在我们产生了新的看法时，我们可以写一篇心得体会。心得体会能够反映一个人的思想情况，心得体会该怎么写？以下是小编为大家精心整理的“今日体会: 感受自然演讲稿(篇五)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
我喜欢大自然，喜欢自然中的每一棵树、每一朵花、每一寸土地，我经常漫步在曲折弯延的小路上，感受自然的美丽。在那里，夏天紧张、热烈;冬天冷酷、无情;春天温暖繁荣;秋天秋高气爽。
春天，大地像铺了一条绿毯子，一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的自然开始热闹起来。
夏天，花草树木长得很茁壮，尤其是向日葵，绽开出一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，他们翩翩起舞，纵情欢唱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果实裂开了大嘴巴，露出了珍珠般的颗粒，迎着风咧嘴傻傻地笑着。
冬天，一场大雪过后，松树、柏树披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。
大自然很美，可是在美的后面，还有血的代价。在自然界中存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃，羊吃草，牛、马、驴也吃草，一种动物往往吃几种食物，麻雀吃禾谷，也吃虫子;一种动物也常常被动种动物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那样吃牛、羊。
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”这些更是江湖河海里常见的事了。
就这样，一些动物死去，而一些动物活下来。
我们应当珍惜自然界的美，不应当再污染它，破坏它，让自然停在我们身边，让我们去爱护它，呵护它吧!
谢谢大家!
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[实用演讲稿]让爱飞翔演讲稿
星光不问赶路人，时光不负有心人。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。演讲需要注意语句的顿挫，那演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难。我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？下面，我们为你推荐了让爱飞翔演讲稿，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
让爱飞翔演讲稿(篇1)
各位同学们：
大家好!
岁月如歌，青春如歌，匆匆的日子走过。我们距离中考只剩十几天了，在这致关重要的时刻，我们应豪情满怀，信心百倍。
下面就谈谈几点自己的学习体会。
第一，学习兴趣很关键。兴趣是最好的动力，有了兴趣，就会非常认真的学习一门科目，就能全身心投入其中，就能做到一丝不苟，毫厘不差。所以，我们要有意识地培养自己的学习兴趣，告诉自己，我很喜欢这一科，我喜欢它所体现的完美的逻辑推理或道德文化，我非常非常喜欢它，这样，在心理暗示的过程中，就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。我们应该相信“学海无涯乐作舟”。
第二，在中考即将到来之际，心态非常重要。怎样做到重视中考而又不至于压力过大，是很重要的一点。心态好包括两个方面，即胜不骄，败不馁。考好了或某一学科有优势，决不能松懈，盲目自信很危险。而另一方面，考试受挫时，应保持心情的平静。痛苦对人是有好处的，它可以让你保持冷静。受挫时，要总结经验教训，可能自省是很痛苦，但找出学习、复习、考场上的漏洞之后，及时补救，就能有明显的进步。另外，信心同样必不可少。提高走路的速度，昂起头走路，每天告诉自己，我能行!不要认为这很幼稚，潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑，在必胜的信念中就可以真的胜利。
第三，要学会有意识地控制自己。记住这三个字：有意识!有意识地克服诱惑，比如电子游戏，网络游戏、聊天，无意义的电视节目，偶像型的只图娱乐的文学作品，明星动漫杂志等。其实这些东西对我们未尝没有好处，接触一些也无可厚非，但是一旦它们影响我们的学业，一旦弊大于利，就要毫不犹豫的摒弃。要远离所有不利因素，确定、努力地做一件事。《三国演义》中介绍袁绍时说他“见小利而忘命，干大事而惜身”，这样不能放弃眼前的小利，不能放弃没有意义的享受，自然难成大器。有意识，记住，有意识地远离不利于学业的东西，不要找任何懈怠的借口!此外，还要有意识地提高效率，上课时、自习时、写作业时、有意识地把杂七杂八的念头从脑中赶出去，告诉自己：不要乱想，认真学习!学习是一种理智，有意识地控制自己，可以少走许多弯路。
最后，我要说，一个人活着，应当学会活的温暖、明亮、博爱、宽容、睿智而雍容典雅，活着，别人可以评价说：“他是一个有着博大的灵魂和善良高贵的心灵的人，他的存在使我感觉到生活充满了希望与阳光。”那么，我们就可以算是真正长大了，懂事了。
我说的只是个人的一点体会，每个人都有属于自己的方法。相信每个人都能取得最后的胜利，不仅仅因为我们会拼尽全力去努力，更因为我们身后站着全力支持我们、信任我们的校领导，站着尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师与家长。沧海横流，伫立于风口浪尖，不惧惊涛骇浪，方是英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生光，既然我们选择了前方，就应当风雨无阻，一路高歌向前!
