下,见到了桂城外国语学校的彭校长及其校领导。彭校长精心为我们安排了参观流程,先是随性走访了他们的部分班级的上课情况和观看了教室的布局,然后我们激动的欣赏了由他们学校可爱的小朋友们为远道而来的我们带来的精彩表演,给我们留下了非同凡响且美好的回忆!接下来,我们在校长的带领下参观了学校的硬件设施,最后,彭校长同我们座谈且为大家做了细心的校况介绍。该小学在校学生1200名,有员工200名。收费标准:35000(普通班),65000(全英教学班)。该校的教学特色和理念十分独特,于是我对座谈做了很详细的笔记记录。周一至周五在校上课,周五回家无手写家庭作业,但有德育作业,如帮父母做家务等。每天有一会一思——朝会:每早20分钟的思想教育会;夕思:每晚对各自行为的反思。学校的宗旨就是,人人有机会,处处是舞台。此外,另一个细节是,低年级学生的试卷字体比高年级的试卷字体稍大一些,用餐内容由学生自己选择。每个班级还有属于自己的“开心农潮,学生们可以在自班的菜地上种点草莓、各种小花小草~按照校长的理念,这就是精致化教育。这是一个企业学校,高收费多投入,但他们提倡情感教育的思想确实独具匠心。

二、学习体会

1、广东是一个经济发达的沿海地区,他们雄厚的经历实力让他们有拥用国内最前端的教育设备设施,他们的理念也走在前面,与其相比,我们边疆少数民族地区确实差距甚远,但,我们可以结合我们自身的实际,学习和借鉴其教育理念方式方法及手段并不断地完善和强大自己。

2、在参观南海桂城外国语学校时,我还发现了一个教学细节,他们的教室没有讲台,老师和学生零距离接触,让学生有亲切感。教室里色彩兵纷,每个班的窗帘都风格迥异,色彩和团让学生自己选择。在一些如咏春拳课和机器人活动课上,老师用粤语而不是普通话和学生交流。这让我觉得,他们让学生体会到了自己才是学校的主人,同时也不忘自己的东西。我个人觉得我们学校的特色语言班和学生“名言”栏很有特色,这就是我们自己的特色。

3、在我参观过的广东几所学校里的班主任都有各自的风采,大家的班级guǎn lǐ手段和方式都不尽相同,但,效果一样很好。因为他们结合自己班级学生的特点,思考出不同特色的guǎn lǐ方法。作为一名农村实验班的班主任,我是否也应该制定出一套有班级特色的guǎn lǐ方法呢?仍需努力学习……

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