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月度体会精选: 观《火烧圆明园》有感其六

发表时间:2022-09-25

当我们突然有了一些感悟时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编精心为您整理的“月度体会精选: 观《火烧圆明园》有感其六”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这是我第一次来圆明园,但它却给我的印象很深刻,它历史悠久,还遭到外国人的侵略。这就让我对它印象深刻。

它始于1709年,有着长远的历史,建筑面积约16万平方米,是清朝皇帝创建的一座大型皇家宫苑。1860年10月圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁。

首先,映入眼帘的是一些散发着清香的花朵。往下走,我与妈妈来到了一座长桥上水中还有许多的小睡莲。在不远处还有一座不完整的断桥,这个断桥是外国人烧毁的,这让我们中国人永远的记住了这一刻。然后,我和妈妈又来到了一条很热闹的商品街,这里有五花八门的小玩意,看的我眼花缭乱,最终我还是挑了一个形状是马的纪念品。接着我们走进了一书画展览馆,这里有很多着名画家画的孔雀的、荷花、葡萄、马每一幅都栩栩如生。最后,我们来到了一个湖边,这里的水很清,还有很多小鱼;旁边的一个台子上有很多花盆,每一个花盆中的有很多荷花,各有特色,每一朵都是那么的纯洁,出淤泥而不染它当之不愧。这也体现出了现在社会上的人有的品德高尚如荷花一般,有的却行为低等。

圆明园之旅就到这了,这次来圆明园我又知道了更多关于中国历史的知识。知识总是在源源不断的增加,就好像积土成山。

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月度体会精选: 聚会感言其六


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尊敬的老师、亲爱的同学们:

金秋时节,秋高气爽。在这个充满诗意的美好季节里,欢迎大家百忙当中抽出时间来参加这次同学聚会!

“乡音未改风度添,红颜褪去乌发染,眯眼相识不相认,定睛看去仍少年。”时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了太久太久,屈指一算整整30年。想当初,我们风华正茂进入来宾林校,朝夕相处,在相同的环境下寒窗苦读,在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来,那林校时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目,让人激动不已!

分别后的30年,大家各奔东西,相信每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷。但不管怎样,有一点大家是一样的,那就是我们已不再是豆蔻年华,而是人到中年,也许,只有到了这个时候,我们才发现过去的一切原来是那么美好,那么值得怀念。当年发生的点点滴滴,沉淀了30年依然那么新鲜,那么让人感动,也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉和大悲大喜之后,才发现林校时的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。尽管由于世事的无奈,我们曾经无法联系,由于生活的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友谊没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。

光阴似箭,日月如梭。从分别至今一眨眼就过去了30年,这是我们人生中黄金的30年,也是各位同学在艰难屈折的人生道路上自强不息、顽强奋斗的30年。想当年,我们都还是不谙世事的孩子,也曾无忧无虑、也曾顽皮打闹、也曾相互闹意见,如今我们都长大成人、肩负起了生活与工作的重担。30年的峥嵘岁月,虽然抹去了我们的童真,却给了我们睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给了我们成熟和稳重。

回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然还是那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,更加体会到中学时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一份躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜。

为这次聚会我激动不已,但这个聚会来的太迟了,不过我坚信,这次聚会只是一个良好的开端,它或者是逗号,省略号,但决不是为我们的同学情谊划上的句号!今天,让我们一起拿出心中那个大写的感叹号,在我们的天地,尽情享受属于我们自己的情感!!

祝愿今天我们的聚会,成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的短短时间里,坦诚相待,真心面对,不问收入多少,不问职务高低,不比老板大小,不比老公英俊,不比老婆漂亮,不比孩子聪明,更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑,放下所有的恩恩怨怨,倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚,共沐20xx年丰硕金秋明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情吧!让我们的聚会成为我们人生中一种美丽的永恒记忆!

同学们,人到中年,歇心歇力,任重道远,压力多多,务必保重。只要你过的比我好,我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福,请你忘记我;如果你正承受着不幸,请你告诉我。

同学们,一别数载,会当痛饮千杯;今朝相聚,岂不相识一笑?有千言万语,岂能倾泻在短暂的时刻?请开心的热闹,舒怀的畅谈吧!

多少当年的欢笑、多少当年的故事,经常地出现在我们的梦里,闪现在我们的眼前,尽管由于各种原因,我们曾经疏于联络,可同学之间的情谊不会变,同学之间的思念不会变,相互之间的祝福更不会变。亲爱的同学们!“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”。今天终于相聚了,在这里,我向参加这次聚会的同学表示衷心的感谢,感谢大家暂时的抛开了工作、家庭,参加了本次聚会!同时也向今天未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!!

