每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以用笔写下最想表达的情感。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，可以借鉴的心得体会有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优秀学生干部获奖感言wps版”，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自41043x班的。今天，是一个特殊的日子。我们计算机与软件学院在这里隆重的举行“红五月”颁奖典礼，我十分荣幸地获得了“十佳学生干部”这一崇高的荣誉称号，并作为获奖同学的代表在此表达我们的心声。

首先，请允许我代表各位获奖同学对辛勤培育我们的师长，表示衷心的感谢和诚挚的敬意!虽然现在站在领奖台上的是我们，但是成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。学校为我们提供了施展才华的舞台，同学、集体为我们提供了源源不断的动力;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的同学相互启发、共同进步。也正是这一切才使我们有了今天的成绩，也正是因为如此，我们才不敢有丝毫的自满与懈怠。时时自省，倍感重任在肩。

同时，作为一名优秀的学生干部，我们更应该时刻提醒自己，要起到模范带头作用，一个人的成功，不算真正的成功。集体的强大才是真正的强大。我们要时刻的等待着自己的用武之地，带着永增不减的工作热情，这才是作为一个合格的学生干部应该具备的品质。我们的成功已经属于昨日，明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。”社会是一个竞技场，大学亦是如此。强者站立在奔涌的潮头，成为时代的弄潮儿，独树一帜，各领风骚，而弱者则似流星闪过，转瞬即逝。

在人才济济的大学校园惟有自信、拼搏、坚持不懈的努力才能扬起远航的风帆。只有学会坚持，学会不抛弃，不放弃。才能让我们自己，让我们的集体，更加坚强，更加辉煌。最后，我谨代表获奖同学庄严承诺：我们会好好珍惜这次荣誉，用实际行动来回报各位领导和同学们的支持和信任。把学生干部这份工作，做的更好，更强。谢谢大家。

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心得范本: 优秀干部获奖感言精选一则

当一个事情对你产生启迪时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，心得体会要写哪些内容呢？小编特地为您收集整理“心得范本: 优秀干部获奖感言精选一则”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

20xx年初有幸加入易站公司，在一年多的工作中，我亲身感受到公司在不断的完善，不断壮大，不断进步。我为能够我公司的发展贡献一份力量而倍感荣幸，也正是这种荣幸感让我充满信心与激情。

责任、高效、创新、严谨一直是我的工作信条，我会一直以此来勉励自己。在工作中不断总结和学习，在总结中提高、在学习中提高，为公司的发展尽一份绵薄之力。我们易站人是伟大的，因为我们正在从事一件伟大的事业。20xx员工获奖感言精简文章20xx员工获奖感言精简出自，此链接！。我们在打造易站航母，相信只要我们同心协力、奋勇拼搏，一定会实现梦想，创造奇迹。

学生干部自律公约感悟(示例)推荐

在我们有了一些新的体会时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。撰写心得体会是为了使大家更了解自己，心得体会要写哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《学生干部自律公约感悟(示例)推荐》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

1、加强学习，时刻提醒自己的重要身份是学生，把理论学习作为自己的第一需要，加强专门知识和技能的学习，让理论和实践精密的结合起来。

2、严格要求自己、严厉约束自己，时刻警示自己。充分认识自己的缺点，努力改变上述的问题。让劣势、失败成为前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守、奋发有为、踏踏实实的投入到各项工作中去。

优秀部门获奖感言其一

在我们对一些事情受到启迪时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，有没有可以参考的心得体会范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“优秀部门获奖感言其一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

在“关于公布公司度考核结果的通知”文件中，有22名优秀员工、三名优秀管理干部、三名优秀技术干部，两个公司级先进班组、5名质量先进个人、3名保密先进个人、1名保密先进集体分别榜上有名，让我们为他们的优秀表现集体点赞!

获此荣誉，无以为报，唯克尽职守、再接再厉、积极向上，不负领导及同仁。(北方阀门事业部解海)

自进公司工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力的去完成每一次的指标，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更好，尽可能的提高工作效率，虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要脚踏实地的做好了属于自己的那份工作，就会有回报。

这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我个人工作能力与成绩的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。航天远征的发展让我们成长，我们的共同努力让航天远征更加辉煌。(北方阀门事业部李峰)

回眸过去，无论是在为亟待解决的工装而思索，还是为某个产品在装配过程出现的问题而烦恼，这些成长的瞬间都难以忘却。展望未来，相信明天，大家不懈的团结和努力必将成就别样的北阀事业部。(北方阀门事业部李海峰)

这是一份荣誉，更是一份激励。感谢领导的培养与认可，感谢同事的支持与帮助。今后工作中我将加倍努力、尽心尽职。用实际行动为公司发展贡献出一份绵薄之力。最后祝大家新年快乐，万事如意!(投资部李琰龙)

