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2022心得: 三天门景区责任追究的感想 - 日记其六

发表时间:2022-07-15

当我们从一件事情上面受到启发,我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022心得: 三天门景区责任追究的感想 - 日记其六》,仅供参考,希望能为您提供参考!

三天门景区责任追究的感想

前几天,我在凯迪社区偶尔看到一则与我有关的文字,大致内容是说三天门几位驴友的意外死亡与我脱不了干系,按常理说,几位驴友的死亡,我都不在场,这与我何干?那则评论文字很理直气壮:如果不是我首先发现三天门,如果不是我极力推介三天门,就不会有人前往,没有人去,就不会有死亡事件发生。文章还说,既然我推介了三天门,就有责任和义务在三天门危险地段设置必要的防护设施,比如铁链,防护网,铁梯等,文章的作者还大大地把我奚落了一通,好像我就是财主和神仙,我既然能够写文章,就应该有通天的能力似的。既然没有那个能力,我就不必要写那些狗屁文章了,写了,就等于害人又害己。

无独有偶,两年前,我家乡一位领导人也同样对我说过这样的话,说三天门死了人,造成的环境污染全部是我招来的,他说:如果不是我瞎写,怎么会引来那么多的探险者,怎么会有人死亡。说得我一头雾水。

我说,一个科学家通过多年的辛苦努力,终于发现了一处储量丰富的金矿,金矿本来是国家的财富,科学家呕心沥血发现了,一群疯子和不法之徒为谋取私利,胡乱开采,获取利益,破坏环境,你不去制止不法之徒,反而怪罪起科学家来了,岂有此理!

这种理论纯粹是一种无知,说三天门弄死人,是我的责任,完全是站不住脚的,三天门几起死亡事件,我都在外地,之后是网友打电话给我,我才知道内情的。xx年6月12日,我去三天门之时,所看到的情形,就有些担忧,因为前去探险的人,太多,大多数又没有安全防患保护意识,缺乏对自然的敬畏心理,探险比较盲目,缺少素质,我一路之上捡垃圾,疏导,喉咙嘶哑了,依然无济于事,出事是必然的。至于说那位提议的要设置必要的防患措施,你有那个好心,我领情了,但仅仅说说是无用的,如果你有钱,可以向当地政府捐出巨资,让他们出人力,对三天门危险地段加以保护,不就得了,我没有那个能力,即使有那个能力,也没有那个权限呀,这么简单的道理想必你应该懂得?我也是基以上种种原因,离开家乡已经两年多了,可是,今天,竟然还有人把三天门事故归咎于我老刘头上,是何居心,不得而知?

数十年来,我探访三天门不知多少次,几次遇到生命危险,差点丧命,而且都是孤身一人前往,可谓耗尽心血,后来,网友让我带路,我不但没有取利,每一次都是自己掏腰包招待他们,反而,一些探险的组织者的确从中获得好处,我没有,我为之付出的心血没有人首肯,出了事,为何有人偏偏就把责任强行归咎于我呢,我感到愤怒!简直就是岂有此理!

但有一点我相信:三天门终有一天会成为华中地区有名的风景区的,我拭目以待,到那时候,别人会说什么?

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2022心得: 教师心理健康心得感悟范文


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以用笔纸进行简单的记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“2022心得: 教师心理健康心得感悟范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

5月26日,我们一行人来到上杭县实验小学参加“上杭县第三届城区小学教育教学活动暨特色办学开放周活动”的学习。一天的活动下来很累,但是收获也很多!在这里我着重说说我学习了“实小廖明妃老师执教的二年级心理健康课《集中你的注意力》一课后的心得体会:

廖明妃老师的这节课分为:热身游戏;故事引领;自我诊断;体验活动;活动总结五个环节。整节课的教学过程中廖老师都通过轻松的游戏及生动的多媒体课件,使学生亲身体验,亲自感悟,感受集中注意力的重要性。孩子们在游戏式的轻松氛围中,调节并舒缓了日常学习生活所带来的紧张情绪,达到调节心情,放松心灵的目的。我个人认为这是一堂非常有价值的,不仅对于学生来说将受用良多,对于我们这些教育工作者也起到了抛砖引玉的作用!

