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[作品悦读]苏菲的世界读书心得其一

发表时间:2022-10-08

当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,如何去写一篇心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[作品悦读]苏菲的世界读书心得其一”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

苏菲,一位花季少女,某天回到家,发现了一封写着两个哲学问题的神秘来信。于是,在一位哲学老师用一封封信的引导下,开始思索与探索:从古希腊到现代,从苏格拉底、亚里士多德、到弗洛伊德,所有哲学大师所思考各类问题与学说。最后塑造了一个属于自己的世界。读完之后,“我是谁?”、“世界从何而来?”这两个问题在我心中时时萦绕,排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前,而我是刚刚在那只“大兔子”的皮毛中抬起头,准备端详宇宙中这位“魔术师”——“生命最初的意义”——的脸。我并不确定我会知道什么,我也不确定我会发现什么,可是我知道,过程有时候比结果更重要。

虽然,对书中的许多哲学观点还是一知半解,模模糊糊,但不可否认这真的是一本“将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇”的奇书。苏菲的世界也很精彩。苏菲师生的哲学课是世界灿烂哲学史的迁移,从演说、艺术,到科学和诗;从米雷克斯和雅典,耶路撒冷和亚历山大港,到伦敦和巴黎;从神话传说、希腊自然派哲学家的早期哲学,到苏格拉底、柏拉图的理论升华,从中世纪的黑暗,穿越文艺复兴、启蒙运动的重生,到马克思、达尔文,不断延续到将来的未知。多少理论的推翻与诞生,凝聚着人类对于生命与存亡的不懈探索,就在这样一本有趣的小书中生成。我想,这也就是很多人喜欢的缘由吧。

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[作品悦读]《八十天环游地球》读书心得其一


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[作品悦读]《八十天环游地球》读书心得其一》,供您参考,希望能够帮助到大家。

最近,我刚刚读完《八十天环游地球记》,这本书给我留下了深刻的印象。

作者凡尔纳是19世纪法国着名的科幻作家,被誉为“科幻小说之父”,他的代表作品《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》我也都十分喜欢。《八十天环游地球记》主要描述的.是,英国一位叫福格的绅士,与朋友打赌要在八十天内环游地球一周,最终,福格和仆人“万事达”克服重重困难,在八十天内环行地球一周并回到伦敦。

许多具有划时代好处的历史事件,起因却往往是一些偶然的小事。丝绸之路举世闻名,而开辟这个通道的最初的原因,只是西汉帝国的一位皇帝想要得到西域某小国的良马;持续四年、导致一千万人死亡的第一次世界大战,起因只是在南斯拉夫的萨拉热窝街头一个人刺杀了另一个人。《八十天环游地球记》的作者凡尔纳之所以投身于文学创作,也是因为一次十分偶然的际遇:凡尔纳18岁时,按照父亲的安排在巴黎学法律,但他对法律毫无兴趣,却喜欢文学和戏剧。有一次,凡尔纳在参加晚会下楼时,童心大起沿着楼梯滑下,不慎撞上了一位胖绅士,凡尔纳连忙道歉,并随口问吃饭没有,对方回答说刚吃过南特炒鸡蛋,凡尔纳声称巴黎没有正宗的南特炒鸡蛋,而自我就是南特人而且拿手这道菜。胖绅士忙请凡尔纳回家,品尝了他的手艺,于是两人成了朋友,并开始合作创作剧本,这个胖绅士就是闻名世界的大作家大仲马。而且,《八十天环游地球记》的主人公之所以开始这次冒险,也只是因为一次打赌……

书中的主人公福格路经中海、太平洋、红海、大西洋、印度洋,游历了印度、中国和美国等地,使用了轮船、火车、帆船、游艇、雪橇、大象等交通工具,凭借自我过人的勇气、非凡的毅力和坚定的决心,克服了种种困难,最后实现了八十天内环游地球一周的目标,如期回到伦敦。正是由于主人公的这种人格魅力和故事曲折的情节,所以尽管这是一部科幻小说,但还是在读者之中引起了巨大的反响---从这本书出版直到1971年间,不断有人尝试按照书上的路线环行世界。

这本书使我懂得了,一个人没有决心、勇气和毅力,是无法完成一件事情的。

[作品悦读]悲惨世界读书心得(示范文档)


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?以下是小编收集整理的“[作品悦读]悲惨世界读书心得(示范文档)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