今年在装配工段通过一年的努力保质保量的完成了全年的任务。明年在保证完成任务的前提下，加强工段的现场管理，改进一些装配、试验工装，提高工作效率，降低成本。(北方阀门事业部孙永红)

很荣幸当选为公司度的优秀员工，这是一份荣誉，更是一份激励。加入公司近3年来，从一个对无线电装接仅仅有一点点模糊理解的学徒，到现今已熟练掌握各类传感器制作的工艺流程和一些主要设备的工作原理，能对一般电路的常见缺陷进行分析处理，整个过程离不开主管领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在今后的日子里，我将秉承团结奋进的精神，更加出色的完成各项工作，不辜负公司对我的期望。(航天产品事业部王露)

作为一名普通的一线工人，虽不能像经营管理者那样直接为企业创造经济效益，但却起着保驾护航的重要作用，如同一架机器上的一颗小小螺丝钉，虽然很普通，却发挥着不可缺少的作用。(航天产品事业部吴珊)

勤奋、努力、踏踏实实做事，在新的一年里，我会更加努力，为阀门事业部作出自己的贡献。(北方阀门事业部张博)

我很荣幸地获得了度先进个人荣誉称号，首先要感谢领导及同事对我一年来工作的支持与肯定。对于公司给予我的荣誉，我会倍加珍惜，加倍努力工作，争取明年获得更好的成绩。(质量技术安全部周洁)

手中电缆关系着航天事业的成败，唯有认真、细心，和自己的团队一起，树立责任在心中，质量在手中，细节在精益求精中的观念，才能不愧于这个荣誉!新的一年，希望和我的团队一起，共同为祖国的航天事业做出新的贡献!(航天产品事业部常艳)

很荣幸获得公司度质量先进个人，这是公司领导及各位同事对我的肯定与信任，也和上级的细心指导与同事间的互相帮助密不可分。作为投资部的一员，我在工作岗位上始终兢兢业业，任劳任怨，面对繁琐的固定资产管理、知识产权管理和项目申报工作，能够做到多思考，多行动，力争把每一项工作做到细致，提高工作质量与效率。在今后的工作中，我将更加出色的完成各项工作。(投资部王磊)

我是是阀门事业部装配组的一名普通员工，从事装配工作已有20余年，深刻领悟到装配质量的重要性。

为保证产品质量，首先需要充分了解产品特点、功用，这样就能理解产品中各零件的作用，便于及时发现零件的缺陷。其次，需要确保装配流程的标准化。带领小组成员从配套、装配、试验流程到打标、包装流程都明确要求各个步骤的重点，同时确保组员的做法与规定一致。

我个人认为从事装配工作，除了认真、踏实的工作作风外，还要有一颗对产品负责的责任心。比如，近期在装配过程中发现气路控制阀的螺钉断裂和单H气阀与用户对接的螺纹牙有缺陷的现象。虽然在大批量装配、试验过程中不易发现。但我深知产品质量对本厂发展的重要性，对产品出现的异常现象及早发现并告知相关部门。(北方阀门事业部高玉荣)

成绩和荣誉只能说明昨天，唯有继续努力工作，为北阀的发展做出更多地成绩才能无愧于这项荣誉!(北阀阀门事业部张大峰)

责任心是保密之魂，制度化是保密之本，保密工作贵在坚持，切记疏忽大意。20xx将一如既往在工作和生活中，实施不忘保密责任，苛刻牢记保密要求。(财务部李丽琰)

非常感谢领导给予我的荣誉，这既是对我工作的肯定，也是对我的一种鼓励。

优秀的保密意识是我们每个人都必须具备的，在过去的一年中，我严格按照保密制度执行各项工作，同时在工作时兢兢业业，精益求精，力争从我们班组交付的产品无任何差错，将保密工作深入到每个员工的心中。

有了领导对我和我们班组的鼓励，在新的一年里，我将继续保持这种工作状态，争做先进班组，为公司的发展严把保密工作关。(航天产品事业部张伟)

电缆作为发动机的“神经系统”至关重要。作为电缆设计，秉承严谨、认真、细致的设计原则，从源头把好产品质量观，确保交付产品安全、可靠是我和我的团队的责任。(航天产品事业部赵慧芳)

[优质体会] 优秀员工获奖感言

在我们对一些事情受到启迪时，我们可以用文字的形式表达我们的感受。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，哪些心得体会范文值得一看呢？以下是小编为大家收集的“[优质体会] 优秀员工获奖感言”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

尊敬的各位领导、各位同事：

能够被评为本月的优秀员工，我感到非常的荣幸。再加上今天是xx海鲜舫三周岁的生日，给节日的氛围又增添了几分靓丽的色彩!