我们努力，用挥洒的汗水清洗日后甜美的硕果;
我们拼搏，用美好的青春铸造日后辉煌的成功;
我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!
我坚信，同学们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌!
同学们，100是一个吉利而圆满的数字。“十年树木，百年树人”，而我们的这个100的计量单位不再是年，而是天，是100天!而我们却要用这短短的100天去树木，去树人，去塑造一个全新的而且是必须成功的自我。是啊，时间太短了，短得让人在考场上写不完作文，短得让人来不及做完试卷上的最后一道题，短得让人没胆量再去计算距中考还有多少天。如果我是你，如果让我从这一百天里再拿出一些时间去做几次无谓的争吵，去电视机前忘情的流连，去尝试一段毫无意义的畸形的情感，我不愿意，因为我连以往的一次小小的失败都承受不起，我更承受不起那事关我一生的失败。
同学们，这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们，那这100天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备，那这100天却又是短暂的。伟人曾说：一万年太久，只争朝夕。那么我们应当说：一百天足够，因为我们坚强。
同学们，抛却那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫;拿起你的书本吧，它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。
同学们，中考有何惧?100天又有何惧?不就是努力学习吗?不就是早来一会儿吗?不就是遵守纪律吗?不就是一场考试吗?这有什么难的?伟人说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”伟人能，我们也能!
在这距中考仅100天的日子里，老师送给同学们一幅对联，希望大家能从中吸取到一丝战胜自己、战胜中考的勇气：
临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志!
仅百天，莫畏难，誓登明日成功胜利岸!
同学们，距离中考只有100天，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更睡五更起有何畏惧?
100天，在时间的长河中不算长，但只要我们分秒必争，合理利用，提高效率，今天的100天，就会变成昨天的200天，甚至更长;100天，在人生的长河中不算多，但只要我们平心静气，充满信心，昂扬斗志，今天的100天，照样能创造生命的奇迹!
奋战100天，给父母一个惊喜!
奋战100天，给学校一个奇迹!
奋战100天，给未来一片光明!
青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——出击!
让爱飞翔演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、同志们大家好！
我演讲的题目是“让青春与梦想一起飞翔”。在这个样光明媚，迎春花盛开的季节，能够和大家一起欢聚一堂迎接庆祝“三八妇女节”，是我人生中的第一次，我感到十分荣幸和自豪。青春是读不完的历史长卷，激情是忙碌的身影，奉献是心灵深处一曲人生新的交响，是忠于职守，是敬业，是拼搏，是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚，当敬业成为一种需求，当知识成为一种资本，我们所有的正是青春的激情。
我是xx镇银行一名普通的实习员，和在座的所有女孩一样，孩提时都拥有一个美好的梦想，爱好文艺的我，也希望自己能在艺术生涯上有所成就。然而在那个踌躇满志的年龄，正是家门口那家银行三尺柜台内时终洋溢着一张张真诚、亲切的笑脸，改变了我的选择，我选择了储蓄员这个职业。几个月来，一本本点钞纸由新到旧，凝聚着汗水与心血；一串串数字的记录，描绘着一天天平凡的日子，我时刻用微笑去面对，用宽容解读，用执著谱写属于自己平凡而灿烂的青春。
人生风雨路，知识伴我行。生命有限，能量无限，我不断追求着生命中的无限能量，提高自己的人生才华，丰富自己的知识内涵。几分耕耘，几分收获。我带着美好的憧憬走进了xx镇银行。从当实习员做起，踏踏实实，积极肯干，受到了无形的压力，同时又感到了强烈的责任，凭着一股不服输的劲头，凭着强烈的责任心，凭着对储蓄工作的满腔热情，我开始走上了这个集风险、责任、压力为一身的岗位。有辛苦，同时也尝到了成功的甜头。我们走企业、访单位、串小区、进商店、走乡镇。我和同事们发挥“想千方百计，走千家万户，尽千辛万苦，说千言万语”的“四千”精神，不分白天黑夜穿梭往来于机关、企事业单位，扣开了一个有一个储户的家门。
当前银行正处在改革和职能转换的关键时期，县级xx镇银行前景广阔，任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢？奉献社会，是时代对青年的召唤，支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨，不应该迟疑，立刻行动起来吧！努力拼搏，开拓创新，爱岗敬业，无私奉献，从我做起，用自己的青春和汗水给我们xx镇银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。
