对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，关于心得体会如何下笔呢？下面是小编为大家整理的“[体会模板]假期社会实践感悟”，仅供参考，希望可以帮助到您。

时间飞逝，在大学的第一个假期很快就结束了，但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生，有着重大的历史职责和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我明白自己需要更多的进步，此刻的我已经很好的适应了学校生活，但是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小的时候就有一个梦想，期望长大后能成为一名光荣的人民教师。但是之后经历了人生的种种，我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时的梦想;能多一种不同的人生经历;能够靠自己的双手完成学业。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是透过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。但是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。个性是他们管我叫“仲老师”时，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。此刻我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。

一：教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份应对这群还处在懵懂时期的孩子之时，或许更能体会到他们的情绪吧。在那里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”，在那里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了必须的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。但是，你能够奖励他们一些他们感兴趣的东西，比如一块聊聊穿越火线，一齐做个游戏，讲个他们感兴趣的故事等等。

而对于初中生，正是个性构成和发展的关键时期，因此必须要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中，既要想办法引起他们的兴趣，又要把知识传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来，收获的不仅仅仅是他们的信任和喜爱，还有应对他们成绩的时候的自豪感与成就感。一向记得最初辅导班负责人的话：必须要用心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长久和发展。当然，不仅仅仅是做教育需要用心，从事任何行业，都需要我们用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细节决定成败。只有真正的用心注意好细节，才能将事情做好。因此说“走心”，这不仅仅仅是演员们演戏时的要求，也是平时的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类"，确实一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。当然，自己的亲身体会也证明，老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩，我们当然会高兴；但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步之时，心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都以前经历过，所以明白小孩子会喜欢怎样样的老师，会厌恶怎样样的老师。也明白他们更容易理解哪种教育方式。所以这是我们的一个优势，也是我们就应好利用和开发的资源。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。

二：挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。对于一向以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一向以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中时，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但是每一天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的职责，每次都是咬咬牙，坚持了下来。最后，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又感动，觉得自己好像瞬间就长大了，懂事了，能够分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但毕竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还能够积累一些工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味，才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我明白了什么是职责，什么是担当。所以从此以后，节俭不就应仅仅停留在口头上，更就应实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的最好缅怀，也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。

三：搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的老师相处，还要跟学生的家长做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此，这张复杂的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先，在与学生的相处中，因人而异成为了首要原则。有的孩子内向，有的孩子外向，有的调皮，有的内敛。针对不同个性的孩子，因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师，不要摆出一副高高在上的样貌，拒人于千里之外，那样谁都不会喜欢你。

相反，亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次，在与学生家长的沟通和交流中，则要以足够的耐心和职责心让他们放心。家长把孩子交给老师，那是对你的信任。同样的，你务必要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题，必须要及时发现，及时沟通。当然，这种沟通并不是告状，只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次，是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师，首先要服从管理，听从安排。当然这并不是说你不能够有自己的意见和推荐。适当的时机，你也能够发表自己的推荐。而且必须要做好沟通。对于平时教学中发现的问题，必须要及时的与管理者沟通，只有这样，才有可能在事情变糟糕之前，解决掉那些能够避免的麻烦。而与其他老师之间的相处，即与同事之间的相处，也是十分重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加简单、更加简单。俗话说，三人行，必有我师。在平时的交往中，要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处，善于学习别人的优点和长处，这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个十分受欢迎的老师身上我也学到了很多。

比如，上课之时，给其他老师倒杯水，教孩子们懂得感恩老师的付出，当然还有一些小方法和小窍门，虽然很小，却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情，虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己，但起码掌握必须的人际交往技巧，对于改善人际关系，构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富，不论是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握必须的技巧，学会必须的方法，则能够让我们的人际关系更加和谐，从而使我们的社会更加和谐。

四：管理有方法

在大学自己是学工程管理专业的，所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。透过这次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。对学生的管理，你既不能像在学校那么严厉，又不能太过懒散。所以把握好一个度，显得尤为重要。但需要明确的是必须要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和谐。

五：自立方能自强

作为当代青年与大学生，当然还是90后，如何成长如何成才？我认为第一步必须要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于应对生活的风雨和挑战，这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越，父母再有钱，如果你自身不够优秀，你也不是一个成功的人，不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受便是：无论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生用心的影响。

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xx公司是一个大公司，其中有着很多的不同职能的部门，而我们到达了以后也迅速的被分到了各个部门进行跟班学习。而我则是被分配到了测量部门去，在通过简短的自我介绍和熟悉以后，我们部门的各位前辈就带着我们几个学生前往了任务地点进行测量。这样雷厉风行的作风让我非常的开心，还没有开始测量工作就莫名的有一种这次一定能够获得丰富收获的预感。