来xx已经两个多月了，在这短暂的时间里，我收获了许多感动。这里的人，这里的事，这里的物，这里的一切，往事如电影情节一般一幕幕浮现在我的眼前：客人蜂拥而至时，大家的齐心协力;闲暇时分，同事们一起愉快的海边旅行;犯错误时，领导们对我的谆谆教诲……无一不扣动着我的心扉。

感谢领导们对我工作的肯定，感谢同事们对我的支持与帮助，让我得以站在这个舞台和大家一起分享这一激动人心的时刻。其实对于优秀员工这一称号的获得，我没有丝毫的喜悦。相反，心中却莫名其妙地升起了一股淡淡的忧伤。因为对于这一称号，我感到自己肩上的担子好重。这不仅仅是一种责任，对于我来讲更多的是一种鞭策!请领导们放心，在以后的工作、生活中，我会以此次荣誉的获得为契机，团结同事、服从领导，更加严格的要求自己，争取把自己的工作做得更好!

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!亲爱的家人们，让我们携起手来，万众一心，众志成城，扎实工作，努力把xx发展的更好。这是我们共同的心愿，因为我们是一家人!我深信：在领导们的正确领导下，在我们的共同努力下，xx的明天一定会更好!

[体会参考] 优秀员工年会获奖感言

当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[体会参考] 优秀员工年会获奖感言》，供您参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导和同事：

大家好！

在这个快乐的日子里，作为x的一名普通员工，我很荣幸被评为今年的优秀员工。感谢公司给我提供这个平台，让我能充分发挥自己的能力；其次，感谢公司领导的关心。我要再次感谢我的同事们的帮助和支持。虽然工作时间不长（只有x个月），但在领导的关心和同事的帮助下，我学到了很多东西，能力也有了很大的提高。

在短短的x个月里，有欢乐也有悲伤，有欢笑也有泪水。对我来说，一切都是那么新鲜，那么好奇。我一来公司就参加了短期培训。我喜欢回到我的青春，去做一个教室。我认真听了我所学的东西，以便在以后的练习中使用。培训结束后，我来到了业务部，得到了同事的帮助，感觉很亲切。我认真学习了企业文化和业务知识，背熟了保险条款、保险责任范围和责任免除范围，学会了如何填写保险申请表，不懂就提问，学习进步很大。

出去演艺圈，我觉得营销人是公司的排头兵，是代表公司形象的体现。一定要牢记公司的礼貌用语，按照公司的仪表要求着装，把公司的良好形象传递给客户。第一个客户成了我的第一个目标。我记得联系过第一个顾客，介绍xxx从最初与客户接触，怀疑，拒绝，再接触，焦虑和信任，我终于得到了支持和理解，这让我迈出了走向成功的第一步。通过向第一个客户宣传x让第二个…让更多的客户了解x。

感谢领导和同事的帮助，感谢客户对我工作的支持。通过学习企业文化，我从一个没从事过保险行业，没有活力的人，变成了一个朝气蓬勃，有进取心的人。公司发展了，员工才有好的前途。企业文化也一直激励着我，让我觉得年轻、积极、进取。我应该认真对待事情，对人感恩，珍惜事情。同学朋友也感受到了我的变化，说我比以前更有教养，更年轻，这种变化也蔓延到了公司。

x让我们携起手来，把公司打造成一个大家都引以为豪的公司！谢谢你。

最后祝你新年快乐。工作顺利。健康的身体。一切顺利！

感悟范本: 优秀组织获奖感言之四

当我们从一件事情上面受到启发，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，怎样写好自己的心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“感悟范本: 优秀组织获奖感言之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬的各位领导，敬爱的老师们：

上午好！

当获知音乐组被评为优秀团队时，我们的内心激动之余还有一丝忐忑不安，因为我们做的还远远不够，也许更多的是老师们对我们的一种厚爱，优秀团队获奖感言：只因，我们在一起。所以，此时此刻，最想说的还是感谢二字。

2010学年，不知不觉就在忙碌中度过了，音乐组紧紧围绕着葫芦丝这一特色项目的创建而开展了一系列学习研讨活动，我深深地感受着张书记的引领与激情，董老师对艺术的执着与热忱，赵老师的踏实勤奋，唐老师的聪慧肯干，印老师对教学的热情与智慧，孙老师的好学与自信，许老师的谦虚与细致。为了共同的目标，也是在不知不觉中学会了相互包容，相互支持，相互学习，相互鼓励。