每个人都怀揣着一个梦想，梦想是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。xx镇银行给我们提供了梦想的平台，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，欣逢盛世，当有所作为。我选择了这一岗位，我的梦想那就是与xx镇银行一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力，以坚定的意志，执著地追求着梦想。我不去想是否能够成功，我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切会在意料之中。梦想，给了我足够的耐心和恒心。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱，个人的信心占很大的比重，没有信心工作就已经失败了一半，当你满怀信心去拜访客户的时候，你就有了一次很好的于客户沟通的机会。在这柳绿槐红的三月，我们xx镇银行也迎来了生机昂然的春天。一年之计在于春，能收获秋天硕果的人不是春天的欣赏者，而是春天辛勤播种的人。xx镇银行是一片蔚蓝的天空，让我与梦想一起飞翔。
让爱飞翔演讲稿(篇3)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
古往今来，人类生生世世编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
给大家讲个故事吧：一所学校的校长问一个男孩：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：‘我想当一名化学家。”话音未落，全班同学哄堂大笑。然而，就是这个被人取笑的孩子，为了追求自己的梦想，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家，获得了诺贝尔化学奖，他就是著名化学家李比希，这就是他对那些哄堂大笑者的最终回答。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁？路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
梦想，在我们在有思维的那一时间段内就伴随我们成长了； 梦想，在我们成熟一步就会改变或着更加坚定；梦想，在我们没有踏入生命的尽头，就不会消失。
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！
让爱飞翔演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天要讲的题目是《让梦想在六月飞翔》。
冬去春来，南国的春天向来都是温暖的，舒适的，似乎上天也偏爱我们这些南国的孩子们，给我们创造了大好时光，让我们在这人生中关键的时刻有一个好的学习环境。今天我们欢聚一堂，在这里编织青春的梦想，很荣幸能代表九年级的全体同学在这个特殊的时刻发言。
三月寒窗磨砺剑，六月沙场试锋芒。100天，最后的冲刺；100天，改变命运的时刻。我们是即将毕业的学子，我们是父母殷切的期望，我们是自己命运的主宰。中考的脚步声越来越近，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开始，我们将开始一段新的寻梦之旅。
回首历史，卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖梑，面壁静修
的达摩，程门立雪的杨时等，他们告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大理想的人也不会成功。俗话说：狭路相逢勇者胜。此时不搏更待何时？
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们留下什么？我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话，脚踏实地，“不求一步登天，只求步步为营；多倾听老师的指导，善于思考，做到举一反三，闻一而知十；关注复习重点，多与同学沟通和交流，做到奇文共欣赏，疑义相与析。”
也许在前进的道路上，我们会遇到许多未知的磨难，会有沮丧，失望，难过。但是不管前方会遇到什么，我们将选择做一个勇士。
我们会擂响战鼓，勇敢的面对一切挑战；我们会挥洒汗水，努力浇灌播下的希望；我们会锤炼意志，小心的踏过重重书山；我们将坚持微笑，坦然的接受学涯的苦累喜乐。奋斗一百天，凭激情创造灿烂；奋斗一百天，让潜能发挥无限！让我们共同在火热的六月燃烧出最耀眼的光芒。
请老师和家长放心：我们有决心：苦战百天，逐鹿考场；旗开得胜，马到成功！
我的讲话到此结束。Thank you very much！
让爱飞翔演讲稿(篇5)
记得六年前，初执教鞭的我站在讲台上，很激动又很严肃地对孩子们说：“人”字看起来很简单，只有一撇一捺，其中一撇代表一个人的品德人格，一捺代表一个人的学识能力，只有二者互相支撑才能成为一个顶天立地的人。为何撇高于捺？因为德高于一切，是为人之根本。其实这句话，也是讲给我自己听的。作为教师，高尚的师德师风应该排在第一位。
事实上，在教师这个队伍里，不知已有多少前辈，把毕生的心血都献给了教育事业，都献给了学生，他们的精神就是高尚师德的最真实写照。
我想，师德的最好体现，就是爱生如子。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。去年我在三界支教的时候，遇到一位即将退休的很普通的女教师，她腿部骨折了，可令我吃惊的是，她没有一天请假，而是每天由丈夫背到学校，然后拄着拐杖艰难地走进教室，上起课来却仍然激情四射，生动幽默。由于伤势，她得把腿搁在凳子上，姿势有点像冲锋陷阵的女八路，可学生没一个笑她，因为这位老师，用爱谱写了一曲真正的奉献之歌，她用行动诠释了教师的责任！