果不其然，虽然在学校里我们也学过测量，但是与真正的专业人士相比我们还是有着太多太多的不足，只是第一天我们就学到了不少的知识，在操作上也变得更加的流畅和稳定。按照他们的说法就是有点测量员的样子了。

看到第一天就有这么大的收获，我们这些组员也都燃起了激情和斗志，在接下来挺长的一段日子里都跟着部门前辈们东奔西走，根据要求跑到各种地方进行测量工作。当然，这样高强度的工作也让我们这些上个月还在学校和寝室里悠哉生活的学生们有些吃不消了，但是我们都没有选择退缩，而是更加努力的跟上步伐，提着沉重的测量工具在大太阳下奔跑，皮肤被晒成了巧克力色也不发出一声抱怨。

因为我们知道，辛苦是暂时的，收获是永远的，越是辛苦的付出越能够收获到更多的知识和技能。就像是那次去山里采样测量，虽然辛苦而且还有一定的危险程度，但最终我们取得的数据不仅仅解决了公司的一些问题，也让我们这些全程参与的学生们积累到了宝贵的数据经验。在以后的工作中就有着充足的信心能够在工作之中从容的面对问题，并凭借在这里学得的经验来迅速解决。

也许是因为有了我们这群充满着热情的学生帮助，在这一个月里公司的工作效率很高，我们积累的知识笔记也有了厚厚的一踏，双方都非常的满足。

在最后的时间里，公司请我们所有人进行了聚餐，夸奖了我们的工作热情和能力，也与我们一起对这一个月的工作进行了总结，共同感慨和怀念着这一个月的时间。

而我也合上了笔记本，将脑中记着的知识进行沉淀，与各位同学和同事们尽情的庆祝我们这一个月的收获。我相信经过这次的锻炼以后，我在学习和处事上都会有着长足的长进和进步，在以后的工作生活中占据先机，成就辉煌的事业。

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随着假期的到来，我为能利用假期来增加自己的社会阅历和工作经验，特意在xx市附近寻找了一份假期的实践工作——商场促销，以此来充实自身的寒假生活！

如今，随着几周社会实践的结束，我在这次的工作中也收获的了很多的经验和体会，且还为自己的赚到了下学期的一些经费！现对我这次的社会实践心得做如下记录：

一、环境体会

对我而言，商场的环境也算是比较熟悉的地方了，毕竟经常来这里买东西，在作为一名顾客的时候，我在这里非常的放松，也不会有任何的不自在。但如今，当身份一改，我从一名顾客变成了一名工作者。这里环境给我带来的影响瞬间就变的不一样了！

促销员，意味着要主动将自己变成商场的焦点，用自己的言语和行动来吸引顾客的注意力。而对于一直生活在学校的我来说，虽然也不是没上过台，但当要真正主动吸引顾客注意的时候，心中还是难免放不开，而且还会觉得禁止。

但好在我也已经做了自己的准备，既然已经踏上了这一步，就必须去完成的准备！当我终于拿起麦克风喊出宣传语的时候，我感到四周顾客的目光都聚集了过来，但我没有停止，继续勉强自己喊完这段话。但很快，这种不适应的感觉消失了，原来是我在不知不觉中，已经融入到了整个商场的环境当中！

二、工作的的体会

作为一名促销员，在经历了环境的适应之后，我也继续开始积极的自我改变。但这次的目标却恰恰相反，放开了胆子的我在思想上已经彻底改变，我不仅要大声的宣传，更要聚集周围顾客的目光，提高促销的成绩！

在工作期间，我积极的改进着自己的工作方式，通过热情的推荐和努力，我遇上了很多的顾客，不断的与他人的沟通，也让我收获了更多的经验！

期间，我还利用空余实践与身边的同事们进行了讨论和学习，不仅通过改进提高了工作的效率，还收获了很多新的经验和知识！

三、自我的感受

在这次的社会实践中，我通过促销这一活动，深刻的接触到了工作、生活、社会，并通过工作期间的经历，强化了我的沟通能力，个人胆量。以及思想态度。

这些，都是在工作的中必不可少的经验和能力，也是我在今后的学习和工作中最主要的个人目标。今后，我会更加完善自己，提高个人的能力，取得更大的成长！

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阅历了一个月的实习日子，让我初尝了身为一名教师的悲欢离合。回忆和学生们一同走过的日子，不由想起自己的中学年代，也深感事前的学生比咱们曩昔多了一份景物，一份灵敏，一份斗胆。学生的才干一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在学生中树立起好教师的形象，还需求走一段不寻常的探索之路。