团队的力量是无穷的，合作铸就成功。短短大半年的时间，葫芦丝已经成为我们西小的一个亮点，西小孩子的一个特点，这些都与组内的每一位老师的辛勤工作密不可分。音乐会舞台上的一百多个的孩子们，没有舞台经验，没有舞蹈基本功，在整个训练过程中，由最初的紧张、懵懂到最后的自信满怀、激情释放，我们听到了一种拔节生长的“嗤嗤”声，能够伴随着这批孩子的成长，我们是快乐而幸福的。

一直没有机会和大家交流一下当时最真实的感受，今天就借此机会了。这学期我耳边至今还回想着这么几个短句：

“大家再想一想！”每次张书记和金校长召集我们开会时，总会说这样一句话，正因为有了这句“大家再想一想”，才有了高目标、高追求和高质量。

“别急！”每当出现困难或问题，张校长总会说这两个字，在她的“别急”中，我们感悟到了静心做事，学会了悉心指导，并有条不紊地推进工作。

“我知道了。”这是我们可敬可爱的老师们，在20xx年槐花飘香的季节里，对我们音乐组所有成员说的最多的一句话。在“我知道了”中，用最最实际的行动默默支持着我们，鼓励着我们，激励着我们。请大家用家乡话在心里默念这句“我知道了”试试，那是怎样的一种味道呀，是带着真诚和善意的友情、是带着甘甜和清香的亲情。

5月26日的早晨很多老师四点多就到学校了。演出后的下午，我在校园里遇到了很多老师，大家不停地打着哈欠，却满脸笑容，那时，我们只想说：“老师们，你们辛苦了。”

记得冰心曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”20xx年的盛夏又如约而至，时光淡淡地如水一般静静地流淌，因为我们在一起，所以一起幸福地继续打着哈欠吧，那是生命中最纯朴而真实的华章。

[心得参考] 优秀部门获奖感言(篇二)

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，如何才能写好一篇心得体会呢？下面是小编为大家整理的“[心得参考] 优秀部门获奖感言(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

时隔两年，《一点通》再次捧回了优秀部门的奖杯，虽然这已是开播5年来第三次获此殊荣，但对于目前组内的大部分成员来说还是第一次拿到此奖项，于是十足的兴奋了一场；XX年，在全公司各栏目组收视率档档飘红的一年里，《一点通》还能被评为节目系统的优秀部门，这也让我们感受到了此奖项的分量之重。在我们看来，这个奖项是代表着《一点通》从少年走向青年，因为在《一点通》满五周岁的时候，它学会了自省、学会了承担、学会了探索。

在年初，“节目样态老化的大难题”就摆在了《一点通》面前。死板的看图说话的表达方式使收视率一度低迷，来自观众和同行的声音也一再提醒我们，《一点通》的节目“不再好看了”！于是，在公司领导和策划部等很多部门的支持下，《一点通》开展了长达1个月的节目研讨工作。在一个又一个的看片会上，我们将很多期自认为不错的片子拿出来研究，将同类节目和竞争对手的片子也拿出来进行一对一的比较、分析。大到选题寻找方向，小到观众的一个表情，《一点通》就是用这种“找茬儿”的精神，不断的发现自己的不足，否定自己的固化观点，最终打破了制作思路的瓶颈。如今的饮食类的选题已不再是枯燥的菜谱，而是融合了饮食文化、美食典故、神奇窍门、真人秀场于一体的电视节目。主持人也走出了演播室，节目场景丰富了，观众体验的过程真实了，观众又开始打电话兴奋的说“一点通越来越好看了！”从一对一的模仿，到形成新的编辑思路，《一点通》就是在一次次地推翻自己、否定自己中成长并成熟起来了。

XX年，《一点通》和各兄弟栏目一起经历了两会、地震、奥运等重大新闻事件，我们的收视率依旧飘红。XX年《一点通》依然会发扬我们吃苦耐劳、善于学习的光荣传统为公司重大战略调整提供坚实的内容基础。

学生干部技能大赛心得体会推荐(3篇)

古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。近段时间的技能大赛已经进入收尾阶段，回忆这段时间的经历，我全身心投入其中，收获良多，其实我们不妨试试好好写一篇心得体会，写技能大赛心得体会要从哪几点入手呢？下面是心得体会大全小编为大家悉心准备的“学生干部技能大赛心得体会”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

学生干部技能大赛心得体会【篇一】

昨日有幸参加了本校最大规模的班主任技能大赛。因为是第一次参加所以并不了解大赛的意义，只是简单认为让老班们展示自己的治班理念和方法而已。所以自己顺着这个思路整下来了。自己参赛的目的并非是要拿到大奖，只是想去学习老班主任们是如何管理和教育学生的。谁知，到了现场才知道，原来大家都不能参观啊。和公务员面试似得流程。