像这样的骨折在我们生活中也许不多，可像这样敬业爱岗，无私奉献的老师却太多太多。我们办公室的王老师工作30年如一日，几乎天天第一个到办公室；教育学生总是语重心长、和颜悦色；她经常跟我讲：作为教师，我们不应该像蚂蚁单是收集，也不应该像蜘蛛，只从肚里抽丝。我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出最香甜的蜜。
在这群优秀教师的熏陶下，我成长着、进步着。青春的热血在这里沸腾，生命的凯歌在这里奏响！一支粉笔写人生，三尺讲台绘青春！爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！汪国真曾在一首诗中这样说：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
就让我成为爱的使者，把爱之火传递给学生，为爱插上翅膀，让爱飞翔，让爱闪光！
今日感悟: 感受自然范例
当我们从一件事情上面受到启发，我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日感悟: 感受自然范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一天！晴空万里，我和家人去爬九西岳。去的路上，我们看到了碧绿的溪水，在陽光的照射下，闪闪发光，犹如晶莹剔透的银河。还有青松翠柏，似乎在欢迎我们的到来。莺歌燕舞，蜜蜂嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中飘动，仿佛故事中的仙子。大家看到了这样的美景，都是十分的`开心！
我们到了这里，弟弟是家里的小调皮，见到如斯美景，弟弟就一见如故的跑上去，就像小兔子见到大萝卜似的。跑到半山腰时，爸爸惊叹道：“这儿真美！”我也觉的这里野花飘香，芳香扑鼻。蒲公英的朵朵白花小巧娇嫩。我拔起一朵，一吹，似乎飘动的花仙子。一朵朵映山红是那么的美。披发发出阵阵芬芳。还有红艳艳的山丹丹，挤在一起，想一个个火红的的笑容。
啊！终于快到山顶了！我们一个个都满头大汗，齐声喊到：“热！热啊！”爸爸却说登高望远，越高越好吗！呵呵！我们到了山顶，吃起了厚味的食品。我们吃好之后就下山了，固然我们疲劳不堪，但是仍是十分快乐。但愿下次还有这样的机会和家人一同领略如斯的美景！
[心得推荐]成长感悟的演讲稿其五
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，心得体会应该从哪方面来写呢？小编收集并整理了“[心得推荐]成长感悟的演讲稿其五”，仅供参考，希望可以帮助到您。
感恩老师，党在我心中，《我有一个梦想》演讲稿，我小诵读经典，感悟成长的
火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。诵读经典，感悟成长的
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……写，“感恩父母”，抗www。chddh。com
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。
诵读经典，感悟成长雾
赠言，古人不远，我最喜欢的历史人物，世园会征文，守小诵读经典，感悟成长雾
渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。诵读经典，感悟成长雾
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。），读《光辉的旗帜》读后感，
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。
星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
感悟幸福演讲稿800字7篇
文档是我们工作中的一门学问，在写文档不知道该如何下手的时候，我们可以先找一些范文来借鉴。大多数精彩范文的写作思路，其实都大同小异，您是否有很多的范文呢？经过收集并整理，我们为你呈上感悟幸福演讲稿，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
感悟幸福演讲稿 篇1
孩子的目光
东营区实验幼儿园 刘虹
做了近十年的幼儿园教师，我最爱他们阳光般灿烂的笑容，最爱他们新月般清亮的眼眸，最爱孩子那天真无邪的眼睛，以及从那明亮的眼睛里流露出来的目光。
孩子的目光——祈盼，任何时候的一举一动，都盼望老师投去赞许的目光。
孩子的目光——羞涩，有时老师无意的赞扬也能拨动他们内心的涟漪
孩子的目光——快乐，一再重复的游戏，依旧能激起他们的热情。
孩子的目光——自豪，自己的任意一件作品，都能引起他们无限的骄傲。
孩子的目光——新奇，一点点新鲜事，都能激起他们探究的欲望。
孩子的目光——祈盼、憧憬、羡慕、感激……
孩子的目光，使我读懂了一个个幼小的心灵渴望关爱，使我读懂了他们对老师无上的崇敬，也使我读懂了他们对老师纯真的挚爱……
当然，我也深爱他们的聪明伶俐，深爱他们的憨厚质朴，深爱他们的童言无忌，还有我最羡慕的无忧无虑。
我是幸运的，是孩子们给了我童话般的世界；我又是幸福的，是孩子们给了我稚嫩的关怀。
孩子的目光，在我心里其实早已酿就一种独特的韵味，一种甜蜜的温馨，像月下悠悠飘来的提琴声，像远处淡淡袭来的茉莉花香，弥漫在我的耳边，浸润着我的心田，我怎能不倍加珍爱！
我庆幸，我庆幸走进了这块神奇的沃土，播种、育苗、收获。我将永远耕耘在这块土地上，直到皱纹爬满我细腻的脸颊，岁月漂白我乌黑的长发。
感悟幸福演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
微风掠过湖面，留下条条波纹;阳光穿过云层，留下丝丝温暖;岁月经过树林，留下圈圈年轮。