班主任是班级作业的安排者、办理者和策划者，也是校园办理的中心大街和骨干分子，对杰出班风和校风的构成起到无足轻重的效果。作为一个班主任又怎样使自已的作业上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任作业，我有这样一个知道，班主任对学生的思维教育作业，实质上是一个与学生施行心思沟通的进程，只需真实了解了学生的心里世界，做到有的放矢，办法妥当，才干到达教师对学生的生长供给协助教导、学生对教师的作业给予协作支撑的意图，然后收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心思实践进行思维教育作业的一些测验下面谈谈本人在实习班级作业中的一点领会。

一、安排展开活动的魅力。

杰出班团体的建造有必要依托活动来完结，活动能够发生凝聚力，亲近师生联系，使每个学生发挥主体的活跃性，这时进行团体主义教育、健康的竞赛心思教育是行之有用的;在我班，但凡校园安排的活动，班主任和我都给予高度的注重，如校运会的报名与操练班主任与我都亲自参加傍边，开动员大会，一同与学生操练。告知他们不必把名次的好坏，放在第一位，只需咱们极力了就行了。

心思学等理论告知咱们：在竞赛活动中，一个人的方针希望水平不能过高，也不能过低，只需中等水平的希望值才干使参赛者坚持最佳的竞技状态，关于咱们每个同学来讲，活动的意图不是拿名次，而是看咱们怎么对待竞赛，是否有参加知道，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活动中进行教育，同学们易于承受也能很快转化为举动。捉住活动这个最佳的教育机遇，精心规划教育内容，就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩恰当。

我知道一个优异的班主任，时刻应该用爱去敞开学生的心灵，许多时分咱们的一个败行，一个课余诚实的攀谈，有时是一个目光，一句鼓舞的话，都会对学生发生持久的影响，你爱的贡献会得到爱的报答，但咱们细想一下，这样的学生有多少，真实能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽恕添加了他的放纵，淡漠了纪律的束缚，这在实习中我也是有所领会的。

今日咱们面临的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严正的纪律，怎么有杰出的班风?在咱们的教育作业中，赏罚也是教育的一种封闭。当然，赏罚特别要稳重，我以为当咱们赏罚学生时，应该留意以下几个方面：

①首要必定要留意尊重学生的独立品格，维护好学生的自信心、自尊心，好的才华好的，错的才华错的，不要一错百错，全盘否定;

②赏罚的意图是警示学生什么不能够做，做了会有什么结果，不是为赏罚而赏罚学生，而是为教育学生而赏罚学生，换句话说，赏罚是封闭，教育才是意图;

③谁都会犯过错，但不是谁都会改正过错，受赏罚没关系，要紧的是改正过错，要害不是赏罚，要害是承受经历，改正过错。

三、主题班会

经过一个星期的预备，在第一周的周五我掌管了新学期的第一次班会，这也是我掌管的第一次班会。这次班会的主题是安全教育与新学期新方案。在班会上，同学们活跃讲话，让我深深的领会现在的中学生已经有了很丰厚的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、飓风来袭需求留意哪些等等，他们都答复的头头是道。

班会的另一个关键是新学期新方案，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的方案。这不只让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体方案，更有意图地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。尽管没有每一个学生在班会上都讲话，可是我深信每一个学生都有了自己的新的方案、新的方案。

每一个学生都对上台讲话的同学都深有感触。教育更是实习的要点，以下是我实习的一点心得。 在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的常识派上用场。作为一名教师，还有一个本分才华教育，无私地把常识传播给学生。这也是咱们实习的重要内容授课。我初度领会到当教师的辛苦。

上一节课，要经过备课(写教案)上课批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固操练这样一个流水线。看起来简略，可其间每个环节又有许多小细节，最主要的是上课。这个环节，也才华咱们一直在讨论的讲堂教育。

第一是预备阶段。先了解实习班级的状况，知道班上的每个学生以及他们学习状况(经过班主任或班委或直接沟通)。然后，仔细听教导教师上课。现在的听课的感觉和曾经彻底不相同：曾经听课是为了学习常识;现在听课是学习教育办法。

意图不相同，上课的留意点就不相同，现在留意的是教导教师的上课办法，上课的思维。接着，依据在大学所学的教育常识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的预备。

讲堂教育作为一种体系，需求不断地进行反应与纠正。在班级教育中，不同的学生有着不同的学习风格和纠正需求。尤其是在初中数学教育中，班级内学生数学水平距离甚大，规划恰当的纠正活动需求很多的方案时刻。假如教师是纠正活动的仅有协助来历的话，那么办理上的困难将会延迟教师对学生的协助，然后下降它的效能。