现在让我们共同举起杯,为我们这珍贵一聚而干杯!

今天是个令人难忘、令人高兴的日子。在这秋高气爽的日子,我们聚首华宇,见到了亲爱的同学们。我的内心都无比激动。

重聚首,再牵手。对近五十岁的人来说,激动的时候一般不多,但今天我感到特别的高兴和激动。毕业三十年了,好多同学都失去了联系,但内心里都还存着那份相互的牵挂。想像多年以后的你,我,他,是个什么样子。就让我们共同来纪念那段纯情天真的岁月吧!

最后让我们大家举杯,祝愿老师们和同学们知足常乐,自得其乐,简单快乐!幸福快乐!

月度心得精选: 读《活着》有感1500字其六


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何去写一篇心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度心得精选: 读《活着》有感1500字其六》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

读《活着》有感1500字:

读了余华先生的小说《活着》后,印象最深的地方有两处,一是书前面余华先生写的各种版本的自序,二是福贵的苦难史(如果可以被称之为“苦难”的话。)

在《活着》这本书的中文版自序里,他说道:“作家要表达与之朝夕相处的现实,他常常会感到难以承受,蜂拥而来的真实几乎都在诉说着丑恶与阴险,怪就怪在这里,为什么丑恶的事物总是在身边,而美好的事物却远在海角。换句话说,人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是伸手便可触及。正像一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实。”

不能再赞同。一个人要有东西可说,要有情绪想要表达,就必须对现实观察深入,保持敏感,思维细腻,才能对读者动之以情,晓之以理,使其感同身受。但是一旦想要摸清现实的生活状况,除了表面可看到的美好、感动等令人赏心悦目的画面,所要触及的往往是真实、残忍、消极、不堪。对于所描述的残酷真相,不是要一味地去吸收和接纳,我们可以理解其意思,但不能深陷其中。

余华先生在韩文版自序里写到:“这部作品的题目叫做‘活着’,作为一个词语,‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”

刚开始不能理解这句话的意思,为什么是忍受呢?如果“活着”作为一个词语,作为一种状态,是忍受,那是否就意味着,作为无限痛苦迷茫中的光亮,那些幸福、美好、单纯、快乐的事情,对待它们是否也是一种忍受呢?而当痛苦作为一种情绪,与幸福相对的时候,其实二者的概念应该是一样的,说是“忍受”也未尝不可。“活着”在某种程度上讲,可以理解为慢慢熬。就像一只蜗牛,背着肩上应该有的责任和担当,一步又一步,一个脚印又一个脚印,忍受着各种各样的人生状态,忍受着酸甜苦辣,熬过四季变化。确实,“忍受”可以诠释“活着”。

而这部小说的内容---福贵的一生,在余华先生写的日文版自序里,他说:有人向他提问,“为什么您的小说《活着》在那样一种极端的环境中还要讲生活而不是幸存?生活和幸存之间轻微的分界在哪里?”他回答:“对《活着》而言,生活是一个人对自己经历的感受,而幸存往往是旁观者对别人经历的看法。《活着》中的福贵虽然历经苦难,但是他是在讲述自己的故事。我用的是第一人称的叙述,福贵的讲述里不需要别人的看法,只需要他自己的感受,所以他讲述的是生活。如果用第三人称来叙述,如果有了旁人的看法,那么福贵在读者眼里就会是一个苦难的幸存者。”

这部小说整体上是由对话(讲述和倾听)构成的。讲述者是福贵,他讲述了他的一生。倾听者是一个收集民间故事歌谣的“我”。在福贵的讲述中,有四次停顿,每一次停顿,都是福贵生活的又一开始,从旁观者的角度来看,也是福贵又一苦难的开始。第一次停顿讲了福贵因为赌博把家产全部都输光了,不久他爹也去世了,而自己的媳妇家珍也被老丈人接回家中。第二次停顿讲了家珍回来,但福贵却被抓去从军,而后在战争中大难不死千辛万苦回到家中,才发现他娘已经去世,且大女儿凤霞因为发高烧而不会讲话了。第三次停顿讲述了村里开始搞人民公社运动,家珍也患了软骨病,而小儿子有庆因为给县长老婆输血过多而死亡,凤霞结婚难产去世,家珍也病倒去世了。第四次停顿讲的是最后凤霞的丈夫二喜和她的儿子苦根一起生活,而二喜干活时意外死亡,苦根吃豆子被撑死。故事的最后,只剩下福贵和他凑钱买来的老牛。

整个故事就像一件毛衣,针针相连,环环相扣,故事内容错综复杂,而人物关系环环相扣,很多细节描写让人印象深刻,很多场景令读者为之动容。余华先生的写作功力不言而喻。

“活着”,活着,世界上尚且有像福贵一样的人还在重重磨难中奋力而活,而我们这些生活在和平安定社会中的人还会有什么理由消极堕落、碌碌无为,在精神世界中苟活?