窗外飘着朵朵洁白的雪花，树木被大风吹得东倒西歪，天阴沉沉的，凛冽的寒风吹在人身上，让人瑟瑟发抖。
“这星期温度都很低，你注意点儿，别感冒了，在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西，一边嘱咐我道。我点点头，有点不耐烦了，几乎每个星期，您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思，但只是笑笑，然后不知从哪拿出了一个袋子，递给我。我接过袋子，向教室走去。到了教室后，我打开袋子，发现里面有一条围巾和一双手套，还有一张很小的纸条，上面只写了几个字：注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。
妈妈，有您，再冷的天，再大的风，都会感到温暖，都会感到幸福。
周末回到家，晚上，我感到全身发烫，十分难受。睁开眼睛，发现我的头上放着一个湿毛巾，您在房间里忙来忙去。看到我醒了，您端着一杯水向我走来，脸上充满了着急与担心，亲切地问我：“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了，一会就好了。”我那时晕乎乎的，把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了，我发现您的眼睛里布满了一条条血丝，但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤，因为闻着太难闻，您于是不知放了什么东西，就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时，我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的，也许您一夜未睡，都在照顾我吧。
第二天早上，您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温，发现我不烧了，才松了一口气，紧皱的眉头也舒展开来。您对我说：“这是你最喜欢的莲子粥，快喝了吧。”我的内心十分感动，不经意间，我发现你的额头上多了几条皱纹，眼睛里是一条条血丝。
妈妈，有您，真的很幸福，你让我感受到了真正的温情。
窗外阳光明媚，一缕阳光照进了房间，十分温暖。妈妈，感谢有您，让我的生命充满了幸福与温暖，因为有了您的爱，这个冬天将不再寒冷。
感悟幸福演讲稿 篇3
幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声，幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感，享受一份可贵的生活馈赠。下面是教师感悟幸福演讲稿。
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟，当我苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就在200×年8月我踏进××的大门时已悄悄地栖落在我肩头。
漂亮、整洁的校园，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，看到了希望：这肯定是一块教育的肥沃土壤;数学教研组活动，让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起，聆听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我汲取到别人的长处，每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候，又不断地去反思自己的教学过程与结果，在合作与交流中不断地进步，这些让我感到幸福。
我很幸福，出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…，平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不一定是幸福，纸醉金迷不是幸福，高官厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。法国作家罗曼-罗兰说：“幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。
感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。
感悟幸福演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
天，渐渐暗了下来，像拉下了一块灰蓝色的帷幕。冬天的夜空让我轻易地寻到了北斗七星的踪迹。我漫无目的地行走在空荡荡的街，在一个卖氢气球的小贩前停住了脚步。
离开的时候，我手中攥着一根拴氢气球的细绳，它不停地想向上挣扎，逃离我的束缚，飞向那一片灰蓝的夜空，找寻它的自由，但我没有给它这个机会。
我差不多快忘记自己为何会在一个寒冷的冬季的夜晚独自游逛在街上了，只是看着街上的行人，盲目地没有方向地行走。对了，我记得我离开家的时候吼了一句“我要去找寻我的自由”，我是在跟父母赌气，不想他们管我太多!那么，我现在是在找寻自由么?我仿佛有些失忆，又有些麻木了。
一阵寒冬的冷风吹来，我突然想到了三毛，这个用一生的时间在旅行中追求自由的女子。她从台北旅行到马德里，从阿尔卑斯到撤哈拉，从庞贝古城到墨西哥城，她在台北听雨，在缅因洲感受苍凉，在拉芭玛回忆荷西。
她一生都似不羁的风，为追逐自由从不停下脚步。我曾幻想能和她一样的执著，追求每个人都渴望的自由，拥有坚持自我的勇气。那么，在这漆黑的夜，没有羁绊地行走，抛掉一切，也算我勇敢自由一回了么?