假如运用协作学习，学生们则能够从伙伴中敏捷得到高质量的纠正活动的协助，缩短了纠正时刻，也就有更多的时刻用于完结学习使命。小组中的协作学习还能为增强学生的学习动机供给诱因，并且能下降焦虑。经历显现，在伙伴教导的进程中，向其他同学供给协助的小组成员得益最大。这便是说，学习困难学生的前进并不以献身优异学生的开展为价值，相反，全部的学生都能在学习小组的伙伴教导中获益非浅。

近年来，我国数学讲堂教育变革的浪潮此伏彼起，各种对前进数学教育质量具有教导含义的效果不断涌现.但是，这些效果大多着眼于怎么使学生对数学常识与技术学得更多、更快、更好，怎么促进与之相应的个别心思品质的构成与开展，却往往忽视了学生的个别社会化开展问题。

也才华说，着重了讲堂教育中以常识的传递和学习为基轴的教育进程，着重了以个别心思品质的操练与养成为主线的开展进程，却忽视了以人际互动为中心的社会进程。简直全部的教育进程都发生在学生团体人际互动的环境之中，因而注重学生个别与学生团体的相互效果，加强和教导学生之间的协作学习才华一个很有含义的问题.所谓协作学习是一种教育安排形式，它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一同从事学习活动，共同完结学习使命。

需求阐明的是，并不是说树立起了学习小组，在讲堂进步行了几回小组讨论学生就能进行真实含义上的协作学习，教师应对学生之间的协作学习作详尽的安排作业，对学生的协作学xxx行必要的教导，对小组之间的活动状况安排有用的沟通，以此来前进小组活动的功率。

当咱们不断地有知道地培育学生之间的协作知道，使协作学习成为学生的自觉行为时，它所起的效果就会充沛地显现出来。还应指出，着重协作学习并不意味着削弱学生的自主学习，现实上，协作学习的一个根本点才华着重个别职责。其动身点乃是着重在各种形式教育活动的互配施行中使学生得到全面开展。

以上介绍的协作学习的教育办法，我个人以为是可行的，能够培育学生的协作精力，又能调集他们的活跃性，前进学习功率。

跟着计算机的开展和教育软件数量的添加，计算机在数学教育中的使用越来越广泛。使用计算机来演示几许教育中的图形，能够使学生更直观地把握几许中的性质、定理、断定等出题。

然后能够做到更高密度的常识教授，大大前进讲堂使用率。因而，为了管束现代教育需求，咱们有必要把握有关的计算机常识，制造教育课件，并把它使用在讲堂上。

体会范本: 假期社会实践心得体会2022(篇一)

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实践刚开始的时候我获得了一本手册，简单地翻阅了一下，发现内容都与消防密切相关，其中也还加入了体能训练的项目，虽然这些训练对我来说轻而易举，但对于孩子而言还是很繁重的。令我有些吃惊的是，这五天里这些小朋友居然一点也没有想放弃的意思，体能训练全部都坚持下来了。对于我这个期末体测长跑都没坚持下来的大学生而言难免感到有些羞愧。我不得不佩服这些孩子，有这种不言败的精神加以培养将来定能成为优秀的人才。孔子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”说的便是这样的新生代吧。

至于我在这里的工作就很简单了，无非是在小孩子出去训练的时候我帮忙打扫宿舍卫生，或者参观的时候随行保护孩子们的安全。因为工作的清闲，我也得以参观消防支队的展览和设施，以及消防战士们的日常训练。在展览馆里，一幅幅触目惊心的火灾现场照片和烧焦的现场残存物品让我头一次直观地感受到了火灾带来的恐惧。一件件面目全非的展览品仿佛诉说着它之前存在的场所被烈火吞没时的地狱般的景象。然而在下一个展厅里就看到了扑灭大火后消防战士们满脸灰尘和汗水，笑嘻嘻的照片，旁边的消防官兵们为我们讲述他们一次又一次与火灾斗争，与死神赛跑的经历。而那些已经殉职的消防战士生前欢乐的照片则为这座展览馆增加了一丝悲凉的气息。这些消防战士也就比我大上三四岁，在最美好的年纪，为了拯救别人的生命，反倒失去了自己的生命。

在这次实践中我收获很多知识，同时也拉近了我与社会的距离，开阔了视野，增长了才干，使我认清了自己的位置，发现了自己的不足。对自身价值能够更加客观地评价，无形中对我自己有了一个正确的定位。夏令营结束后马上就要回到校园继续投入作为消防工程专业学生的学习中。在这里，我学会了更多的处世之道，也对自己的未来更加充满着希望。我在接下来的大二学习中定能努力拼搏，尽快投入为人民服务，为祖国加强建设的伟大事业当中。