法国作家雨果所著的悲惨世界,这本荣获诺贝尔文学奖的书籍,以及环环相扣的情节,平凡的不粉饰的文字,揭露了法国旧社会的不公与黑暗,也同时直击人心。

冉阿让,故事主人公亦是一位饱受法国旧社会压迫的人物,起先的社会底层人民因为饥饿偷了橱柜中的面包,但这对于法国旧社会而言,相当是弥天大罪,以往的劳动人民因为一念之差,因为严酷的法律,因为冰冷的人心,他在黑暗的监狱中度过了一个又一个日夜,但他没有所以堕落,因为教主的感化冉阿让最终成为了威明远扬的市长,这是一个怎样的反转?让以往的臭名昭著的罪犯,竟成了市民中最为之境中的人物,但命运却嘲弄了他,再一次被戴上了终身监禁的帽子,他在一次被不公的黑暗社会所击败。故事写的曲折,这不由得让我们痛恨,甚至怀疑那个法国旧社会真的如此黑暗吗那法国旧社会的人民真的如此没有人性吗

无一来说,冉阿让的一-生是悲惨的,这以我一个旁观者的视角,但他仍爱善良的品性,就在那个黑暗的社会中熠熠发光,他的善良在那人生人性险恶的旧社会中,必须是一颗明星,他善良,因为他不愿辜负芳汀的医院,冒着生命危险,从德纳地手中救出属于水深火热的珂赛特,因为他在危难关头释放了处处逼迫难为他的杀薇,因为他不顾自我解救了身负重伤的青年人马里尤斯。这究竟是善良还是愚昧呢我相信我是没有冉阿让的伟大的,我会选择一

个僻静的地方过以后的日子,然而让那个旧社会拼搏的人却不加批判,而是用自我的行为来感化整个世界。

故事里的人物都有着自我在旧社会里一生辉的品性,然而让的善良与仁爱,方丁对孩子无私的母爱,稍微在最.后关头的悔改,种种人性的完美,在这个黑暗的旧社会显得无比可贵也许这也是雨果大家的用心良苦吧!我也曾想过,如果没有切身的经历,怎会熟写出如此悲惨的世界,但当我了解了雨果,雨果是悲悯的人道主义者,又是虔诚的基 督徒。他的遗嘱这样开头:“神、灵、魂、职责这三个概念对一个人足够了,对我来说也足够了,宗教的本质就在其中。我抱着这个信念生活过,我也要抱着这个信念去死。真理、光明、正义、良心,这就是神。神如同白昼。我留下4万法郎给贫苦的人们。(他留给母亲的仅有1.2万法郎)”也许雨果给予我们的就是爱与救赎。

当下的我们一生活在这个混沌的世界,但如果始终仅有心中的善良,人性的完美,那么在这个世界里给予光明给予温暖又不大难了。你抱怨世界对你不公,你称他为悲惨世界,那是因为你没有体验过面包后进入监狱;你抱怨世界太混沌,无法找到自我的方向,那你是没有经历过,冉阿让的一生。你报抱怨人心的险恶,说自我看不透人生,那是因为你没有体会过方汀的至深的母爱。我们没有权利抱怨,因为这是个光明与自由,善良与仁爱的世界,这不是那个黑暗的悲惨世界,如果为这个世界留下

了悲惨世界,为人民为人们指明了真正所谓的梦想与追求,他想要的是我们永持心中的完美与善良,远离所谓的悲惨世界。也许这就是大的作家语言质朴,却有种直击人心的力量。

人类与邪恶之间不懈的斗争,人类本性是纯洁善良的,将一同走向幸福,但要经过苦难的历程。愿这世界不再悲惨,愿这不是悲惨世界。

[作品悦读]《海的女儿》读书心得(篇一)


我们在亲身经历一些事情后,我们可以用笔写下最想表达的情感。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[作品悦读]《海的女儿》读书心得(篇一)》,仅供参考,希望可以帮助到您。

故事讲述了小人鱼与王子的爱情故事。小人鱼终于等到她15生日时游到海面上,恰好碰到乘船的王子,不幸遭到暴风雨的袭击落入海中。她奋不顾身的就起了王子,同时爱上了王子。为了追求去王子的爱,追求永恒的灵魂。她放弃了无忧无虑的海底生活,也牺牲了自己的一切包括生命。但她的爱却成为了人们歌颂的永恒。

但故事最后是小人鱼为了王子的幸福,甘愿变成泡沫,那是因为有爱情的支撑着。她让我们见证了什么才是真正的、纯洁的、美丽的爱情。千百年来人们为小人鱼的善良,不知流过多少泪水,为他人幸福而牺牲的人是高尚的人。