因为抽签抽到了29号，所以不免要等待三个半小时。等我入场时，惊呆了：老天啊！全校大小领导20多位当评委，额外还有家长，再加上服务人员，差不多30多大口人啊！公务员面试不过7位裁判罢了。顿时我蒙了。这个大赛看来不像我想的那样简单哦！算了吧，把自己准备好的PPT和讲稿认真演讲一遍吧。谁能料到，我还拿到了第三名，一等奖呢。哈哈哈~

高兴之余，就在思考，这个大赛的目的仅仅是让班主任们在领导面前展示一番就停止了吗？还有领导说，这个技能大赛也是学校选择储备干部的重要手段，一般新提拔的干部都是从这个大赛中出来的。难免又让我失望了。那么，也就是说如此多的老班们积极参赛，有部分是奔着当官来的。那样可就真的可悲了，毕竟教育受官本位思想的影响已经根深蒂固了，若学校再如此引导只会让更多学生受到考公务员的束缚啊！班主任做的好了，就要提干，然后呢？班主任做的不好的要接着做。如此循环下去岂不是最专业、最优秀的人都不在自己擅长的岗位上吗？越想越觉得好可怕，如何才能让教育走上属于自己的康庄大道？是不是应该先从老师着手呢？一味的去指责教育的各种痼疾和缺陷有什么用啊，先给一线的教育者上一课吧！教好课不能为了不教课，当好老班不能是为了不当老班啊！

用心用情教学生，用力用神管班级，这是我第一年当教师的感受，事实证明我做的是对的，我之所以能这么做和坚持是因为我对教育充满了一腔热血，更是怀着强大的信心和希望。而在现实中却一次次的遭到打击，那么多人根本不会尊重教育，他们在乎官位高低和工资的多少胜于在教育上的成就感。

学生干部技能大赛心得体会【篇二】

根据_教发[20__]___号文件精神，为了进一步提高我镇各小学教师教育教学水平。本着加快课堂教学改革步伐，探索新课程理念下课堂教学的新思路为宗旨，我镇结合实际扎实组织开展了全镇小学教师课堂技能竞赛活动，现将活动总结如下：

一、基本情况

本次教师课堂教学技能竞赛分预赛和镇级竞赛两部分进行，预赛共分_______片进行，由中心校抽调领导到各片指导开展工作，赛后上报竞赛总结和优胜者推荐表;镇级竞赛由中心学校组织统一在清油河希望小学进行，全镇各校推荐的6名教师参加，各评委认真组织听评课，活动中每个参赛教师都能以高度的责任心做好精心准备，运用灵活多样的教学方式，真正把本次活动当作一次教学基本功大比武，当作一次展示自我的平台，赛出了风格，赛出了水平，基本达到活动的预期目的。赛后，各评委组进行了认真的讨论、总结，确定推荐___________三名教师代表我镇小学参加县级竞赛。

二、本次竞赛活动的优点：

1、高度重视、精心组织。

我镇本次课堂教学技能竞赛活动过程中，学校领导能自始至终参与活动之中，全体教师也能认真听课，把此次活动作为一次学习培训，力求提高的机遇。

2、运用现代教育技术，提高教学效率。

本次活动参赛教师全部要求运用多媒体手段授课，难能可贵的是苏东第五小学有1节英语课也运用多媒体技术授课。遵循课程改革提出的 “大力推进生本教育理念进课堂”这一原则，各校参加竞赛活动的老师们能够很注重在课堂教学中创设情境，通过课件出示动画导入课文，结合音乐进行范读，结合动画讲故事，结合动画探索自然科学规律知识和知识产生的过程，以此激发学生的学习兴趣，充分利用了信息技术与学科课程的整合，培养了学生学习的积极性。

3、给予学生自主空间，培养学生的口语表达能力和实践探索能力。

新课标旨在通过倡导以自主、合作和探究为主的学习方式，以发挥学生自我潜能，培养学生的主体意识，发展学生的主体能力。本次竞赛活动所有教师在整个教学过程中，始终把学生放在主体的地位，教师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都能从学生的实际出发，给予学生充分自主学习的空间。_____小学教师______的六年级语文课出示教学目标，让学生自主学习、自主讨论，学生乐于参与，兴趣很高。___小学教师___的数学课中，教师注重的是让学生探索知识产生的过程。如“你发现了什么?”“你是怎样发现的?”这样的问句充溢着课堂。课堂中生生合作、师生合作的场面比比皆是。学生或集体回答(齐答)，或抢答(举手回答)，或必答(点名回答)，思路清晰，语言流畅。___小学的___英语课上的活泼有趣，教法灵活，个性鲜明，学生在快乐的享受中获得了知识。

