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「读书有感」作文:亲爱的汉修先生读书心得其八

发表时间:2022-10-29

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“「读书有感」作文:亲爱的汉修先生读书心得其八”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

内容简介:7月6日亲爱的汉修先生:您好,我很喜欢上学。喜欢上学是因为可以交很多朋友,喜欢很多同学一起学习,一..

本文《亲爱的汉修先生读后感》

7月6日

亲爱的汉修先生:

您好,我很喜欢。

喜欢是因为可以交很多,喜欢很多一起,一起玩耍。

因为没有其他许多原因,所以写不了几个字。

无可奈何的许韬

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这本书的主人公是一个小男孩,叫鲍雷伊。以写信和日记的形式反映这个小男孩的内心。

他的爸爸是一名货车司机,和她的妈妈离婚了,几个月来看他一次。他还有一只小狗,名字叫“土匪”。他每天都会给汉修先生写一封信,就养成了写日记的好习惯。

他非常单纯、可爱。从字里行间流露出来的是对汉修先生的尊重和崇拜,通过交流,同时使他们有了一个好文笔。汉修先生给他提了10个问题:1、你是谁?2、你长什么样?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你喜欢那个老师?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这10个问题体现了汉修先生对鲍雷伊的无限关心,两个人互相说说心里话,交流自己的内心世界,我觉得他们虽然相隔千里,却用笔架起了友谊桥梁。

这本书我读了好几遍,虽然页数不多,但非常有意义。就是描写一个普通孩子,质朴的语言,但还是获得了国际大奖。

书的封面上写着:这本书胜过所有的作文书。在读书的过程中多积累、多运用、阅读后写读后感,这本书才算读完,才能对自己有意义。

[读书感悟] 《亲爱的汉修先生》读书心得 月度范文精选


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这本书主要说了:鲍雷伊在上小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和他爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

鲍雷伊安静、内向、并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外作业,但他渴望父母,渴望被人注意,渴望朋友。

鲍雷伊对于父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。着一步一步地成长和转变,作者都写得细腻、真实、感人。

教你写读书心得: 《亲爱的汉修先生》读书心得作文写作范例


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有一次,老师给我们每人发了一本《亲爱的汉修先生》。我很快就看完了,这是一本叫鲍雷伊的小朋友的日记,这里面有一只调皮的小狗,名字叫“土匪”,还有雷伊的爸爸妈妈,最主要的是雷伊常写信给他的作家汉修先生。

这本书主要是写一个普通的不能再普通的孩子——鲍雷伊,他内向、安静,并不是超常生,甚至还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。这个形象让我觉得非常亲切,他仿佛就是我身边的一些朋友。

这本书作者是用雷伊的书信和日记的形式讲述了一个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。他渴望父爱,渴望被人注意,渴望朋友。

从起初他并不喜欢写作到后来能够获得荣誉入围奖,他想:真正的作家有时候也会被退稿。我佩服他这遇到困难不退缩的精神。

还有他对父母的离异由不理解到理解。一个贫困的单亲妈妈带着孩子很不容易,但这个妈妈能够正确的教育孩子,让他理解父母离异的问题。

说到汉修先生,他是一个作家,当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装是在给别人写信。看起来这样的效果不错。我想我也可以这样,因为老师每次布置写日记,我脑子里就一片空白,不知道写什么好,看了这本书让我受益非浅。

我感谢老师给我们推荐了这么好的一本书。现在社会上单亲家庭越来越多,我希望那些小朋友不要对生活失去信心,要像雷伊一样坚强、勇敢、理解和宽容。这样我们才会逐步成长、自信、还有无限的希望和梦想。

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这是一本薄薄的书,但书中蕴藏着无穷魅力;这是一本新颖的书,内容幽默好笑。自从我读过它,我就念念不忘。

故事讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他从二年级起就一直写信给他喜欢的一本书的作者汉修先生。到了六年级,鲍雷伊转学了,另一个学校的老师布置了作业,为了完成作业,鲍雷伊与汉修先生联系得更密切了。他在信中向汉修先生说出了父母离异的不适、内心的孤独。最终,鲍雷伊学会了如何面对生活,还练就了一手好文笔,获得了小作家征文的荣誉入围奖。

在书中,我特别喜欢主人公鲍雷伊。他写给汉修先生的第一封信是在二年级的时候。那时鲍雷伊的信只有短短两行字,还写了一个错别字。但他仍然在努力地写信。一直到五年级,鲍雷伊都和汉修先生联系着。

后来,鲍雷伊听了汉修先生的话,开始每天写日记,坚持不懈,他想出了一个好办法,把日记当成给汉修先生的信去写。我觉得这种方法非常好,因为日记就是不限格式,不限体裁,想怎么写就怎么写。而且以信的格式,就能像对一个人说话一样来写,把自己的烦恼、心事、愿望等等都“说”给日记,这样,写起东西来便不由自主地多了起来。

另外,鲍雷伊还非常爱动脑筋。在书中,我特别喜欢鲍雷伊安防盗警报器那段。虽然书中没说,但我想鲍雷伊安警报器的时候肯定非常认真,还会不由自主地笑起来。他很爱实践,也爱动脑筋想办法,正因为有这么好的态度,所以他最后成功了。连妈妈都笑着说发明很棒。当我看到警铃叮咚响起的时候,鲍雷伊那种手足无措的表情,不禁开怀大笑。遗憾的是,最终,问题仍然存在——别人还是光偷他的午饭。

本书的心理描写也很细致,让我也身临其境地感觉到主人公的心情。比如,土匪丢了的时候,我的心也是一样焦急,怕土匪冻死。而当鲍雷伊的爸爸又找到土匪时,我又能体会到鲍雷伊那种长出一口气的心情。

《亲爱的汉修先生》,这是一本好书。好就好在书中的鲍雷伊是个普通的男孩,但不知为什么,他的普通中又有点魅力。如果他是真人,我会和他交朋友的。

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今天,我给大家推荐一本好书,你们猜书的名字叫什么?它就叫《亲爱的汉修先生》。接下来,我就给大家介绍一下这本书吧!