[读书感悟] 《苏菲的世界》读书心得之一


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[读书感悟] 《苏菲的世界》读书心得之一》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

对我来说,大概属于被书名误导了很久的书。

作为一本哲学启蒙书籍来说,真的是非常棒了,大体上可以算是趣味版的西方哲学简史,在哲学的论述之外,苏菲的故事还是蛮吸引人的,你得不断的想苏菲和艾伯特怎样从那无所不在的少校手里逃脱,少校又是怎样一个邪恶之人,可结果是少校只是一个和蔼的父亲,为女儿准备十五岁的生日礼物——《苏菲的世界》,就像他说的一本适合十五岁小孩看的哲学书籍。至于苏菲和艾伯特如何逃脱的倒是语焉不详,但他们最终逃脱,身处于一个永恒的世界,假如可以解读的话,那也属于苏菲的世界,或者说是书籍,文字,文化传承的一个精神世界,书籍文字由一人之手,流入千百万人之心,从古至今而绵延不绝。可以确定的是,人类创造的这个精神世界永恒不朽,上帝也浮沉其间。

很喜欢这一版的封面,这让我想起一首小诗:

你站在桥上看风景

看风景的人在楼上看你

明月装饰了你的窗子

你装饰了别人的梦

读的时候一直为哲学的发展,其间哲人的思索而倾倒,我想一个好的哲学家肯定能成为一个好的神棍,不知不觉就着了道,实在汗颜。偶尔也希望真有上帝存在,可以解决哲学提出的所有问题,但,转念一想,可能上帝不在的原因之一是哲学的出现。上帝:啊?你说了个啥?

假设所有人都很理性,那其实周围没那么多糟心事的,可人又不是机器,我为人类的理性喝彩,又为其感性所触动,苏菲看到少校一家其乐融融,而心中微苦,分不清到底谁在谁的书中,书中的波澜壮阔,爱恨情长,有时真不如平淡真实生活中的二三事,每个人都是自己平凡生活里的英雄。

[作品悦读]数学的读书笔记之一


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,关于心得体会如何下笔呢?下面是由小编为大家整理的“[作品悦读]数学的读书笔记之一”,仅供您在工作和学习中参考。

“语言就仿佛一座桥梁,教育科学就是通过这座桥梁变成教师的教学艺术和教学能力的。”“教师的语言,是感化学生心灵不可取代的手段。”如何提高自己的数学素养,让自己的课更有数学文化的味道,是每一个数学教师时时牵挂的问题。带着这些问题,我阅读了郑毓信、王宪昌、蔡仲三位教授共同编写的《数学文化》一书,通过阅读,让我真正明确了数学教育的意义及实质,对数学教育的目标及达成方式有了更深刻的认识。

这本书从古希腊数学的起源讲到当今飞速发展的数学,在我面前展示了一个数学发展的历史长卷,曾经在小学数学教材中出现的人物一一跃然纸上,通过对西方的数学与中国的数学发展史进行对比,使我对历代数学名家在数学方面的主要贡献及数学发展的历史进程有了一个初步的了解。这本书又不是单纯地历史的叙述,教授以自己的视角进一步阐述了什么数学能够称之位一种文化,及将数学作为文化看待的意义,让我对数学文化的理解更加深刻。

全书对我启发最大的是“从教育的角度看数学文化”这一部分的内容,笔者强调,我们应当注意纠正这样一种倾向,不能一味地强调数学的工具的作用,然而目前,我们中、小学的数学课程的教学目标主要是将数学作为一种工具来进行传授,在我们的日常教学中,应当更为重视数学思维的训练与培养。从教学的角度看,以下问题就有着特别的重要性,既应如何通过日常的数学教学来培养学生的数学思维,因为“思维活动不是在获得课程内容的知能后才出现的,而是成功的学习过程中整体的一个部分,因此,课程内容须能够挑动思考的灵感,即使在最不起眼、最基本的课堂情境中,亦可启发学生的思考的源泉。”这样的一段话,让我明确了数学思维的训练和养成与具体的数学知识和技能的学习相比是更为重要的。由此,我深深思考着我自己的课堂……

“一个没有相当发达的数学文化的民族是注定要衰落的,一个不掌握数学作为一种文化的民族是注定要衰落的,我们应当努力建立民族或国家的清醒的数学意识。”我想,我们应当把思维方法的训练渗透于日常数学教学活动中去,应当以思想方法的分析去带动、促进具体数学内容的教学。