4、生活融入教学，让学生体味学习乐趣

竞赛中教师把生活中的鲜活题材引入学习的大课堂。教师在教学中能联系生活实际，吸收并引进与现代生活，科技等密切相关的具有时代性、地方性的教学信息资料来处理教材，整理教材，重组知识，让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态，引起强烈的探索欲望。特别是___等数学教师让学生发现数学就在自己身边，从而极大的激发学生求知的内驱力，提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力，达到了学习数学的终级目的。

5、参赛教师反思深刻，专业成长迈出新步伐。

县级课堂教师技能竞赛等活动安排中，不要求镇级参赛教师做课后反思，但是，这6名教师竞赛结束后，都主动进行了深刻的课后反思，这已经成了他们的习惯。他们把反思作为自己业务提升的必由途径，努力作反思型教师。

三、本次活动的不足之处及对策思考：

1、怎样有效地开展合作学习的实践活动?

作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。在课堂上给了学生自主、合作的机会，目的是培养学生团体的合作和竞争意识，发展交往与审美的能力，强调合作动机和个人责任。小组讨论的时候，教师应该做什么呢?不是等待，不是观望，也不是干自己的其他事情，而是深入到小组当中，了解学生合作的效果，讨论的焦点，认知的进程等等，从而灵活地调整下一个教学环节。虽然几乎在大多数的课堂上，我们都可以看到小组讨论式的合作学习。这说明，教师已经在有意识地把这种形式引入课堂。然而，仔细观察，就可以发现个别教师，多数讨论仅仅停留在形式上。往往是老师一宣布小组讨论，前排学生唰地回头，满教室都是嗡嗡的声音，四人小组里，每个人都在张嘴，谁也听不清谁在说什么。几分钟后，老师一喊“停”，学生立即安静下来，站起来发言的学生一张口就是：“我怎么怎么看。”“我觉得应该如何如何。”学生关注的仍然是“我怎么样”，而不是“我们小组怎么样”。其次是小组内的分工不明确，不是真正意义上的合作学习。另外让学生学会倾听的习惯不能令人满意，往往同学在发言，其他跟着瞎哄。从中我们可以看到，如何有效地把“合作交流学习方式”引到我们的教学课堂中，是我们现在乃至将来值得思考并进行研究的一个问题

2、怎样合理地确定教学目标?

教学目标的认定可为教学行为指示方向，也可为教学行为的控制提供依据。课堂教学中要增强教学目标意识，使我们的教学行为受到应有的制约，不致脚踏西瓜皮，滑到哪里算哪里。部分学校老师在具体实施教学的过程中，还是出现了目标性不强，盲目性较大，教学过程缺乏严谨设计的情况。学生被老师牵着鼻子转，没有明确学习目标，没有自主意识。

在教学中确定教学目标，应该着眼于教学，舍弃过多的非教学活动，要着眼于学生的素养，要能给学生思想的熏陶、思维的启迪、智力的开发、智慧的开启。

3、在课堂上如何真的关注学生?

上完课，教师在说自己的教学设计时，都明显地表达了全面关注学生的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和方法、情感、态度和价值观方面的发展。但是，在真正的课堂教学实施的时候，我们发现，不少教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自己身上，这导致了教师在课堂上的紧张和压力。

4、在教学中如何提高自身的理论素养?

教育改革的不断深入，对教师的要求愈来愈高，愈来愈全面。要提高教学水平，提高教师自身的素养是关键的因素。在这次竞赛课中显现出了个别初小教师学科基本功不甚扎实：学生的朗读指导缺乏方法，老师的数学语言不够准确，学生的回答教师不知该如何评价，教师的教学语言平铺直叙、没有激情等等。在根据教学的重点难点，分析学生学习过程中可能遇到的障碍及其原因、怎样针对这些障碍加强对学生的指导、指出重点突破口及难点理解点方面，有些教师分析不到位。有些教师对所说课内容的详略取舍处理不当，只求面面俱到，使得重点不突出，特点不鲜明。

5、在教学中如何创新教法与学法?

合理的教学方法、学法是非常重要的。课堂上，部分教师依然采用老一套的教学方法，一问一答、只看不讲、光说不导，提出的问题也没有启发诱导学生去思考、去探索，一心只想要得到一个自己所设计的结果，完全按照教案进行教学。没有教给具体的学法，或是虽然教给了学法，却没有正确的指导，使学生不能依法而学。

教育家叶圣陶曾说过：“教师当然须教，而尤其要致力于导”。在学习中学生是主人，要处在主体地位，应时时以学生为中心。在教学中，教师要想方设法启发引导，开启学生的智力，培养他们创造性地解决问题的能力。教师应致力于导，授之以法，学习贵在领悟，学法更应渗透于教法之中。因此，课堂上我们首先需要注意提出明确的具有启发性的探索问题，话有三说，巧说为妙，教师站在学生的角度上设计问题，学生通过自主、合作探究学习，培养学生连续性思维能力。其次艺术的使用“点拨”这一指挥棒，引导学生理清思路，质疑问难，并采用简单易懂、直观形象的事物去诱导学生，理解教学中的重难点。我们不需要形式上是现代的教学手段，实质仍是传统的灌输式教学。