这本书的作者是美国的贝克莉·克莱瑞。由柯倩华翻译。既然这本书叫“亲爱的汉修先生”,那么你们是不是认为汉修先生是这本书的主人公呢?答案是:不是。这本书的主人公其实是鲍雷伊。汉修先生其实是一位作家,而鲍雷伊就是他其中的一个读者。书中的内容很简单,和我看过的其他书不同哦!内容是鲍雷伊给汉修先生写的信。在写信的时候,鲍雷伊还写出自己当时的真实感受,把自己对汉修先生的喜欢、崇拜、讨厌……都在信里承现了。在书本的第一章里,汉修先生建议鲍雷伊写日记,这就又带出了下一个篇章的主题:“鲍雷伊的日记”。这章就是这样以鲍雷伊给汉修先生写信的时间顺序记叙的。

让我印像最深刻的是鲍雷伊一直有一个烦恼:自己的午餐袋里的食物几乎每天都会被人偷走一些。结果有一次他为防万一,在上学的路上就把午饭吃完了,结果午餐饿了一顿。鲍雷伊都恨不得把那个人找出来,狠狠地揍一顿。在经过了几次和汉修先生的对话后,鲍雷伊成功地在午餐盒里安装了一个报警铃,可是仍然没有抓到小偷,吃饭的时候,报警铃倒把自己吓了一跳。哈哈!

汉修先生真不愧是鲍雷伊的良师,他在信中帮助鲍雷伊解决了许多烦恼,让他能够学到许多有趣的知识。

月度心得推荐: 读亲爱的人有感其八


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我刚买这本书时,被这本书的题名给吸引了,我本以为里面所讲的是一个人讲诉一个他最亲的人,但读完后我才发现,这本书并不是讲他最亲的人,而是讲了一些生活感悟。并且我从这些故事明白了做人的道理,也被每一个故事里人物那些坚强、勇敢的.精神所感动。

其中有一篇,一直印在我的脑海里,仿佛历历在目。语嫣是一个黑人女孩,长得比较丑,尽管她的成绩很好,但一直被同班同学嘲笑。所以她不和长得比她美丽的女孩玩,因为这样更会突出她的丑陋。语嫣曾怀疑她不是她的母亲所生的。她的母亲:樱桃嘴,柳叶眉,大眼高鼻,40的岁的人,皮肤却像18岁的少女一样白皙细嫩。很多年以后,她流利的说着英语,担任一家外企的营销主管。一次,她和德国人谈完公事,闲聊时,德国人称赞她是他们所见过最美的中国女孩。“美”这个词就像冰冻在南极,突然被灼热的太阳给融化了。从那以后所有人都说她有个性。当她再次面对镜子里的自己时,拿起童年时的照片,发现自己并没有变,变的是她的心情和对自己的看法。

这会让我们明白一些道理其实:无论是长得美、还是丑,只要对自己的看法和心情发生变化会发现,自己并不丑。

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杨红樱阿姨写的《亲爱的.笨笨猪》,让我有滋有味地读了好几遍。

笨笨猪很笨,和小朋友捉迷藏,它会诚实地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”,让狗汪汪顺着笨笨猪的声音找到所有的小朋友,小朋友们抱怨它,它还觉得委屈。在课堂上笑料百出,逗的同学们笑疼了肚子,气的猩猩老师气歪了鼻子。

笨笨猪虽然很笨,但有时也很聪明。为了让老鼠改掉小偷小摸的坏毛病,鼓励老鼠去“啃书”,换了脑袋的老鼠不愿再过见不得人的日子,终于过上了自食其力的生活。

笨笨猪贪吃又贪睡。因为贪吃,在乖乖熊的生日聚会上偷吃了所有的毒蘑菇,却救了所有的小朋友。因为贪睡,在小白兔家轰隆隆的呼噜声吓退了大灰狼,让小朋友们安全地看到了美丽的日出。

笨笨猪其实是善良、诚实、乐于助人的小猪。帮助年迈的驴大爷盖房子,帮助受伤的小鹿妹妹学会走路。从捕猎夹救出小狐狸,和小灰狼成为好朋友。

笨笨猪给别人带来快乐,自己也是快乐的,温暖了别人,也温暖了自己。它的善良、诚实和乐于助人都值得我们学习。

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笨笨猪是一只很笨的小肥猪,但它过得很快活。

笨笨猪很热心、善良,总爱帮助其它的小伙伴。

它帮助不能站立、不能跑动的鹿妹妹,最终鹿妹妹竟然能够比它跑得快得多;它鼓励老鼠去啃猫咪咪的书,轻而易举地把老鼠的脑袋(思想)给换了;它在欢乐学校和其它小伙伴一起用自己的同情和友爱对待缺了一只耳朵、跛了一条腿的狐狸妹妹,使她从此不再孤独、自卑,对自己充满了信心……

因为笨笨猪给别人带来了太多快乐,所以它快乐。它这种帮助别人,让别人快乐的品质,非常值得我们学习!

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