逆着风，我收回思绪，才发现自己的自由是那么廉价与卑微。寒风带走我最后一丝温暖，我除了手中摇摇欲坠的氢气球简直一无所有，我竟开始怨恨起自己的决定了。怎么会舍得丢弃那个温暖的家，在一个漆黑的夜晚寻找所谓的自由?我还没享受自由的资本，不能够用双手创造出一个真正的自由世界，又怎么会享受自由呢?
我拖着疲惫的步子，不知不觉竟来到家门口。望着楼上暖黄色的灯光，我无比渴望一个拥抱，渴望一碗热汤，渴望一个遮风避雨的港湾……这些，只有家能给我。
我看了看手中还在向上挣扎的氢气球，轻轻松开了手，就让它去追寻它的自由吧，而我宁愿放弃这种一无所获的自由，回到那所温暖的、有人正在等待我回去的充满爱的房子中。
我踏上台阶的一刻，听到“啪”的一声，是那只去追寻自由的氢气球被树枝刮住，破裂时所发出的声音，一声“啪”破裂了它的自由与追逐。我回过头，按响了门铃，想到那即将袭来的温暖，我幸福地微笑起来。
感悟幸福演讲稿 篇5
古人云：逝者如斯夫不舍昼夜，转眼间我从事教学工作已有近20个年头。
回顾我教学中的点点滴滴，剪切我的教学掠影，将我和学生一起度过的快乐美好时光汇编成一本精美的画册，时不时地拿出来翻阅一下，去感受教学中的幸福和甜美。我不止一次地想过：要让我的每个学生都拥有幸福的精神生活，我要做一个因学生而幸福的老师。
诚然，在工作中我也经常遇到这样或那样的烦心事：比如学生淘气贪玩，屡教不改；纠正多遍，错误还犯；书本乱摆，作业忘带；上课爱闹，嗓门高调……
如此这般令我烦恼。但我知道，他们毕竟还是孩子，孩子怎能不犯错？
孩子们的性格千差万别，怎么能搞一刀切？这时我会悄悄地告诉自己：少点挑剔，多些理解；少点批评，多些微笑；少点指责，多点忍耐——让学生在我的理解中成长，让自己在宽容中找到幸福感。在我的工作中曾有这样一幕一直留在我的记忆里，每每想来心中总是感动，总是幸福。
那是前年的一个晚自习，本来没有我的课，这时语文课代表找到我说有课的老师临时有事，要我去上课。当时我很纳闷，可也没多想就匆匆去了。谁知我刚把教室的门推开，教室的电灯突然灭了，只有讲台上闪着微弱的烛光，学生们唱着《生日快乐》歌伴着有节奏的掌声把我搞迷糊了，我还以为是哪位学生过生日呢。这时班长走到我身边说happy birthday to you！
并将一张签着全班同学姓名的贺卡送过来。这时我才如梦初醒。我明白了他们为什么说上课的老师临时有事而要我来上课了。当时那个感动真是无以言表，我感动得无语，眼睛早已模糊。那一刻我觉得自己是多么幸福。是啊，仔细想想让我感到幸福的事情每天都会发生：早上，我和同学们一起跑步喊着整齐的口号时我感到幸福；学生见到我向我问好时我感到幸福；在课堂上和同学们共同探讨问题时我感到幸福；看到同学们快乐健康地成长我同样感到幸福……教师是一个光荣又崇高的职业，我也常以自己是一名教师而自豪，对于当初选择教师这份职业，我无怨无悔。
我感觉教书育人，是我一生的幸福。我的演讲完毕，谢谢大家！
感悟幸福演讲稿 篇6
“老师，老师，幸福是什么呀？”一个孩子这样问。我摸摸他的头说道：“这个幸福嘛就是……”突然之间我哑口无言，对于孩子这个简单的问题，我竟然无以为对。
“是呀，幸福是什么呀？”脑子里不由自主地一遍遍重复着白天孩子的问题，坐在书桌前，我仰头透过宽大的玻璃窗望着天上一眨一眨的星星不由得陷入沉思中。
幸福这个整日挂在口头的话，现在却不知该怎样应答。幸福是与自己所爱的人永远在一起吗？不是；幸福是无休止的获取吗？不是；幸福是整天大吃大喝，腰包里揣着大把钞票吗？更不是，那幸福？那幸福到底是什么呢？
脑子里依然想着这个问题，却没有答案，低头看到桌上的闹钟——9：25分，快9：30了，9：30是一个多么熟悉的时间呀！每天上午9：30，我们每个人都会开开心心地去厨房间领取一杯热牛奶。是的，你没有听错，从3月1日起，在我们小蝌蚪，管理中心每天为我们每位员工提供一杯牛奶。