四、整体感悟：

一是教师是否愿意花时间反思自己的工作，是教师是否具有专业素养的标志。没有最好，只有更好。学海无涯，艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升，要靠不断的反思，教师要学会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为每个教师需要时时温习的功课。

二是课堂呼唤激情。这应该成为为师品格的重要追求。教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降，而改变。怎样调动学生的情绪?不少老教师作出了回答：功在平时，重在投入。

三是教师要伸展个性。教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的最大敌人。我们想对老师说的是，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思考，而不是跟着“风”跑。每节课都要很干脆的回答：我想要体现什么?学生能学到什么?对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。

学生干部技能大赛心得体会【篇三】

前段时间，邮政储蓄银行分行组织了“新银行、新起点、新形象”业务技能大赛，我代表市参加了此次大赛，在点钞项目中名列第二。成绩的取得，不仅让自己的业务水平又上了一个新的台阶，更对激励自己做好邮储工作增了一份信心，添了一份动力。回顾这些年来，在做好业务工作、提高点钞技能上，我有以下几点粗浅的体会：

一、播种爱心，付出真心，投入恒心，把行业做为一项事业去敬重

俗话说，三百六十行，行行出状元，但不论哪一行，要想做出一番成绩，最为关键的一点是必须首先要真心热爱这个行业、热爱这份工作。我是1999年进入邮政储蓄系统的，从一开始接触这项工作到现在，对这个岗位和职业的热爱不仅丝毫没有减少，反日愈日俱增，特别是点钞这项业务。最初练习点钞不免有些笨手笨脚、手忙脚乱，在克服困难、愈练愈熟的过程中，我却深深地爱上了这项业务技能。因为热爱这项业务，就会把它看的十分重要，就会以一种虔诚的心态去敬重它，就想把它做的最好，就愿意为它投入，就甘心为它付出；也只有热爱这个行业，才能以更加饱满的热情去持之以恒的对待它，而只有热爱，才能从中得到更多的收获，体会到更多的乐趣。如今，双手接触到练功券，我都会迫不急待地投入进去，对我来说，单一的练功券和循环重复的数已不再枯燥，每一次练习，我都陶醉于手指的捻动、纸币的翻动和唰唰作响的声音，享受着循环多次地拆把、点数、扎把带来的乐趣，收获着每一次技能大赛获得奖项带来的欣喜与感动。

二、勤学、多练、求精、忌松懈，多管齐下、环环相扣，步步扎实

点钞是从事金融工作必须具备的基本技能，是整理、清点货币的一项专业技术。“点钞”并不能简单地视为就是一项“数钱”的工作，它涵盖的内容非常丰富，值得学习研究的东西很多。对自己来说，首先从理论上进行学习，学习做好点钞工作的重要意义、方法步骤、基本程序等，充分认识做好点钞工作的重要性、增强做好这项工作的责任感。其次是操作方法与技巧的学习。点钞这项技能对促进业务水平的提高，有着非常重要的作用，必须牢牢掌握有关的技能与要领掌。在平常的练功过程中，我注意从三个方面加强学习：一是向书本学，掌握有关理论方法；二是向电视电脑学，通过收看一些点钞大赛的视频片断资料，提高点钞技能，增强大赛经验，以起到他山之石可以攻玉的作用。三是向同事同行学，向行里一些水平突出的点钞“高手”学习，学习点钞技巧，交流点钞心得，以他人之长补己之短。“台上一分钟，台下十年功”，点钞的每个环节要想都做到游刃有余，必须勤奋练习。古文《卖油翁》里提到的“我亦无他，唯手熟尔”，说的就是这个道理。除了在平常的营业中加强锻炼，工作之余也要加强练习。练习时，从点钞坐姿、手指捻动、用品定位及手眼脑的配合度方面都要练习。点钞时坐姿要“正”、用品摆放要“齐”、手指要“灵”、手腕要“活”、动作要“快”、神情要“专”、点数要“准”。一摞摞练功券在由新变旧的过程，也是技能提高的过程。练习不能怕苦，不能喊累，不能嫌枯燥。由于多年一直坚持练习点钞，我的手上都已磨起了厚茧，手指也变得粗糙，一摞摞的练功券也用了不计其数。练习点钞对自己要严要求、高标准，也就是要做到精益求精、技术精湛，在苦练基本功的基础上，提高点钞速度、记数准确度、动作灵活度、甄别真伪的精细度。不能仅仅满足一个小小的比赛奖项，一时获得的荣誉，眼光要放远，心胸要阔，勇于向自己挑战、向他人挑战、向更高级别的赛事挑战。练习点炒技能要做到持之以恒，不能一曝十寒。点炒是一项熟练工，思想上稍有松懈、间断了练习，就可能直接影响到这项技能的发挥与提高，决不能因为比赛考核作一番突击，过后就束之高阁，久而久之，对点钞技能的兴趣也会大打折扣。我想，我能在怀孕八个月的时候敢干参加全省邮储系统的比赛，并能取得第二名的好成绩，主要是得益于平时的坚持练习，从不松懈。没有金钢钻，不敢揽瓷器活，如果不注重平时的积累和练习，很难有信心去参加一些大赛，更谈不上能获得好的成绩。