这堂课以“反口令”的热身游戏开始,俗话说得好的开端是成功的一半。“反口令”的游戏活泼生动,简单易懂,充分带动了学生的学习兴趣,使学生思维活跃,精神振作。

新课一开始廖老师用多媒体课件播放了一段小猫钓鱼的故事。通过对故事情节的剖析孩子们明白了小猫三心二意,不专心是钓不到鱼的,而猫妈妈专心致志,一心一意可以钓到很多鱼。这个故事启示了孩子们:注意力不集中所带来的后果就是不能成功的做成一件事情!借着这个故事,廖老师又引导孩子们回想自己在生活中因为注意力不集中而产生的影响。使学生更进一步明白注意力不集中不仅影响生活,有时还会带来致命的后果。

接着通过逛动物园的游戏让孩子们知道明确目标可以提高注意力的集中程度,同时也启示孩子们注意力是可以通过训练来强化的。接下去的游戏就是通过各种活动来训练孩子们的注意力。通过数“8”游戏这个活动,孩子们明白了:集中注意力不仅要心到、眼到,还要手到。

活动三,是个传话游戏,这个游戏分成两个层次来进行。第一是在没有噪音的情况下进行比赛。第二层次为小组在比赛时老师播放好看的动画片来进行干扰,结果原来输掉的小组却反败为胜了。在总结这个游戏的时候孩子们知道要集中注意力,不仅心到,眼到。还要做到认真听、仔细听,即耳到!

课程到最后,廖老师和孩子们一起总结了在平时的学习生活中我们只要做到:心到、口到、耳到、眼到、手到,就可以成为聪明的孩子。再次燃起孩子们的自信心。我相信通过这节课的学习,孩子们在以后的学习中一定能更加认真,更加专心。

我个人认为廖老师的这一节课,孩子们的收获是非常大的。不敢说每一个孩子都能在以后的学习生活中能高度集中注意力,但是大部分孩子从这节课中感受到快乐,学到了方法,收获到正能量。这是一堂走进学生内心的心理健康教育课程!

2022心得: 读《猫武士》有感(篇二)


大家时不时都会产生一些想法,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2022心得: 读《猫武士》有感(篇二)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

前一段时间,爸爸在当当网上买了本书,叫《猫武士》,这只是其中一本,叫,《火星的探索》。

一拿到书,我便兴致勃勃地看了起来。读着读着,我仿佛也成了一只小猫,与伟大领袖(也是主人公)火星生活在一起,看他如何以猫的本事来领导族群,我仿佛又成了巫医,学到许多药草知识;我仿佛成了武士,在宽阔的领地上捕猎,与伙伴们一起战斗……

可平静最终还是被打破了。

森林里原有五个族群:雷族(火星所在地)、影族、河族、风族与天族。但天族已被其它四族祖先赶出森林。一天夜晚,旧天族族长云星来到雷族族长火星的梦里,让他拯救天族。这使火星不得不带上伴侣沙风一起离开族猫,去拯救天族。

一路上,他们遇到了许多困难:洪水、大雨、暴风等等,一次火星差点儿去天堂报到了,幸好有只陌生宠物猫救了他,并找到了失散的沙风。这时,火星发现许多宠物猫有天族的技能,擅长跳跃,于是把愿意加入的组织在一起,组成了新天族,还让祖灵选出了族长与巫医,新族长叶星对火星感激不尽。任务完成后,他回到了雷族。

读着读着,我心里不由得很敬佩火星。在这次重建天族任务中,许多猫拒绝了火星,这一次一次地打击着他的信心。但他不放弃,把附近的猫问了个遍,最终,他成功了。

我又把书翻到了火星之前赶路的那里,又仔细地读了一遍。火星一路上从没饱过,但他为了重建天族,不管饥饿,一心赶路。这种忘我精神值得我学习。而且,他是猫呀,这种品质连人都没呢!

我感谢火星,他教我一种不屈不饶的品质与忘我的品质。谢谢火星。

我以后一定要像火星那样,不屈不饶,勇往直前!