愿我们都好好地活着,愿我们都活成自己喜欢的样子。

月度体会精选: 高一升高二感想作文其六


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“月度体会精选: 高一升高二感想作文其六”,仅供参考,欢迎大家阅读。

以前,我是一个小书迷,什么作文书、童话书甚至是小人书,我都会看得津津有味。每次看完,我都会联想这本书的作者,联想他们事迹,联想他们的伟大,创造了这一桌精神盛宴。

从此,我就和外公学骑车。只要那里又自行车,哪里有亲戚朋友,我就拼命地练习练习再练习。终于,功夫不负有心人,我终于学会了骑车,我还很得意呢,不停地在妈妈面前炫耀。事隔多年从记忆的海洋里回想起来,那是我真是年幼无知,不懂得妈妈的良苦用心,她要我学会独立,遇到困难要用于克服,不过度依赖别人浓情五月感恩母爱的作文浓情五月感恩母爱的作文。我哪里知道,在我学车的过程中,一直有双眼睛默默地注视我,一直有一股力量默默地支持我,那就是母亲慈爱的目光,那就是伟大的母爱!

烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

[优质感悟] 观《藏草青青》有感1200字其六


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观影的起因是在无聊的时候刷视频,偶然间翻阅到了喜欢的视频播主的一个推荐系列,所以决定在假期的空闲中享受一下短暂的轻松。

韩松,故事的主角,一个刚毕业就决定到藏区支教的大学生。至于他为什么会去藏区支教呢?他的想法是趁年轻,镀个金,走个捷径,并且支教的地方越远越苦越好。

蓝蓝的天,白白的云,绿绿的景色。作为不被工业污染,几乎一片纯净的自然景色,换做是谁都会留恋几分的。可遗憾的是,作为开发较少的地区,这里的孩子连基本的教育都是问题,走出大草原更是多数孩子心中的一个遥不可及的梦。

当韩松刚到的时候,带他来的藏民悄咪咪给他留了一个鸡蛋,当孩子们刚出来的时候,给他送上了花圈和歌曲,这应该就是属于藏民朴实而又好客的表现吧。从陌生到熟悉,从教孩子们写字和算数,从把牙膏和药品分给学生,从大家共同经过这些个岁月,韩松似乎融入到了这个环境里。

如果我没有到过这里,我无法形容孩子们的艰苦贫瘠,如果我不曾看到孩子们的眼神,我无法理解他们对知识的渴望。如果我当初也选择了逃避,我一定会遗憾终生。

这段话,这段感慨让我为之动容。

诚然,艰苦的日子是没人喜欢的。可是如果当知道自己所做的事情十分的有意义,我想,只要是还没有被金钱所迷晕的热血青年,他们每个人的选择都会是同一个留下。

另外让我感到十分难忘的就是故事中的藏密,他叫郎措,也是他亲自去接的韩松。对于孩子,他悉心照顾,对于韩老师,他更是十分的用心。他为一次大声的发脾气,竟然因为韩老师要付伙食费,他不愿意。在他的心底,或许支教的所有老师们,都是十分伟大的。可同样的,我相信,所有的支教老师们的心里,他也是伟大的。

所以说,人是会改变的,就像故事里的男主角一样,就像我们每个人的一样。

坏人也并非从未做过好事儿,好人也绝对做不到毫无差错,我们都是在人生道路中修行的旅人罢了。在相处的过程中,韩松早已忘却了曾经的想法,而是选择了更加努力的陪孩子们成长,选择了融入这个藏草青青的集体。

在这个故事里一共牺牲了两个人,一个为了保护学生而牺牲,一个为了保护国家而牺牲。虽然很遗憾,但这也加深了故事的真实性,让主题再次升华。总有那么一批人,他们不为前程,不为钱财,只为了让孩子们更好的成长。总有那么一批人,他们将生死置之度外,将身躯交给国家。这样的人,他们的精神和影子将永远的刻画于我们的脑海里。

故事的最后,韩松坚持支教,这或许是曾经的他未能想到的。同事呢,他也和喜欢的姑娘顺利的走到了最后。

我看完了这篇电影之后,脑海中可谓思绪万千。

在这个时代,物欲横流,每个人都想享受那份独特,都希望能够展示自我。我不知道还能有几个人在偏远的地区坚持着这份本心,我也不了解到底还有多少需要帮助的孩子们。生活的苦难是谁也说不清的,只是我们愿意把生活描绘的更好一些,也更愿意相信那些美好一定存在。