三、注重积累、及时总结，揣摩感悟、不断提高

作为一名邮储系统的老工作者，这些年参加过多项业务技能比赛，说起参加比赛，我的感受就是要抱着一颗平常心参加比赛，台下要把比赛看重、做最充分的准备；上台要把名次看轻，坦然地面对比赛，胜不骄，败不馁，保持良好的心理素质。

前几年，章丘市组织的点炒技能比赛，我都获得了第一名，、、济南市储系统组织的点炒业务技能大赛中，我也获得了第一名。当然，还有很多次成绩还不如别人的时候，但不管赢也好，输也好，每次比赛过后，我都象过电影一样回想一下当时比赛的情景，揣摩一下所做的动作，感觉一下赛场上的当时感受。想想这一次比上次有哪些进步，看看准备上还有哪些不足、动作上还有哪些欠缺、心理素质上还需要克服哪些障碍，每次比赛过后我都坚持把这种得与失、想与感及时做好启记录整理，平常的练功中，也常常拿出这些记录、对照这些文，再想、再悟、再进一步强化训练，在不断总结、不断积累中提高自己的业务技能。

在这些年的学习探索中，我觉得要提高点钞的技能，必须注重把握好以下几个：“境”，提高境界，高度重视、认真对待点炒这项技能，小业务、大技能，点炒的快与慢、准与否代表着邮储银行的形象，关系着业务能不能做强与提高，决不能小视；“静”，练功的时候要把心静下来，充分的投入进去，心无杂念、形神专一，有一种超然物外的感觉；“竞”，就是要敢于挑战、勇于超越，挑战自我，挑战他人，挑战心理素质，挑战每一次成绩；“精”，向更好迈进，争取最好，绝不不能有满足心态和懒惰思想，不仅仅要干一行，爱一行，更要专一行，要树立出类拔萃、百里挑一的目标和追求；“净”主要是指动作上，拆把、清点、墩齐、扎把、盖章，各个环境必须密切配合、一气呵成，动作要协调、速度要均匀，时刻保持动作的连贯性，减少不必要的小动作，不能拖泥带水，要干净麻利。在把握以上要领的基础上，要有恒心，做到坚持不懈、持之以恒；要有所创新，探索创新一些好的经验做法和技巧；要不辞辛苦，投入精力，投入执着。

回顾这些年来取得的成绩，除了自己的努力，主要是得益于各级领导的培养和教育，在以后的工作中，自己将以此为契机，工作再努力，功夫再下深，要求再严格，不断提高点炒技能，为邮储银行的各项事业做出更大的贡献。

在小学教师教学技能培训班开班仪式会上，刘局长给我们做了一个非常重要的讲话，他的话意味深长，使我倍受启发。以下是我的几点体会：

第一，我们应该明确举办这样的培训，不但为了培养一支综合素质高，业务能力强的的高素质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平，还为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。因此，我们应该珍惜这样难得的集中学习的机会，珍惜教育局给了我们一个充电、交流、提升的机会，以促进我们不断加强学习，培养终身学习的习惯。

第二，我们应该不断加强学习。因为重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。我们之间虚心互相学习，向他人学习、借鉴、善于和敢于向与观点不一致的人学习，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索、持之以恒，把学到的文章知识“见于文章”，这不仅仅是达到学习目的的前一半，还要“施之事业”，应用到教学实践中，这是更重要的后一半。

第三，加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。如何树立起自己的师德师风呢？其一，我们应该有敬业精神，有献身教育的事业心。其二，我们不能有攀比之风的思想，应该廉洁从教。其三，我们应该持有为人师表的态度，做到象爱自己一样爱学生。最后，工作作风要端正，持有职业使命感。

总之，通过这一次教师教学技能培训，我们的老师不仅在教学技能上有所提升，更重要的是进一步锤炼了师德师风，造就了一支高素质的教师队伍。