众所周知，牛奶是天然食物中营养素最全面的一种。它除了能有效地供应人体之必需外，还有许多的医疗作用，长期服用牛奶对我们的身体健康有很大的帮助。管理中心作出这一决定充分体现出“小蝌蚪”对我们员工的珍爱与珍惜，更加体现出“小蝌蚪”人性化管理与凝聚力工程的独特魅力。
记得我进“小蝌蚪”的第一天，紧张与不安时时围绕着我：私立幼儿园究竟是什么样的？同事之间怎样相处？家长？孩子？……一个个问题在心中起伏不定，我不知前方等待我的是什么？可当我看到那一张张亲切的笑脸；听到那一句句温馨的话语；还有那绿草如茵的操场；充满童趣的教室；琴房里优美动听的琴声，这一切忽然让我有了回家的感觉，这一刻我不由自主的爱上了她——“小蝌蚪”
如今，我已经在这个温馨的大家庭里生活了三年了。三年来的点点滴滴，无时无刻不让我深深地感动与感激。除了一杯牛奶外，之前每天午饭时那一个个圆溜溜、香喷喷的鸡蛋，还有我们生日那天温馨的贺卡和贺金，处处都表露出张园长和管理中心对我们每个人的关爱之情……
爱是相互的，爱的双方是互动的。“小蝌蚪”珍爱我们，我们也更加热爱“小蝌蚪”，更加热爱我们的幼教事业。就象我们每年四月份举办的爱园周活动所提倡的：我们要以共同的事业作为凝聚力工程的基础，以互尊互爱作为凝聚力工程的核心。每个人都应发扬敬业爱岗、爱园如家的精神，不让“爱园”成为一种装饰或一句空话，而是要注入到我们实实在在的日常工作中去，将“小蝌蚪”精神扎根于我们心间，从而将各项工作做得更好，让孩子们开心，家长们放心！
想着想着，我心里闪出一个以前从未有过的念头：对了，这不就是幸福吗？幸福不是时时刻刻都在我们身边吗？不正是“小蝌蚪”她那特有的办学思想、教育理念和人文气息，在我们的心中引起共鸣吸引我们加入这个大家庭，将自己与“小蝌蚪”的命运紧密相连，为她添砖加瓦，与她同舟共济。三年了，在这个爱的大家庭里，忙碌而充实的生活让我懂得幸福的真谛就是：真正的幸福需要用一颗平常的心去体会。
明天就让我们一起来学会细细地品味幸福——去感受那一杯牛奶的香纯吧！
感悟幸福演讲稿 篇7
当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的'要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我更新。
“走进新课程的老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。
朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情怀，不可能有远大的理想。”
通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着学生的情感，教师从中收获职业的快乐。
“做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专业，用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作，把工作当作一种快乐。
我们的工作，是一种快乐，感受职业幸福吧！让我们的情感一路。
【热搜体会】 心有感恩励志奋进演讲稿其五
当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己的所思所感写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，优秀的心得体会是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热搜体会】 心有感恩励志奋进演讲稿其五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。
回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了父母们的伟大吗?