生活不是一个目标,而是当下每一刻的体验。不要为了目标,忘记了当下的美好。或者不是为了目标,目标是个无止境的东西。当下每一刻值得我们珍惜。

我想,总有那么些个人,看似傻傻的,却永远做着最聪明的事情。

月度心得精选: 观水知道有感(篇二)


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今天看了一个视频——《水知道答案》,我们看了将近70分钟,虽然不算太长,可是却让我明白、懂得了很多道理。

我从来没有觉得水有什么神奇之处,不知道它有生命,直到看了这部纪录片。日本的一位科学家——蒋本胜,他做出了一个实验,就是关于水的结晶。

他将一杯水上贴上各种词语,有“爱情”“混账”“亲情”“傻瓜”......各种美的词语包括不好的词语。于是,这位科学家对照了贴上不同词语的水的结晶在显微镜下的变化。

这让我看到了意想不到的现象。在贴有美好词语的结晶上呈现出的是十分美丽的,像雪花般的结晶;而在贴上不美的词语结晶上呈现的却是很难看,很脏的结晶。在给水看电视,听音乐时结果也是一样的。

这让我知道了“万物皆有灵”,只有爱天地万物,万物才会爱你。现在我才明白,原来宇宙中的万物,都有灵气。

后面有播放了几条新闻,其中有一位老太太打跑了六个抢劫犯。还有一个我印象很深的,是一些孩子们,在吃饭之前,总要先念感恩词,然后在用餐,并且每位学生吃饭时,都不会浪费,他们会把碗里的汤和米都吃干净。他们懂,浪费粮食是一种可耻行为,有多少因为没有饭吃的人因饥饿而死。

短短70分钟纪录片,却教会了我许多许多。我也懂了:相由心生,境随心转的真正含义。我们在生活中也要存好心、说好话、办好事、做好人。贪婪心是毒、怨恨心是毒、傲慢心是毒......

月度心得精选: 观《网络妈妈》有感(写作示例)


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看完电影《网络妈妈》,我的心像大海波涛,久久不能平静……原来不正确使用网络对我们青少年的危害那么大。幸好嘉嘉在网络妈妈的帮助下靠自己的毅力走出了网络的阴影。

嘉嘉开始也沉迷于网络游戏中,不能自拔,还半夜偷偷跑去上网,她妈妈发现女儿不见了,就匆匆忙忙的骑着自行车去找,由于着急被车碰了,小腿骨裂。她爸爸为了这个家,烈日炎炎下吃力的蹬着三轮车卖矿泉水……在网络妈妈的耐心教导下,嘉嘉终于明白了爸爸妈妈为她所做的一切。

我在这个电影中的确看到了人间真情,一个沉迷于电脑游戏中的孩子,与另一个电脑前的一位残疾人用网络连起了一条真情的桥梁。谁说网络是虚伪的?在这部电影中,网络的真实实实在在的体现了出来,在这里,人与人放下年龄,放下繁琐的礼数,直切主题,人人都是平等的。我在一本书上读到过这样一句话:在社会上人们用真名字说假话,在网络上人们用假名字说真话。是啊,一点不错,网络也有真实的一面嘛。

月度体会精选: 读《成语故事》有感其五


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今天,我特别高兴——因为我把《成语故事》读完了。其中印象最深的是《滥竽充数》的故事。

故事主要讲,古代有一种乐器叫竽,吹起来十分动听,齐宣王特别喜欢听竽的大合奏,便下令邀请三百人来为自己演奏,并且有很高的工资。一个叫南郭先生的人听到这个消息后十分高兴。但他根本不会吹,只能跟着别人装着会吹竽。后来,齐宣王去世了,齐泯王继位,不过他爱听独奏,南郭先生知道后,便悄悄的溜走了。 看了这个故事,我想起了在学英语是发生的故事。那天,妈妈一如既往地把我送去学英语。不一会儿,老师走了过来对我们说:“同学们,下面我来检查一下你们在家的预习情况。”我心想:这下死定了,我在里没有预习。我灵机一动想出了一个好办法:我可以张开嘴巴,不用发出声音,反正老师也听不出我的声音。于是,我便和同学们一起“读”了起来。可是到了后来,老师发现我没有发出声音便问:“金禹晨,你是不是没有预习?”“是,是的。”我低下头吞吞吐吐地说。“在学英语时,你回家一定要做好课前预习,这样学起来才轻松。”“我明白了!” 从此以后,我再也不会滥竽充数了!

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