书中提到肖先生借用了清代文学家袁枚关于“学、才、识”的论述来说明三项数学教育目的,他认为广义的数学教育不是把数学仅仅视作为一件实用的工具,而是通过数学教学达至更广阔的教育功能,包括数学思维延伸至一般思维,培养正确的学习方法和态度、良好的学风和品德修养,也包括从数学欣赏带来的学习愉悦以及知识的尊重我们必须理清三者之间的关系。与具体的数学知识的学习比,数学的文化价值(包括思维训练和文化素养)更为重要。

「心得范文」读《苏菲的世界》有感篇二


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们需要撰写自己的心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,好的心得体会都有哪些内容?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「心得范文」读《苏菲的世界》有感篇二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假里,我凑巧买到了乔斯坦·贾德的著作《苏菲的世界》。14岁的少女苏菲不断接到极不寻常的信,世界像个谜团一样在她眼前展现。

当苏菲拆开信封看到里面写着“你是谁”的时候,她走进浴室,用手指着镜子里的自己问:“你是谁?”此时我也和苏菲一样疑惑,我是谁?我理所当然就是张亦禾啊,可是张亦禾又是谁?这又回到了原来的话题——“我是谁”?一瞬间,我觉得有些可笑,我居然连自己是谁都不知道!你会觉得这也太不合理了吧!是吗?但没办法,这是事实。

“世界从何而来?”《圣经》说:“起初,神创造了天地。地是空虚混沌,渊面黑暗,神的灵运行在水面上。”而古人说:“天地混沌如鸡子,盘古身在其中,万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地……”五花八门的说法可真多啊。说实话,我越来越糊涂——世界到底从何而来?有人能真正知道吗?各种各样的问题,出现在苏菲的脑海里。也许,这些问题在人类的脑海中占据了几百年甚至几千年,没有人可以解决这些疑问,而我们也不会停止思考和探索。随着时代的变迁,新的问题接二连三地出现:人和机器有什么实质性的区别吗?机器能自己思考吗?

书里讲述了不少名人的故事,其中让我感受最深的是雅典的哲学家苏格拉底。大约在公元前三四百年左右出现了一位对欧洲思想有着重大影响的人物——苏格拉底。他的高明之处在于他与人谈话时会借着假装无知的方式,强迫所遇见的人运用本身的常识解答自己的疑问。这种装傻的方式,使他能够发现别人的弱点,即使在大庭广众之下也照做不误。就因为这样,悲剧来临了——在公园399年,他被指控为“宣扬新的生命,腐化青年人”而定罪,不久苏格拉底服下毒药结束了自己的生命。

回到《苏菲的世界》的第一封信,我到底是谁呢?世界像个谜团一样在我眼前展现。

[作品悦读]家读书心得


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“[作品悦读]家读书心得”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

终于读完了《家》的最后一页,心中澎湃的浪花却没有平息。它的故事情节跌宕起伏,带给了我欢笑,悲伤,气愤,和失望……

《家》描述的是一个封建的大家庭的悲欢离合。在这样的家庭中,有着不可避免的明争暗斗,纠纷,不公与压迫。但又因为身处于新文化运动的开始时期,却也有令人感到惊奇的反抗。在封建社会的残酷迫使下,一群年轻可爱的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中带着血和泪,带着控告与悲愤的呼声。把斗争的剑刺向了极度腐朽的`封建社会以及害人的封建礼教,并暗示它走向灭亡道路。

我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端,觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性,第三回就已经明显了——幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔激情抒发了多时积累下的愤慨,却又在家里和老太爷吵上了一通。于是,觉新的话语在旁边形成了鲜明的对比:“其实爷爷跟你说什么话,你只要不声不响地听着,让他一个人去说,等他话说够了,气平了,你答应几个‘是’就走出去不是更简单吗?”好一次矛盾,好一次思想的撞击。

说到觉新,便让我想到了梅:在觉新知道自己的订婚日后,“他绝望地痛哭,他关上门,他用铺盖蒙住头痛苦。他顺从了父亲的意志,没有怨言。可是在心里他却为着自己痛哭,为着他所爱的少女痛哭。”在父亲告诉他要去西蜀实业公司,在他面临着一生的理想被强制剥夺之时,“一个念头在他的脑子里打:‘一切都完了。’他的心里藏着不少的话,可是他一句也不说。”又是矛盾,又是思想的撞击。

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