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样!黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪-洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?
亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!
教师感悟演讲稿其一
当一个事情对你产生启迪时，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。心得体会能够反映一个人的思想情况，你是否在烦恼心得体会怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“教师感悟演讲稿其一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
各位领导、老师：
大家好!我今天演讲的题目是《追求爱》。
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在爱的海洋之中，他就学会了爱。
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过五个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获，有收获就证明努力不是白费的。
记得我刚毕业接任三年级班主任，我发现班里有一位姓孙孙的女孩，平时沉默寡言，经常上课望着窗外发呆，升级时的成绩名列前茅，现在却一落千丈，我思索着，究竟该怎样帮助她?我想起了苏霍姆林斯基说过的一句话：“教育的全部技巧就在于如何去爱学生。”育人先知人，知人先爱人，知之深，爱之切，于是我马上展开调查，从同学中我得知她的父母在不久前离异了，多么可怜的孩子啊!有一天课外活动时，我发现她又独自趴在窗口发呆，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀问道：“你有什么心事说给老师听听，老师会帮你的。”她转过身来，满脸是泪水，猛地扑到我的怀里，哇的哭了起来：“爸爸妈妈不要我了，他们真的不要我了……”我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃，这么小的孩子就要承受这么多，我的心犹如刀绞一般疼痛，激动地对她说：“哭吧，把心里所有的委屈都哭出来吧!别怕，有老师在!”她哭得更伤心了，把头深深地埋进我的怀里，我紧紧抱住她，抚摸着她的头，沉默了许久。从那以后，我便有意识地经常和她一起活动，和她谈心，象朋友那样，让她感受家庭所不能给予的亲情和友爱，慢慢地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊，我知道她把校园当作了她的家，老师和同学已成了她最亲近的人。如果当时由于孙丽伟同学上课走神我罚她站或者对她进行训斥，那结果就不会是这样的。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣，因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。
在工作中我深刻的认识到只有热爱学生，才能教育学生。热爱一名品学兼优的学生并不难，因为他本身就讨人喜爱;而爱一名后进的学生才是对教师真正的考验。由此我也真正懂得，爱没有渗不透的空间;爱没有跨越不了的障碍。热爱教育需要我们把爱撒向每一个学生;投身教育，需要我们把爱变成一种执着的永恒。
如我们常说的要做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。只有对学生拥有强烈的爱，诚挚的友善，平等的尊重，才能引起学生对教师的崇敬、信任和亲近，才能创造教育学生的感情基础。渴望得到老师的爱，这是青少年学生普遍的心理特征。今年六一儿童节的时候，我陪几个孩子去演出，她们演的非常成功，我欣慰的拍了拍几个孩子的头，无意中漏掉了一个，这个没被拍头的孩子回到家便伤心的哭了。我知道后，马上找到这个孩子又重新拍了拍这个孩子的头。这件事让我感触很深，对孩子你稍有不注意，就会使他们的心灵受到创伤。倘若教师把爱生情感“投射”到学生的心田，哪怕只是一个充满信任的殷切的目光，对孩子也是一个莫大的鼓励。记得一位教育学家也曾这样说过：在我们的教鞭下也许有瓦特，在我们的冷眼里也许会有牛顿，在我们的讥笑中也许有爱迪生。对于小学生来说，年龄太小，往往经受不住打击，有的学生正是因为自己得了几次“低分”受到老师的批评和挖苦，就认为自己不行，对自己失去了信心，对学习失去了兴趣。如果我们对这些所谓的“差生”进行严厉批评，甚至大打出手，那会怎么样呢?也许成绩会有所提高，但《未成年人保护法》明确规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，我们的这种行为是不是已经触犯了法律?再想一想我们这样做会给孩子幼小稚嫩的心灵造成怎样的创伤?会给这群天真无邪的孩子留下怎样的回忆?
五年的工作时间使我深深的'体会到爱是连接师生心灵的纽带，是开启学生心扉的钥匙。热爱学生是我一生最大的追求。我常说：没有这点追求，你永远不会成为一个好老师。朋友，我用歌唱来结束吧：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
谢谢大家!