2022心得: 综合实践心得体会其一


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编精心为您整理的“2022心得: 综合实践心得体会其一”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

综合实践是近几年里日渐引起人注意的一个学科,但是在教学中却显得比较单薄,缺少教材,让老师无从下手。我常常为此感到力不从心,有幸参加了临沂市举行的市级综合实践优质课评比,让我收获了很多关于这方面的知识,在综合实践这一方面的认识又得到了提高。

通过学习我感到综合实践活动的最大特点就是把学生的主体性放在第一位,重在让学生培养学生的动手实践调查合作能力让学生主动获取知识,从而提高学生应用知识和解决问题的能力。综合实践的教学要求最大程度地调动学生的学习积极性,全身心地投入到学习中去,而不是像传统的教学那样一味的灌鸭式填输,在综合实践中让学生亲自去动手去获取知识。

综合实践的课型是多样的,在这次听课学习中可以看到很多课型,主要有果展示课、动手实践课等,在这次听课学习中我发现动手实践课老师选择的比较多,比如水果拼盘、粽叶飘香、缝个沙包玩、做鸡毛毽子等等。在这些课中教师注重的是引导学生的动手的能能力,教师起到示范引导的作用。另外一方面我发现在综合实践的课堂上学生是主体,教师处在一个引导的位置,这对培养学生的独立能力很有帮助。动手实践课主要是在课上完成并且展示的,而成果展示课则需要在课下下很多功夫,资料来源于课外,那么就需要学生利用课的时间去搜集去汇总,在课堂上进行小组交流展示,个人认为成果展示课比动手实践课要花费教师和学生更多的心血和时间,但这也正是培养学生能力的主要途径,综合实践课的最终目的也正在此。

那么综合实践到底要怎么进行下去,我认为在教学过程中还是要主要培养学生的动手实践,独立调查和小组的合作能力,教师只是一个领路人,要时时刻刻让学生处在一个主导地位,这才是综合实践索倡导的。

总而言之,此次学习接触了许多优秀教师的优质课,让我有很多的收获,综合实践是一个非常薄弱的学科,希望能有更多的人关注他,希望将来可以有一本正式的教材,供我们来时参考钻研,在所有老师的共同努力下相信综合实践会有一个质的飞跃,也希望能够多举办关于综合实践的活动让更多的人可以深入了解综合实践,让综合实践真正走近每个学生的身边。

2022心得: 敬老院心得感悟之五


当我们在对一件事产生新的想法时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?以下是小编收集整理的“2022心得: 敬老院心得感悟之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

无爱的世界是无法想象的,当这个世界需要爱的时候,作为志愿者便有了存在的价值。其实应该这样说吧,是我们得到的爱很多因而有责任和义务把爱心传播开来。

我们到了敬老院的时候,那里的管理员接待了我们,带领我们在那里转了一圈,给我们大概的介绍一下,男生在院子里帮管理员打扫卫生,女生就三五一队去找那些行动不便的老人们聊天,谈心,有些老人还讲了他们很多关于他们以前的事情,有的老人讲着讲着情不自禁的流出了眼泪,由此可以看出现在我们的幸福生活来之不易,有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个都有些迫不得已的理由才要住在那里的,没有至亲的关怀,日复一日的那样生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没说出口,只有在那时内心的真情才毫不遮掩的表露出来。从他们眼中看见的忧郁,那是一种思乡的忧郁。真是可怜天下父母心啊!不禁的在想自己惹家长生气的情景,不禁的畅想未来自己,我以后会不会想他们一样孤独寂寞呢?从现在开始我一定要好好的对自己的父母,好好对待身边的每一个人,让他们感受到我的爱。

如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将面对的是一份苦涩的泪水,还有孤独。

以前自己很迷茫,人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了,我想人活着是为了爱与责任,是为了感谢与爱。今天终于让我明白这个道理,今天让我明白这个道理是老人们的言语激励了我,我要感谢各位老爷爷老奶奶让我明白了这个道理。这次敬老院之行受益匪浅,不仅让我学会的怎么付出爱,还让我学会了怎么得到爱。作为一名当代的大学生,我们千万不能自私,不能不顾及别人的感受。作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。我希望会有更多的人加到我们的行列中来,让我们爱的力量不断的壮大!

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